教師節(jié)賀卡教學(xué)設(shè)計

時間：2024-10-16 11:52:03 資料大全

　　教師節(jié)賀卡是很多小朋友有會在教師節(jié)前去制作的，下面是unjs小編搜集整理的教師節(jié)賀卡教學(xué)設(shè)計，歡迎閱讀，

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教師節(jié)賀卡教學(xué)設(shè)計

　　教學(xué)目標：知識與技能目標：初步認識PowerPoint，學(xué)會啟動PowerPoint，熟悉操作界面，并學(xué)會制作幻燈片的方法。培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力、合作學(xué)習(xí)能力、和運用信息技術(shù)解決實際問題的能力。

　　過程與方法目標：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程體會到信息技術(shù)的作用，做實踐操作中感受成功的快樂。

　　情感與價值觀目標：培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計情趣，通過教師節(jié)賀卡制作，表達學(xué)生對老師的愛。

　　教學(xué)重難點：學(xué)會制作幻燈片的方法。

　　教學(xué)流程：

　　一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣

　　1、教師演示動態(tài)的賀卡作品

　　2、師：教師節(jié)快到了，你想不想制作一個這樣的漂亮賀卡送給辛勤工作的老師呢?這節(jié)課我們就來認識幻燈片制作軟件：PowerPoint

　　二、明確任務(wù)，合作學(xué)習(xí)

　　1、課件出示任務(wù)

　　任務(wù)一：認識PowerPoint

　　任務(wù)二：制作教師節(jié)賀卡

　　2、學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)，嘗試操作，

《教師節(jié)賀卡教學(xué)設(shè)計》(http://www.stanzs.com)。

　　(四人一組，先結(jié)合教材自主探究，然后組員之間進行交流討論。)

　　3、教師巡視，并及時解決出現(xiàn)的問題。

　　在明確學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)，先進行自主探究，然后小組成員進行交流討論，解決問題，最后合作完成賀卡。這樣既培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，又培養(yǎng)了學(xué)生合作意識。

　　三、展示成果，學(xué)生互評

　　1、選派一名同學(xué)展示自己的賀卡，邊演示邊講解制作過程。

　　(小組成員互評作品，評出本組優(yōu)秀作品，然后在全班同學(xué)面前展示)。

　　2、評選出優(yōu)秀賀卡并給予適當(dāng)鼓勵。

　　四、拓展延伸，總結(jié)結(jié)束

　　師：同學(xué)們，我想在教師節(jié)時老師收到你們制作的賀卡一定會非常高興，只要

　　同學(xué)們認真學(xué)習(xí)，在以后的日子里還會制作出更加美麗的動感十足的賀卡來，為節(jié)日添彩!

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