【精選】四年級成長作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級成長作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級成長作文 篇1
成長中有我經歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。
夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發(fā)現(xiàn)身上一分錢都沒有,看著他們一個個高興地跳進水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進去,太不像話!笔召M員低下頭說:“不好意思,我現(xiàn)在就讓你進去!蔽液屯瑢W一起玩兒,玩兒的非常開心!
我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的.人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。
放了學之后,我趕緊跑去游泳館,給收費員道歉,我說:“收費員叔叔,給你錢,昨天我騙了你!笔召M員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個好孩子,能知錯就改。”
這一件事讓我最難忘,我是不會忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。
四年級成長作文 篇2
成長,伴隨著我們的一生,一生中在煩惱中徘徊,旋轉。而我們現(xiàn)在在需要大人們的呵護和關愛,在風雨中成長,在風雨中經過上帝的磨練,才能讓我們走向成熟。
“唉,小學,小學!被氐郊,第一時間做作業(yè),“作業(yè),又是作業(yè),真是煩”,看著窗外陽光明媚的天氣,我仿佛看見上帝笑了。真想一巴掌打破天空。我呆呆地趴在桌上望著天空,看著陽光明媚的天氣突然變得陰沉下來,好像整片天空壓在了自己的身上,沉重不已。
我把頭往在了作業(yè)上面,仿佛看見一個個題愁眉苦臉地望著我,正說:“快提起筆寫呀,努力!
我使勁的捶著桌子,這時。天突然響起了如鼓般的雷聲,霹靂的閃電,促進了我的心里,不久,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,仿佛這些小雨滴進了我的心里,在我心中緩緩流過。雨點敲打著屋檐縫上,又從無言風尚垂落下來,仿佛奏響了一曲音樂!暗未穑未,滴,答,滴”多么美妙的.一首樂曲啊,我的心幾乎也伴隨著這首樂曲飄了起來,是多么自由,多么快樂,好像自己被囚禁在了屋里,想要自由,想要飛翔,想要快樂。
但這些夢想都隨著一點一滴,一分一秒破滅了,多么美麗的夢啊。多么自由而又快樂的夢啊!
忽然,回過神兒來,心情舒了許多,就像幾個快要枯萎的小草受到了雨的呼喚,有新生了。而我就像那棵小草又重新復活了一樣。想著,如不快點做完作業(yè)。明天就會挨罵,仔細地看著作業(yè),左思右想,終于不一會兒做完了。可能我更加應該努力聽課吧,更該認真學習吧,才會有更多的收獲吧。
真是雨過天晴,雨后見彩虹,真多么向往美好。
四年級成長作文 篇3
每個人在童年時期都有很多煩惱,而成長中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不明白什么時候才能停下來,我一次又一次的問自我,何時才能停下來。
記憶里童年的時光總就是完美。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時,看到了五六歲的我,看到別人去讀書的時候,看到別人背著書包上學,還會有休息日,很羨慕。于就是又盼著快點兒長大,就這樣童年的時光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當我長大時,才發(fā)現(xiàn)這就是我一生最無憂無慮的`時光,它就是那樣短暫,所有完美的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我最后上學了,誰知夢想與現(xiàn)實相差很遠,學校的生活與我心中的夢想的學生生活完全不一樣,繁忙的學習和永遠也寫不完的作業(yè),我的童年自從跨入學校開始,童年的快樂結束,剩下的全就是隨著年齡的變化所帶來的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當找小孩時,我才發(fā)現(xiàn)自我長大了。我此刻回憶起上幼兒園時,期望自我長大,但就是此刻發(fā)覺童年時期才就是我最向往的時期,一向到此刻……大概對未來的無知,又就是對未來的憧憬,驅動著我向往未來,此刻我開始懷疑……懷疑未來就是不就是更可怕,因為太多現(xiàn)實使我明白生活的難,在我長大的同時,挫折也隨著我成長,我既逃避又期盼著未來,期盼著長大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過去于未來間生活。好像忘記了此刻,但就是我確實生活在此刻。
煩惱就是我的克星,因為煩惱使我變得不自信,影響我的情緒,沒有好的學習態(tài)度,成長中的煩惱就像葉子的命運,無論怎樣千回百轉,也無法抗拒時間的力量。往事如風,青春如夢,過去就像云煙,歲月無痕,經歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會一帆風順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長煩惱自然多,領悟的人生道理也不少。
四年級成長作文 篇4
這要從我在老家時說起。那時,爺爺叫我“小搗蛋”。有一次,爺爺帶我云插秧,我跟著去玩,爺爺插秧時,我在岸上往他前面扔石子,濺的爺爺滿臉是水。我覺得很有趣,很好笑。他擦干后,接著插秧,我又扔,爺爺真拿我沒辦法。奶奶洗衣服時,我了搞破壞。那時我真是個名副其實的“小搗蛋”。
二零一零年,在上學前班時,剛開學一星期,我的書就被人偷了,我也沒急,心想沒有書就不要讀書了,甚至感到高興。老師也不想辦法找書。那年外公在我家過春節(jié)知道了這事,他建議要媽媽把我?guī)г谏磉,那時爸媽在常州打工,二零一一年我就隨爸媽來常州周家巷小學讀書。
一年一期,我的`學習讓老師頭痛,在家讓媽媽頭痛,在家里也讓外公頭痛。特別是作業(yè),十點多還沒做完。
一年二期有進步,在老師的耐心教育下,二年一期得到了進步獎,二年一期得到了三好生。
讀三年級時,我學會了自己獨立完成作業(yè),平時學習了比以前認真多了,并懂得友善待人,團結同學,樂于助人。在三年一期里我很幸運地評上了三好生。這時我心情無比激動。
雖然拿了三好生,我還有很多不好的方面,今后在老師的指導下改正過來。做個真正的好學生好少年。
四年級成長作文 篇5
我成長中的故事就像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,有快樂的,有悲傷的.,也有辛酸的。有的不值一提,有的卻重如泰山。下面我就拿出一顆最有趣的“小星星”來和大家一起分享吧!
那時我才四五歲大,一天,我在和小伙伴一起玩。忽然看見一張五元錢躺在地上,我對小伙伴們說:“喂,快過來,我撿到了五元錢!”伙伴們連忙跑過來,都去搶那張錢。我看見了就一把抓·了起來,伙伴們都不情愿地撅起了小嘴。這時我想到了老師教的“種瓜得瓜,種豆得豆”的句子,我又說:“喂,別生氣嘛,我有一個好主意,可以讓我們都能得到幾塊錢!苯又,我從家里拿了一個鏟子,提了一桶水,又在花壇里挖了一—個小坑,把五元錢埋了進去,又澆了一些水。
過了幾天,我在樓下玩,心里還想著:它發(fā)芽了嗎?是什么顏色的呀?我跑到花壇前,看見還沒有長出芽,就用手挖土。哎呀!是不是它枯死了呀?同伴們看了,說:“唉,你如果花了就告訴我們唄,為什么還要哄人呢?”我累得氣喘吁吁,但我沒有停下來,更加奮力地向下挖,卻發(fā)現(xiàn)錢爛了,我悶悶不樂地回到家中,疑惑地問媽媽:“為什么我把錢種在土地里,卻沒有長出來錢,錢反倒爛了?”媽媽聽了,笑著回答:“傻孩子,不是什么種在土地里都會長出來的呀!”我恍然大悟,以后不會再做這樣愚不可及的事了!
這件事至今回想起來,我還會情不自禁地笑起來。
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