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【實(shí)用】日記作文錦集七篇
一天即將過去了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。快來參考日記是怎么寫的吧,下面是小編整理的日記作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

日記作文 篇1
—— 十六歲的孤獨(dú) 從我記事起,度過了金色的童年,懵懂的竇蔻年華。如今,本應(yīng)美麗的青春期,我卻在默默“享受”這16歲孤獨(dú)的花季。 這些無奈,這些寂寞,我又能向誰傾訴?現(xiàn)在,那本印滿“糖果屋”圖畫的日記本,就是我最好的聽眾!八泵刻炷托牡伛雎犖业膬A訴,在那些孤獨(dú)、寂靜的夜,陪我一起呆呆地望著那滿天繁星……
扉頁:把心兒打開
不要塵封你的心靈
青春的世界里沒有憂郁
不要學(xué)著冷漠
忘了給別人、給自己一生笑容
……
只覺得這首詩歌很美,很適合我,但無論如何,我都感受不到“青春的世界里沒有憂郁”,在我的內(nèi)心深處,青春世界是與孤獨(dú)相伴的。
某月某日
今天,在學(xué)校收集了一肚子的笑話,回家興致勃勃地給媽媽講,結(jié)果,話才剛說了一半,就被趕回來寫作業(yè),郁悶啊……進(jìn)哥哥房間,神秘地走到他跟前:“哥,我給你說個(gè)秘密,你可千萬別給別人說!薄澳钊トィЮ餆煵,暮靄沉沉楚天闊……”。他竟然無視我的存在(氣死我了)。于是,給朋友打了一個(gè)電話,沒等我開口,她就小聲說:“我爸媽吵架,明天再給你打電話。”接著,就聽見“嘟、嘟、嘟……”。放下電話,我獨(dú)自享受這靜靜的夜,享受這凄美的孤獨(dú)。哦,還有,謝謝你(日記本)陪著我。
某月某日
哦,五天的痛苦煎熬,終于星期天了,早上睡了個(gè)懶覺,醒來時(shí),家里已經(jīng)沒有人了,早飯過后,便打開電腦,準(zhǔn)備在虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中“遨游”,QQ一上線,那些網(wǎng)絡(luò)密友的頭像就閃個(gè)不停,我很快便進(jìn)入了身體“靜止”狀態(tài),正聊在興頭上,電話鈴響了,我接起電話,是在外出差的媽媽:“女兒,在干什么?”“寫作業(yè)!蔽覒袘械卣f,正在這時(shí),我那該死的哥哥打籃球回來了,他進(jìn)門第一句話便是:“你又玩兒電腦了!”喊那么大聲。我知道媽媽一定聽見了,可沒等我解釋什么,她就掛斷了電話。我放下電話,繼續(xù)在那個(gè)精彩而虛擬的.世界里與那些所謂的朋友侃侃而談。晚上九點(diǎn),家人陸續(xù)回來了,我戀戀不舍地回到了這個(gè)“虛無縹緲”的現(xiàn)實(shí)世界中,靜靜地趴在書桌上沉思,還是沒有勇氣給媽媽打電話。但我想和媽媽說一些話,“媽媽,你可了解我的孤獨(dú),我覺得只有上網(wǎng)時(shí),才能感受到生活的樂趣,這是我的內(nèi)心感受,我也不知是什么把我變得如此自閉,但我會(huì)改的,我會(huì)慢慢接納這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界的,其實(shí),我也知道上網(wǎng)的弊端,所以……媽媽,對(duì)不起,女兒知錯(cuò)了!苯裉欤抑幌M疤枪荨蹦軒е@些話,托夢(mèng)送給我的媽媽。我已疲憊不堪了,晚安,朋友。
……
對(duì)著這本日記,我傾訴著16歲花季的孤獨(dú),然而,卻不知這16歲的生活尚且如此,17歲的雨季是否會(huì)有更多的無奈,我又該向誰傾訴……
日記作文 篇2
鎖好日記本,我無奈地嘆了口氣,思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
從三年級(jí)起,開始學(xué)寫日記,用稚嫩的話語記下自己認(rèn)為最美好的時(shí)刻——放風(fēng)箏、爬山……寫完后,再喜滋滋地捧給父母、老師看。那時(shí)候的自己,常常向他人敞開心扉,向認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的同學(xué)繪聲繪色、“添油加醋”、“添枝加葉”地講自己在某某雜志、報(bào)刊上看的笑話,再隨之開懷大笑。
一次,我到同學(xué)家玩,偶然看到了一本厚厚的日記本,同學(xué)自豪地說:“這里面寫著我的秘密,你看,還帶鎖呢!沒有我的允許,其他人根本不能打開!
我這才注意到那日記本一側(cè)的密碼鎖。
好像就是從那時(shí)起,我喜歡上了它,那種不輕易讓人探清的神秘。誰也不知道,在那精美的圖畫下寫滿著哪一些令人摸不清、看不透的故事。
那一段時(shí)間,媽媽有些忙,上班可能是太累了,回家常常是倒頭就睡。我即使有滿腔的話,也沒有人傾聽。我用積攢了的零花錢,到商店里買了一本有著可愛動(dòng)畫封面的日記本。回到家,便不停擺弄它一旁的鎖,銀燦燦的,在燈光下更為耀眼。我摘下鑰匙,握得緊緊的。
從此,我迷戀上了日記本,幾乎是一刻也離不開它。每天放學(xué)回家,我就立即沖到屬于我的個(gè)人天地——小書房,把所有的心里話都向它傾訴。
就這樣,經(jīng)常對(duì)日記本“傾吐”心事,卻不知不覺中,忽略了身邊的所有人。原本與表姐一周三次的電話聊天時(shí)間,已經(jīng)沒有繼續(xù)了。飯桌上本來“多話”的我,一下子卻少言寡語了,沒有我的'喋喋不休,顯得安靜……
回憶著這些事,我不禁愣了一下,這樣的“瘋狂”是從什么時(shí)刻開始的?有多久沒有和媽媽好好說話了?我還要繼續(xù)如此“沉默”下去嗎?我難道只能對(duì)著一個(gè)沒有生命的東西聊天?同學(xué)、朋友、親人……一張張笑臉逐漸出現(xiàn)在我面前。不,不能這樣下去了!
晚飯后,我和媽媽坐在陽臺(tái)。秋風(fēng)吹過,引起了我心中的漣漪。
“媽”,我打破了沉默,“最近,我班上又發(fā)生了許多好玩的事……”
媽媽那隱約上揚(yáng)的嘴角給了我勇氣。我深呼吸,緩和了一下情緒,接著說道:“今天體健課自由活動(dòng),我們班的兩個(gè)不懂發(fā)球的‘白癡’在一起打球,好多同學(xué)在一旁笑岔了氣……”
入夜,我拿出鑰匙把日記本的鎖打開,最后看了一眼我無比依賴的鎖,把它扔進(jìn)垃圾桶里。我把日記本抱在懷里,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),腦海中又印出同學(xué)那如鮮花般綻開的笑臉,在心里的大鎖,早已蕩然無存。
點(diǎn)評(píng):小作者以鎖為線索,將自己的心路歷程細(xì)膩地刻畫下來。文章真實(shí)地再現(xiàn)了作者把自己深深地“鎖”進(jìn)日記本,而忽略了所有關(guān)愛自己的親人朋友,而后幡然悔悟,毅然扔掉鎖,也砸開了心中的那把鎖的過程。語言流暢,感情細(xì)膩,形散神不散。
日記作文 篇3
我有主人啦!
“呼,真沒意思,老是在這里呆著,要是有個(gè)主人,該多好!o(︶︿︶)o 唉!蔽医泻溃是一只初級(jí)拉姆種子,等著我的主人來領(lǐng)我,好期待啊!
呀,有兩個(gè)漂亮的小摩爾來啦!只見她左看看,右瞅瞅,看到了我。一個(gè)說:“咦?這只拉姆好可愛!”又一個(gè)說:“嗯呢,是呀,我們就要她吧!粉紅色的,多漂亮!”我心想:耶!我終于有主人嘍!那個(gè)摩爾端起我,說:“就你啦!”付了錢,就帶我回家了。
哇!剛到家園,就看到了房子,2層的樓房。『闷恋膭e墅!主人帶我進(jìn)去了,下面是客廳,可以吃飯,上面是臥室,有浴室,是用屏風(fēng)隔起來的,還有我的泳池、小窩、秋千,!太太太太太棒了!我好向往。!
主人看看我,問:“喜歡嗎?”我想說喜歡,可是不會(huì)說話,還沒學(xué)呢,只好點(diǎn)點(diǎn)頭。主人說:“從今以后,這里就是你的家了,我是你的小主人,知道了嗎?”我又點(diǎn)點(diǎn)頭。主人還說:“你先玩一會(huì)兒,累了就睡會(huì)兒吧!我出去打工了哦!”說完,主人就走了。
哇,太棒了,我左右看了看,就去小窩里睡覺了。醒來后,看看自己,哇!我已經(jīng)是初級(jí)拉姆了!小主人看了,一定很高興吧!耶。!我可以自己生活嘍!
過了一會(huì)兒,我聽到腳步聲,哦,是主人回來啦!門開了,主人看到我,驚喜的說:“哇,太棒了,寒依,我真喜歡你!”我笑了笑。主人帶上我,出去玩了。哇塞,摩爾莊園好好看哦,許多地方我都沒去過,特別是土豆號(hào),在里面可以飛起來呢。≈魅丝戳丝次,好像想到了什么,說:“我?guī)闳W(xué)習(xí)語言課吧!這樣我們就可以自由的交流了!”我答應(yīng)了。
主人帶我來到了拉姆學(xué)院,我看到了好多朋友,他們都是來上課的。主人帶我來到一位老爺爺旁邊,老爺爺有著灰色的胡子,一副慈祥的'面目讓人看了,好有親切感哦!主人說:“菩提大伯,我給我的拉姆寒依報(bào)名語言課!逼刑岽蟛?哦,原來老爺爺?shù)拿纸凶銎刑岽蟛,還是學(xué)院的校長(zhǎng)!主人對(duì)我說:“寒依啊,你在這里學(xué)習(xí)14天,就可以和我交流了,知道嗎?在這里要聽話哦~!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示好的。
菩提大伯帶我來到了課堂上,凱文老師給我講課,我非常喜歡!
日記作文 篇4
一天晚上,我家的大狗剛生了六只小狗。
第二天,我剛睡醒,就興高采烈沖出門去看小狗。第一只看到的.是一只小黑狗,它全身都是黑的,正在津津有味地吃奶呢。第二只全身都是白的,只有鼻子是紅色的,第三只和第二一樣,也是白的,他們倆正在一旁睡覺。第四第五只是黃色的 ,區(qū)別是一個(gè)深黃一個(gè)淺黃,他們?cè)诖虼螋[鬧。我感覺小狗好可愛,便抱起一只,誰想它竟撒了尿,正好尿在我的手上,唉,小狗真淘氣呀。
日記作文 篇5
暑假里,我花了很長(zhǎng)的時(shí)間細(xì)細(xì)地品讀了《安妮日記》這本書。這本書帶給了我很深的印象,很大的震撼,很多的啟示與感悟。
《安妮日記》主要通過一篇篇日記告訴人們一個(gè)活潑,聰明的猶太少女安妮·弗朗克出身在一個(gè)猶太家族,從小就過著衣食無憂的幸福生活。但由于第二次世界大戰(zhàn),她不得不和父母,姐姐以及鄰居們躲進(jìn)“后屋”。在狹小、完全封閉的后屋里,膽戰(zhàn)心驚地生活了兩年。兩年的生活十分的艱苦而又難熬。但是即使這樣安妮仍然勤奮學(xué)習(xí),每天仔細(xì)記日記。然而,他們最終還是被兇惡的納粹黨徒逮捕了,關(guān)進(jìn)了令人窒息的集中營(yíng)的故事。
我十分喜歡安妮,他是一個(gè)純潔、率真、熱愛思考、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她渴望著自由,她渴望著和平,她渴望著不再受到歧視。
最令我佩服的是,安妮的堅(jiān)強(qiáng)與對(duì)生活的熱愛,十三、四歲的她本該盡情的享受生活、陽光、友情和歡樂,可是卻不得不躲藏在與外界隔絕的小屋里,他們每天都得小心翼翼、輕手輕腳的,白天不能開窗,晚上不能開燈,一個(gè)月都不能洗澡,食物又日漸短缺,天天說話只能低聲細(xì)語,生怕被人發(fā)現(xiàn)。但是她很堅(jiān)強(qiáng)的,即使在密室這樣的環(huán)境里的兩年生活仍然沒有讓她自報(bào)自棄,并沒有讓她對(duì)生活失去信心,她依然對(duì)一切充滿希望,身處逆境卻不屈服、不絕望,她曾說過:“我常常沮喪,但從不絕望,我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險(xiǎn),它僅僅是趣味生活的美麗開端。”這就是她對(duì)生活積極向上的態(tài)度。
安妮勤奮學(xué)習(xí),用自己的筆,用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想,支撐她記錄自己的生活,記錄每一天的所發(fā)生的事情,她對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、人性、反猶太人主義進(jìn)行思考,對(duì)與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等進(jìn)行思考,逐漸的從由一個(gè)任性、不懂事的女孩成長(zhǎng)為了一個(gè)成熟的人。安妮嚴(yán)格要求自己,最難能可貴的是她的自我反省精神,每天不斷的檢驗(yàn)自己的言行,糾正自己的缺點(diǎn),錘煉自己的性格。最令我感動(dòng)的.是,安妮看到自己悲慘的遭遇,看到人性的丑惡,看到自己理想被粉碎,感到痛苦的同時(shí),仍然堅(jiān)持自己的信念和理想,不屈服于失敗,用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí),彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏。是的,正是安妮這種積極向上的態(tài)度、熱愛生活的品質(zhì),身處逆境卻不屈服、不絕望的精神,使我感動(dòng),我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
讀完整本書,我的心中漾起了莫名的感動(dòng),為安妮的不幸遭遇而感到悲傷,也為頑強(qiáng)的猶太人民的斗爭(zhēng)精神而感動(dòng),更為安妮身上的精神品質(zhì)而震撼,所折服……
日記作文 篇6
今天3月5日,也是全國(guó)學(xué)雷鋒的節(jié)日。我和媽媽早早就起床了,因?yàn)槲乙⒓訉W(xué)雷鋒的愛心活動(dòng),我和同學(xué)們一起要去葡萄園敬老院看望老爺爺老奶奶。
進(jìn)去以后,我偷偷看了一眼老人,發(fā)現(xiàn)他們很孤單。有一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我們,他就跟著我,直到他跑不動(dòng)了,他和我們玩起了捉迷藏的游戲。然后,大家表演節(jié)目,有跳街舞、獨(dú)唱、繞口令、古詩朗誦等等。最后是我們合唱《少先隊(duì)隊(duì)員》歌。當(dāng)我們表演節(jié)目時(shí),爺爺樂呵呵的給我們鼓掌,有的老爺爺還摸摸同學(xué)的小手,他們這時(shí)候看上去很快樂。
表演結(jié)束后,我們開始送禮物,有人給老奶奶送的'是用紙折的星星,我送的是一幅自己畫的日歷,我希望他們每天都像今天一樣快樂。
我今天也很快樂,因?yàn)槲易尷先藗冇辛丝鞓返囊惶臁?/p>
日記作文 篇7
今天早上媽媽一叫我我就起床了,高興的來到學(xué)校開始了一天的學(xué)習(xí)。中午第一次睡在桌子上我有點(diǎn)興奮,沒睡著。
下午有警察叔叔教我們?cè)鯓诱,怎樣走路,我學(xué)得很認(rèn)真,下午媽媽一來接我,我就給她表演了像解放軍一樣站著,媽媽高興的.笑了。今天很高興。
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