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感動(dòng)的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感動(dòng)的作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感動(dòng)的作文400字 篇1
生活中有許多令人們感動(dòng)的事情,就比如:同學(xué)之間的感動(dòng),師生之間的感動(dòng),父母與子女之間的感動(dòng)等等。
上周四中午,好朋友小鈉就做了一件非常令我感動(dòng)的事。這一天是我值日,負(fù)責(zé)拉合桌椅的田雨杉不負(fù)責(zé)任,罷工跑下去玩了,我只好把這些事全攬了下了下來(lái)。等大家吃完了飯,我就一個(gè)人就開始干活了。我一個(gè)人干的非常慢,不一會(huì)兒就累的出了一身的汗。熱心的小鈉,看見我在一個(gè)人拉桌子掃地,于是就來(lái)幫我一把。我們倆個(gè)分工負(fù)責(zé),一人拉一組,還剩一組由她來(lái)負(fù)責(zé),我負(fù)責(zé)掃地。我們配合的.非常默契,干的非常快。我也不覺的累了,反而越干越有勁了。在這中間,我先掃完了組內(nèi)的活兒接著合桌子,撮灰。我們非常快就把地打掃的干干凈凈的、桌子也擺放的整整齊齊的?粗覀兊膭趧(dòng)成果,我們倆個(gè)互相看著對(duì)方都開心的笑了。
我心里真是好感激小鈉,這種同學(xué)之間的互相幫助真的令我非常感動(dòng),這才叫真正的好朋友。下一次,在她有困難的時(shí)候,我也要給予她幫助,給予她鼓勵(lì)。
感動(dòng)的作文400字 篇2
學(xué)校將舉行一次400米長(zhǎng)跑比賽,在比賽前一個(gè)星期里,運(yùn)動(dòng)員們艱苦訓(xùn)練,摩拳擦掌,要爭(zhēng)出好成績(jī)。
比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們紛紛入場(chǎng),作為觀眾的我們也十分高興,談?wù)撝@次誰(shuí)可以拿冠軍。咦?怎么那個(gè)運(yùn)動(dòng)員那么眼熟哇?!再仔細(xì)一看,“啊!”的一聲,我忍不住叫了出來(lái),正是那個(gè)同學(xué)!在比賽的前兩天,我吃完飯從飯?zhí)贸鰜?lái),走著走著,看見一個(gè)男同學(xué)腳一滑,把腳扭傷了,他跌坐在地上站不起來(lái),看樣子十分疼痛,周圍的同學(xué)連忙把他扶去醫(yī)務(wù)室了……
想不到他竟是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員呀!我不禁暗暗擔(dān)心:他那天傷得不輕呀,現(xiàn)在還來(lái)比賽,這樣非但跑不快,反而有可以能使傷勢(shì)更嚴(yán)重呀……我正想著,“砰”的一聲槍響,比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣竄了出去。剛開始,運(yùn)動(dòng)員們的距離還沒拉開,當(dāng)跑完200米時(shí),運(yùn)動(dòng)員們分成了三個(gè)梯隊(duì)。當(dāng)剩下小半圈時(shí),那位扭傷了腳的.同學(xué)跑在最后,他雖然皺著眉頭、咬著牙,跑得十分吃力,但他還是一瘸一拐地堅(jiān)持跑。很快,其它運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)跑到了終點(diǎn),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上只剩他一個(gè)人吃力地在跑。觀眾們都被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,紛紛站起身來(lái)為他鼓掌。掌聲此起彼伏,呼喊聲不絕于耳。我也拉大嗓門一個(gè)勁地喊:“加油!加油!”終于,他跑到了終點(diǎn)。
這件事令我久久不能忘懷,我想:是什么令他堅(jiān)持跑完全程的呢?哦!是頑強(qiáng)的拼搏精神支持著他!我們要學(xué)習(xí)他這種精神,把它用在學(xué)習(xí)上、生活上。
感動(dòng)的作文400字 篇3
在生活中令人感動(dòng)的事太多太多了,就如同天空中數(shù)不清的云,當(dāng)你受到困難時(shí),好心的陌生人會(huì)來(lái)幫你,在這時(shí)難道你就不感動(dòng)嗎?
在電視里經(jīng)常會(huì)看到一些患了不治之診的孩子,大家都會(huì)想一切的辦法去幫助他。記得在我上小學(xué)的時(shí)候,中午我們都在學(xué)校吃飯,大家都帶來(lái)了好吃的菜,當(dāng)我興沖沖的和同學(xué)們一起去食堂吃飯時(shí),一個(gè)人突然不小心撞了我一下,我的飯頓時(shí)便翻在了地上,當(dāng)時(shí)真不知道該怎么辦才好,這時(shí)我的好朋友看見了我,便問(wèn)我發(fā)生了什么事,我便告訴了他是,他便叫來(lái)了其他的同學(xué)商量,他們竟然決定把自己的菜分給我吃,這時(shí)我真不知道說(shuō)什么好,看著碗里的菜,有紅燒肉、青菜和各種菜,這時(shí)我的心里便涌出了一種感激之情,我便感動(dòng)的流下了眼淚,雖然我吃了他們的`飯,但心里還是有點(diǎn)不好意思,在那之后,我和我那幾個(gè)朋友的感情一直都很好,到現(xiàn)在為止,我們還是好哥們那。
雖然事隔這么久,我還是記憶猶新,因?yàn)檫@件事讓我非常的感動(dòng),是有很多的,我們應(yīng)該去發(fā)掘他,讓他出現(xiàn)在我們的記憶中,不要讓它從我們的記憶中消失。
感動(dòng)的作文400字 篇4
童年的事情無(wú)比精彩,像一場(chǎng)多彩的雨,那顆雨滴令我無(wú)比難忘,那顆雨滴令我難以忘懷,但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日,上完英語(yǔ)課,我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家,一看我不但沒有帶鑰匙,并且敲了半天門也沒有人開,我想熱鍋上的`螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒跑上樓來(lái),一會(huì)兒又跑下去,可爸爸,當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí),樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了,我吞吞吐吐的說(shuō):“我——我沒有—帶鑰匙,爸爸也沒有在家!蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑,又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō):“乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話,讓他來(lái)接你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,細(xì)心翼翼的跟奶奶上了她家,撥通了電話,爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“你等一會(huì)兒,我一會(huì)兒就來(lái)。”
聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)!岸_恕薄岸_恕遍T鈴響了,我興奮的跑到了爸爸身邊,隨著爸爸、和奶奶的笑聲,我小聲的說(shuō):“多謝奶奶!焙罂焖倥芑亓思。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事,我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶,你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
感動(dòng)的作文400字 篇5
感動(dòng)源于生活中的一點(diǎn)一滴,而在我心中,這就是一切。
——題記
若感動(dòng)是一首歌曲,那么我愿意一直沉醉其中;若感動(dòng)是一副圖畫,那我愿變?yōu)樗,給他人帶來(lái)更多的感動(dòng)。
她令我感動(dòng)
朋友,一輩子,你都不能忘記她,不能離開她。
楊家玉,我最好的朋友之一,她對(duì)我很好,我對(duì)她也很好,彼此依賴,互相信任,做過(guò)很多事。她愿意陪我玩而不回家。那次,我感動(dòng)的差點(diǎn)。
有一天,爸爸媽媽不在家,楊家玉得知,給家打個(gè)電話說(shuō)不回家了,就在外面陪我玩。
她,我一輩子也不會(huì)忘記。
劉姝瑤,我想你了
劉姝瑤,我和楊家玉公認(rèn)的好朋友,同時(shí)也擔(dān)任著老師眼中“三好學(xué)生”這個(gè)角色,她人真的很好,我都快想死她了,因?yàn)椤?/p>
有一次下過(guò)第二節(jié)課后,我很餓(當(dāng)時(shí)沒吃早飯)劉姝瑤好像看出來(lái)了,她把她早飯給我了,還說(shuō)在家吃過(guò)了,這是她媽媽怕她餓給她準(zhǔn)備的。我就吃了,心里想:瑤瑤媽媽人太好了,不過(guò)我再看看她,好像肚子也在咕咕地叫。(第四節(jié)課時(shí))當(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)哦。就是老師突然讓我站起來(lái)回答問(wèn)題了。
她,我一輩子的朋友。
乖小可的'微笑
乖小可,原名“張藝可”,老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好朋友,就是因?yàn)橛兴也挪粫?huì)害怕。
音樂課上,老師讓我站起來(lái)唱歌了,我很膽怯,不敢唱,害怕。當(dāng)我在害怕時(shí),突然注意到張藝可對(duì)著我微笑,像在鼓勵(lì)我。
她,我最重要的人。
珍惜生活中的每一次感動(dòng),細(xì)心回味每一瞬間,很甜,很甜。
感動(dòng)的作文400字 篇6
今天是星期一,我走到窗前一看,嗬,下雪了。
我匆匆忙忙的穿好衣服,便下樓等車。
房屋上,馬路上,樹木上,到處覆蓋著雪,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)白色的世界,一個(gè)雪的世界,一個(gè)銀裝素裹的世界。
突然,遠(yuǎn)處有個(gè)與眾不同的身影闖入我的眼簾,我懷著好奇的心情,跑過(guò)去想一看究竟。
原來(lái)那是一位老大爺,只見他手握掃帚,正在清掃路上的積雪。掃著掃著,他突然蹲下來(lái)了。這時(shí)我看見了他的面容,雖然滿臉的皺紋,但卻很慈祥。此刻他的臉上露出了焦急的神情:原來(lái)是下水管道口被堅(jiān)硬的雪塊堵塞了,那些已經(jīng)融化的雪水無(wú)法流進(jìn)去。雪水靜靜的躺在那里,好像在對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,讓我們回家吧!敝灰姞敔斏斐隽讼袷抢纤蓸淦さ.手,一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赋鲅〾K,他不停地?fù)钢,終于,管道通了。雪水嘩嘩的向道口流,好像在說(shuō):“謝謝老爺爺,我們回家了!”爺爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康男θ荩墒撬氖謪s早已凍得發(fā)紫。
我想,他的手一定很涼,但是他的心里有一團(tuán)火。
我正想和他打個(gè)招呼,這時(shí),汽車來(lái)了,我只好匆匆忙忙的上了車。
感動(dòng)的作文400字 篇7
在我的記憶深處,一件發(fā)生在幼兒園的事情讓我一直難以忘懷,每次想起都仍讓我覺得很感動(dòng)。
一個(gè)盛夏的下午,快放學(xué)了,空中響過(guò)一陣?yán)茁,“嘩啦啦……”雨就像竹筒倒豆子似的下了起來(lái),一會(huì)雨越下越大,絲毫沒有要停的意思。小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)們接走了,最后只剩我一個(gè)人?粗帐幨幍慕淌,我突然覺得有點(diǎn)委屈。
不知過(guò)了多久,我變得既焦慮又煩躁,眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。等啊,盼啊,終于一個(gè)熟悉的身影向我這里走來(lái)。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。我猛地沖過(guò)去,撲到媽媽的.懷里,大聲叫道:“媽媽,你怎么這么晚,其他小朋友早走掉了!”媽媽沒有說(shuō)話,她摸了摸我的腦袋,又在我掛滿淚珠的臉蛋上親了一口。接著,媽媽挽著我的小手,給我打著傘,慢慢地走回家。一路上,媽媽一直小心翼翼地扶著我,生怕我滑倒了。
回到家,我又對(duì)媽媽發(fā)牢騷:“我最愛的動(dòng)畫片已經(jīng)放完了,媽媽真討厭!”媽媽正在換已濕透的衣服,我清楚地看到媽媽的褲子破了幾個(gè)小洞,還有一些斑斑駁駁的血跡。我嚇壞了,忙問(wèn)媽媽怎么回事。媽媽微笑地說(shuō):“我在來(lái)接你的路上,不小心摔了一跤,腿上擦破了皮,我就停在路邊休息了一會(huì)兒。媽媽來(lái)晚了,你能原諒媽媽嗎?”
原來(lái)是這樣,這不是媽媽的錯(cuò),我后悔地想。
如今,媽媽的腿早已完全好了,看不出有什么疤痕,可令我非常感動(dòng),它成了我心中一塊抹不去的疤。
感動(dòng)的作文400字 篇8
我們班上有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得胖胖的,身上穿的衣服也總是臟兮兮的,不知道是什么原因,她整個(gè)人看起來(lái)也傻乎乎的,所以班上的同學(xué)都不喜歡和她一起玩,我雖然不歧視她,但是因?yàn)槲乙呀?jīng)有好朋友了,所以和她玩的'也一般。
可是有一件事情改變了我對(duì)她的態(tài)度。那是一次二節(jié)課后的課間,班上幾乎所有的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩耍了,留在班上的只有寥寥數(shù)人,我因?yàn)槎亲油,也在班上待著。因(yàn)閷?shí)在是痛得難受,我就索性趴在了桌子上,閉上眼睛休息。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽見我的前方有人,于是便睜開了眼睛,是她。她用班上的一次性杯子,借了一杯熱騰騰的水,放在了我的桌子上,我用疑惑的眼光無(wú)聲的詢問(wèn)她這是什么意思,只見她憨憨一笑:“我看你趴在桌子上,覺得你肯定不舒服,來(lái)到跟前看你用手捂著肚子,想必你是肚疼吧,就給你解了一杯熱水,喝下去應(yīng)該會(huì)好受一些”我聽完她的話,心里十分的感動(dòng),這好比是有人在我干涸的心田里灑下的甘露一般及時(shí)。我心中的暖流緩緩流淌,在溫暖中喝下了她給我接的熱水。
經(jīng)過(guò)這件事情以后,我會(huì)經(jīng)常在課間的時(shí)候找她玩,我并不在乎周圍的同學(xué)是怎么看我的,我只知道,她是一個(gè)值得深交的朋友。
感動(dòng)的作文400字 篇9
生命需要陽(yáng)光!對(duì)殘疾人來(lái)講,更是如此。在世博會(huì)河南活動(dòng)周上,河南6名殘疾人藝術(shù)家用他們的才華感動(dòng)了每一個(gè)人,來(lái)自美國(guó)的藝術(shù)家夫婦也對(duì)他們的才華豎起了大拇指,夸贊他們“太神奇了”!
周日上午10時(shí)許,我一走進(jìn)生命陽(yáng)光館,就直奔河南殘疾人藝術(shù)家表演區(qū)而去。此時(shí),在表演區(qū),殘疾人藝術(shù)家都正在表演,他們的桌子前擠滿了拍照的游客。兩位美國(guó)游客對(duì)趙恩民的泥塑產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們上了年紀(jì),看上去是一對(duì)夫妻,還帶著一個(gè)年輕女孩。這對(duì)夫妻趴下身子仔細(xì)地觀看趙恩民的作品,并且用照相機(jī)和攝像機(jī)記錄下趙恩民制作泥塑的過(guò)程。當(dāng)他們得知趙恩民的泥塑使用腳來(lái)完成的時(shí),他們情不自禁的翹起了大拇指,夸贊他們“太神奇了”!旁邊的媽媽告訴我,這兩名美國(guó)人是一對(duì)夫婦,都是雕塑藝術(shù)家,他們非常喜歡中國(guó)的藝術(shù),尤其喜歡中國(guó)的'臉譜和泥塑。他們認(rèn)為趙恩民的泥塑非常棒!
這兩位美國(guó)有個(gè)也仔細(xì)觀看了其它藝術(shù)家的作品 ,并在離開場(chǎng)館時(shí)說(shuō)了這樣一句話:“他們雖然殘疾,但是做出的作品卻比一般人都好,他們的精神值得贊揚(yáng),他們很偉大!”
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