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校園的一角作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的一角作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園的一角作文1
我們來(lái)到了校園的西北角,那里有很多花:粉色的月季花、紅色的牡丹花、橙色的菊花、長(zhǎng)滿刺的仙人掌。我上前聞了聞月季花。好香!香味里有一種甜甜的味道,甜如蜜。牡丹花特別紅,讓我想起了小女孩頭上漂亮的'發(fā)卡和鮮艷的五星紅旗。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,嗡嗡叫著,忙著采集花蜜。多可愛(ài)的蜜蜂。
墻邊有一叢梅豆,白豆花如蝴蝶。一陣風(fēng)吹來(lái),梅花在風(fēng)中搖曳,像蝴蝶在綠葉間飛舞。
在樹(shù)葉飛舞的秋天,校園的一個(gè)角落充滿了活力,讓人流連忘返。
校園的一角作文2
在我們校園的西北角,有一個(gè)美麗的小花園。
小花園是個(gè)正方形的。外圍種滿了四季長(zhǎng)青的小樹(shù),小樹(shù)被老師修剪的很平整。在花園的四角,種滿了花,有月季花,雞冠花,菊花,玫瑰花;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,花的顏色多彩多異,有紅色,黃色,紫色,白色。美麗極了。在花壇的外圍,也種滿了四季長(zhǎng)青的`小樹(shù),樹(shù)叢正中間,有一棵高大的雪松樹(shù),雪松樹(shù)的枝葉很柔軟,枝葉茂盛時(shí),可以給旁邊的花草樹(shù)木遮擋陽(yáng)光,遮擋風(fēng)雨,就像一把傘。微風(fēng)吹過(guò),枝葉翩翩起舞,像一位年輕的少女向我們招手,讓我們?nèi)バ蕾p那迷人的景色。
啊,校園的景色真沒(méi)啊,我愛(ài)校園。
校園的一角作文3
十月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,校園的秋天也就來(lái)了。走在寬闊的校園大道上,涼颼颼的秋風(fēng)把我團(tuán)團(tuán)圍住,這就是秋天的氣息吧!
小樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有春夏時(shí)節(jié)勃勃生機(jī)了。你看∶枯黃的樹(shù)葉紛紛落下,只剩下光禿禿的'樹(shù)枝在風(fēng)中揺揺晃晃。昔日鮮艷的花朵也不見(jiàn)了,小草們無(wú)精打采的耷拉著耳朵,一幅生病的樣子。
也許這就是秋天吧!
校園的一角作文4
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,一年四季它最漂亮,它就是操場(chǎng)了。
春天,操場(chǎng)上的'花草樹(shù)木都發(fā)芽了,花兒有藍(lán)色,紅色,黃色,都五顏六色。樹(shù)木長(zhǎng)得高大威猛,像一名軍人一樣在站著。下課了,同學(xué)們都在高高興興的玩,有打籃球的,有踢足球的,有在跳大繩,我在看見(jiàn)了一位同學(xué)在摘五顏六色的花,有些同學(xué)一下子把他個(gè)抓住了。
夏天,天上掛了一個(gè)火球是一個(gè)太陽(yáng),同學(xué)們特別想去北極,有些同學(xué)在跑步,總想著跑到?jīng)鏊臉?shù)下面,因?yàn)榭梢猿藳觥?/p>
我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的一角作文5
我們的校園很美麗,但是最具有特色的還是角落里那些千姿百態(tài)的樹(shù)。
看!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那兒簡(jiǎn)直成了一片綠色的海洋,到處都是生機(jī)勃勃的景象。再走近一看,哇,真是枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,會(huì)覺(jué)得這些樹(shù)形態(tài)各異,婀娜多姿。
我們就像小樹(shù),而老師就像辛勤的園丁,耐心的培育著我們,直到我們長(zhǎng)大成人,樹(shù),讓我想到了陳毅元帥的.一首五言絕句。大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時(shí)。
我們要學(xué)習(xí)松樹(shù)這種堅(jiān)韌不拔,寧死不屈的精神,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
校園的一角作文6
我們的學(xué)校很美麗,有寬敞明亮的教室,有美麗的校園,但我最喜歡的是學(xué)校的大操場(chǎng)。
一進(jìn)校門,就能看到學(xué)校最引人目的操場(chǎng),我們學(xué)校的大操場(chǎng)左邊有四個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)足球場(chǎng),還有一個(gè)用塑膠鋪?zhàn)龀傻呐艿。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)有不同形狀,有半圓形的,有圓形的`,非常有趣。我們學(xué)校的足球場(chǎng)綠茵茵的,像披了一層綠色的地毯。我們學(xué)校的跑道傳來(lái)一道團(tuán)結(jié)的氣息,跑步的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)摔倒了,哭了起來(lái),大家不會(huì)嘲笑他,也不會(huì)不管他而是停下來(lái)說(shuō)“你沒(méi)事吧,我把你扶起來(lái)”那個(gè)同學(xué)的哭聲立刻停了下來(lái),露出一臉開(kāi)心的笑臉。走進(jìn)學(xué)校的操場(chǎng)就可以感覺(jué)到熱鬧的市中心,還可以感覺(jué)到熱情的畫(huà)面。
我愛(ài)我們學(xué)校的大操場(chǎng)。
校園的一角作文7
我們優(yōu)秀的校園里建了一個(gè)新操場(chǎng)。下課后,很興奮。有些孩子在練習(xí)投藍(lán),有些孩子在練習(xí)跳馬。籃球場(chǎng)旁邊有三張同樣大小的乒乓球桌,乒乓球桌旁邊有一個(gè)一年沙坑。沙坑前有一對(duì)高高的`綠色籃球架。就像一個(gè)巨人,站在校園的東北角。
籃球場(chǎng)的西面是一個(gè)大花園,就像一艘漂浮在校園里的船。里面種了很多花,比如黃絲帶、玉蘭、月季花等。最讓人難忘的是中間的雪松,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,仿佛在歡迎客人?粗鴫ι衔孱伭漠(huà),怎么能不讓人心曠神怡?
親愛(ài)的孩子們,你們不想來(lái)我們的英才學(xué)校嗎?過(guò)來(lái)看看。到處都是濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,到處都是笑聲和歡笑。如果你真的來(lái)了,你會(huì)流連忘返。
校園的一角作文8
走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是一個(gè)正方形的大花壇。
大花壇的中央是一個(gè)圓形的小花壇,里面長(zhǎng)著一棵高大的雪松,像千手觀音一樣美麗。四周是四個(gè)扇形的小花壇,里面長(zhǎng)著柳樹(shù)、桅子樹(shù)、桔子樹(shù)。
春天來(lái)臨時(shí),柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽,就像婀娜多姿的'少女,頭上垂掛著一串串碧綠的翡翠,隨風(fēng)飄揚(yáng);夏天剛到的時(shí)候,桅子花開(kāi)了,從遠(yuǎn)處就能聞到一陣陣醉人的芳香;金色的秋天,桔子樹(shù)上結(jié)滿了許多桔子,又圓又大,惹人喜愛(ài),真想咬上一口啊!當(dāng)寒冬駕臨人間,雪花紛飛,百花凋零,唯獨(dú)校園中高大的雪松,屹然挺立在大雪之中,像一名英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。
你們說(shuō),我們的校園美不美?如果你喜歡它,就請(qǐng)到我們的校園來(lái)看一看吧!
校園的一角作文9
我們的校園里是一座美麗的大花園。我們每天在這座大花園里看風(fēng)景,走里面的小路,我最喜歡的就是這座花園了。走進(jìn)校園左邊是一排排綠色的綠化帶。綠化帶上有許多小草和一些不知名的小花。右邊有許多大樹(shù),都是一排排的大樹(shù)。清晨,小草上和小花上的露珠在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆珍珠晶瑩的閃光漂亮極了。那高高的芭蕉樹(shù)傲然挺立,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的像豬八戒的耳朵,有的拉攏著。樹(shù)的頂上長(zhǎng)有非常小的芭蕉,我真想摘下來(lái)看一看,右邊有一座小池塘里邊有許多的'小魚(yú),有紅的,白的,黑的,銀的,有許多許多的小魚(yú)。我們的校園是很美麗的。
校園的一角作文10
教室的窗外有一個(gè)三角形的花壇;▔镉幸豢酶叽蟮乃蓸(shù)和一棵樹(shù)冠像一個(gè)綠色亭子,還像一把撐開(kāi)的大傘的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上的花謝了,我們聞不到桂花的清香了。桂花的枝丫間竟然有一張蜘蛛網(wǎng),殘存的一兩朵花被蛛絲牽者,吊在桂花樹(shù)上!舍樀念伾苌,風(fēng)吹過(guò)就有松針筆直地從空中落下來(lái)。一叢干枯的.松針從枝子上聳拉下來(lái),像一縷枯黃的頭發(fā),摸上去麻麻的。伸出的松枝像一只大手,樹(shù)皮皺皺的,讓我想到大象的皮。
校園的一角作文11
每天清晨,我一走進(jìn)校園大門,一座又高又大的雕塑展現(xiàn)在眼前。
遠(yuǎn)看雕塑上有一只手,手中拿著一個(gè)球,老師說(shuō):“這是‘科技之環(huán)’!彼窒褚恢挥w的雛鷹,在陽(yáng)光下銀光閃閃,好看極了?萍贾h(huán)下有一根紅色的粗柱,粗柱下有一個(gè)水池,水池由紅色瓷磚和白色的瓷磚砌成,池底是藍(lán)瓷磚。水很清,魚(yú)兒在水中自由地游來(lái)游去,快樂(lè)極了。
近看雕塑上面寫著——“希望”二字。聽(tīng)老師說(shuō):“這可是無(wú)錫著名書(shū)法家榮仁良老先生親手題詞的!”
站在教學(xué)樓上往下俯視,圓池和長(zhǎng)方池合成一把智慧的`鑰匙,用它打開(kāi)知識(shí)的大門。兩邊各有一座小橋,同學(xué)們經(jīng)常去游玩。
希望之園真美。∷峭瑢W(xué)們休息的好地方。我愛(ài)這美麗的校園一角。
校園的一角作文12
我們的校園是那么美麗又漂亮,校園就像是一座美麗的大花園。讓我最難忘的就是剛進(jìn)門的那塊大石頭。大石頭的`反面和正面都是用紅色筆寫上的。兩邊的大石頭下面有許多無(wú)名花。那一朵朵美麗漂亮。那花兒像蝴蝶,像各種各樣的衣服的顏色。
那一個(gè)大石頭光潤(rùn)潤(rùn)的沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)黑,這塊大石頭和不和別的石頭不一樣,那塊兒大石頭也不是白,那塊兒大石頭立在那里很美麗,從遠(yuǎn)處看好像是一座大寶石美麗好看。那兩邊的花兒是每天早上都在唱歌說(shuō)話。真是美麗無(wú)比,校園的大石頭,真美,校園的花兒也很香,讓你從遠(yuǎn)處都可以聞到香的花,這是我美麗的校園。真是漂亮,我愛(ài)著美麗無(wú)比的校園的大石頭和五顏六色花的美麗。
校園的一角作文13
我們一進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的花唄。
花唄里的花草樹(shù)木令人眼花繚亂,四季常青的柏樹(shù)!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去,仿佛在說(shuō):“好美,好美!”
還有假山!假山上有很多小孔,比如它的鼻孔。假山不遠(yuǎn)處有個(gè)小亭子。幾個(gè)老人一邊下棋一邊欣賞美麗的風(fēng)景。
這真是一個(gè)美麗的花唄。沒(méi)有它,我們的學(xué)校將失去一半的魅力。我愛(ài)我的`學(xué)校,我的學(xué)校,我的老師和同學(xué)的大花唄!
校園的一角作文14
星期天,我和媽媽,妹妹一起到公園去玩。那兒有幾束金燦燦的迎春花開(kāi)的正艷,歡迎春天的到來(lái)。小河兩岸的幾顆柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)。柳?shù)底下的小草也偷偷的探出了頭,在看看這美麗的春天。藍(lán)藍(lán)的`天空中飛著幾只可愛(ài)小燕子,它們也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)尋找春天。小朋友們也在迎著溫暖的春風(fēng)放著花花綠綠的風(fēng)箏,我們也欣賞著這美麗的風(fēng)景。
春天真美啊!
校園的一角作文15
我們校園很美,校園里四季常青的松竹梅園有風(fēng)景如畫(huà)的青青菜園……。我要詳細(xì)介紹松竹梅園。
春天,天還很冷,就有新筍了。這些小筍在粗壯的松樹(shù)保護(hù)才能健康成長(zhǎng)。
夏天,人揮汗如雨的時(shí)候,它像一把大傘一樣給我們擋太陽(yáng)。
秋天,大多數(shù)花草都凋零了,小草黃了,花兒凋謝了,一片敗意,只有松竹還生機(jī)勃勃。
冬天,寒風(fēng)凜冽,連堅(jiān)硬的鐵水龍頭都被厚厚的泥土包裹起來(lái)。梅花傳來(lái)一陣清香,好像在說(shuō):“只要度過(guò)寒冷的冬天,就一定能迎來(lái)陽(yáng)光明媚的.春天。”大地銀裝素裹,它們?nèi)匀煌Π危o我們的寒冬世界帶來(lái)無(wú)限的生命力。
我愛(ài)松竹梅園,我也愛(ài)我的校園。它是我們校園里的一處風(fēng)景。在學(xué)校里,它是一顆璀璨的明珠。
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