愛的故事作文合集13篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的愛的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　愛的故事作文 篇1

　　米小圈是一個(gè)不會(huì)畫畫的小孩子。有一天，上美術(shù)課，老師叫同學(xué)們畫花。老師說“現(xiàn)在請同學(xué)們自由發(fā)揮，可以畫各種花�！�

　　同學(xué)們一聽，就專心致志地畫了起來。過了不到5分鐘，同學(xué)們就畫好了，紛紛交給了老師，只有米小圈蹲在桌子旁，畫紙任然是一片空白。這是，老師走了過來，說“米小圈，你既然畫了一個(gè)大雪怪！”米小圈聽了，說“張老師，你可真逗，我根本就不會(huì)畫畫。”張老師聽了說“那你就隨便畫一些線條或一個(gè)點(diǎn)吧！”米小圓又說“真可笑，一個(gè)小點(diǎn)誰不會(huì)畫呀�！泵仔∪φf完，就在白紙上畫了一個(gè)點(diǎn)，說“給，畫好了”老師接過米小圈的畫，開始端詳起來。

　　過了半個(gè)小時(shí)，老師終于說了一句話“請簽上你的大名。”米小圈一聽，驚呆了，心里暗暗地想著“就我這副畫也能簽名？”米小圈想了想，從老師手中接過畫，簽上了自己的名字，然后遞給老師。

　　在第二天學(xué)校的`美術(shù)畫展上，米小圈特地來觀看，就在這時(shí)，此時(shí)的情景讓他驚訝不已，這既然有他自己昨天畫的畫！米小圈非常感動(dòng)，最終決定努力畫畫，以后成為一位大畫家！

　　十幾年后，米小圈靠著他刻苦練習(xí)，永不放棄的精神，終于成為一位世界聞名的畫家。但是，他永遠(yuǎn)忘不了十年前，因?yàn)槟鞘撬�還是個(gè)什么也不會(huì)畫的小孩呢！

　　愛的故事作文 篇2

　　愛，無處不在。即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，在別人眼里不算什么，在你的眼里，卻充滿了無限的熱愛。

　　每當(dāng)我過生日時(shí)，不管爸爸媽媽們有多忙，不管他們在哪兒，也會(huì)及時(shí)陪我過生日，因?yàn)樗麄兪且娮C我又長一歲的見證。但是那一次他們卻……我很傷心，在那之前我已經(jīng)想好要什么禮物：我想要一輛嶄新的自行車，我想要一個(gè)巧克力蛋糕，我還想要出去旅游。這真的不算什么，要求不高，但是他們還是要出差。

　　一別就是兩個(gè)星期啦，離他們回來的時(shí)候不遠(yuǎn)了，我的生日卻近在眼前——明天。我是有多么渴望他們回來……轉(zhuǎn)眼間，一天過去啦，我傻傻的望著窗外的小鳥，在天上與他的爸爸媽媽們自由自在的飛翔著，他們一會(huì)兒擺成大字型，一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒降落。多么想一家三口：一會(huì)兒玩耍，一會(huì)兒吃飯，一會(huì)兒睡覺……

　　夏夜的星星是那么閃爍，生日party結(jié)束啦，剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢境的'我，聽見門外一聲："寶貝，開門，媽媽回來了！"我一聽，不知道哪來的興奮勁，穿上衣服，連滾帶爬地沖到媽媽面前。一開門，看到的盡是媽媽那滿面的汗水，周圍安靜的不能在安靜了，媽媽的心，"撲通，撲通"地跳著，那炯炯有神的眼睛旁，有著一顆一顆的汗珠，在一滴一滴的流淌著。那揮汗如雨的襯衫，已經(jīng)沒有一塊是干的了。

　　原來，是媽媽連忙出差趕回來，趕在自行車店還沒有關(guān)門的時(shí)候，給我買回了一輛嶄新的自行車，因?yàn)橐獚湫�，媽媽沒舍得騎，在涼爽的夏夜，疾跑趕了回來，因此，他還得了重感冒。

　　愛，無處不在。即使只是一個(gè)小小舉動(dòng)，在別人眼里不算什么，但在我眼里，卻是充滿了無限熱愛。

　　愛的故事作文 篇3

　　愛是什么？我說愛是一個(gè)在無邊的黑暗中為你照亮一切的一盞燈；是在狂風(fēng)暴雨中為你遮擋風(fēng)雨的一把大傘；是在你迷路時(shí)為你指明方向的指路牌……

　　有一次深夜里，我得了重感冒，但自己卻渾然不覺，媽媽聽見我一直咳嗽，斷定我發(fā)燒了，再摸摸我的`頭，不由得縮了回來，因?yàn)槲业念^已經(jīng)很燙很燙了，再不去醫(yī)治，怕要把我的腦子給燒壞了，所以媽媽來不及多想，給我套上衣服便要往醫(yī)院趕。

　　來到醫(yī)院，我走路的力氣都沒有了，媽媽把我背在背上直奔急診室，然后再去掛號。等到她走過來，已經(jīng)是滿頭大汗。但她沒有休息，繼續(xù)讓醫(yī)生給我測量體溫，真是不看不知道，一看嚇一跳。居然有39。5度！媽媽趕緊把我?guī)У缴蠘侨�掛鹽水。在一切都忙完了以后，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多。此時(shí)的我仿佛看到媽媽臉上又多了幾條皺紋。我坐在那里想：媽媽也真不容易，每天早上很早起來做早飯，然后也不休息就去上班，晚上回來也要忙著做晚飯，這樣一天天、一年年，自己也變得瘦小起來，但還是那么努力。現(xiàn)在又那么用心的照顧我，現(xiàn)在我長那么大了，應(yīng)該要自己學(xué)會(huì)照料自己了。同時(shí)也覺得媽媽對我的愛有多深，心里不由覺得有點(diǎn)感動(dòng)。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀円�回報(bào)我們的媽媽！

　　愛的故事作文 篇4

　　在這一年當(dāng)中，我們能夠平平安安，事事順利，都是接受了多少人細(xì)心呵護(hù)的照顧，可是大家自在福中不知福，對父母的付出莫不關(guān)心，還對低收入戶嘲笑。接受、付出、愛、被愛、奉獻(xiàn)與回饋，都可以使我們這個(gè)社會(huì)充滿了溫暖與鼓勵(lì)，人心的力量，讓每個(gè)地方都更加祥和、溫馨。

　　有一個(gè)影片，充滿了親情、關(guān)愛，讓我非常感動(dòng)。劇情描述一為單親爸爸，獨(dú)自扶養(yǎng)一個(gè)年僅八歲的小孩，當(dāng)他看到自己的孩子因?yàn)橥嫠６�受傷時(shí)，總是小心翼翼的將孩子抱起來，用藥將傷口消毒和包扎，因?yàn)檫@個(gè)孩子是他太太的遺產(chǎn)，每當(dāng)看到這個(gè)孩子就像看到自己的太太一樣。第二天，單親爸爸要出差，他早早幫孩子準(zhǔn)備好早餐才出門，雖然人在外，但是心卻在家里，每一分鐘都掛念自己的孩子。他總是迅速處理完出差的事情，就趕忙的回家。當(dāng)他回到家時(shí)，孩子已經(jīng)熟睡，走到自己的房間，打開被子時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)一碗打翻的泡面，他生氣的去把孩子叫醒，大聲的詢問孩子，為什么打翻泡面，孩子回答：“爸爸，那是我為你準(zhǔn)備的泡面�！眴斡H爸爸當(dāng)下感動(dòng)的流下淚來，輕輕的把孩子抱在懷里，并撫摸的孩子的背，久久不語。之后，把打翻發(fā)脹的泡面拾起且吃完，心中更覺得這一碗是全世界最好吃的面。

　　從這一個(gè)故事中，孩子了解爸爸的辛苦及對他的.付出，想要做一些關(guān)心爸爸的舉動(dòng)，爸爸因?yàn)楹⒆訛榱怂�而貼心準(zhǔn)備的食物被打翻，不忍心責(zé)備孩子，反而高興的吃完打翻的食物，從這個(gè)故事我學(xué)習(xí)到要去珍惜及關(guān)愛身邊的人。

　　愛的故事作文 篇5

　　每一個(gè)孩子都是父母的心頭肉，我自然也不例外。我今天就跟大家說一下有關(guān)于衣服的愛的故事。

　　那年的春天格外的冷“倒春寒”倒的可真厲害啊！那天下午放學(xué)后，我沒穿外套就跑了出來。一出來，我就感覺到一陣陣寒風(fēng)向我襲來，我不禁打了幾個(gè)冷戰(zhàn)，心想：“完了，估計(jì)這回要感冒了�！辈恍业氖�，媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來：”又不穿外套，有不戴帽子，感冒了我可不管！“但是，嘮叨歸嘮叨，媽媽還是脫下自己的外套比我穿上，又把她自己的頭盔戴到我的頭上，直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電瓶車。一路上，我到暖和了，可媽媽卻因?yàn)橹淮┝艘患�單薄的毛衣，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。回到家后，媽媽又對爸爸嘮叨道：“這孩子，竟然連外套都不穿，我的外套給了他，把我凍死了……”我媽就是這么一個(gè)愛嘮叨的人，但我分明能從她的嘮叨里聽出她對我的愛！

　　另一件事，是以前的事了，我細(xì)節(jié)已經(jīng)不是記得很清楚了。那時(shí)是大半夜，我聽到走廊里傳來了水聲，我想：這么晚了，會(huì)使誰呢？我偷偷下床，輕手輕腳的走向走廊，發(fā)現(xiàn)那光是來自廁所的。是媽媽在洗我那沾滿墨汁的衣服，她左手拿著衣服，右手拿著香皂在衣服上來回搓，之后再把衣服放進(jìn)水里浸幾下。多次重復(fù)，一次又一次的'動(dòng)作中包含了她對我的愛！記得那一次，我哭了，我突然意識到媽媽那深深的眼袋是從哪來的。衣服改變了我對媽媽的看法。

　　一件衣服，兩次感動(dòng)！

　　愛的故事……

　　愛的故事作文 篇6

　　對面坐著一位位已經(jīng)和皺紋們常天做伴的老人。有的白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)悄悄的搬了上去；有的那飽經(jīng)風(fēng)霜的背早以微微的駝了；有的在剛才拿椅子時(shí)是吃力的拖著過來的。這一幕幕都出現(xiàn)在那時(shí)時(shí)刻刻為老人服務(wù)的敬老院。在那里，現(xiàn)在正傳出一陣陣笑聲和掌聲，這究竟是為什么呢？順著老人們的目光尋找，答案揭曉——

　　星期二的下午，我們來到了裝有綠漆的大門，進(jìn)去一看，里面有一個(gè)寧靜的院子，坐滿了一個(gè)個(gè)頗有精神的老人。等待著我們的訪問。瞧！一群帶著紅領(lǐng)巾的.少先隊(duì)員在老人的面前排成了一個(gè)橢圓形，有聲有色地開始講故事。第二個(gè)上場的便是我，我拿著擴(kuò)音器，用清脆的嗓音，陶堰，最初稱為陶家堰我介紹好自己就流利地講起了徐文長撰聯(lián)傳佳話這個(gè)不僅蘊(yùn)涵著她對老人們的愛，還讓我們更多地了解了陶堰的才干的故事，大家都聽地入了迷，特別是面前的爺爺奶奶們，他們一邊面露微笑的看著我，一邊認(rèn)真地聽著故事。

　　在講的過程中，我不但鍛煉了自己的土話表述能力，還把愛傳遞給了爺爺奶奶們。每一次掌聲，都寄托著老人們對我的祝福與贊揚(yáng)；每一次掌聲，老人們都讓我收獲到無限的勇氣與信心；每一次掌聲，老人們和我們都在用愛在傳遞，用愛在溝通。其次，我還從自己講的這個(gè)故事中——徐文長撰聯(lián)傳佳話中看到了一個(gè)既聰明又善良的徐文長，他借助自己的智慧，幫助了陶堰當(dāng)時(shí)的族長，從賀家池的神話中明白了陶堰賀家池的美妙故事；從周察元智斗吳太師中瞧見了一個(gè)巧舌如簧，膽識過人的小孩

　　時(shí)間過的很快，我們不能再陪老人們了，但我相信最后那一首同一首歌和再見語會(huì)永陪老人們！

　　愛的故事作文 篇7

　　將自己的零花錢捐獻(xiàn)給需要幫助的人，哪怕只有一塊，甚至一毛、幫爸爸媽媽做家務(wù)事，哪怕只有一件、捐一本好書等等這些,不就是愛的故事嗎?簡簡單單、平平常常，這些，不正是我們要做的嗎？

　　有些人聽到愛，卻笑了，也許，他們以為，愛，單單只是是愛情罷了，但并不是，愛有很多種，它可以是家人之間的愛、同學(xué)之間的愛，師生之間的愛等等

　　記得有一次，放學(xué)的'時(shí)候，天突然下起了了傾盆大雨，我剛好沒帶傘，正當(dāng)我猶豫要淋雨回家還是等雨停再回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雨中跑來了一個(gè)人，近了、又近了，定睛一看，呀！是媽媽，媽媽今天不是有事嗎，怎么……我不多想了,看到媽媽來。整個(gè)撲在了媽媽身上，媽媽趕緊把手中的衣服給我穿上，：“都叫你穿多點(diǎn)了，還穿那么少，等下感冒了，你自己處理……”媽媽雖在罵我，可聽了后，心卻暖暖的。

　　在雨中，我一點(diǎn)都沒淋到，走到快一半時(shí)才發(fā)現(xiàn)，媽媽總把傘往我這移，衣角濕了一大片。我把雨傘往媽媽那邊推了推，說：“媽，雨傘歪了。”媽媽說：“沒有歪呀，就應(yīng)該是這樣的呀，把它放中間才是歪了呢�！蔽艺f：“可是，如果朝我這兒偏，您會(huì)感冒的呀！”“媽身體好著呢，不會(huì)怎樣，快走吧，你弟還在家等著呢�！�

　　好不容易回到了家，媽媽的衣服卻都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲腿有些濕罷了，我的心里很不是滋味的。晚上，媽媽提前睡了，媽媽感冒了，我感覺很對不起媽媽，在自己房間里，眼淚不由自主地往下掉，媽媽剛好起來吃藥，發(fā)現(xiàn)了，她過來安慰我：“寶貝，媽媽身體棒，過幾天就會(huì)好了�！甭犃藡寢尩脑�，我哭得更傷心了。

　　愛的故事作文 篇8

　　歲月飛逝，抓不住如箭的光陰，然而過去的有許多事情還一直讓我記憶猶新。

　　有一天中午，我在樓上津津有味地看著電視機(jī)中的動(dòng)畫片，媽媽在一旁用針和線縫著我的衣服。突然，媽媽和顏悅色地對我說：“乖兒子，能不能幫媽媽做件力所能及的事？”我爽快地回答說：“能，什么事呀？”媽媽溫柔地說：“下樓幫媽媽拿個(gè)打火機(jī)，這個(gè)衣角有點(diǎn)毛糙。”我二話不說，就直奔下樓，看見打火機(jī)在樓下的窗戶旁邊，我就立刻伸手去拿，可是，我那時(shí)候才六歲，個(gè)子比較矮，拿不到，突然，我又看見旁邊有個(gè)灌滿熱水的.大水瓶，心想：我如果站在上面的話，準(zhǔn)能把打火機(jī)拿下來。我立刻意無反顧地踩在上面，伸手就拿到了打火機(jī)，可是，我沒有徹底踩穩(wěn)熱水瓶，‘’哎呀！”我大聲尖叫道。原來，是我從熱水瓶上摔了下來，可是，更糟的是，我猛地摔了下來，使熱水瓶的木塞子飛了出去，熱水撲通、撲通地流個(gè)不停，媽媽聽到了我的尖叫聲后，以最快的速度下了樓，看見我正大聲哭泣著，就一邊接涼水一邊安慰我說：‘’沒事的，媽媽在呢，不要害怕。”我立刻停止了哭聲。

　　媽媽用涼水認(rèn)真地給我洗著腳，并關(guān)心地問道：“有沒有受傷，哪里疼？”我默默地?fù)u了搖頭。媽媽給我洗好了腳，把我小心翼翼地抱進(jìn)了被窩。雖然，媽媽是用涼水給我流的腳，但我的心卻是暖暖的。

　　母愛，是如此的美妙，是如此的觸動(dòng)心弦！這種愛，蘊(yùn)孕于心間，如久釀的陳酒，越積越醇……

　　愛的故事作文 篇9

　　《牛郎織女》的故事，從小牛郎說到大牛郎，再說到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。

　　《神筆馬良》的故事，說的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無不稱贊。這篇童話的情節(jié)生動(dòng)，馬良的.形象鮮明，具有一定的教育意義。

　　幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的，并指向未來的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。

　　在童話世界里，牛羊會(huì)說話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們在閱讀童話時(shí)，不僅要認(rèn)清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。

　　例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識和趣味于一體的科學(xué)知識。

　　書，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書，沉浸在無比快樂之中。

　　愛的故事作文 篇10

　　愛，在我們身邊無處不在，但是印象最深刻的還是我小時(shí)候發(fā)生的愛的故事。

　　記憶的河流像穿梭機(jī)一樣，把我?guī)Щ亓宋伊鶜q的時(shí)光。那天晚上，星空萬里，月亮姐姐還不時(shí)的`向我打招呼。爸爸媽媽帶著我去圖書館看書。哇！圖書館里可熱鬧了！有的人正開心地討論著書里的內(nèi)容，有的人興致勃勃地看著書，有的人認(rèn)真地選書看。這時(shí)，我和媽媽想上廁所，媽媽讓我上好小便在門口等她。但是，我一會(huì)兒就忘記了媽媽的話，上好廁所，我就“噔噔”地跑到樓上津津有味地看起書來。這時(shí)，媽媽出來了，見廁所門口沒有我的蹤影就大聲地叫著我的名字：“王凌峰！”但是，久久都沒有應(yīng)。于是，媽媽著急了，她連忙跑到樓上叫我的名字：“王凌峰！”因?yàn)槲覄偤米�在偏僻的角落看書，再加上我看得如癡如夢，所以我壓根兒沒聽見媽媽的喊叫聲。媽媽見沒人答應(yīng)就趕緊找爸爸一起去找我。她看到一個(gè)路人就邊用手筆畫我的身高，邊問別人有沒見到我，路人一致說沒有。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒法子了，決定再去找一下，找不到就只好報(bào)110了、于是，媽媽又一次跑到樓上竭盡全力大聲地叫道：“王凌峰！”那聲音像雷鳴一般連墻與要震塌了。最后，我終于聽見了，我馬上跑到了他們的面前。媽媽和爸爸既生氣又高興，不停地拍著我的腦袋，說：“‘小祖宗’呀！你到哪里去了，急死我們了！”我等媽媽的氣消了一點(diǎn)慚愧地說：“下次我再也不敢亂走了！”于是，我們就開開心心地離開了圖書館。

　　通過這件事，我明白了父母的愛是無私的，同時(shí)也明白了當(dāng)我們有事去哪里，或者有事離開時(shí)，要跟父母說一聲，不然會(huì)讓父母很著急，這也是我們對父母愛的表現(xiàn)，你說呢？

　　愛的故事作文 篇11

　　這個(gè)稱呼讓人充滿敬意，又使人感到那么親切。老師的愛，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

　　在這師愛的海洋里，我漸漸地長大了，也學(xué)會(huì)了很多人生的道理，懂得了人生的艱苦與磨難。

　　王老師為了提高我們的寫作水平，在作文課上把寫作步驟、重點(diǎn)內(nèi)容、好詞好句不厭其煩地詳細(xì)講述。為了加深我們對寫作內(nèi)容的印象，還會(huì)把家里的蘋果、小雞等實(shí)物請進(jìn)教室，帶領(lǐng)我們看天空的云……這樣，盡管我原來的作文不成樣子，通過老師千方百計(jì)的.引導(dǎo)，也能寫出像樣的文章了。老師還會(huì)要求放學(xué)后把作文交給她，利用休息時(shí)間，給我們修改作文，進(jìn)行具體指導(dǎo)。我的作文成績也一天比一天提高。這一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，都凝結(jié)著老師心血。

　　在我生病的時(shí)候，王老師更像媽媽一樣照顧我，關(guān)心我。有一次，我胃痛了，但我不知道是什么緣故，只認(rèn)為是肚子疼。老師仔細(xì)地問我哪里疼？怎么疼？然后給我肚臍上涂了牙膏，還給我喝熱水，果然消除了疼痛的感覺。

　　老師的愛，感動(dòng)著我，它是我成長的動(dòng)力。我只能再說這一句：感謝老師！老師的愛，是無私的，是慈愛的，更是令我難忘的。

　　記得有一次放學(xué)，外面正下著滂沱大雨，別的同學(xué)都被家長接走了。我滿懷信地沖進(jìn)雨簾……一邊向前走，一邊抬頭望望，心里希望媽媽打雨傘來接我�？墒悄酀舻穆飞铣�了我再?zèng)]有一個(gè)人影。突然有一個(gè)聲音正在喊我的名字。我回頭看去。啊，是王老師！王老師不容我分辨，硬是把雨傘塞到我手里。“拿著，看把你淋得，渾身都濕透了，小心感冒！”

　　我回頭凝視著泥濘道路上，那長長的一串腳印，一股暖流涌上心頭。我大踏步地向前走去……

　　我們的成長需要昂首闊步向著燦爛的朝陽，亦需要駐足回望細(xì)數(shù)經(jīng)歷的片段。當(dāng)你身處困境時(shí)，你能清醒地回過頭去，仔細(xì)觀望你的那一份小幸福，便會(huì)覺得心中剎那充滿了力量，再大的風(fēng)雨擋不住內(nèi)在的沖擊。

　　成長需要?jiǎng)恿Γ�老師就是那�?dòng)力的源泉。

　　愛的故事作文 篇12

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”聽著這首我童年最喜歡的歌，我不禁又想起了那件事。

　　那是冬天的一個(gè)下午，我剛睡完午覺，看外面陽光充足，想到外面去玩，連在屋里睡覺的媽媽我都沒告訴她一聲。我跑到公園中滑旱冰，玩著玩著，不小心滑的鞋子給我惹禍了，它使我的膝蓋碰到了花壇旁邊的邊子上，流了血，那時(shí)候我很小，不知道流血怎樣處理，只知道在那里大哭。不知不覺天黑了下來，下雨了，雨水沖刷著我的膝蓋，使本來很疼的膝蓋更加刺痛了。哭著哭著，我在雨中暈倒了，我隱約看見了媽媽的.身影，她拿著雨傘在雨中尋找著我，穿著十分單薄的衣服……

　　在我醒來的時(shí)候，我已經(jīng)躺在家里并手上扎了針正在輸液，我看了看身邊的媽媽，啊，媽媽也在輸液。過了一會(huì)兒，媽媽醒了，說：“小梅，媽媽對不起你呀！那么晚才去找你，讓你在雨里淋了那么長時(shí)間，哎……”“媽，您可別這么說，是我讓您費(fèi)心了，是我對不住您呀，您看您都發(fā)燒了，您比我病得更厲害。”

　　不知怎的，我那時(shí)小，竟能說出這樣關(guān)心母親的話來大概是因?yàn)槲覀兡概�都深愛著對方吧！這件事已經(jīng)過去許多年了，但回想起來還是那么有味道，還是那么清晰。

　　有人說，母愛深似海，我經(jīng)歷了那件事，才親身體驗(yàn)到了，母愛深重，她們對兒女的那份細(xì)膩的愛。母女之間的親情是無法替代的，母親愛著我，同樣我也深深地愛著母親。

　　愛的故事作文 篇13

　　在日常生活中，相互關(guān)愛是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學(xué)，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家，我的鄰居讓我去她家坐會(huì)，等我家人回來。

　　這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著小曲，漫步回到家門口，我正在摸著口袋，翻開兩個(gè)口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書包里了嗎?好像沒有呀，我將書包放在家門口，一格一格打開，翻臉半天的書包還是沒有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時(shí)候，一位素不相識的阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的樣子，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來�！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

　　我一進(jìn)了鄰居家門，她放下手里的包包，就給我拿來了拖鞋，笑嘻嘻地對我說：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì)電視。”我跟街坊說我爸爸要很晚才回家的時(shí)分，她卻一揮而就地說：“沒關(guān)系的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！北燃俺粤送盹埡螅�她跟我說了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的`說話。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了，預(yù)備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

　　經(jīng)過這件事之后，我懂得了關(guān)愛他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分，不會(huì)的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語。生活在美好的關(guān)愛氣氛中，多美好啊。

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