愛的故事作文15篇[精華]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的愛的故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![愛的故事作文15篇[精華]](/pic/00/b9cacac205.jpg)
愛的故事作文1
自從當(dāng)了母親之后,我的心思便全放在女兒身上了。
女兒那次住院,我整個(gè)人就像被掏空了一樣,吃不下,睡不著?粗畠恒俱驳男∧,我心疼地想,只要她能一切平安,哪怕用我的生命去換我都愿意。
那段日子,我沒日沒夜地守著女兒,我60多歲的老母親,卻在忙前忙后地照顧著我。她同樣心疼地對(duì)我說(shuō):“孩子重要,你的身體也同樣重要!”可我顧不了自己,我只希望孩子能早日康復(fù)。
我不分晝夜全身心地照顧女兒,接連幾天的時(shí)間,我就明顯感覺到自己體力不支了。母親看了心疼,有時(shí)為了讓我多睡一會(huì)兒,她就默默替我守著孩子。我不愿母親在醫(yī)院陪我,可她卻執(zhí)意要留下來(lái),甚至將洗漱用品都拿到了醫(yī)院。不過(guò)說(shuō)實(shí)話,母親在身邊,我的負(fù)擔(dān)就減輕了很多。交費(fèi)的時(shí)候,母親替我樓上樓下地跑;孩子打針哭鬧,母親一抱就是一個(gè)上午。而我,卻全然沒有察覺到母親身體的不適。
孩子的病好了,可母親卻病了。醫(yī)生說(shuō):“這么大歲數(shù)的`人來(lái)回折騰,哪抗得住!蹦赣H聽后,連聲說(shuō):“沒事,就是點(diǎn)小毛病,過(guò)些天就會(huì)好了!
母親在家休息的那幾天,還每天打電話詢問(wèn)我和孩子的情況。她說(shuō):“我不在你們身邊,要照顧好自己啊,等我的病好了,我就過(guò)去幫你帶孩子!蹦赣H的話說(shuō)得平淡,可是我的心卻一下子翻江倒海起來(lái)。
孩子的這場(chǎng)病,讓我一下子明白了何為母親。母親,就是為了孩子可以傾其全部,甚至付出自己生命的人。然而,子女對(duì)母親的愛卻是打過(guò)折扣的。就像我一樣,當(dāng)我的孩子面臨病痛的折磨時(shí),我恨不得付出生命去換取她的健康?墒悄赣H病了,我卻沒有想到為她分擔(dān)一點(diǎn)。就在我為此感到羞愧的時(shí)候,母親的一句話又點(diǎn)醒了我。她說(shuō):“世間的母親對(duì)子女的愛都是百分之一百的,這就像是水往下流的道理一樣,一代一代,人們就是這樣延續(xù)著人世間的母愛!
愛的故事作文2
我愛你,不是說(shuō)說(shuō)而已。我想你,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
每一次,我都在害怕,驚恐不安里想起你。每一次,都迷惘,不知所向時(shí),想起你。每一次,都在懼憚,不知道對(duì)錯(cuò)時(shí),想了你。
我每天晚上做夢(mèng)被嚇醒時(shí),總會(huì)想起你的那句“別怕,我在這兒”。此時(shí),不管夜有多黑,我都會(huì)再次安然入睡。
你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),兢兢業(yè)業(yè)的工作,為的是拿到一份不多不少的工資。你總是回來(lái)告訴我說(shuō)你在單位多么多么受人尊敬,你的職位多么多么令人眼紅。我知道,你是不想讓我瞧不起你。我當(dāng)然知道,你,只是個(gè)基層干部,整天與農(nóng)民打交道。我知道,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
你回來(lái)時(shí)總是絮絮叨叨,啰啰嗦嗦個(gè)不停,不停的問(wèn),不停的問(wèn),問(wèn)一些有的沒的,一些亂七八糟的也在問(wèn),我當(dāng)然知道你是在關(guān)心我,盡管你學(xué)富五車,你也只會(huì)用這種拙劣的方式來(lái)表達(dá)你對(duì)我的愛。我知道,回為你在我心里。
你每次回來(lái),都盡可能不出門,在家陪我。你說(shuō),你虧欠我太多太多了,現(xiàn)在,你只想彌補(bǔ)回來(lái),我知道你以前每周回來(lái)必定出去應(yīng)酬,可你和媽媽離婚后,就很少出去了,你怕你在我心中的'形象變壞。我知道,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
你不愛慕虛榮,你總是將最好的給我,我在喝冰銳,銳澳時(shí),你在喝怡寶;我在用反應(yīng)靈敏的小米三時(shí),你還在用海信智能手機(jī),呵!那手機(jī)反應(yīng)還沒老年機(jī)快!我在央求你給我買鞋子時(shí),卻忘記你的鞋子不知道是幾年前的了。每一次,看見你看我的手機(jī),鞋子時(shí)的眼神時(shí),我覺得,我才是真正虧欠你的人。
你說(shuō)過(guò),你這輩子最重要的人是我。
你說(shuō)過(guò),你這輩子最重要的電話號(hào)碼是我的。
爸爸,我知道,我都知道!因?yàn)椤阍谖倚睦铩?/p>
愛的故事作文3
對(duì)面坐著一位位已經(jīng)和皺紋們常天做伴的老人。有的白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)悄悄的搬了上去;有的那飽經(jīng)風(fēng)霜的背早以微微的駝了;有的在剛才拿椅子時(shí)是吃力的拖著過(guò)來(lái)的。這一幕幕都出現(xiàn)在那時(shí)時(shí)刻刻為老人服務(wù)的敬老院。在那里,現(xiàn)在正傳出一陣陣笑聲和掌聲,這究竟是為什么呢?順著老人們的目光尋找,答案揭曉——
星期二的下午,我們來(lái)到了裝有綠漆的'大門,進(jìn)去一看,里面有一個(gè)寧?kù)o的院子,坐滿了一個(gè)個(gè)頗有精神的老人。等待著我們的訪問(wèn)。瞧!一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員在老人的面前排成了一個(gè)橢圓形,有聲有色地開始講故事。第二個(gè)上場(chǎng)的便是我,我拿著擴(kuò)音器,用清脆的嗓音,陶堰,最初稱為陶家堰我介紹好自己就流利地講起了徐文長(zhǎng)撰聯(lián)傳佳話這個(gè)不僅蘊(yùn)涵著她對(duì)老人們的愛,還讓我們更多地了解了陶堰的才干的故事,大家都聽地入了迷,特別是面前的爺爺奶奶們,他們一邊面露微笑的看著我,一邊認(rèn)真地聽著故事。
在講的過(guò)程中,我不但鍛煉了自己的土話表述能力,還把愛傳遞給了爺爺奶奶們。每一次掌聲,都寄托著老人們對(duì)我的祝福與贊揚(yáng);每一次掌聲,老人們都讓我收獲到無(wú)限的勇氣與信心;每一次掌聲,老人們和我們都在用愛在傳遞,用愛在溝通。其次,我還從自己講的這個(gè)故事中——徐文長(zhǎng)撰聯(lián)傳佳話中看到了一個(gè)既聰明又善良的徐文長(zhǎng),他借助自己的智慧,幫助了陶堰當(dāng)時(shí)的族長(zhǎng),從賀家池的神話中明白了陶堰賀家池的美妙故事;從周察元智斗吳太師中瞧見了一個(gè)巧舌如簧,膽識(shí)過(guò)人的小孩
時(shí)間過(guò)的很快,我們不能再陪老人們了,但我相信最后那一首同一首歌和再見語(yǔ)會(huì)永陪老人們!
愛的故事作文4
愛是什么?愛就是在別人最危險(xiǎn)的時(shí)刻,挺身而出。愛就是母親節(jié)的禮物。父親節(jié)的心意。愛就是熊媽媽把怕水不肯游泳的小熊拋下河去,又沖下急流把他拖起……你想聽我講一個(gè)愛的故事嗎?那我就在記憶的森林里摘一片葉子吧!
這一片葉子啊,在風(fēng)中打了幾個(gè)轉(zhuǎn),這件事就慢慢清晰起來(lái)了。那時(shí)我讀二年級(jí)。在一個(gè)大雪紛飛的中午,久違的鈴聲終于響起,我們像爆米花似的爭(zhēng)先恐后地飛了出去,去食堂拿自己的飯盒。我們拿回飯盒,大家都看著我的飯盒,仿佛等待揭曉謎底。因?yàn)槊看挝业牟硕际亲詈玫。我得意洋洋地打開飯盒,一看,頓時(shí)我的笑容凝固了。里面竟是一團(tuán)又焦又硬的飯,幾根青菜和一些碎碎的炒雞蛋。同學(xué)們嘻嘻哈哈地一哄而散,我隱約聽到了嘲笑聲。我生氣了,把飯盒往桌子上重重地一放,就走到外面去了。這時(shí),我看見校門口隱約有個(gè)人影頂著大雪向我走來(lái)。我定睛一看,那不是媽媽嗎?媽媽走到我面前,把抱在懷里的包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包袱打開,取出一個(gè)飯盒,帶著歉意對(duì)我說(shuō):“葛羽,我早晨把你的飯盒當(dāng)成了我的飯盒,到了中午我才知道。我太粗心了。給!蔽医舆^(guò)飯盒,打開一看,兩個(gè)金黃的雞蛋,我最愛吃的綠綠的菠菜和馬蘭頭,還有一根誘人的香腸。我頓時(shí)呆住了,原來(lái)這才是我的午餐,和以往的每一天一樣豐盛,而那不成樣子的.飯菜是媽媽的午餐。‘(dāng)我每次心滿意足地吃著美餐的時(shí)候,卻從來(lái)也沒關(guān)心過(guò)媽媽在吃什么。我張了張口,可是沒發(fā)出什么聲音。這時(shí),媽媽拿了自己的飯盒,消失在茫茫大雪之中……
那一天,我噙著眼淚吃完了午餐。我想:明天我要和媽媽一起準(zhǔn)備午餐。那一天,我對(duì)媽媽的愛有了深刻的了解,我第一次有了回報(bào)媽媽的想法。
愛的故事作文5
我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)美麗的故事,故事告訴我們:心中有愛,什么都不用煩惱。
有一個(gè)塌鼻子的小男孩,因得過(guò)腦膜炎而導(dǎo)致他智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。比如,別人用一節(jié)課時(shí)間可寫兩三百字,他卻只能寫三五行。即使這樣,他同樣寫出了好文章。
一次課,題目是《愿望》。他想了半天,然后極認(rèn)真地寫,文章只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你真聰明。”第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨!闭沁@一篇文章深深地感動(dòng)了老師。
這篇簡(jiǎn)短的文章,老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的本上批道:你很聰明,寫的很感人,老師很喜歡你,相信你的媽媽也一定喜歡你的。
捧著本,小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了,但他并沒立即把給媽媽看,而是在等待,等待著那個(gè)美好的日子。
那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨了,那便是媽媽的生日。那天,他起得特別早,悄悄地把本裝進(jìn)一個(gè)自己做的含著愛意的大信封里,信封上還畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩,小男孩的嘴笑得特別甜。
塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽,等媽媽醒來(lái),他就甜甜地叫了聲:“媽媽,今天是您的生日,我要送給你一份特別的禮物,祝您生日快樂!”媽媽樂了:“是什么啊?”
男孩笑嘻嘻地說(shuō):“禮物是我的!闭f(shuō)完雙手遞給媽媽一個(gè)大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫,更是讓她的心怦怦地跳!
果然,看了這篇文章,媽媽激動(dòng)地涌出了兩行熱淚,臉上露出甜甜的.微笑。顯然,媽媽被塌鼻子小男孩給感動(dòng)了。媽媽一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著,絲毫沒有喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起,直到小男孩的肚子咕咕叫,媽媽才松開了手,起身拉小男孩去廚房……
這個(gè)感人的故事讓我記憶很深,久久都不能忘記。
人的智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著茂密的綠蔭,開著明艷的花,托著豐碩的果!
愛的故事作文6
我家在武夷山市嵐谷鄉(xiāng)的一個(gè)很遙遠(yuǎn)的山村里,沒幾戶人家,但那里卻有著許多令人感動(dòng)的故事。
就從那天說(shuō)起吧,那是個(gè)晴朗的傍晚,太陽(yáng)已經(jīng)下山了,我做完作業(yè)出去走走。來(lái)到小河旁,聽那溪水美妙的歌聲,我的心被陶醉了。當(dāng)我聽到一半時(shí),突然從村子倉(cāng)庫(kù)那邊傳來(lái)了另一種聲音。我急忙跑過(guò)去,不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái)是比我大幾歲的堂哥騎車撞到了一位奶奶。這位奶奶看起來(lái)很老,那眼角的.魚尾紋聚在一起,眼睛瞇成了一條縫,流露出了一絲孤獨(dú)的眼神,像一位年過(guò)七十的老人。奶奶的手被車撞傷了,很嚴(yán)重,流了好多血。堂哥說(shuō):“奶奶,你流血了,敢緊上醫(yī)院吧!”可老奶奶卻說(shuō):“雖然我流了些血,但不礙事,不用去醫(yī)院的,去了還要花你們的錢呢。”堂哥說(shuō):“我還是送你去吧!您看您都流了這么多血了,不看怎么行呢……”奶奶最終被說(shuō)服了。我也跟著他們一起進(jìn)了醫(yī)院。
醫(yī)生給老奶奶處理完傷口走出來(lái)說(shuō):“病人失血過(guò)多暈過(guò)去了,急需輸血,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)是病人的家屬?”可老奶奶的兒子和他的老伴都已去世,奶奶沒有什么親人了!贬t(yī)生問(wèn):“誰(shuí)愿意為老人輸血呢?病人是A型血的!薄搬t(yī)生,我來(lái)吧!我是O型血的,”堂哥說(shuō)。經(jīng)過(guò)檢查,堂哥的血果然是O型的。輸完了血奶奶醒過(guò)來(lái)了。住院觀察二天,奶奶就可以出院。在這兩天里都是堂哥照顧奶奶。過(guò)了幾日,老奶奶就沒事了,還像從前一樣的開朗。
自從這事發(fā)生后,堂哥每天都去老奶奶家,而且每次去時(shí)都帶吃的和用的。奶奶對(duì)堂哥也特別好。有一天,堂哥叫我和他一起去看望老奶奶。到了奶奶家,我看到奶奶感冒了。堂哥說(shuō):“奶奶,您生病了不用怕,我會(huì)像親孫子一樣好好照顧您陪伴您的!甭犃诉@話,我終于明白:為什么堂哥天天往奶奶家跑了……
是啊,尊老敬老,自古以來(lái)就是我們中華民族的美德。不論老師還是家長(zhǎng)都一直教導(dǎo)我們:關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。那么,就讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起。
愛的故事作文7
開學(xué)初,老師讓我們?cè)诩铱撮_學(xué)第一課《我愛我的祖國(guó)》,看著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的愛國(guó)故事,我感受著愛的分享、愛的力量、愛的承擔(dān)、愛的榮耀。這些愛的故事,使我的心靈受到了一次愛的洗禮。
愛是一種分享。老師把一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)交給你時(shí),班干部會(huì)主動(dòng)前來(lái)幫助你,每個(gè)同學(xué)也都伸出熱情的手,任務(wù)在大家的努力下完成了,好痛快!有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,或一道題或一篇作文難住了自己,這時(shí)就有熱心人走出來(lái),幫著解題,幫著分析,直到有困難的'同學(xué)臉上露出笑容。分享困難其實(shí)就是分享愛。
愛是一種力量,這種力量能讓我們走向成功。生活中難免有磕磕碰碰,苦惱的事兒也伴隨著我們。這時(shí)如果我們能給爸爸媽媽一個(gè)擁抱,你就會(huì)從他們身上得到愛的力量。還有老師的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì),同學(xué)們?yōu)槟惆l(fā)出的喝彩,都能給你的生活注滿信心,讓你感覺到生活是那么豐富多彩,那么富有詩(shī)意,那么充滿陽(yáng)光。這就是愛的力量。
愛是一種承擔(dān),我們每個(gè)人都有屬于自己的一份責(zé)任,只要我們每個(gè)人都做好了自己的那份工作,我們便向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛。我們是新時(shí)代的小學(xué)生,搞好自己的學(xué)習(xí),做好自己的一切事情,成為一個(gè)文明、禮貌、上進(jìn)的好少年,這就算承擔(dān)起了愛的責(zé)任。
愛是一種榮耀,我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)愛的花園,我們每個(gè)人都是一朵愛的花朵,我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,盡好自己的責(zé)任,釋放著愛的清香。
看了開學(xué)第一課,讓我收獲了許許多多,我知道以后該怎么做了,我們不僅要接受愛,還要奉獻(xiàn)愛,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們的祖國(guó)就會(huì)變成美好的人間”,愿我們每個(gè)小學(xué)生都能成為愛的天使。
愛的故事作文8
每個(gè)人或多或少都讀過(guò)書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進(jìn)心里;有的人閑得沒事了,就拿書來(lái)消磨時(shí)間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會(huì)餓得慌。
我也十分喜歡讀書,只是因?yàn)樽约耗挲g小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說(shuō)厚厚的一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁(yè),那兒翻幾頁(yè),專門挑選自己認(rèn)為有意思的、能夠看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來(lái),有的時(shí)候順著讀,有的時(shí)候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫(jiǎng)”我說(shuō):“我家寶寶是世界上讀書水平最高的人!逼鋵(shí),我心里知道,爸爸分明是在挖苦我呀!
剛開始讀書,我不是出于對(duì)書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報(bào)。后來(lái)久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個(gè)“小畫家”在年幼不懂事的時(shí)候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對(duì)子女的那份深厚感情,也使我懂得了對(duì)爸爸媽媽應(yīng)該尊敬。
從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由于對(duì)一名后進(jìn)學(xué)生恨鐵不成鋼,而無(wú)意中傷害了這名同學(xué)的.自尊心所帶來(lái)的不良后果,懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃,互相尊重?/p>
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學(xué)之間互相攀比、炫耀身份所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識(shí)。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識(shí)學(xué)到手,才是一個(gè)最富有的人。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。
我愛書籍,我愛讀書。
愛的故事作文9
有人說(shuō):愛的味道是甜的,因?yàn)槟赣H愛她的時(shí)候,她感覺很甜蜜;有人說(shuō):愛的味道是苦的,因?yàn)榘职纸逃?xùn)他的時(shí)候他覺得很難受;也有人說(shuō):愛的味道是酸酸的,因?yàn)樗阅棠逃H手釀的老陳醋時(shí)感覺酸酸的……愛的味道多種多樣,它都是一枝康乃馨的香味。
那年,我剛從離家四五十分鐘車程的初中讀書,從同學(xué)們的談?wù)撝,我得知母親節(jié)最好的禮物是康乃馨,為此,我提前一個(gè)月就開始節(jié)衣縮食了。
母親節(jié)那天,陽(yáng)光特別燦爛,公交車在路上搖搖晃晃,好像有意與我作對(duì),我小心翼翼地把花捧在胸前,生怕把它擠壞。聞著康乃馨淡淡的`清香,我多么想讓這清香立即飄向母親的身邊!
就在離家不遠(yuǎn)的地方,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見母親,背著背簍,手里拿著很沉重的東西,蹣跚地向家中走來(lái)。
看到母親疲憊的身影,想到節(jié)日里她仍舊還是如此忙碌,我不禁鼻子一酸,連忙跑過(guò)去,接過(guò)母親手里的東西。母親剛一見到我,緊張地問(wèn):“兒子,是不是沒錢花了?”我連忙搖了搖頭說(shuō):“不是,我是專程后來(lái)看您的!”母親這才舒展眉頭!翱词裁纯矗也皇呛煤玫膯!”看到母親汗跡斑斑的臉龐,我心中充滿了愧疚,今天是母親節(jié),在我看來(lái),就是把花店搬到家里,母親也是受之無(wú)愧的。
晚飯后,我們一家人聚在客廳看電視,我正準(zhǔn)備拿康乃馨送母親,母親卻摸著我的頭說(shuō):“兒呀,媽看你頭發(fā)長(zhǎng)了,媽媽給你剪一下咋樣?”我無(wú)奈笑笑,默許了。我剛坐下,母親便跟我又開始撈到一些理財(cái)觀念呀什么的,可說(shuō)著,話題就繞到我花錢不懂的節(jié)約上來(lái)了,我越聽越委屈,淚水充滿了眼眶!皨專裉焓悄赣H節(jié),我真的是專門后來(lái)看您的!蹦赣H沒有反駁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子呀,只要你孝順,天天都是媽的節(jié)日”。
那天晚上,我把那只康乃馨夾進(jìn)了日記本,在旁邊附了一句:“獻(xiàn)給我深愛的母親!”以后,每一年母親節(jié),我都會(huì)聞一聞這支康乃馨的味道,因?yàn)槟鞘菒鄣奈兜馈?/p>
愛的故事作文10
人與人相處時(shí),真誠(chéng)的關(guān)懷與付出,換來(lái)的是感謝與幸福。在生活的周遭,到處都在上演著愛的小故事,小至父母親的疼愛、師長(zhǎng)和同學(xué)們的愛護(hù),大至陌生人士的一雙手、無(wú)私奉獻(xiàn)的志工,因?yàn)榇蠹业母冻觯沟眠@個(gè)社會(huì)處處都是愛,處處都洋溢著幸福。
是誰(shuí)從小時(shí)候就替我把屎把尿,一直到長(zhǎng)大都還不離不棄?是誰(shuí)在我傷心難過(guò)的時(shí)候,照顧我支持我;在我成功得意的時(shí)候,警惕我提醒我;佐孤單落寞的時(shí)候,陪伴我鼓勵(lì)我?是誰(shuí)的出現(xiàn),好似為我增添了一雙隱形的翅膀,幫助我飛得更高更遠(yuǎn)更寬廣?是誰(shuí)既是我的完美好朋友,又是我的頭號(hào)大英雄;既是我的第一名好爸爸,又是我的認(rèn)真好老師?那就是我最愛的家人、同學(xué)和老師。
陌生人士的一雙手,提供我繼續(xù)前進(jìn)的原動(dòng)力,灌溉我早已干涸的心田,把我的心從那全軍覆沒的比賽拉回來(lái)。曾經(jīng),我遭受失敗的痛苦;曾經(jīng),我承受挫折的摧殘。是他,鼓勵(lì)我邁開腳步,前進(jìn)再前進(jìn);是他,激勵(lì)我拍動(dòng)翅膀,飛翔再飛翔。這個(gè)偉大的'陌生人,正是我人生中的貴人。那些人不論刮風(fēng)下雨或風(fēng)吹雨淋,仍努力不懈得做資源回收,為的是保護(hù)大地、愛護(hù)地球,這份堅(jiān)忍不拔的精神,著實(shí)令我佩服不已,也讓我毅然決然得鼓起勇氣,要加入資源回收這份行列?這個(gè)改變我的人,正是那些無(wú)私的自愿者。
其實(shí)只要努力付出、用心感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛的小故事俯拾皆是、隨處可見,等著我們?nèi)ネ诰。?dāng)然不要忘了,要用你最溫馨的關(guān)懷與感謝,讓他們了解你的心意,也讓他們覺得付出都是值得的。
愛的故事作文11
前幾日上海陰雨連綿,看著窗外的雨不禁使我思緒萬(wàn)千,記憶中的一件件事如一部部電影似的一幕幕的展現(xiàn)在我的眼前。
嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開了,涌出幾年前的一個(gè)印象——一個(gè)漫長(zhǎng)的雨天,天空中的雨不停的下著,路邊的水泡兒泛來(lái)泛去地亂轉(zhuǎn)。路旁的行道樹被濯得新黃嫩綠的非常鮮麗。我一個(gè)人孤獨(dú)的站在校門口等待著,突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前——是爸爸騎著助動(dòng)車來(lái)接我了。我迫不及待的沖出了校門,穿過(guò)馬路,鉆進(jìn)了爸爸的雨披里。爸爸騎著車飛快的行駛著,我鉆在爸爸的雨披里社么也看不見,只聽見豆大的雨點(diǎn)借著風(fēng)勢(shì)打在雨披上噼啪作響,風(fēng)在耳旁呼呼地吼叫著,帶來(lái)絲絲涼意。這時(shí)我多么希望雨能馬上停下來(lái)好讓我們?cè)琰c(diǎn)回家?删驮谶@時(shí),意想不到的事發(fā)生了:車突然停了下來(lái),一動(dòng)也動(dòng)不了。爸爸下車后連忙脫下身上的.雨披套在了我的身上,并攙扶著我來(lái)到路邊,而他自己卻又淋著雨回到路中間,費(fèi)了九牛二虎之力把車移到了路邊,經(jīng)過(guò)一番檢查,發(fā)現(xiàn)是一根傳動(dòng)皮帶斷了,無(wú)奈我只能先做出租車回家了。
風(fēng)越刮越猛,雨越下越大,仿佛銀河絕了提,雷公也發(fā)怒了,聲嘶力竭的吼叫著?砂职秩徊活,站在雨中為我揚(yáng)招出租車。這時(shí)已是下班高峰,原本就很難叫到出租車,再加上這么大的雨……不知過(guò)了多久,一輛藍(lán)色的出租車停在了我的面前。當(dāng)我坐在出租車上,透過(guò)窗外蒙蒙的雨簾,看到爸爸一動(dòng)不動(dòng)的站在雨中,就像是一棵青松,一名哨兵,更像是一尊雕塑!爸爸還要等貨運(yùn)車把車送去維修,為的是讓我第二天能準(zhǔn)時(shí)到校。雨水順著爸爸的發(fā)絲往下淌,看到眼前的這一幕又想到爸爸為我所付出的一切,淚水模糊了我的雙眼……
雖然這件事已過(guò)去了許久,但它仍然在我記憶深處時(shí)不時(shí)地讓我想起,因?yàn)樗粌H讓我感受到了爸爸偉大而無(wú)私的愛,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
愛的故事作文12
每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的,我當(dāng)然也不例外。從小到大,爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血,一個(gè)個(gè)愛的故事數(shù)不勝數(shù)。
在今年的春天格外冷, 倒春寒 倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后,我沒穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái),我就感覺一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),心想: 完了,估計(jì)這回要感冒了。 不幸的是,媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了: 又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管! 但是,嘮叨歸嘮叨 ,媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上,又把她自己的頭盔戴在我的頭上,直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車。一路上,我倒暖和了,可媽媽卻因?yàn)橹淮┲患䥺伪〉拿拢诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;氐郊抑,媽媽又對(duì)爸爸嘮叨道: 這孩子,這么冷的天,出來(lái)竟然不穿外套,我的衣服給他穿了,凍死我了 我的媽媽就是這樣一個(gè)愛嘮叨的人,但是,從媽媽一次次的嘮叨中,我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛,這愛是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。
假如說(shuō)媽媽的`愛是通過(guò)一次次的嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的,那么爸爸的愛相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了,就像大山一樣深厚。
不知從什么時(shí)候起,我和媽媽愛上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線,媽媽總是積極響應(yīng),爸爸雖然什么話也沒說(shuō),但他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ浴S幸淮,爸爸先把我和媽媽送到店里,他自己就走了。我們左等右等,還不見爸爸回來(lái),我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭: 爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧? 正在我胡思亂想之際,爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn): 爸爸,不是有米線嗎?你買包子干什么? 這時(shí),媽媽插嘴道: 爸爸根本就不愛吃米線! 這時(shí)我才明白,爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線,原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。
其實(shí)在我和爸爸媽媽之間,這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母,讓愛的故事繼續(xù)延續(xù)下去。
愛的故事作文13
我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)美麗的故事,故事告訴我們:心中有愛,什么都不用煩惱。
有一個(gè)塌鼻子的小男孩,因得過(guò)腦膜炎而導(dǎo)致他智力受損,學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力。比如,別人用一節(jié)課時(shí)間可寫兩三百字,他卻只能寫三五行。即使這樣,他同樣寫出了好文章。
一次作文課,題目是《愿望》。他想了半天,然后極認(rèn)真地寫,文章只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你真聰明!钡诙䝼(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說(shuō):“你一點(diǎn)也不笨。”正是這一篇文章深深地感動(dòng)了老師。
這篇簡(jiǎn)短的文章,老師給了他最高分并且還一筆一畫地在小男孩的作文本上批道:你很聰明,寫的作文很感人,老師很喜歡你,相信你的媽媽也一定喜歡你的。
捧著作文本,小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了,但他并沒立即把作文給媽媽看,而是在等待,等待著那個(gè)美好的日子。
那個(gè)時(shí)刻來(lái)臨了,那便是媽媽的生日。那天,他起得特別早,悄悄地把作文本裝進(jìn)一個(gè)自己做的含著愛意的大信封里,信封上還畫著一個(gè)塌鼻子的小男孩,小男孩的嘴笑得特別甜。
塌鼻子小男孩靜靜地站在床上看著媽媽,等媽媽醒來(lái),他就甜甜地叫了聲:“媽媽,今天是您的生日,我要送給你一份特別的'禮物,祝您生日快樂!”媽媽樂了:“是什么?”
男孩笑嘻嘻地說(shuō):“禮物是我的作文!闭f(shuō)完雙手遞給媽媽一個(gè)大信封。媽媽注意到信封上兒子的漫畫,更是讓她的心怦怦地跳!
果然,看了這篇文章,媽媽激動(dòng)地涌出了兩行熱淚,臉上露出甜甜的微笑。顯然,媽媽被塌鼻子小男孩給感動(dòng)了。媽媽一把摟住小男孩,摟得很緊很緊,生怕他突然間飛了似的……小男孩甜甜地被媽媽摟著,絲毫沒有喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽與塌鼻子小男孩一直摟在一起,直到小男孩的肚子咕咕叫,媽媽才松開了手,起身拉小男孩去廚房……
這個(gè)感人的故事讓我記憶很深,久久都不能忘記。
人的智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會(huì)。它朝氣勃勃,永遠(yuǎn)垂著茂密的綠蔭,開著明艷的花,托著豐碩的果!
愛的故事作文14
愛是什么?愛是沙漠里的一眼泉,給人希望;愛是冬日里的一抹陽(yáng),給人溫暖;愛是萬(wàn)綠叢中的一點(diǎn)紅,給人驚喜;愛就如彩虹,多姿多樣,卻又稍縱即逝。
有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的師愛。 5月12 日的教室里,他正面對(duì)著一幫孩子,在黑板上快樂地書寫人生。頃刻間,山崩地裂。面對(duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難,他卻沒有絲毫畏懼,在講臺(tái)上撐起了一個(gè)不倒的天空,緊緊的護(hù)住了四個(gè)孩子,孩子獲救了,他卻永遠(yuǎn)定格成那樣。多么好的老師,災(zāi)難的無(wú)情,讓我心里不禁涌上一絲震撼,讓我感到了師愛的偉大!
還有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母愛。五月的廢墟下,她的身體已被塌下的房子壓得變了形,可她卻如雕塑一般,一動(dòng)不動(dòng),以因?yàn)樵谒硐,還有她那三、四個(gè)月大的孩子抱在被里,在她的庇護(hù)下,孩子毫發(fā)未傷,安詳?shù)乃,被窩里有一條愛的短信:孩子,如果你能活下來(lái),一定要記住——媽媽愛你!短短的一句話,卻飽含著隆隆的母愛,閃耀著人性的'光輝,牽動(dòng)著人們的心靈,讓活著的人被她的愛所動(dòng)容。
更有“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”那對(duì)國(guó)家忠心耿耿的愛。圣火傳遞時(shí),那個(gè)在輪椅上的殘疾火炬手,面對(duì)兇禽猛獸對(duì)火炬的爭(zhēng)搶,她義無(wú)反顧,毫不屈服,將火炬死死抱在懷中,那一張張猙獰的面孔,永遠(yuǎn)不能扼殺她那拳拳愛國(guó)之心,她那張驕傲的臉,讓我心中涌上一絲敬佩,被她那永不動(dòng)搖的愛國(guó)之心所打動(dòng),更被他對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)的愛所震撼!
還有……
愛的故事很多很多,很細(xì)很細(xì)。他細(xì)到一個(gè)眼神,一句關(guān)心,一個(gè)動(dòng)作……每一天,我們都被這細(xì)小的愛籠罩著,我們不吃蔬菜,婆婆苦口婆心勸我們吃;晚上,我們踢翻了被子,媽媽摸黑給我們蓋被子;遇到了困難,老師不辭辛勞地為我們指點(diǎn)迷津……
愛,就像我們心中的一個(gè)太陽(yáng),放射出它的光芒,照射在我們的心田,溫暖著我們,滋潤(rùn)著我們,直到永遠(yuǎn)……``
愛的故事作文15
每一個(gè)孩子都是在父母無(wú)微不至的照顧下長(zhǎng)大的,我當(dāng)然也不例外。從小到大,爸爸媽媽就對(duì)我傾注了無(wú)限的心血,一個(gè)個(gè)愛的故事數(shù)不勝數(shù)。
今年的春天格外冷,“倒春寒”倒得可真厲害呀。那天中午放學(xué)后,我沒穿外衣就跑了出來(lái)。一出來(lái),我就感覺一陣陣寒風(fēng)向我襲來(lái),我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn),心想:“完了,估計(jì)這回要感冒了!辈恍业氖,媽媽的嘮叨聲也伴隨著寒風(fēng)向我撲來(lái)了:“又不穿外套,帽子也不戴,感冒了我可不管!”但,嘮叨歸嘮叨,媽媽還是一邊嘮叨著一邊脫下自己的外套逼著我穿上,又把她自己的頭盔戴在我的頭上,直到把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)才放心地發(fā)動(dòng)了電動(dòng)車。一路上,我倒暖跟了,可媽媽卻因?yàn)橹淮┲患䥺伪〉拿,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;氐郊抑螅瑡寢層謱(duì)爸爸嘮叨道:“這孩子,這么冷的天,出來(lái)竟然不穿外套,我的衣服給他穿了,凍死我了……”我的`媽媽就是這樣一個(gè)愛嘮叨的人,但,從媽媽一次次的嘮叨中,我分明讀懂了媽媽對(duì)我的愛,這愛是無(wú)私的、無(wú)價(jià)的。
如果說(shuō)媽媽的愛是通過(guò)一次次的嘮叨體現(xiàn)出來(lái)的,那么爸爸的愛相對(duì)來(lái)說(shuō)要深沉的多了,就像大山一樣深厚。
不知從什么時(shí)候起,我跟媽媽愛上了吃米線。每次我一說(shuō)去吃米線,媽媽總是積極響應(yīng),爸爸雖然什么話也沒說(shuō),但是他每次都任勞任怨地帶我們?nèi)コ。有一次,爸爸先把我跟媽媽送到店里,他自己就走了。我們左等右等,還不見爸爸回來(lái),我突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:“爸爸不會(huì)是想臨陣逃脫吧?”正在我胡思亂想之際,爸爸提著一袋包子回來(lái)了。我奇怪地問(wèn):“爸爸,不是有米線嗎?你買包子干什么?”這時(shí),媽媽插嘴道:“爸爸根本就不愛吃米線!”這時(shí)我才明白,爸爸一點(diǎn)都不喜歡吃米線,原來(lái)每次他來(lái)就是為了陪我們吃。
在我跟爸爸媽媽之間,這樣的故事還有許許多多。我長(zhǎng)大后一定要回報(bào)父母,讓愛的故事繼續(xù)延續(xù)下去……
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