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骨科實習生個人總結(jié)

時間:2025-10-21 09:45:19 詩琳 實習總結(jié) 我要投稿
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骨科實習生個人總結(jié)(通用25篇)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的骨科實習生個人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

骨科實習生個人總結(jié)(通用25篇)

  骨科實習生個人總結(jié) 1

  xx-xx年金秋,我滿懷著向往的心情來到了流溪河畔的燦爛明珠—xx工傷康復醫(yī)院實習。剛踏入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱忱、實習小結(jié)師專業(yè)技術(shù)的年少卻老成和高素養(yǎng)及病人的評價和感受就讓我很快融入了這個暖和的大家庭,更讓我對她布滿無限敬意,我深深地知道自己為何而來,來了以后應當做什么?做完之后應當實習小結(jié)什么?想完之后應當再做什么?經(jīng)過近8個月的學習和老師的教導,我已具備了步入社會的基本條件,以下就是我的幾點體會。

  1、注意實習“方法”的學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三大版塊。由于我的實踐閱歷護理實習小結(jié),在這里可以充分展現(xiàn)和狠抓基本技能訓練,找出相同病種不同病歷的共同點(如脊髓損傷和偏癱病人就是好的例子),并且可以普外科醫(yī)生專題學習法,針對一種病,從康復評定、治療再到評定,系統(tǒng)的結(jié)合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實習小結(jié),勤學好問、舉一反三,還可以寫好實習日記和科室小結(jié)。山東省立醫(yī)院血管外科治療師的一對一訓練給了我在學習中工作,在工作中求進步的護理實習小結(jié)。醫(yī)院的圖書館的專業(yè)書籍和資料給我供應了良好的北京天壇醫(yī)院腦外科場所和求知的平臺,而我則應當充分利用資源,學會擅長把握。

  2、具備康復治療師應有的素養(yǎng)。常常會有病人問我:“你們康復醫(yī)生跟臨床醫(yī)生真不一樣,你們每天幫我們動手動腳莫非不累嗎?”我對著他們笑笑,心里想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的,愛因斯坦說過:“喜愛是最好的老師”,這點在醫(yī)院康復治療師的身上得到了很好的體現(xiàn)。所以首要的是要喜愛自己的專業(yè),每一次康復部的'業(yè)務學習基本上都是滿滿的,治療師的提問和授課都說明他的那種虛心求學的態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求是的科學態(tài)度。都是值得我學習和去做的。在8個月里我沒看到有一個治療師上班遲到早退的,在治療病人時一個接一個,仔細對待,還要給我們講學問,充分體現(xiàn)了他們勇于吃苦的精神和良好的思想品質(zhì)。

  3、學會能夠解決問題的力量。在實習中我們擁有實習生和醫(yī)生的雙重身份。對于醫(yī)院病人的現(xiàn)狀和預后,大部分都是比較差的,尤其是sci、hi、cva、燒傷的病人,都存在著心理問題,而醫(yī)院的病人以青壯年居多,還會把我們當成好伴侶,說些心里話。面對這些患者,我們要清晰自己處于一個怎樣的位置,你將如何回答他,回答他以后特會有什么想法,將給他帶來什么樣的問題,是好是壞?卻值得我們?nèi)ニ妓,說話就要負責任。這是做醫(yī)生的原則。因此,在老師的教育下和自己的切身體會,我們肯定要學會擅長察顏觀色,與病人的溝通力量和處于突發(fā)事故或狀況的應急力量,以及規(guī)律思維力量。更應當懂得這方面的學問、法律法規(guī)等。如工傷病人詢問工傷認知和賠償?shù)葐栴}。說明要學會正確處理好醫(yī)患關系,使患者得到最大的康復。

  4、勇于嘗試和創(chuàng)新,工傷康復醫(yī)院是全國第一家?瓶祻歪t(yī)院,是一個大膽的嘗試而且獲得勝利,這就是好比我們在工作中創(chuàng)新,去嘗試用新的方法去治療病人,當然這是閱歷積累和通過理論的結(jié)果,這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年青人正值創(chuàng)業(yè)和學習力量的高峰階段。我應當抓好專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實踐,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研力量和技術(shù)水平。

  需要總結(jié)的還有許多,我將堅持不懈地去理解,去學會,實習結(jié)束,意味著步入社會的開頭,而在工傷康復醫(yī)院實習讓我有力量更有信念在康復這塊領域里去做好每一件事,迎接每一個挑戰(zhàn),我誠心地祝醫(yī)院領導和全體醫(yī)護人員身體健康、工作順當、合家幸福!祝工傷康復醫(yī)院越飛越高!

  骨科實習生個人總結(jié) 2

  離開學校踏入醫(yī)院實習以來,我在學習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實習期間,讓我感覺到有很多學不完的醫(yī)學知識。

  雖然在校時自我認為自己的理論知識學得很扎實,但是來到醫(yī)院實習后才發(fā)現(xiàn)自己學到那點雞毛蒜皮的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會了醫(yī)學上的緊急性、危險性、服務性和技術(shù)性。學會了五心:關心、耐心、愛心、同情心、責任心,也明白了我們醫(yī)務人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精,一絲不茍。手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的'動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

  我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的!在生活上,讓我學到了很強的獨立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對于一個剛離開家庭,離開學校集體生活的女孩來說是一件非常困難的事情。但我還是很堅強,慢慢的適應過來,而且跟同學們及其他學校的實習生相處很好。在思想上,逐漸成熟了很多,不像以前調(diào)皮、任性、粗心。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是個懂事、勤奮、寬容、細心而且會為別人著想,急病人所急、想病人所想,為自己未來事業(yè)而努力學習、工作。

  骨科實習生個人總結(jié) 3

  在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規(guī)范來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習生,不敢動手,不該發(fā)問,不管來叫老師做什么都覺得理所當然的,關于骨科實習。其實我們有時候失去了很多鍛煉機會,實習很重要,如果實習的很好對以后走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。

  當我們還在學校的時候,是多么地羨慕,那些學姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時候也能像她們那樣穿著護士服,早點實習吧,心中無限期待。

  剛實習時,很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點頭緒,是帶教老師引導我、鼓舞我。端正我的思想,護士不是簡單的機械化,而是用心、用愛去關懷每一個病人,在工作中不斷地學習,不斷地完善,、提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。

  帶著一份希翼和一份茫然來到了沭陽縣中醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋實習護士,生活環(huán)境將從學校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

  在重癥監(jiān)護病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一常每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳?赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶

  教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

  現(xiàn)在我進入了骨科。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感

  謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

  在外科的`時候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?磩e人做事和自己做事是兩把事,應該謙虛一點把握好每次機會!

  現(xiàn)在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的.。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:

  以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  骨科實習生個人總結(jié) 4

  我所在的實習班級是由xx老師帶領的xx班。首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級的一些日常工作。在早自習和課休時間,我都會去到班級,督促學生清掃衛(wèi)生、管理紀律等。早自習的內(nèi)容一般會提前詢問xx老師,有時也會自行安排一些事宜。學生們青春活潑,熱情好動,我們還在一起為校級的一次主題會議布置會場,一同參加此次主題會議,感觸頗深、印象深刻。

  在班主任工作實習的過程中,我深切體會“愛心”在師生間的關鍵作用,只有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結(jié)合,還要注意對學生的愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴結(jié)合,而且還要學習更多好的教育方法、教育機制,才能高效率地管理好、教育好學生。

  通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的'責任;通過實習,感受到了當一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還學習到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的`方向。通過實習,我也學到了許多課本上學不到的東西,我對于教學工作有了更進一步的認識。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后,我一定盡自己的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了!

  骨科實習生個人總結(jié) 5

  在20xx的金秋時節(jié),我懷著憧憬來到流溪河的明珠—在xx工傷康復醫(yī)院實習。剛進入這片熱土,醫(yī)院工作人員的熱情,實習小酷老師年輕卻成熟的專業(yè)技能,病人的評價和感受,讓我很快融入到這個溫暖的家庭,讓我對她付出了無限的敬意。我深深的知道自己為什么來這里,來了該怎么辦?你應該在完成后練習。什么很酷?想了想該怎么辦?經(jīng)過近八個月的學習和老師的指導,我具備了進入社會的基本條件。以下是我的經(jīng)歷。

  1、重視實習“方法”學習。工傷康復醫(yī)院以成人康復為主,分為骨科康復、神經(jīng)康復和燒傷康復三個部分。由于我在護理實踐中的實踐經(jīng)驗,我可以充分展示和關注基本技能訓練,找出同一疾病不同病歷的共同點(例如脊髓損傷和偏癱患者就是很好的例子),并可以應用外科醫(yī)生的特殊學習方法,針對一種疾病,從康復評估、治療到評估,系統(tǒng)地結(jié)合基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復骨科護理實踐,勤于提問和推論,也可以寫實習日記和科室。山東省立醫(yī)院血管外科治療師一對一培訓,給了我一個在學習中工作,在工作中進步的小爽護理實踐。醫(yī)院圖書館的專業(yè)圖書資料為我提供了腦外科的好去處,也是我在北京天壇醫(yī)院求知的平臺,同時我也要充分利用資源,學會善于把握。

  2、具備康復治療師應該具備的素質(zhì)。病人經(jīng)常問我:“你們康復醫(yī)生和臨床醫(yī)生真的不一樣。每天幫我們手腳不累嗎?”我對他們笑了笑,心想:我們和臨床醫(yī)生的目標是一樣的。愛因斯坦說過:“愛是最好的老師。這在醫(yī)院的康復治療師身上體現(xiàn)得很好。所以,首先是熱愛自己的專業(yè)。每次康復科的專業(yè)學習都是滿滿的`,治療師的提問和講課都表現(xiàn)出他虛心的學習態(tài)度,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,科學的求真態(tài)度。值得學習和做。8個月,我沒看到有什么治療師來晚了,走早了。他們一個個認真對待患者,也給我們講知識,充分體現(xiàn)了他們吃苦的勇氣和良好的思想素質(zhì)。

  3、學習解決問題的能力。在實習中,我們有實習生和醫(yī)生的雙重身份。醫(yī)院患者的現(xiàn)狀和預后大多較差,尤其是脊髓損傷、hi、cva和燒傷患者,他們都存在心理問題。醫(yī)院的病人絕大多數(shù)是中青年人,他們會把我們當好朋友,發(fā)自內(nèi)心的說話。面對這些患者,我們需要知道我們在哪里,你會怎么回答他,他以后會怎么想,會給他帶來什么樣的問題,好的.還是壞的?但是值得思考,說話要負責任。這就是當醫(yī)生的原則。所以在老師的指導下,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,一定要學會善于觀察美,學會與患者溝通的能力,學會應對突發(fā)事故或情況的能力,學會邏輯思維的能力。我們應該多了解一些這方面的知識,法律法規(guī)等。比如工傷患者要咨詢工傷、認知、賠償。說明要學會正確處理醫(yī)患關系,讓患者得到最大的康復。

  4、敢于嘗試,敢于創(chuàng)新。工傷康復醫(yī)院是中國第一家專業(yè)康復醫(yī)院,這是一個大膽的嘗試和成功。這就像是在我們的工作中創(chuàng)新,試圖用新的方法治療病人。當然,這是經(jīng)驗積累和理論過關的結(jié)果。這種方法對患者沒有副作用和負面影響。年輕人正處于創(chuàng)業(yè)和學習能力的巔峰。本人要特別注重專業(yè)基本功,理論聯(lián)系實際,結(jié)合現(xiàn)狀,提高科研能力和技術(shù)水平。

  在為期四周的骨科學習中,在教學老師的指導下,在其他老師和護士的幫助下,理論和實踐可以很好地聯(lián)系起來。在老師的悉心指導下,老師學會了看x光片、CT片、MRI片。同時老師還教了如何基本判斷常見的骨折部位、骨折類型、骨折愈合情況、關節(jié)情況。并且每天早上陪同主任和老師查房的時候,理論知識進一步鞏固和拓展,同時形成了思考總結(jié)的普遍習慣,為以后更好的去其他科室學習創(chuàng)造了條件。

  在這四個星期里,每天早上都要更換病人。熟悉換藥的操作方法,嚴格掌握換藥的步驟和注意事項,加強術(shù)中無菌觀念,基本判斷傷口是否感染或愈合,掌握各部位手術(shù)縫合的取出時間和注意事項。

  換藥的目的:盡快檢查傷口,清除傷口分泌物和壞死組織,通暢引流,控制感染,促進傷口愈合。

  換藥注意事項:

  1.嚴格遵守無菌手術(shù)技術(shù)。如果包扎者接觸了傷口的繃帶和敷料,他們不應再接觸包扎車或無菌包扎碗。需要東西的時候,可以由護士供給,也可以洗手后服用。各種無菌棉球和無菌敷料從容器中取出后,不得放回原容器中。

  2.梳妝臺要換干凈的傷口,比如縫針,然后換感染的傷口,最后換感染嚴重的傷口的敷料。

  3.要注意清除傷口內(nèi)的異物,如線頭、枯骨、彈片、腐肉等。,并檢查排水材料的數(shù)量是否正確。

  4.穿衣要輕柔,保護健康組織。

  5.每次換藥后,所有器具必須放回指定位置,只有仔細清潔雙手后,才能給另一名患者換藥。

  手術(shù)后拆線的指征:

  1.無菌手術(shù)切口

  2.局部和全身無異常表現(xiàn)

  3.該拆線了

  4.傷口愈合良好

  5.有明顯感染如紅、腫、熱、痛傷口的患者應提前切除

  術(shù)后拆線禁忌癥:

  1 .患有嚴重貧血、消瘦和輕度惡病質(zhì)的人。

  2.嚴重失水或電解質(zhì)紊亂

  3.老年病人和嬰兒

  4.當咳嗽得不到控制時,應延遲胸腹部切口

  當遇到新病人時,對新病人的一般治療:

  1.開放性外傷患者,可根據(jù)患者的具體情況采用全麻、腰硬聯(lián)合麻醉、硬膜外麻醉、局麻進行急診手術(shù)。首先用碘伏對傷口周圍的皮膚進行消毒,從中心到外圍重復三次。然后用雙氧水和生理鹽水交替沖洗傷口,必須徹底清洗三遍,清除異物和壞死組織后再逐層縫合

  2.閉合性骨折和單純關節(jié)脫位的患者應采用石膏固定或懸吊固定。(石膏固定時,上肢12層,下肢14層,40度以上熱水侵泡。當沒有氣泡時,除去多余的水,將石膏壓平,并在上面放一條毛巾,以便成型和固定)

  3.有手術(shù)指征、手法復位者可包扎固定。完善各種術(shù)前檢查后,可以進行擇期手術(shù)。應嚴格遵守無菌原則和操作中的一些基本操作。

  總之,感謝各位老師的悉心教導,感謝其他老師的耐心指導。我會以更加積極的工作態(tài)度,更加扎實的操作技能,更加豐富的理論知識,進入下一個科室,提高醫(yī)學理論基礎,增強臨床工作能力,在工作中兢兢業(yè)業(yè)!

  骨科實習生個人總結(jié) 6

  一是勤學苦練增本領。

  作為剛走出大學校門的畢業(yè)生,骨科護士述職報告我認識到書本上學的大都是理論知識,而我的工作需要很強的實際操作能力,所以開始一段時間,我努力向單位的老同志學習業(yè)務技能,力求快速掌握一些基本的技能,護士骨科實習鑒定通過認真的做筆記,堅持不懈的操作訓練,夯實了業(yè)務技能基礎。后來獨立做業(yè)務,也遇到了很多麻煩,但我沒被麻煩嚇倒,而是知難而進刻苦努力,在領導的辛勤教導和同事的熱心幫助下,做業(yè)務越來越得心應手。在努力學習業(yè)務技能的同時,骨科護士實習工作報告內(nèi)容預覽編者按:在思想上,有很強的上進心,勇于批評光陰似箭一晃眼,走進xx市一醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了骨科實習護士我還堅持通過讀書來獲取知識,在單位的每天晚上,都用半小時對白天的工作進行學習性的查缺補漏,再用半小時的時間學習新知識。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠勝任自己的工作,知識技能都在不斷的提高。

  二是團結(jié)有愛創(chuàng)和諧。

  和諧的人際關系,是做任何工作的基礎,融洽的'工作氛圍,能夠創(chuàng)造更多的價值我很幸福,社里的同事都是我的長輩,他們在方方面面都給了我很大的幫助,從開始對業(yè)務不熟悉,耐心講解的點點滴滴,到后來教我如何快速掌握算盤知識,都讓我受益匪淺,不僅在工作上,在生活上他們也給我無微不至的關懷。在他們的鼓舞下,我也做到了不怕干累活能干難活,主動分擔重活,整個北新上下團結(jié)一心,形成了良好的工作氛圍。

  三是盡職盡心搞服務。

  我始終牢記信用社是個服務性的行業(yè),顧客至上是我們一貫的宗旨,微笑是我們不變的表情。見習是對所學知識的鞏固和積累,是走了工作崗位的準備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診,等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作每天我都微笑面對每一位顧客,耐心解答他們的每個問題,盡最大努力提供服務,讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

  通過這段時間的工作,我認識到自己在下面一些方面還存在不足:索引比如業(yè)務熟悉程度不夠,操作算盤不夠熟練等。

  針對這些不足,我會通過向同事請教,向書本求知,自己的刻苦努力來彌補,在今后的工作中,我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距,分析不足不懈努力,爭取早日成為工作能手。

  過去的五個月,我很快融入了北新信用社,扎實掌握了基本的業(yè)務技能,認真完成了領導分配的各項任務,做出了自己應有的貢獻。在今后的工作中,我仍會堅持敬業(yè)進取,永不言敗的精神,踏踏實實工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同發(fā)展,為信用社的美好明天貢獻自己應有的力量。

  骨科實習生個人總結(jié) 7

  為期一個月的骨科實習生活即將結(jié)束,我感觸頗多。

  xx月21號我來到市二醫(yī)院骨科實習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及骨科室的各項規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自我獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)了我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

  經(jīng)過將近一個月的實習生活,我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的'特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了骨科常見疾病的診斷及鑒別診斷;能熟練地進行換藥、拆線等外科基本操作,盡力完成教師所交代的學習任務,未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

  短暫的一個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的提高,可是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要進一步加強鍛煉。

  骨科實習生個人總結(jié) 8

  在骨科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項>規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握骨科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投光陰似箭,一晃眼,走進常德市中醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)一個月。自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。一個月實習即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自我鑒定如下:

  在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結(jié)同事。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的`掌握?浦R和各項?谱o理操作,作到理論聯(lián)系實際。除專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高自身的思想文化素質(zhì)。

  在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。

  在生活上,養(yǎng)成良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。

  把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中。在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

  在骨科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。

  轉(zhuǎn)眼間實習一個多月了,時光飛逝,回首這一個多月的實習生活,我學到很多感觸很多。回想起實習的第一天剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作和環(huán)境。

  38W是我實習的第一個科室,它是由骨科、脊柱科與燒傷整形科組成的。剛得知將會來到這個科室的時候,我的心情是緊張而又期待的,入科第一天,護士長帶我們了解了醫(yī)院的環(huán)境與布局,我們的科室是在住院部的八樓,進入科室,培訓了一個星期,使我深深得感受到自己的茫然與無知,雖然培訓的只是基本操作,可是我們卻做得亂七八糟,雖然學校里面有學,可是不大一樣,時代一直在進步,知識一直在更新,我們向我們的總帶教老師黃老師學習得更加完善。更加規(guī)范,更加嚴格遵守三查八對。遵守無菌觀念及無菌操作,老師還特別強調(diào)了要人文關懷,多于患者多多溝通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且積極配合你的工作,也可以使護患關系得到些改善。

  骨科,占了總?cè)藬?shù)的一大半,大多是骨折,老年人最常見的事股骨頸骨折,皮膚牽引是老年人中做的比較多的,目的只要是關節(jié)制動,緩解疼痛,糾正嵌插骨骨折或者其它比較穩(wěn)定性的骨折,也可防止它不會損傷到神經(jīng)與血管等,也可作手術(shù),手術(shù)的患者手術(shù)前要進食禁飲12h,術(shù)后去枕平臥,遵醫(yī)囑給予心電監(jiān)護吸氧及藥物治療,術(shù)后護理和病人的隨時觀察尿管,引流管是偶通暢,心理與飲食護理也很重要。對于臥床病人,我們也必須隨時為患者翻身,防止壓瘡的發(fā)生,觀察四感覺運動及肢末梢血運,脊柱科,最多見的,大概指的就是腰椎鍵盤突出,肩周炎,這些疾病非常常見,大多都是慢性的,長期性的。

  整形科,里面的病人最多見得是燙傷,燒傷,硫酸潑傷等,醫(yī)生根據(jù)患者的燒傷面積也分為了三個期:輕度(<9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),燒傷病人飲食,需要吃些高蛋白高熱量高維生素的飲食,蔬菜水果、魚湯,瘦肉、米飯等食物。

  現(xiàn)在寫護理文書都是在電腦上書寫,體溫單,畫起來看起來都簡單明了,老師們也是在電腦上查對醫(yī)囑,然后打印接著遵醫(yī)囑執(zhí)行,一些常用藥也能說出其作用與用法。

  我在科室里面跟了三個老師,黃老師,朱老師以及劉老師,她們都是各個方面都非常優(yōu)秀的老師,扎實的基礎知識以及熟練的技術(shù)操作,更是積累的豐富的臨床經(jīng)驗,原本茫然與無知的我,經(jīng)過老師們的教導,現(xiàn)在滿載而歸,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會,臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練,盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。

  我現(xiàn)在學到的理解到的知識還很少,我會繼續(xù)努力去學習,去積累,利用這有限的時間,學到更多的東西,我會努力成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務人員。

  骨科實習生個人總結(jié) 9

  光陰似箭,一晃眼,走進xxx醫(yī)院,來到骨科成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)半年了,自畢業(yè)以來,我一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。接觸到臨床后,發(fā)現(xiàn),自己不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。六個月的使用期即將結(jié)束,但我對自己的要求會更加嚴格,特自己鑒定如下:在思想上,有很強的上進心,勇于批評與自己批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結(jié)同事。在學習上,嚴格要求自己,憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練的掌握了?浦R和各項?谱o理操作,作到了理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的`思想文化素質(zhì)。

  在工作上,我積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度骨科實習護士出科小結(jié)5篇骨科實習護士出科小結(jié)5篇。發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時解決。在工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題能及時向護士長及年資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務水平。對待患者能文明禮貌的服務,做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。積極與患者溝通,及時了解他們的心理動態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣傳。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的尺度均衡的處事原則,能與同事們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的工作閱歷和生活。把有限的生命投入到無限的醫(yī)護工作中,在今后的工作中我會更加不斷努力地學習上進,不斷提高自身的專業(yè)技術(shù)水平,從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

  骨科實習生個人總結(jié) 10

  假如說護理是一個個天使,那么,我以為那皎白的左面羽翼上承當?shù)氖菒坌暮驼鎿,右邊羽翼上承當(shù)氖峭液拓暙I。在我的腦海中,護理是因為得到天主的信賴,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子,領會更為深入。

  住在骨科的患者來住院的'時分都很匆忙,我們要在最短的時間里了解患者、記住患者,也只要如此,作業(yè)起來才會稱心如意。許多時分,患者因車禍、跌傷,來的時分都滿身是血,一起也在苦楚中折磨著。這時,假如你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們告知著,他們必定會友感。我們首要的是緩解患者的苦楚,狀況患者生理上、安全上的需求,當然這就意味著我們必須有厚實可靠的`根底常識,只要這樣,面臨緊迫患者時我們才會有條有理地完結(jié)自己的任務。

  在科學不斷進步的現(xiàn)代社會,醫(yī)學也一日千里,有許多先進的技術(shù)日趨老練,被廣泛應用于臨床。假如我們不持續(xù)極力學習,那就會掉隊啦!譬如說,斷肢再植,在沒實習前,課本上就僅僅概述它是經(jīng)過什么原理能夠完結(jié),而我們也僅僅被迫的承受,乃至還質(zhì)疑過,可是無法實踐證明呀!現(xiàn)在臨床實習了,有時機實踐了,就像骨科的39床那個女孩,才20歲,手指就被機器壓斷了,盡管醫(yī)師給她手指接上了,可是沒有護理的悉心照料必定不可,手術(shù)完畢后的24小時內(nèi),護理每隔半小時,有時乃至15分鐘就去給她做放血實驗,避免她的手指血流受阻。就算是巨細夜班也不仍舊,毫不大意。這些不充分表現(xiàn)了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

  當然,也遇到了不少波折。我們的作業(yè),是天使的作業(yè)?墒亲o理作業(yè)更需求堅持與忍受,每天每夜,護理的作業(yè)都很繁忙,很辛苦,不停地在病房中絡繹,偶然還會遇到不太講道理的患者,這樣護理的作業(yè)就更難進行了。可是,我以為這是在苦和累中描繪崇高、鑄造光輝。每逢我面臨那些合浦還珠的生命、來之不易的歡笑,我就會感到欣喜,感到無悔。

  總而言之,在骨科的這個月,我學會了許多,也唇亡齒寒了許多,知道了手術(shù)前后的患者的護理作業(yè)該怎么進行,學會不同班次的作業(yè)內(nèi)容,更堅決了:我們與醫(yī)師是實實在在的合作伙伴,少了誰都不能夠;更應學會處理臨床護理突發(fā)事件。實習日子雖很嚴重,但我信任我會堅持,會極力用自己的大街編寫白衣天使的舉辦音符

  骨科實習生個人總結(jié) 11

  護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分,看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的.實習工作六個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)實習自己鑒定。

  護理工作實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的`讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風、在各科室的實習工作中,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解,期間我對自己的工作做出了護士自己鑒定。

  以上是我的實習。通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

  骨科實習生個人總結(jié) 12

  我所在的實習班級是由xx老師帶領的xx班。首先我通過指導老師較快地了解了整個班的情況特點和個別好動生的基本情況,同時了解班級的一些日常工作。在早自習和課休時間,我都會去到班級,督促學生清掃衛(wèi)生、管理紀律等。早自習的內(nèi)容一般會提前詢問xx老師,有時也會自行安排一些事宜。學生們青春活潑,熱情好動,我們還在一起為校級的一次主題會議布置會場,一同參加此次主題會議,感觸頗深、印象深刻。

  在班主任工作實習的過程中,我深切體會“愛心”在師生間的關鍵作用,只有對學生真心付出,才能取得學生的尊重和信任。但我還沒有做到“愛”和“嚴”的`很好結(jié)合,還要注意對學生的'愛要有個度,不能過分遷就,一定要和嚴結(jié)合,而且還要學習更多好的教育方法、教育機制,才能高效率地管理好、教育好學生。

  通過實習,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任;通過實習,感受到了當一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會到付出一定有回報的道理;通過實習,我還學習到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的方向。通過實習,我也學到了許多課本上學不到的東西,我對于教學工作有了更進一步的認識。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后,我一定盡自己的努力,爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了!

  骨科實習生個人總結(jié) 13

  在骨科實習的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班?梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

  骨折按照不同的.角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復位,而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。

  病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的?墒,當腿骨斷開之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦?

  手術(shù)室里的`無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

  我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進修醫(yī)生,還有一個他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當時的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當時很興奮。在那三個大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的鼓勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵,我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,我不會辜負他的期望的!

  骨科實習生個人總結(jié) 14

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間在骨科的實習生活結(jié)束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的`老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作。在老師的指導下,我基本掌握了骨科一些常見病的'護理以及一些基本操作。特別是CPM的作用與操作方法,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。

  總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  骨科實習生個人總結(jié) 15

  在實習的過程中我們應當把自己當作是一名護士,要用護士的行為規(guī)范來要求自己,很多時候,我都覺得自己是實習生,不敢動手,不該發(fā)問,不管來叫老師做什么都覺得理所當然的,其實我們有時候失去了很多鍛煉機會,實習很重要,如果實習的很好對以后走上工作崗位,會懂得的更多一點。實習期間必須不怕苦、臟、累,付出比別人更多一點,這樣你才能比別人學的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么費勁,不要讓自卑埋沒你的才能。

  說到手術(shù)記得我的第一臺手術(shù)時在和老師出急診夜班的時候來的一個脛骨遠端開放骨折合并脛距關節(jié)脫位的患者,當把他腿上包扎的`紗布打開的時候,看見了骨折端刺破了皮膚穿了出來。那是我第一次看見活生生的`骨頭,跟在解剖實驗室看見的`骨頭一點都不一樣,但沒感到那么的恐怖。給患者做了些處理和抽血化驗之后就進手術(shù)室了。手術(shù)從零點一直做到兩點多。感覺從手術(shù)室出來后腿都軟乎了。第一次上手術(shù)的感覺就是累啊,而且還是半夜該睡覺的時候上的,當時我就感覺,做個醫(yī)生不容易啊,不僅要隨時做好上手術(shù)的準備,而且還要有足夠的精神意志力。

  骨科實習生個人總結(jié) 16

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們即將結(jié)束骨三科的實習生活,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在骨三科近一個月的實習生活,讓我對自己和臨床有了更多的了解,在骨三科實習的過程中我受益頗多。

  骨三科是我下臨床的第一個科室,與第一個科室麻醉科的工作方式、工作資料和工作時間完全是不一樣。初來到骨三科的時候,懵懵懂懂的,什么都需要教師來教。第一天,我上的是

  輔助班,都不明白要干什么,跟在教師的后面,教師說要做什么我就做什么,不明白做的還要教師教過之后才敢做。在骨三科實習學的第一個操作就是配藥了,自己以前只是在學校培訓了,沒有真正操作過,在剛配藥的時候很害怕會出錯,害怕會污染,手都會抖,在教師指導下,經(jīng)過很多次的練習,最終能夠很順手的操作了,但不是很熟練。

  青霉素皮試液的配置在醫(yī)院很常見,病人剛?cè)朐旱臅r候就要明白他是否對青霉素過敏,方便以后用藥,但最重要的是為了病人的安全。前幾次都是看教師操作,教師一步步耐心的教我,下班了自己也看了書,把配置的過程一一記下來。輪到自己操作的時候,剛開始很緊張,生怕抽不對劑量,1ml的'注射器也不容易操作,經(jīng)常有空氣出現(xiàn),又很費勁的搖勻。練習了很多次之后,雖不是特別的熟練,但不像剛開始那么費勁了,操作也更規(guī)范了。相信自己在以后的工作中會做的更好。

  由于上輔助班比較多,所以臨床的治療做的比較少,但也明白相關的臨床操作。教師總是很耐心的給我講解操作過程,注意事項,做錯了,做的不規(guī)范的時候耐心的給我糾正。在這一個月里,我學會了靜脈輸液,皮試,肌肉注射,皮膚牽引,采血,會陰擦洗和膀胱沖洗;明白了如何留置尿管和一些口服藥、靜脈輸液藥的基本作用;懂得了前后病人的一些護理資料和教育。

  與病人溝通在臨床上很重要,但由于自己經(jīng)驗不足,病人問的一些問題總是答不上來,經(jīng)常跑去問教師后再跑回去告訴病人,更苦惱的是病人一開口就是說本地話,經(jīng)常很不好意思的給病人解釋自己聽不懂閩南語?偠灾诠侨频倪@個月,我學會了很多,也見識了很多,明白了手術(shù)前后的病人的相關護理工作該如何進行,懂得了如何對病人進行健康教育,學會不一樣班次的工作資料,掌握了相關的臨床操作。實習生活雖很緊張,工作很繁瑣,但我相信我會堅持,會努力用自己的力量去做好臨床上的每一件事。

  骨科實習生個人總結(jié) 17

  本周實習,我確確實實的學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有很多的社會實踐經(jīng)歷,但是這次感覺與前幾次有很大的不同(以前都是去做促銷,或者家教),而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書本上只是很簡單的告訴你要如何做,而社會上人際交往非常復雜,這是在學校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他(她)們處理好關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中,其中有關心你的人,有對你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能學著去適應它,如果還不行,那就改變一下再去適應時的方法。

  在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的``品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要有頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓,再次站起來。

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

  骨科實習生個人總結(jié) 18

  此刻我進入了骨科。本以為能夠很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而教師也覺得我們實習了這么長時間,做起事來應得心應手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而帶教教師明白了我由于自卑,不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感激教師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負教師對我的期望!

  在外科的時候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教教師插都想自己試一把,可當胃管遞到手中時卻不知該如何下手?磩e人做事和自己做事是兩把事,應當謙虛一點把握好每次機會!此刻對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的`機會,將學了三年的理論去應用于臨床,實在是十分新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人,教師交流不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術(shù),學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的.實習,我也有了這層體會。在此,我總結(jié)了以下幾點:以前當?shù)囊幌蚴菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地理解那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

  骨科實習生個人總結(jié) 19

  轉(zhuǎn)眼間,一個多月的外科實習抱薪救火已告一段落,在實習過程中,自己嚴格恪守醫(yī)院規(guī)章準則,仔細實行實習護理責任,嚴格要求自己,尊敬師長,聯(lián)合同學,關懷患者,不遲到,不早退,結(jié)壯作業(yè),極力做到護理作業(yè)標準化,技術(shù)服務優(yōu)質(zhì)化,根底護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有方案,有要點,護理作業(yè)有辦法、有記載,實習期間,一直以“愛心、仔細、耐性”為根本,極力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想患者之所想醫(yī),急患者之所急,一心一意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了杰出的醫(yī)德醫(yī)風。

  在外科的'實習作業(yè)中,自己嚴格恪守科室準則,準時參與護理查房,了解患者病況。能正確答復帶教教師發(fā)問,標準嫻熟進行各項根底護理操作及?谱o理操作,正確履行醫(yī)囑,嚴格履行三查七對,及時完結(jié)交接班記載。能做好術(shù)前預備輔導并完結(jié)術(shù)后護理及友誼。在作業(yè)中,發(fā)現(xiàn)問題能仔細剖析,及時處理,能嫻熟進行各項護理操作,對科室的急、危、老、重患者,能敏捷了解病況并作出應對。經(jīng)過學習,自己理論水平和實踐水平有所進步,在往后的`作業(yè)中,自己將持續(xù)極力,搖搖晃晃護理責任,不斷加強思維與業(yè)務學習,全面進步本身歸納水平,做一名合格的護理。

  骨科實習生個人總結(jié) 20

  時間過得真快。從進入xxx的一家醫(yī)院,當了一名護士,拯救生命,幫助別人,已經(jīng)半年了。畢業(yè)后,我以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學習和工作中。我既有成功的喜悅,也有失敗的痛苦。接觸臨床實踐后發(fā)現(xiàn),不僅要有扎實的理論,熟練的臨床操作,良好的職業(yè)道德,還要培養(yǎng)自己的耐心和愛心。六個月的使用期快結(jié)束了,但我會對自己更嚴格。我在此表明我的身份如下:

  思想上高度上進,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。能嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,積極參加醫(yī)院和科室組織的各種活動,尊重領導,團結(jié)同事。

  在學習上,我對自己要求嚴格。以我對目標的強烈追求和成為優(yōu)秀白衣天使的學識,我努力學習,努力學習,有正確的態(tài)度,有明確的目標。基本掌握了一些專業(yè)知識和操作技能,熟練掌握了?浦R和各種專科護理操作,理論聯(lián)系實際。除了專業(yè)知識的學習,我們還注重各方面知識的拓展,廣泛涉獵其他學科的知識,從而提高自己的思想文化素質(zhì)。

  工作中積極配合上級領導和同事,正確執(zhí)行醫(yī)囑和各項護理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎護理,嚴格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,及時解決。工作中能理論聯(lián)系實際,遇到不懂的問題及時問護士長和資深老師,努力提高自己的專業(yè)水平。以文明禮貌的服務對待患者,舉止文明,為人善良,為患者焦慮,為患者著想。積極與患者溝通,及時了解患者的心理動態(tài),讓患者得到更好的治療,做好健康教育。

  在生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,過著充實而有條理的'生活,以嚴謹積極的態(tài)度管理日常生活。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,有自己均衡的處事原則,能夠與同事和睦相處,積極參加各種課外活動,從而豐富自己的工作經(jīng)驗和生活。

  把有限的生命投入無限的醫(yī)療。在以后的工作中,我會更加努力的學習,提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,讓自己的理論知識和操作技能能夠提高到更高的水平,讓自己更好的為患者服務。努力成為一名優(yōu)秀的護士,無愧于白衣天使的光榮稱號!

  骨科實習生個人總結(jié) 21

  在骨科的實習行將完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,恪守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的`各項規(guī)章準則,尊敬師長,聯(lián)合同學,嚴格要求自己,極力做到不遲到、不早退、不無故曠工及私行脫離作業(yè)崗位。對待患者和顏悅色,情緒杰出,極力將所學理論常識和根本技術(shù)應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)歷,極力進步獨立思考、獨立處理問題、獨立作業(yè)的才干,不斷培育自己一心一意為公民服務的崇高思維和杰出的職業(yè)道德。

  我在本科室實習期間,恪守勞動紀律,作業(yè)仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學常識用于實踐。在教師的輔導下,我根本把握了骨科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐漸向護理過度,然后讓我認識到臨床作業(yè)的'特殊性與必要性。曾經(jīng)在校園所學都是理論上的,現(xiàn)在觸摸臨床才發(fā)現(xiàn)實踐作業(yè)所見并非幻想那么簡略,并非如書上說寫那么典型,很多時分都是要靠自己平常在作業(yè)中的經(jīng)歷堆集,所以只要厚實投入實習,好好領會才干漸漸堆集經(jīng)歷。

  骨科實習生個人總結(jié) 22

  護理事情特別鍛煉人的耐心和心理素質(zhì),用心去做,使個人的綜合素質(zhì)都可上一個臺階。面對于病人因病痛的折磨而疾苦萬分,看到他們的家人因你的護理事情做的好而對于你萬分感謝,這時你的心里總有一分安慰和收成的喜悅。只管我的實習事情6個月左右,但卻成為了人生最寶貴的財富。

  護理事情實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心引導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法令法例,并踴躍參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法令制度日益完善,人民人民法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的.共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全歷程的讓病人對于勁,這是人們對于醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法令知識,增強安保全護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。定見水平與實踐水平有了一定提高。

  在實習歷程中,本人嚴格篤守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實事情,努力做到護理事情標準化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng);,將定見與實踐相聯(lián)合,并做到定見學習有計劃,有重點,護理事情有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,仔細,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急癥人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習事情中,能標準書寫各類護理文書,及時完交易成功接班記錄,并做好病人出入院評估護理和康健宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理事情,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準備引導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀察,在事情中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時處理完成,能熟練舉行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,嚴格執(zhí)行三查七對于,同時,本人踴躍參加各類病例討論和學術(shù)講座,不斷豐富自己的營業(yè)知識,通過學習,對于整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和相識,期間我對于自己的事情做出自己鑒定。

  通過半年多的實習,本人定見水平和實踐水平都有所提高,在今后的事情中,本人將接續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與營業(yè)學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。

  骨科實習生個人總結(jié) 23

  時間這么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)實習了五個月。在這五個月里,痛苦與快樂并存,而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界,而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復位,而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況,及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。

  我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的`患者,所以作為一名治療師應有做夠的愛心去關愛他們,了解他們的內(nèi)心世界,只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁,才能使我的治療在輕松愉快的環(huán)境下進行。而像腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往比較很慢的,所以治療師要做到自己心中有數(shù),不能心急,且在在這個過程中,還要耐心的和患者溝通,說明情況。

  我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術(shù)前術(shù)后的護理知識,以及石膏托外固定、牽引患者護理措施,髖、膝關節(jié)置換的康復知識,骨科手術(shù)知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法,現(xiàn)場示范,并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。

  細節(jié)決定成敗,記得在一次給患者做治療的過程中,我因為一個細節(jié)沒有注意,而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到后幫我指出,后來我才意識到,原來每個動作都有要注意的細節(jié),而萬一你忽略了這個細節(jié),只會使你所做的動作變得毫無意義,也會使患者的治療周期變得越來越長,從而使你的整個治療變得失敗。所以經(jīng)過實踐,我才深深體會到其中的含義。

  我感覺自己的目標更加明確了,動力更足了。我相信,只要通過我的努力,我會做得更好,幫助更多的患者。

  骨科實習生個人總結(jié) 24

  骨科護理實習結(jié)束了。在實習期間,有人和我說過醫(yī)療工作的特點是把病人的健康、利益放在第一位。本著全心全意為病人服務,以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力為病人解除病痛,加強醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值,增強臨床工作責任感。這些話,在我實習完后,深有體會。在帶教老師的指導下,積極參與臨床實踐工作,認真履行實習職責,通過八個月的臨床實習,我鞏固了所學專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術(shù)和技能,積極培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力,把理論和實踐結(jié)合在一起,為更好的完成本職工作和今后的繼續(xù)學習打下扎實基礎。

  開始實習的那一天,我們穿上潔白的護士服進入工作區(qū)域,跟著老師開始了短暫的八個月的實習生活。作為一名實習護生,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,認真的完成每項老師給予自己的任務,細心觀察老師的動作,老師和病人及家屬的溝通方法,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能及良好的護患溝通能力,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!

  在實習期間,我總是跟在帶教老師的后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,在老師給我們細細解答后,用小本子記錄下來,這樣就可以積少成多,對于自己以后的學習也有幫助。剛剛進入臨床時,老師只是要我們細心的看著他們怎么做,之后也漸漸的要我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的`餓鍛煉機會。

  護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要在這中間,減少病人的心理壓力等因素的影響,這對于我們即使一種很好的學習,在自己去實踐的時候也是一種挑戰(zhàn)與鍛煉。在實習中我深刻的體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂和對于護理工作的幫助有多大。

  溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的`病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,在工作中才能充分了解病人,給予病人所需要的東西。

  短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合。

  在實習當中我意識到要做一名護士真的很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

  實習給了我們一個很好的鍛煉機會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士需要的基本技能和理論知識,也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。雖然我現(xiàn)在還只是一個護生,但是通過實習,我深刻的覺得護士的工作也不輕松,但是也還是希望自己以后可以當一名合格的護士。

  護理工作在外人看來是很崇高的,但是經(jīng)過了八個月的實踐于學習,我也深刻的體會到了護理工作的辛苦。在工作中,我們護理的對象是病人,他們是很虛弱的,而你需要用全心全意呃態(tài)度去對待病人,高度集中自己的思想,不能有差錯,那樣或許就會導致一條生命的流逝,護士很不容易,他們的肩上其實也是背負著病人的生命的,病人的生理及心理上的`需要,都是護士在工作中去給予的。

  隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對護士的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名合格護士。而對于我,還要繼續(xù)努力,多學習知識,讓自己在今后可以成為一名合格的護士。

  實習結(jié)束了,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我更加成熟,更加穩(wěn)重,相信我在之后的學習及工作中可以以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。

  骨科實習生個人總結(jié) 25

  在實習的四個月中,我印象最深刻的就是脊柱的手術(shù),我參加過的脊柱手術(shù)有頸椎滑脫,頸間盤突出,腰椎壓縮骨折、爆裂骨折,腰椎間盤突出。對脊柱手術(shù)的主刀者來說都需要是膽大心細的人,因為只要稍有偏差就會對患者的神經(jīng)造成不可挽回的損傷。可是如果手術(shù)成功的話,效果是十分顯著的,減輕了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折為例,入院后對患者進行常規(guī)檢查,擇期手術(shù),脊柱手術(shù)的大體過程為:切開皮膚和皮下組織后,用電刀剝離豎脊肌顯露椎板和椎體,在c型臂透視機的.輔助下用定位針定位椎弓根,然后在定位針處擰入椎弓根釘,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨鉗、槍鉗子除去椎管占位的骨塊以解放脊神經(jīng),顯露脊神經(jīng)后檢查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用結(jié)扎線縫合。

  最終連接椎弓根釘尾棒和橫連,清點紗布器械后將肌肉組織覆蓋于椎弓根釘,連接負壓引流裝置,固定,逐層縫合,關掉切口,以無菌敷料覆蓋傷口,手術(shù)結(jié)束。術(shù)中要徹底止血,注意保護神經(jīng),縫合時要注意不要將引流管縫合。術(shù)后第一天更換敷料,第二天如果引流出血性液體小于50毫升,予以將引流拔出,之后隔日換藥,術(shù)后14天拆線。拆線后即可出院。這就是一個腰椎爆裂骨折患者從入院后到出院的過程,患者最少需要住院十六七天,也就是半個月的時間,在這半個月的時間里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我們在這半個月的時間里要把患者當做親人一樣對待。

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