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放飛理想
放飛理想1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。理想的光環(huán)時(shí)刻映照著我。它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。
我的理想是當(dāng)一名歌唱家。每一次，看到歌唱家在音樂(lè)會(huì)舞臺(tái)上為大家歌唱時(shí)，我都非常地羨慕，也希望自已長(zhǎng)大以后能像他們一樣，為大家歌唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲。從小時(shí)候起我對(duì)唱歌就有著很大的興趣，學(xué)校的老師和家人都夸我很有天賦，我很高興也很自豪，這也使我有了唱歌的動(dòng)力。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。他說(shuō)得對(duì)，有理想，就必須靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在起，我要好好讀書(shū)，打好基礎(chǔ)，刻苦練習(xí)，尋找名師，報(bào)考音樂(lè)學(xué)院，相信不久的將來(lái)，理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，我要好好努力，為我的理想而奮斗。
理想是海中的`風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
放飛理想2
我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩。
我愛(ài)做白日夢(mèng)。
在夢(mèng)中，我的夢(mèng)想在飛。
其實(shí)，我有很多理想。
曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)教師。小時(shí)候總覺(jué)得這個(gè)職業(yè)神圣而光榮。老師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開(kāi)始為自己稚嫩的想法努力學(xué)習(xí)。我想，老師從學(xué)生身上會(huì)得到許多歡樂(lè)吧；那么，也會(huì)經(jīng)常被學(xué)生氣個(gè)半死吧？于是，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，覺(jué)得當(dāng)老師很累很慘，被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個(gè)懶骨頭打消我這個(gè)懶骨頭打消了當(dāng)教師的念頭。
也曾經(jīng)向往過(guò)律師這個(gè)職業(yè)�？瓷纤闹饕蚴撬恼x之光。律師可以說(shuō)是正義的`化身，幫助一個(gè)個(gè)被冤屈的人奪回公道，多酷��！于是，我為了心中這個(gè)秘密，又開(kāi)始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對(duì)方辯駁得毫無(wú)反擊之力；但是，事情總有正、反兩面，我會(huì)無(wú)意中幫助了邪惡那方嗎？其實(shí)，后來(lái)想想，世上也沒(méi)什么好壞之分，看你拿什么當(dāng)參照物啰。所以，立場(chǎng)不明確容易動(dòng)搖的我放棄了這個(gè)職業(yè)。
再長(zhǎng)大些，愛(ài)上了Angel。于是自然而然過(guò)渡到有當(dāng)“白衣天使”的想法�？粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗儯倚闹写_實(shí)不忍。天使，多么善良。我也想當(dāng)天使，當(dāng)個(gè)醫(yī)生，解救在苦難中摸索的人們。于是，我又開(kāi)始留意醫(yī)學(xué)知識(shí)。后來(lái)看到一篇篇真實(shí)報(bào)道，由于醫(yī)生們的小小疏忽，扼殺了一個(gè)又一個(gè)有生存希望的病人。開(kāi)始害怕，自己以后會(huì)不會(huì)害人。從天使到惡魔，很簡(jiǎn)單啊，真的很簡(jiǎn)單啊……接著，立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。
說(shuō)到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著自己的理想，一直在尋找著人生的目標(biāo)，一直在努力達(dá)到目標(biāo)，卻又一直失敗著。但我清楚，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢(mèng)，現(xiàn)在我需要做的也是應(yīng)該做的只有學(xué)習(xí)；打好基礎(chǔ)，才能有以后理想的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我開(kāi)始渴望飛翔，渴望藍(lán)天。我羨慕飛機(jī)駕駛員，我想像他們那樣，載著大家飛上藍(lán)天。廣闊的天，無(wú)邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
放飛理想3
我的理想有很多，但我最想成為一名能妙筆生花的作家。
平時(shí)，媽媽常常叮囑我：“薇薇，寫(xiě)作文語(yǔ)句要通順、生動(dòng)，你得多看一些課外書(shū)呀！”我聽(tīng)了，沒(méi)說(shuō)什么，在課余時(shí)間經(jīng)常拿來(lái)各種報(bào)紙、書(shū)來(lái)看。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)好詞、好句、好段時(shí)，我就將它們抄錄到摘記本中：“湖邊一簇簇鮮花在綠油油的葉子中綻開(kāi)了笑臉，散發(fā)出清香。起伏重疊的假山后面，火紅的山茶花開(kāi)得正旺。一棵松樹(shù)高大挺拔。一株株柳樹(shù)在微風(fēng)中擺著柔軟的枝條，輕輕地擦過(guò)水面，像一群美麗的姑娘，在對(duì)著湖水梳自己的`長(zhǎng)發(fā)……”
在作文課上，老師說(shuō)，剛剛學(xué)寫(xiě)作的我們可以多多仿照別人的寫(xiě)法，這樣多學(xué)多用，就能把別的的變成自己的。我也學(xué)著來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)：在小溪邊，一朵朵菊花開(kāi)放在草坪里，向小溪綻開(kāi)微笑。樹(shù)上金黃的桂花開(kāi)得正旺。柳樹(shù)的葉子一片一片的掉入小溪，好像是精心為螞蟻們準(zhǔn)備的小船……
我越來(lái)越想成為一名作家。我相信，只要我多多積累，多寫(xiě)多練，就一定能成功。
放飛理想4
今天，崔老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，讓我們放飛理想，擁抱春天。
哇，好多風(fēng)箏！有飛機(jī)的、有美人魚(yú)的、有喜羊羊與灰太狼的、有小鳥(niǎo)的、有摩爾莊園的……看得眼花繚亂。
“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”王欣瑤大叫，開(kāi)心地笑著。
“風(fēng)箏掉了�！睆堄詈绞麡O了，“撅”著嘴，滿臉的不開(kāi)心。
“咦？最高的'風(fēng)箏是誰(shuí)的呀？”王璐婧指著天空大叫。我定眼望去，是我的風(fēng)箏，我非常得意。
看，我的風(fēng)箏是喜羊羊與灰太狼的，它倆飛向天空，喜羊羊開(kāi)心地說(shuō)：“藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云飄過(guò)，太美了！”灰太狼卻瑟瑟發(fā)抖：“我的天啊，太高了，把我放低一點(diǎn)！”灰太狼真膽��！我的風(fēng)箏后面的五條彩帶有各種各樣的姿勢(shì)：有一條上下飛舞，還有一條跳著華爾茲……
我許了個(gè)愿望：希望我的爸爸媽媽能和好。我把愿望放飛了，希望風(fēng)箏能幫我把愿望實(shí)現(xiàn)。
放飛理想5
我的理想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，所以我要從小努力。
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級(jí)了，近幾年來(lái)我的體育成績(jī)都很好，只不過(guò)三年級(jí)的成績(jī)下降了很多。所以我就在我不足的地方多加練習(xí)，我相信只要我不斷的'練習(xí)就會(huì)成功。
人們常說(shuō)：”生命在于運(yùn)動(dòng)�！叭藗冎灰贿\(yùn)動(dòng)，就會(huì)生病，生病不是只用吃藥就能治好的，只要你運(yùn)動(dòng)什么疑難雜癥都能治好的，比如《奇跡》這個(gè)故事，有一位作家，四十多歲的時(shí)候患有晚期心臟病，他說(shuō)：”生命在于運(yùn)動(dòng)，只要我運(yùn)動(dòng)，我的病就會(huì)好。“這位作家不斷的運(yùn)動(dòng)，果然，他得病好了，這位作家活到八十多歲，這真是一個(gè)奇跡。
你們現(xiàn)在知道運(yùn)動(dòng)有多重要了吧。
放飛理想6
灼熱的陽(yáng)光放肆地釋放它的威力，偶爾有幾片善解人意的白云卻給我們帶來(lái)了短暫的蔭涼。一群陽(yáng)光少年，在烈日下?lián)]汗如雨，一絲不茍地練習(xí)第三套廣播體操——放飛理想。
“放飛理想”與我們?cè)谛W(xué)中熟悉的.“七彩陽(yáng)光”這套廣播體操有所不同，難度增加了不少，動(dòng)作比較繁雜，不那么容易學(xué)會(huì)。但是，同學(xué)們還是全神貫注地練習(xí)著。老師不厭其煩地在臺(tái)上一遍遍地教我們示范一遍，讓我們把動(dòng)作做到位。老師先給我們示范一遍，再慢慢讓我們做，等我們熟練了再跟上節(jié)奏。有幾個(gè)很難的動(dòng)作，大家全都亂套了，就像脫了韁的野馬，絲毫不受控制。但還是有幾個(gè)悟性高的同學(xué)，“旁若無(wú)人”地自己做著動(dòng)作……
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)刻苦的聯(lián)系，我們終于掌握了要領(lǐng)，動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范，姿勢(shì)越來(lái)越優(yōu)美。
讓我們?yōu)樽约汗恼瓢�，為了今天的小小進(jìn)步，也為了明天的遠(yuǎn)大理想……
放飛理想7
有人說(shuō)：“我們可以一輩子不登山，但我們心中一定要有一座山，那座山是什么呢？那座山便是我們心中的理想�！�
我相信每個(gè)學(xué)子都曾在心底許下考上大學(xué)的宏愿，從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，車(chē)輪飛轉(zhuǎn)，腳步匆匆，求知的道路上從不缺乏我們不懈的足跡，翱翔的天空從不缺乏我們奮斗的身影。
前路充滿太多的未知數(shù)，小學(xué)只是我們路途中的一個(gè)站點(diǎn)，但請(qǐng)相信，只要有翅，春就是藍(lán)天；只要有鰭，夏就是大海；只要有手，秋就是桂冠；只要有腳，冬就是道路；只付出，大學(xué)便是你夢(mèng)想的搖籃。
張愛(ài)玲說(shuō)：因?yàn)槎�，所以我們珍惜。讓我們�(cè)趥�(gè)性飛揚(yáng)的小學(xué)校園里尋找，找到自己人生坐標(biāo)，以自信為圓心，以自強(qiáng)為半徑，畫(huà)出一個(gè)圓滿的'人生。
我不想回憶，回憶是舊的，日子是新的。
我不會(huì)停留，停留是短的，行走是長(zhǎng)的。
我不求輝煌，我只求在小學(xué)校園里留下一個(gè)真實(shí)的笑容。
放飛理想8
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河逆流而上。
童年時(shí)，我們都曾有過(guò)美妙、不切實(shí)際而又略同天真的幻想，我們都曾陶醉于五光的鵝卵石的絢麗顏色。漸漸的我們長(zhǎng)大后，目光也隨著變神變遠(yuǎn)了，人們都稱(chēng)他為理想。
理想包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
小時(shí)候的我最渴望爸媽能夠滿足我的要求，現(xiàn)在看來(lái)覺(jué)得那么天真。
的`確，每個(gè)人都有自己的理想，但要把這虛幻的理想變成現(xiàn)實(shí)，這是要看自己。勝不驕，敗不餒，這是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者事竟成�！蔽蚁嘈胖灰覀兣μ�(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)讓自己的理想成真。
上初中以來(lái)，我們都曾學(xué)過(guò)這樣一首詩(shī)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。
只要相信自己，努力奮斗，理想便能實(shí)現(xiàn)，便能飛翔。
放飛理想9
雛鷹向往著藍(lán)藍(lán)的天空，于是它努力練習(xí)飛翔；小溪夢(mèng)想著浩瀚的大海，于是它朝大海的方向奔跑；而蒲公英則緊跟風(fēng)的舞步……
大自然的一切事物都有其追求，那就是理想。它們都為了自己的理想努力拼搏、奮斗。
我凝視羽翼未滿的雛鷹，它反復(fù)摔倒，又反復(fù)起飛，它至始至終都沒(méi)有放棄它的藍(lán)天夢(mèng)。俯視那奔跑的小溪，那頑固的巖石哪里能阻擋它追求理想的腳步？仰望那潔白的蒲公英，微風(fēng)、狂風(fēng)……它都在空中擺動(dòng)可人的舞姿。
藍(lán)藍(lán)的天空上，我看到當(dāng)時(shí)的雛鷹在歡樂(lè)的自由飛翔；浩瀚的大海，我知曉小溪正在與大海擁抱；在花海里，蒲公英稍縱即逝，化作春泥更護(hù)花。
雛鷹的.拼搏打動(dòng)了我，小溪的堅(jiān)持鼓舞著我，蒲公英的奮斗震撼著我。
不錯(cuò)！我也必須樹(shù)立起理想，并為之努力了。理想的道路并不都是平坦的，更多的是坎坷。而在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我會(huì)學(xué)習(xí)雛鷹的拼搏、小溪的鼓舞、蒲公英的奮斗。
我堅(jiān)信我能夠像它們一樣踏上理想的彼岸。
放飛理想10
“淋雨一直走??”這美妙的歌聲像一只乘載著音樂(lè)夢(mèng)想的蝴蝶，纏繞在我們耳邊，久久不能離去。
表演者是柏莊小學(xué)的倪詩(shī)璐。
一首美妙的歌曲結(jié)束了。我去采訪了這位姐姐。
聽(tīng)她說(shuō)，一開(kāi)始，有些緊張，老是怕忘，手心里還有些濕，后來(lái)，看到觀眾、評(píng)委對(duì)她的鼓勵(lì)和肯定，她慢慢地開(kāi)始自信起來(lái)，聲音也比一開(kāi)始自然、動(dòng)聽(tīng)多了，動(dòng)作也不再重復(fù)、單調(diào)了。她用大家對(duì)自己的支持，把這首歌認(rèn)認(rèn)真真地唱，博得了雷動(dòng)的掌聲。 還有就是一曲別具一格的二胡獨(dú)奏：《賽馬》。
《賽馬》這首曲好像向我們講述了邊疆一個(gè)盛大的節(jié)日，大家都在舉行著一場(chǎng)豐富有趣、激動(dòng)人心的“賽馬”比賽。
不知是什么時(shí)候，大家都沒(méi)有注意到：飛來(lái)一只美麗的蝴蝶。它是那樣的`輕盈、美麗。好像是一個(gè)專(zhuān)門(mén)為這首歡快的曲子而誕生的小精靈。它隨著這首曲子翩翩起舞。
動(dòng)聽(tīng)的曲子，你招來(lái)了蝴蝶！
今天，我欣賞到了音樂(lè)的魅力！放飛夢(mèng)想吧，少年，唱響校園吧，少年！
放飛理想11
輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)而又清楚。
——題記
人，活在這世上，都會(huì)遇到這樣或那樣的事情，沒(méi)有人不會(huì)因?yàn)橐来未煺鄱淮驍�，也不�?huì)因?yàn)橐淮伪頁(yè)P(yáng)而獲取成功，人生的道路就是這樣坎坷而又矛盾。也許只有這樣，才能練就所謂的“人”。
有時(shí)，上天就是這樣不公平，付出了卻沒(méi)有回報(bào)。于是，緊閉心房，一無(wú)所求，自己的人生路便在沒(méi)有風(fēng)雨彩虹，沒(méi)有了追求，沒(méi)有挑戰(zhàn)，便沒(méi)有了夢(mèng)想。
明知道，每個(gè)人的'心中都有一顆放蕩不羈的心靈。只是在百般困難之后，邊上了鎖，所以，人是多么的脆弱，多么的不堪一擊。然而，在經(jīng)受挫折之后，人便有了抗體，敞開(kāi)心扉，放飛自己心中的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，這種感覺(jué)是多么的讓人回味，讓人聯(lián)想。
敞開(kāi)心扉，放開(kāi)自己心中的那只放蕩不羈的小馬，讓他好在藍(lán)天白云下奔跑。
敞開(kāi)心扉，放飛自己心中的理想，讓它在無(wú)限的夜空里翱翔。
放飛理想12
人人都有夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。
在我沒(méi)入學(xué)時(shí)，我的夢(mèng)想就是世界上所有的玩具都是我的。上學(xué)前班了，我的夢(mèng)想是我會(huì)有數(shù)不清的白紙，疊飛機(jī)，疊桌子，疊書(shū)本，疊風(fēng)車(chē)……而現(xiàn)在讀小學(xué)的我，夢(mèng)想長(zhǎng)大以后做一名優(yōu)秀的人民教師，為國(guó)家培育出優(yōu)秀的.人才。
每一天走進(jìn)教室，我第一眼就看到老師和藹可親的面孔，聽(tīng)到像母親一樣親切的聲音，感覺(jué)萬(wàn)般溫暖，老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，提高了我們的能力，同時(shí)，還教育我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
老師是辛勤的園丁，是鋪路的石子，是為我們創(chuàng)造新生活的好老師。正因?yàn)槔蠋熛裣灎T，像它那樣無(wú)私地為人類(lèi)付出自己的生命。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)時(shí)刻刻影響著我。所以當(dāng)個(gè)好老師就是我長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想。
自己有了美好的夢(mèng)想，就應(yīng)該去努力實(shí)現(xiàn) ，付出最高代價(jià)。想當(dāng)一名好老師，就應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。早日使夢(mèng)想成真。
放飛理想13
人的理想、品德——決定著人的一生！沒(méi)有理想就是咸魚(yú)一條，有的理想非常特別，如：天使、圣人、神；有的理想需拼搏而獲得，如：總統(tǒng)、明星、科學(xué)家；有的理想需奮斗才能得到，如：教師、醫(yī)生、警察。
個(gè)人有個(gè)人的理想，我也不例外，我的`理想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，研制出一種特效導(dǎo)彈，威力巨大。外人膽敢入侵我國(guó)，我發(fā)射我研制的導(dǎo)彈轟擊入侵的敵軍，將他們打敗，看他們還敢不敢來(lái)侵犯我們！
請(qǐng)相信我！我一定會(huì)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，通過(guò)不懈努力，實(shí)現(xiàn)我的理想！
放飛理想14
今天，我們墨城完小舉行了“快樂(lè)童年放飛理想”的主題隊(duì)日活動(dòng)，在這屬于我們的節(jié)日里，我們盡情歌唱，激情朗誦。把我們的'理想與希望寄托。
我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民教師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！本褪菍�(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)光榮寫(xiě)照；老師就像是一座橋，心甘情愿做鋪墊石；老師就像是園丁，辛勤澆灌著祖國(guó)花朵，培養(yǎng)著現(xiàn)代化建設(shè)的人才。
夢(mèng)想就在我們面前，只要你努力，理想與現(xiàn)實(shí)只有一墻之隔。我知道：當(dāng)一名教師并不容易，要給學(xué)生一杯水，教師需要一桶水。從現(xiàn)在起，我要為成為一名光榮的人民教師而努力。
放飛理想15
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，當(dāng)然，我也有自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想穿梭時(shí)空，去看過(guò)去的世界、去看看恐龍、去看看古代的動(dòng)物和植物，去找回已滅絕的古代生物，挽救古代生物的滅絕。使人類(lèi)犯下的錯(cuò)誤減輕，因?yàn)榇蠖鄶?shù)動(dòng)物都是因?yàn)槿祟?lèi)才滅絕，所以要把犯下的錯(cuò)誤減輕。
我還想去未來(lái)看看，那時(shí)候，一定會(huì)擁有先進(jìn)的科技，有清新的空氣，有各種各樣奇異的東西，人們的生活也會(huì)大大改善，比如有會(huì)飛的汽車(chē)，到處移動(dòng)的'房子、會(huì)變的書(shū)包、神奇的書(shū)本……應(yīng)有盡有，非常神奇，人人都有聰明的腦子，許多的知識(shí)，發(fā)生現(xiàn)在的人認(rèn)為不可思議的事情。
人人的夢(mèng)想都是美好的，希望所有人的夢(mèng)想都能在今后實(shí)現(xiàn)。
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