(精選)愛的故事作文14篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的愛的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　愛的故事作文 篇1

　　開學(xué)初，老師讓我們?cè)诩铱撮_學(xué)第一課《我愛我的祖國(guó)》，看著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的愛國(guó)故事，我感受著愛的分享、愛的力量、愛的承擔(dān)、愛的榮耀。這些愛的故事，使我的心靈受到了一次愛的洗禮。

　　愛是一種分享。老師把一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)交給你時(shí)，班干部會(huì)主動(dòng)前來(lái)幫助你，每個(gè)同學(xué)也都伸出熱情的手，任務(wù)在大家的努力下完成了，好痛快！有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難，或一道題或一篇作文難住了自己，這時(shí)就有熱心人走出來(lái)，幫著解題，幫著分析，直到有困難的同學(xué)臉上露出笑容。分享困難其實(shí)就是分享愛。

　　愛是一種力量，這種力量能讓我們走向成功。生活中難免有磕磕碰碰，苦惱的事兒也伴隨著我們。這時(shí)如果我們能給爸爸媽媽一個(gè)擁抱，你就會(huì)從他們身上得到愛的力量。還有老師的一句不經(jīng)意的鼓勵(lì)，同學(xué)們?yōu)槟惆l(fā)出的喝彩，都能給你的生活注滿信心，讓你感覺到生活是那么豐富多彩，那么富有詩(shī)意，那么充滿陽(yáng)光。這就是愛的力量。

　　愛是一種承擔(dān)，我們每個(gè)人都有屬于自己的一份責(zé)任，只要我們每個(gè)人都做好了自己的那份工作，我們便向社會(huì)奉獻(xiàn)了一份愛。我們是新時(shí)代的小學(xué)生，搞好自己的學(xué)習(xí)，做好自己的.一切事情，成為一個(gè)文明、禮貌、上進(jìn)的好少年，這就算承擔(dān)起了愛的責(zé)任。

　　愛是一種榮耀，我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)愛的花園，我們每個(gè)人都是一朵愛的花朵，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，盡好自己的責(zé)任，釋放著愛的清香。

　　看了開學(xué)第一課，讓我收獲了許許多多，我知道以后該怎么做了，我們不僅要接受愛，還要奉獻(xiàn)愛，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的祖國(guó)就會(huì)變成美好的人間”，愿我們每個(gè)小學(xué)生都能成為愛的天使。

　　愛的故事作文 篇2

　　在日常生活中，相互關(guān)愛是常有的事情，讓我印象深刻的是，有一天放學(xué)，我忘記帶鑰匙了，進(jìn)不了家，我的鄰居讓我去她家坐會(huì)，等我家人回來(lái)。

　　這一天傍晚，我走在回家的小路上，哼著小曲，漫步回到家門口，我正在摸著口袋，翻開兩個(gè)口袋都看不到鑰匙，心想，是我把鑰匙放在書包里了嗎?好像沒(méi)有呀，我將書包放在家門口，一格一格打開，翻臉半天的書包還是沒(méi)有找到鑰匙，這下子慘了，得在家門口蹲著了，心塞塞的。就在我著急的時(shí)候，一位素不相識(shí)的阿姨走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)有帶鑰匙?要不要，我把手機(jī)借給你給爸媽打個(gè)電話?”她看我不相信她的.樣子，又說(shuō)：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過(guò)來(lái)�！焙孟裼羞@么回事，于是，我先用手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

　　我一進(jìn)了鄰居家門，她放下手里的包包，就給我拿來(lái)了拖鞋，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你去客廳做作業(yè)吧。做完了，能夠看一會(huì)電視�！蔽腋�街坊說(shuō)我爸爸要很晚才回家的時(shí)分，她卻一揮而就地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，在我家吃飯吧，家里就我一個(gè)人�！北燃俺粤送盹埡�，她跟我說(shuō)了一些事情和今天的故事�！岸＿�、叮咚……”，打斷了我和阿姨的說(shuō)話。阿姨說(shuō)：“肯定是你爸回來(lái)了接你了，預(yù)備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

　　經(jīng)過(guò)這件事之后，我懂得了關(guān)愛他人，幫助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有時(shí)分，不會(huì)的作業(yè)也向她討教。我感受到關(guān)愛是人間最溫暖的詞語(yǔ)。生活在美好的關(guān)愛氣氛中，多美好啊。

　　愛的故事作文 篇3

　　歲月飛逝，抓不住如箭的光陰，然而過(guò)去的有許多事情還一直讓我記憶猶新。

　　有一天中午，我在樓上津津有味地看著電視機(jī)中的動(dòng)畫片，媽媽在一旁用針和線縫著我的衣服。突然，媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，能不能幫媽媽做件力所能及的事？”我爽快地回答說(shuō)：“能，什么事呀？”媽媽溫柔地說(shuō)：“下樓幫媽媽拿個(gè)打火機(jī)，這個(gè)衣角有點(diǎn)毛糙�！蔽叶�話不說(shuō)，就直奔下樓，看見打火機(jī)在樓下的窗戶旁邊，我就立刻伸手去拿，可是，我那時(shí)候才六歲，個(gè)子比較矮，拿不到，突然，我又看見旁邊有個(gè)灌滿熱水的`大水瓶，心想：我如果站在上面的話，準(zhǔn)能把打火機(jī)拿下來(lái)。我立刻意無(wú)反顧地踩在上面，伸手就拿到了打火機(jī)，可是，我沒(méi)有徹底踩穩(wěn)熱水瓶，‘’哎呀！”我大聲尖叫道。原來(lái)，是我從熱水瓶上摔了下來(lái)，可是，更糟的是，我猛地摔了下來(lái)，使熱水瓶的木塞子飛了出去，熱水撲通、撲通地流個(gè)不停，媽媽聽到了我的尖叫聲后，以最快的速度下了樓，看見我正大聲哭泣著，就一邊接涼水一邊安慰我說(shuō)：‘’沒(méi)事的，媽媽在呢，不要害怕。”我立刻停止了哭聲。

　　媽媽用涼水認(rèn)真地給我洗著腳，并關(guān)心地問(wèn)道：“有沒(méi)有受傷，哪里疼？”我默默地?fù)u了搖頭。媽媽給我洗好了腳，把我小心翼翼地抱進(jìn)了被窩。雖然，媽媽是用涼水給我流的腳，但我的心卻是暖暖的。

　　母愛，是如此的美妙，是如此的觸動(dòng)心弦！這種愛，蘊(yùn)孕于心間，如久釀的陳酒，越積越醇……（指導(dǎo)老師施巧玲）

　　愛的故事作文 篇4

　　有一種關(guān)懷叫無(wú)微不至，有一種愛叫亙古不變，有一種幸福叫默默關(guān)注。

　　——題記

　　當(dāng)我們匆匆從床上爬起，是誰(shuí)早已為我們準(zhǔn)備好了可口的早餐？當(dāng)我們背上書包急急走出家門，是誰(shuí)在窗前張望？當(dāng)夜晚獨(dú)自做作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)為我們披上溫暖的大衣？當(dāng)我們?cè)诿悦Ｖ信腔矔r(shí)，是誰(shuí)指引了我們前進(jìn)的方向？當(dāng)我們前進(jìn)的道路凹凸不平時(shí)，是誰(shuí)化作了我們手中堅(jiān)硬的扶手？是母親。她為我們付出的就如一片大海，而我們回報(bào)給她的不如一滴水珠；她為我們耗費(fèi)的是千年，萬(wàn)年，我們陪伴她的只有一分一秒。

　　那一夜，我和媽媽吵了一架，生氣地跑回屋里，“砰”的一聲關(guān)上了房門，我坐在桌旁默默地哭泣，但我早已決心變的堅(jiān)強(qiáng)，就拿出作業(yè)來(lái)寫。夜深了，天冷了，母親輕輕地走了進(jìn)來(lái)，我不理她；她為我輕輕地披上大衣，我仍不理她，她又輕輕地走了出去，我只是回頭默默地看了她一眼。我知道她是愛我的，是關(guān)心我的。夜深了，我睡了，母親悄悄地走了進(jìn)來(lái)，她為我蓋了蓋被子，然后用她那纖細(xì)的手指撫摸著我的臉龐，我頓時(shí)感到渾身都涌進(jìn)了一股暖流，我強(qiáng)忍住我的眼淚，使它不能往下流，母親悄悄地走了出去，我不敢動(dòng)，因?yàn)槲也幌肫茐哪赣H為我蓋的'被子。我只任憑眼淚從我的眼角流出，滑過(guò)臉龐，然后滴下，夜無(wú)語(yǔ)……

　　在每一年，每一天，每一分，每一秒，我要學(xué)會(huì)去珍惜母親；關(guān)愛母親；回報(bào)母親。因?yàn)闀r(shí)間正慢慢吞噬著母親，她的臉上早已步滿了皺紋；因?yàn)槟赣H老了，輪到我們?nèi)リP(guān)愛母親了；因?yàn)槟赣H為我們付出的太多了，是我們回報(bào)的時(shí)候了。千千萬(wàn)萬(wàn)句感恩的話語(yǔ)也不如一句：媽媽，我愛您！您辛苦了！

　　愛的故事作文 篇5

　　愛是什么？小小的我無(wú)法用自己現(xiàn)有的知識(shí)詮釋其深刻的內(nèi)涵，但我卻知道，愛是一種感情，愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　這件事發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，雨點(diǎn)夾著灰白色的小雪粒落了下來(lái)。我在學(xué)校門口徘徊著。正在這時(shí)，我的班主任徐老師推著自行車走過(guò)來(lái)。驚訝地問(wèn)：“天這么冷，怎么不回家？會(huì)凍感冒的！”我低著頭怯怯地說(shuō)：“媽媽今天加班，我在這兒等她�！毙炖蠋煵挥煞终f(shuō)，忙把他的外衣脫下，披在我的身上，連聲說(shuō)：“這么冷，快上車，我送你回家�！憋L(fēng)在不停地刮著，雪越下越大，老師頂著風(fēng)、冒著雪，艱難地騎著，車越騎越慢，老師的臉卻越來(lái)越紅，嘴唇發(fā)白，身體還在不地顫抖。我猛然想起徐老師下午還在發(fā)燒，趕忙問(wèn)：“老師，您冷不冷？您的'身體行嗎？”徐老師回過(guò)頭來(lái)，勉強(qiáng)地對(duì)我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事”。當(dāng)老師把我送到家時(shí)，已經(jīng)是晚上7點(diǎn)鐘了。他頭上，衣服上都有披著厚厚的雪花，望著他漸漸消失地背影，我的鼻子一酸，兩行淚珠不由自主地流下來(lái)。這難道不是世界上最誠(chéng)摯的愛嗎？徐老師是個(gè)平凡得不能再平凡的人，他把滿腔的愛無(wú)私地獻(xiàn)給了學(xué)生，他用心血和智慧在祖國(guó)的花園里耕耘，他像一根燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。

　　愛的故事作文 篇6

　　世界上最偉大的愛是什么?是母愛!或許就連世界專家也給不出一種切確的回答。是的，父母的愛是一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的愛，當(dāng)你真正體會(huì)到了之后，才會(huì)了解到這種無(wú)形的牽絆。

　　有人說(shuō)：“母愛如海�！笨蓪�(shí)際卻沒(méi)那么膚淺，因?yàn)槟笎郾群＿�深!母愛是無(wú)私的'。

　　我不敢去用一件事來(lái)衡量母愛，能體現(xiàn)母愛的，往往是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我一日三餐都能吃到母親親手做的飯菜，那香氣濃郁的菜香正如母愛一樣珍貴，在我們成長(zhǎng)的人生道路上，雖然母親對(duì)我們總是無(wú)微不至的照顧，但是我們總體會(huì)不到母親的真正的苦心。

　　母親的每一句溫暖的語(yǔ)句，都能使我的心融化，“吃飯了，我今天給你做了你最喜歡吃的，今天天氣冷，多注意別著涼了。你好像特別喜歡這個(gè)，我給你買了一個(gè)哦!”……這些溫暖的話語(yǔ)，就是母愛。

　　母愛是無(wú)私的，她——母親的愛是每個(gè)人生活中的力量來(lái)源。母親，給予我生命，辛勤哺育我長(zhǎng)大的人。

　　母愛是我理想航船的風(fēng)帆，永遠(yuǎn)伴我而行!

　　愛的故事作文 篇7

　　愛，無(wú)處不在。即使是一個(gè)小小的舉動(dòng)，在別人眼里不算什么，在你的眼里，卻充滿了無(wú)限的熱愛。

　　每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，不管爸爸媽媽們有多忙，不管他們?cè)谀膬�，也�?huì)及時(shí)陪我過(guò)生日，因?yàn)樗麄兪且娮C我又長(zhǎng)一歲的見證。但是那一次他們卻……我很傷心，在那之前我已經(jīng)想好要什么禮物：我想要一輛嶄新的自行車，我想要一個(gè)巧克力蛋糕，我還想要出去旅游。這真的不算什么，要求不高，但是他們還是要出差。

　　一別就是兩個(gè)星期啦，離他們回來(lái)的時(shí)候不遠(yuǎn)了，我的生日卻近在眼前——明天。我是有多么渴望他們回來(lái)……轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去啦，我傻傻的望著窗外的小鳥，在天上與他的爸爸媽媽們自由自在的飛翔著，他們一會(huì)兒擺成大字型，一會(huì)兒高飛，一會(huì)兒降落。多么想一家三口：一會(huì)兒玩耍，一會(huì)兒吃飯，一會(huì)兒睡覺……

　　夏夜的星星是那么閃爍，生日party結(jié)束啦，剛準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)境的我，聽見門外一聲："寶貝，開門，媽媽回來(lái)了！"我一聽，不知道哪來(lái)的興奮勁，穿上衣服，連滾帶爬地沖到媽媽面前。一開門，看到的盡是媽媽那滿面的汗水，周圍安靜的不能在安靜了，媽媽的心，"撲通，撲通"地跳著，那炯炯有神的眼睛旁，有著一顆一顆的汗珠，在一滴一滴的流淌著。那揮汗如雨的`襯衫，已經(jīng)沒(méi)有一塊是干的了。

　　原來(lái)，是媽媽連忙出差趕回來(lái)，趕在自行車店還沒(méi)有關(guān)門的時(shí)候，給我買回了一輛嶄新的自行車，因?yàn)橐獚湫�，媽媽沒(méi)舍得騎，在涼爽的夏夜，疾跑趕了回來(lái)，因此，他還得了重感冒。

　　愛，無(wú)處不在。即使只是一個(gè)小小舉動(dòng)，在別人眼里不算什么，但在我眼里，卻是充滿了無(wú)限熱愛。

　　愛的故事作文 篇8

　　米小圈是一個(gè)不會(huì)畫畫的小孩子。有一天，上美術(shù)課，老師叫同學(xué)們畫花。老師說(shuō)“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)揮，可以畫各種花�！�

　　同學(xué)們一聽，就專心致志地畫了起來(lái)。過(guò)了不到5分鐘，同學(xué)們就畫好了，紛紛交給了老師，只有米小圈蹲在桌子旁，畫紙任然是一片空白。這是，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)“米小圈，你既然畫了一個(gè)大雪怪！”米小圈聽了，說(shuō)“張老師，你可真逗，我根本就不會(huì)畫畫�！睆埨蠋熉犃苏f(shuō)“那你就隨便畫一些線條或一個(gè)點(diǎn)吧！”米小圓又說(shuō)“真可笑，一個(gè)小點(diǎn)誰(shuí)不會(huì)畫呀。”米小圈說(shuō)完，就在白紙上畫了一個(gè)點(diǎn)，說(shuō)“給，畫好了”老師接過(guò)米小圈的畫，開始端詳起來(lái)。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老師終于說(shuō)了一句話“請(qǐng)簽上你的大名�！泵仔∪σ宦�，驚呆了，心里暗暗地想著“就我這副畫也能簽名？”米小圈想了想，從老師手中接過(guò)畫，簽上了自己的名字，然后遞給老師。

　　在第二天學(xué)校的美術(shù)畫展上，米小圈特地來(lái)觀看，就在這時(shí)，此時(shí)的情景讓他驚訝不已，這既然有他自己昨天畫的.畫！米小圈非常感動(dòng)，最終決定努力畫畫，以后成為一位大畫家！

　　十幾年后，米小圈靠著他刻苦練習(xí)，永不放棄的精神，終于成為一位世界聞名的畫家。但是，他永遠(yuǎn)忘不了十年前，因?yàn)槟鞘撬�還是個(gè)什么也不會(huì)畫的小孩呢！

　　愛的故事作文 篇9

　　《牛郎織女》的故事，從小牛郎說(shuō)到大牛郎，再說(shuō)到他與織女的相遇，成親，生兒育女，最后天各一方，這些情節(jié)既完整清楚，又曲折動(dòng)人，而且形象鮮明。

　　《神筆馬良》的故事，說(shuō)的是窮孩子馬良，憑著頑強(qiáng)刻苦的精神得到了一只神筆。他拿著這支筆，幫助貧苦大眾，智斗財(cái)主、皇帝，使人讀后無(wú)不稱贊。這篇童話的`情節(jié)生動(dòng)，馬良的形象鮮明，具有一定的教育意義。

　　幻想是想象的一種。他是與個(gè)人愿望聯(lián)系的，并指向未來(lái)的特殊想象，這是一種創(chuàng)造想象，而不是再造想象，讀了《賣火柴的小女孩》我們腦中就會(huì)浮現(xiàn)出"小女孩手抓一把火柴，被活活凍死"的畫面，而文中小女孩5次擦火柴，出現(xiàn)的幻想就是創(chuàng)造想象。

　　在童話世界里，牛羊會(huì)說(shuō)話，木偶能旅行，人死能復(fù)生，咒語(yǔ)會(huì)出現(xiàn)金銀珠寶，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀槍不入……這些都符合兒童的幻想心理，孩子們也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思亂想，藝術(shù)童話還是科學(xué)童話都擔(dān)負(fù)著啟迪思想陶治情操的任務(wù)，因此我們?cè)陂喿x童話時(shí)，不僅要認(rèn)清故事中的人和事，而且要領(lǐng)悟童話中蘊(yùn)含著的深刻的人文內(nèi)涵。

　　例如:《西游記》帶我走入奇妙的神話世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》領(lǐng)我走入知識(shí)和趣味于一體的科學(xué)知識(shí)。

　　書，成為了我最好的朋友，現(xiàn)在每天做完作業(yè)，我都會(huì)捧起一本課外書，沉浸在無(wú)比快樂(lè)之中。

　　愛的故事作文 篇10

　　在我身邊,愛無(wú)處不在：有長(zhǎng)輩的愛、老師的愛、朋友的愛……可最讓我感動(dòng)的非母愛莫屬.

　　如果說(shuō)父愛如山，那母愛就如天。

　　有一次，我因?yàn)榭荚嚂r(shí)態(tài)度不端正，而只考了八十分�；丶液�，我不敢去面對(duì)媽媽。媽媽是一個(gè)對(duì)我要求特別嚴(yán)的人，別人的媽媽只要在九十分以上就心滿意足了，可我媽媽卻必須考在九十五分以上，這回，我考砸了，不被臭罵一頓才怪。我的成績(jī)就象天氣，而我就是天氣預(yù)報(bào)員。如果成績(jī)好就是晴天，媽媽就會(huì)非常的高興；如果成績(jī)不好，就象是雨天；如果成績(jī)還可以，但可以得高分的，就象是陰天。這回看起來(lái)是雨天了！不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我膽怯地走到她面前，拿出考卷，本以為媽媽會(huì)狠狠地罵我一頓，可她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考的不好沒(méi)關(guān)系，但一定要努力，已經(jīng)過(guò)去了，我也就不說(shuō)你了�！�

　　頓時(shí)，我怔住了，我想：媽媽為了我，每天不辭辛勞地工作，回來(lái)應(yīng)該放松一下，可我卻還給他施加壓力，真是太不應(yīng)該了，我一定要讓媽媽放松，考試一定要達(dá)到媽媽的`要求！

　　從那天開始，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真考試，仔細(xì)檢查了。

　　“功夫不負(fù)有心人”在全區(qū)抽考中，我得了一個(gè)好成績(jī)。

　　明天就是三八婦女節(jié)了，我想對(duì)我親愛的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦拉！”

　　愛的故事作文 篇11

　　開學(xué)五天了。過(guò)完年，已經(jīng)是初二的第二個(gè)學(xué)期。過(guò)去一半了，我的初二。記得剛上初二的時(shí)候，每天和新來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們爭(zhēng)早餐爭(zhēng)水龍頭爭(zhēng)浴室；看著他們好奇地談?wù)撝鴮W(xué)校，新鮮得東張西望，像當(dāng)初的自己；聽著他們無(wú)敵的笑聲蓋過(guò)校道；看著他們，感傷自己的老去，一個(gè)14歲的小屁孩竟然在“感傷自己的老去”。想到這里，忍不住自嘲地?fù)P了揚(yáng)嘴角。

　　只是，只剩下4年就成人了，還能被稱作“小孩”似乎每年甚至每個(gè)學(xué)期都會(huì)發(fā)出類似的感嘆。又覺得自己很好笑了。

　　開學(xué)之前看著狗窩似的臥室的房間，是該收拾一下了。

　　收拾的時(shí)候看到很多東西。期末考時(shí)無(wú)聊畫滿了傻呼呼的人頭的草稿紙。寫了“樹立美好的人生理想和堅(jiān)定的信念”的政治試卷。寫著“我國(guó)地勢(shì)是西高東低，很多不合格的.地理小測(cè)本。突然想到的神經(jīng)質(zhì)的文字隨手記下寫不下去了，上學(xué)期弄丟了筆帽隨手扔下的圓豬筆。遲到?jīng)]來(lái)得及交的英語(yǔ)試卷。

　　諸如此類，很多很多。

　　一直以為這日子過(guò)的渾渾的，回想起來(lái)只是一段空白，似乎人生中就那么無(wú)緣無(wú)故抽空了一大段。

　　現(xiàn)在看到這些記憶又重新涌出來(lái)。

　　像一堵把人山人海擋在外面的大門突然被撞開，人流“呼啦”的了沖進(jìn)去。

　　那樣喧嘩。

　　好像看過(guò)這么一句話。

　　每個(gè)人都活在自己的天花亂墜里。

　　愛的故事作文 篇12

　　家，是一個(gè)溫馨的港灣，是一個(gè)屬于你和家人的小巢穴，是讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。我、爸爸和媽媽就組成一個(gè)充滿溫暖的小家，在我的家里每天都在演繹著一個(gè)個(gè)充滿愛的故事。

　　每天早晨，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的早餐與爸爸媽媽的早餐不同：吃面包時(shí)，我的面包里會(huì)夾著一個(gè)金燦燦的荷包蛋；吃面條時(shí)，我的面條里一定會(huì)有很多小排骨；喝粥時(shí)，我的粥里總有幾顆紅瑩瑩的大棗……而爸爸媽媽的早餐總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單：白粥，面條，面包。可他們卻從來(lái)不抱怨什么，天天吃得津津有味。

　　一個(gè)星期一定早上，我正坐在飯桌上猶豫，該不該拿那碗有紅棗的粥。或許，我可以耍個(gè)花招，想到這兒，我就趁爸爸媽媽不在客廳的時(shí)候，把紅棗一顆顆放進(jìn)媽媽的碗里，而且藏在了碗底，然后狼吞虎咽地吃剩下的粥。

　　這時(shí)，媽媽從廚房間走了出來(lái)，看見我把碗倒扣在臉上，她將碗放在桌上，朝碗里瞅了瞅，疑惑的.問(wèn)：“咦，紅棗呢？”

　　“吃……吃完了�！蔽抑е�吾吾的說(shuō)著，臉“刷”地一下紅了。

　　“肯定不是吃掉的！”媽媽狐疑地盯著我，很快，她的目光落在了她的碗里，誰(shuí)知，調(diào)皮的紅棗在媽媽的碗里露出了半邊身子。

　　媽媽將她碗里的紅棗一個(gè)一個(gè)撿到我碗里，還對(duì)我說(shuō)：“小孩子呀，要長(zhǎng)身體的，這幾個(gè)大紅棗有補(bǔ)血養(yǎng)顏的作用，快吃了吧！”這時(shí)，爸爸從臥室里探出腦袋來(lái)，也來(lái)湊熱鬧：“是啊，是啊！光學(xué)習(xí)累壞了身子，怎么行了。俗話說(shuō)‘身體是革命的本錢�！�吃幾個(gè)大棗補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”

　　我含著眼淚，吃完了紅棗，心想：爸爸媽媽每天都無(wú)微不至地關(guān)心我，我一定要好好報(bào)答他們

　　在愛的包圍喜愛，我幸福地成長(zhǎng)：在愛的撫摸下，我愉快地度過(guò)每一天。

　　愛的故事作文 篇13

　　愛，存在于世上每個(gè)角落，美好而讓人感動(dòng)……

　　記得有一次，我與語(yǔ)言表演班的老師一起在樓下遛狗，我們邁著輕快的步伐走進(jìn)了一個(gè)超市。談笑間，我們一不小心松開了狗繩，狗便跑走了。

　　隨后兩天，老師的臉色都是灰色的，每天都焦急地在網(wǎng)上瘋狂尋狗。這是一條泰迪與金毛的“孩子”，老師極為喜愛。它有一身金黃色的.毛，尾巴的造型長(zhǎng)得很奇特，像一朵菊花一樣盛開。終于，在三天后的晚上找到了消息。網(wǎng)上流傳著一個(gè)殘忍的視頻，好幾個(gè)人手中拿著棍子打著那只狗，狗凄慘的叫聲，一遍又一遍地在我耳邊回響。

　　老師知道消息后，像發(fā)了瘋一樣要去那個(gè)“虐狗基地”，我緊隨其后。老師開車時(shí)，雙手都在顫抖，眼淚如雨點(diǎn)般落下。到了！老師風(fēng)一般地沖進(jìn)一個(gè)又黑又暗的工廠，我站在遠(yuǎn)處就聞到了一股“血腥”的味道。那伙人拿著棍子向老師揮去，老師差一點(diǎn)就被砸到了。但老師絲毫沒(méi)有退縮，據(jù)理力爭(zhēng)，冒著生命危險(xiǎn)，抱著傷痕累累的狗沖了出來(lái)。老師的頭發(fā)凌亂不堪，衣服更是慘不忍睹。狗身上如雨水淋過(guò)似的，滿是老師的淚水，狗狗也眼淚汪汪地看著我們。它毛都快被拔光了，尾巴無(wú)力地?cái)[動(dòng)著，似乎在對(duì)主人救了自己表示感謝。

　　誰(shuí)說(shuō)愛只存在于人和人之間呢，人與動(dòng)物之間的愛一樣讓人動(dòng)容。

　　愛的故事作文 篇14

　　下大雨了，空氣很清新，四周瞬間涼快了起來(lái)，時(shí)不時(shí)有點(diǎn)雨飄到我的身上，讓我感到非常舒服。我匆匆地從補(bǔ)習(xí)班往家趕，因?yàn)檫�沒(méi)有吃晚飯，我肚子里發(fā)出咕嚕嚕的響聲，這更讓我加快了腳步。

　　在我身后，有一個(gè)比我小兩三歲的小女孩，她和我一樣步履匆匆。

　　快到家了，那個(gè)小女孩竟然還跟在我身后。我想：難道她跟我住在同一個(gè)小區(qū)？正在疑惑的時(shí)候，迎面走來(lái)一位盲人叔叔，只見他小心翼翼地往前行走，每走一步，都要用手杖輕輕點(diǎn)擊前面的路面，好像害怕撞到人一樣。我雖然很擔(dān)心他，但還是選擇了繞道而行。讓我想不到的是，小女孩急忙跑上去幫他撐傘。

　　眼前這一幕讓我分外感動(dòng)，女孩就這么攙扶著那位盲人在雨中走著，我在旁邊清楚地聽到了她倆的對(duì)話，“叔叔，你家住哪里呀？雨這么大，要不我送你回去吧？”叔叔說(shuō)：“不啦不啦，謝謝你啊，小姑娘，我家住在香山，離這太遠(yuǎn)。你先回家吧，我自己一個(gè)人可以的.�！薄澳呛冒�，不過(guò)我還是送你過(guò)去這一段吧，正好我順路�！毙∨�孩說(shuō)。

　　二人在雨中就這樣走著，嘩嘩的雨聲讓氣氛特別和諧。突然這份和諧被破壞了，只聽見小女孩的口中傳出一聲痛苦的呻吟“哎呦！”原來(lái)她的一只腳卡進(jìn)了沒(méi)有蓋好的窨井蓋里，“這是誰(shuí)把井蓋移開的��？真缺德，叔叔，我們走這邊。”她艱難地把腳抽出來(lái)，還不忘給盲人叔叔打著傘。叔叔卻在地上摸索著，把井蓋蓋好，對(duì)小女孩說(shuō)：“蓋子蓋好了，后面的人才不會(huì)被絆倒�！�

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去好多天了，但我一直難以忘記，因?yàn)檫@件事讓我深深體會(huì)到了什么是陌生人之間的愛。

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