六一兒童節(jié)的作文[精品]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![六一兒童節(jié)的作文[精品]](/pic/00/b6f9cdafbdda04_5fbf7ef6352b9.jpg)
六一兒童節(jié)的作文 篇1
任時(shí)光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......
“我們是社會(huì)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民.......”聽,少先隊(duì)隊(duì)歌又從廣場(chǎng)的上空飄來——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動(dòng)的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。
我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員,然而這個(gè)光榮的頭銜來之不易,也許對(duì)大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,原因就是——
老師神秘地走上講臺(tái):同學(xué)們,我要宣布一個(gè)好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊(duì)員,要求是。。。?茨巧袂,樂得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報(bào)了個(gè)名兒,嘴里和大家一樣:得不得無所謂,努力就行。接下來就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來好消息。最終,事與愿違,原因只有一個(gè):名額有限!那一個(gè)六一節(jié)成了我灰色的記憶。
好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺(tái)宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的消息:學(xué)校將要在我們二(1)班培養(yǎng)10名少先隊(duì)員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報(bào)名的積極性感動(dòng)了老師吧,或許我原本就符合少先隊(duì)要求?總之,我順利的得到了一個(gè)消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊(duì)員作入隊(duì)宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽很燦爛。
入隊(duì)的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形,臉上掠過淡淡的.驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實(shí)不是那么簡(jiǎn)單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對(duì)一地幫佩戴,那是我感覺是一項(xiàng)殊榮。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤,只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說那是隊(duì)禮。依稀記得很多新隊(duì)員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來,挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時(shí)太沒面子。
說真的,連續(xù)幾個(gè)晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。
如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,生活不乏精彩,但我更樂意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。
六一兒童節(jié)的作文 篇2
20xx年5月31日,鏡湖小學(xué)慶六一,7:30分三(1)班同學(xué)基本到齊,他們懷著高興的心情在班上等待著鈴聲響起,7:50分鐘聲終于響起了,伴隨著嘹亮的“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”全校的學(xué)生都來到了操場(chǎng),只有表演節(jié)目的同學(xué)在一旁準(zhǔn)備著,三(1)班一共有3個(gè)節(jié)目,《榜樣》、《找回自己》等。
首先,是老師們表演的節(jié)目《牛仔舞》,雖然他們不像孩子們一樣靈活,但他們做的很整齊,從這些老師眼里可以看出,他們已經(jīng)非常認(rèn)真、努力了。第二個(gè)節(jié)目過后就是我們?nèi)?1)班的.節(jié)目了,節(jié)目中小演員們表演得很精彩,真棒!她們一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)頭,一會(huì)兒踢踢腳,當(dāng)她們最后下臺(tái)時(shí)我看見他們喘著氣。哦!原來跳個(gè)舞也真的很累呀!
最讓我記憶猶新的節(jié)目是印度舞,當(dāng)演員們?cè)谂てü傻臅r(shí)候,那角度可真大呀,不過最讓我敬佩的還是動(dòng)頭,只見她們一只手用蘭花指頭放在頭上,一只手放在下巴下,脖子一動(dòng)不動(dòng),就只有頭在動(dòng),真厲害!
在XX:00鐘,六一典禮結(jié)束了,三(1)班同學(xué)都依依不舍地離開了校園。
六一兒童節(jié)的作文 篇3
同學(xué)們:
大家好!
今天是激動(dòng)人心的一天--大家期待很久了的六一兒童節(jié)到了!
在“六一兒童節(jié)”這一天,大家舉辦六一聯(lián)歡會(huì)。這時(shí)大家就可以穿著各式各樣的'服裝,在臺(tái)上為大家表演節(jié)目,大家的笑容燦爛的綻放;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家和伙伴一起開心的玩著,開心得像一朵朵高興的小花;在“六一兒童節(jié)”這一天,大家盡情玩耍,隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來,因?yàn)樵诮裉,全世界的小朋友們都?huì)和大家一樣快樂,F(xiàn)在,就連小花、小草也和大家一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是大家快樂的一天,就讓大家一起度過這歡樂的一天吧!
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