（優(yōu)秀）夸夸我的同學(xué)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我聽(tīng)過(guò)一則印象深刻的故事，說(shuō)神在造人的時(shí)候，賜給每人兩個(gè)口袋，一只裝自己的優(yōu)點(diǎn)，一只裝自己的缺點(diǎn)。而人們總喜歡把裝滿(mǎn)優(yōu)點(diǎn)的袋子掛在胸前，把裝滿(mǎn)缺點(diǎn)的袋子放在身后，所以人們一般很難看到陌生人的優(yōu)點(diǎn)。而我因?yàn)槭煜ぃ驗(yàn)橥瑢W(xué)了五年，所以我很欣賞其中一位同學(xué)，他就是我的同學(xué)—-冷悅通。
冷悅通胖胖的，我只要一看見(jiàn)他，就立馬想到“宰相肚里能撐船”這句話(huà)。哈哈，他有一張可愛(ài)、笑意盈然的大圓臉，兩條濃濃的眉毛下，是一雙溫暖、又炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁和一張有修養(yǎng)、有禮貌地巧嘴構(gòu)成了一個(gè)善良可愛(ài)的小冷同學(xué)！小冷長(zhǎng)得很帥，可是如果按品德來(lái)排帥不帥的話(huà) ，那他一定是我們班里最帥的那一個(gè)！
眾所周知，他從來(lái)不罵人，也不說(shuō)臟話(huà)，總是心平氣和地、親切地對(duì)待每一位同學(xué)，他還想方設(shè)法安慰、幫助別人。記得三年級(jí)時(shí)，有一次我受到老師的批評(píng)，哭著站路隊(duì)回家，而熱心的冷悅通則噓寒問(wèn)暖，等到我不哭了，也不傷心了，他才開(kāi)始像“小老師”一樣安慰我、鼓勵(lì)我，讓我端正自己的態(tài)度，他的媽媽一直站在路邊用欣賞和贊許的目光看著小冷同學(xué)！
小冷同學(xué)不僅僅會(huì)安慰別人，而且虛心求教，不嫉妒他人。記得有一次，弓老師要我為同學(xué)們展示背一篇文言文。我精心做了準(zhǔn)備，結(jié)果我的幾個(gè)好朋友，以為我又隱瞞了什么，耍小脾氣不理我了，我很傷心。但是下課后，小冷同學(xué)不但贊賞了我的背誦，而且還與我一起探討古文中的問(wèn)題和觀點(diǎn)！
小冷同學(xué)學(xué)識(shí)很淵博，也很愛(ài)看書(shū)，但他從來(lái)不炫耀自己的博學(xué)，他獨(dú)特的`胸懷以及快樂(lè)的言談舉止，都替小冷同學(xué)釋放了獨(dú)特的才華和大度！
在班里，他多次都被評(píng)為“文明之星”。光憑個(gè)人感覺(jué)，他一身都是“閃光點(diǎn)”，同學(xué)五年了，我從未聽(tīng)到過(guò)、見(jiàn)過(guò)他打罵過(guò)誰(shuí)，評(píng)價(jià)過(guò)誰(shuí)！他與所有的同學(xué)都沒(méi)有矛盾，都能友好相處！在為人處世中，我就佩服小冷同學(xué)，以后，我要學(xué)習(xí)小冷同學(xué)，像他一樣擁有一顆透明的心靈！像他一樣擁有高尚的情操！像他一樣有顆理解他人的心靈！學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人善待他人的精神，每天笑對(duì)一切，讓世界變得更美好！
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在八班中，有這么一個(gè)人，他在茫茫人海中并不起眼，身高也并不高，但特別的活潑，他就是我的好同學(xué)齊李昊了。
每當(dāng)想起他時(shí)，臉上總是不自禁的浮現(xiàn)出淡淡的微笑，因?yàn)樗o我的印象太深刻了，和他的第一次相見(jiàn)是在初一上學(xué)時(shí)。
那時(shí)，因?yàn)槲覀兊募叶甲≡谝粭潣巧�，所以齊李昊的家長(zhǎng)和我的家長(zhǎng)也熟了起來(lái)。于是，我們兩個(gè)便也漸漸的熟了起來(lái)，我們兩個(gè)便在對(duì)話(huà)中產(chǎn)生了友誼，我開(kāi)始漸漸地去了解齊李昊。
我發(fā)現(xiàn)，齊李昊的身上有一種特殊的品質(zhì)，這種品質(zhì)是大多數(shù)人所沒(méi)有的，這一種品質(zhì)便是開(kāi)朗和堅(jiān)持。直到現(xiàn)在我依然記得他在體育課上忘帶跳繩，被王老師無(wú)情的踹了一腳后，依然對(duì)著我笑的事情。
而他的堅(jiān)持又體現(xiàn)在哪兒呢？那當(dāng)然是在學(xué)習(xí)上，因?yàn)槲液妄R李昊的往來(lái)，我看到了他的.認(rèn)真學(xué)習(xí)，有時(shí)我叫他下去玩，他卻說(shuō)自己在寫(xiě)作業(yè)，還讓我也去寫(xiě)作業(yè)，這也是他進(jìn)步飛速的原因吧。
我們倆人在每次放學(xué)時(shí)，都會(huì)一起回家。在路上，我們有時(shí)一起談?wù)搶W(xué)習(xí)，有時(shí)一起討論今天都發(fā)生了什么，有時(shí)還會(huì)給對(duì)方開(kāi)一下玩笑。我也從他的身上學(xué)到了許多我原來(lái)沒(méi)有的東西，比如說(shuō)開(kāi)朗、愛(ài)笑，學(xué)習(xí)也比其他時(shí)候認(rèn)真了。
我之前也曾有段時(shí)間疏遠(yuǎn)過(guò)他，使齊李昊以為我不和他做朋友了。在這里，我要向你說(shuō)聲對(duì)不起，齊李昊，我以后不會(huì)因?yàn)槲矣辛诵屡笥讯柽h(yuǎn)你，因?yàn)槟憧墒俏业暮猛瑢W(xué)！
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
她中等身高，身材胖胖的，披著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛像兩片柳葉，明媚的眼睛閃閃發(fā)亮，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道。她不但學(xué)習(xí)好，而且還樂(lè)于助人，每當(dāng)想起來(lái)她，我就忍不住想夸夸她，她就是我學(xué)習(xí)的'好榜樣——陳佳。
有次課間休息，我找她出去玩，她說(shuō)：“我還要預(yù)習(xí)呢，下次我再和你玩吧！”于是，我只好自己獨(dú)自出去玩了一會(huì)兒，感覺(jué)無(wú)聊，我又去喊她，我說(shuō)：“你就別看了，快和我一起玩吧！”她說(shuō)：“要是你現(xiàn)在拉我出去，以后我可再也不理你了�！蔽覍�(shí)在沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣地走了。
記得有次下雨天，她打著傘走在回家的路上，路過(guò)幼兒園門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩還沒(méi)有走，看起來(lái)非常著急，不停地說(shuō)：“怎么辦呀？怎么辦呀？”陳佳見(jiàn)狀，趕緊走上去，問(wèn)那個(gè)小女孩怎么啦？小女孩回答道：“雨下的太大了，我回不了家了�！标惣芽戳艘幌滦∨ⅲ挚戳艘幌率种械膫�，遲疑了一下，接著把手中的傘毫不猶豫地遞給了小女孩，并對(duì)她說(shuō)：“你快點(diǎn)回家！別讓爸爸媽媽擔(dān)心你�！毙∨⒄f(shuō)：“姐姐你怎么辦呀？”陳佳說(shuō)：“我淋點(diǎn)雨沒(méi)事，你快點(diǎn)回家吧！”說(shuō)完她就走了。
還有令我印象最深刻的一件事，那次，我和陳佳一起參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在距離開(kāi)考只剩下幾分鐘的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的尺子找不到了，把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)見(jiàn)尺子的蹤跡，自己急得都快哭了。陳佳知道后，二話(huà)不說(shuō)，只聽(tīng)“咔哧”一聲，把她爸爸從北京買(mǎi)回來(lái)的尺子掰成了兩半，給了我一半兒，也正是在這半把尺子的協(xié)助下，我才得以順利完成考試。幾天后，考試成績(jī)出來(lái)了，我考了100分，在高興之余，我心想：要是沒(méi)有陳佳的幫助，我是不會(huì)取得那么好的成績(jī)的，我要給她一個(gè)大大的擁抱。
她值得我學(xué)習(xí)的地方還有很多，如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)，你們說(shuō)，我是不是該夸夸她呢！
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我要夸的是我們班的巴特，他是蒙古族人，臉白白的，眼睛大大的，他剪紙剪的.可好了。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們剪窗花，他拿張彩紙，很認(rèn)真的剪每一個(gè)窗花，不一會(huì)兒就剪了好幾個(gè)，其中有一張孫悟空的剪紙，簡(jiǎn)直象真的一樣，他剪的窗花吸引了很多同學(xué)。
同學(xué)們都讓巴特給自己剪，我也讓巴特給我剪了一個(gè)。
我要學(xué)巴特剪窗花。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班優(yōu)秀的同學(xué)有很多，有小小書(shū)法家，有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng)。我今天要夸的同學(xué)是我們班的XXX。
她的右嘴角邊上有一顆愛(ài)心形狀的痣。她身材很苗條，不胖也不瘦，一頭金子般的頭發(fā)長(zhǎng)在她圓圓的腦袋上。潔白如雪的皮膚，讓人忍不住就想用手指輕輕彈她的臉，臉上的肉就會(huì)像波浪一樣彈涌過(guò)來(lái)，涌過(guò)去。一雙水靈靈的大眼睛下邊長(zhǎng)著一個(gè)鷹鉤似的鼻子。她有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。她是一個(gè)有愛(ài)心的小姑娘。
為什么說(shuō)她有愛(ài)心呢？就說(shuō)那一次吧，我和她一起去游泳，換好了泳裝，我們像金魚(yú)一樣跳下水中。突然，有個(gè)小男孩不小心掉落水中，因?yàn)樗粫?huì)游泳，所以在水中不停地掙扎，XXX看到后，急沖沖地游過(guò)去，費(fèi)盡了力氣，在其他人的幫助下，把那個(gè)危急中的小男孩救了上來(lái)……大家看到這一幕后，紛紛豎起了大拇指，連連為她點(diǎn)贊！
XXX不但有愛(ài)心，她還是個(gè)熱情好客的小姑娘。
有一次，我去她家玩，她特意提前半個(gè)小時(shí)在門(mén)口等待我的到來(lái)，看到我以后，她像離弦的箭一樣飛奔過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)大大的溫暖的擁抱。然后她又迫不及待地把我?guī)У搅怂�。到了她家以后，她還給我端上了酸甜可口的新鮮水果：又大又圓的大西瓜、酸甜可口的`草莓、月亮似的香蕉……她還給我拿來(lái)了她自己舍不得吃的零食，比如又香又甜的巧克力，又香又脆的薯片……我被她喂得飽飽的。
這就是我要夸獎(jiǎng)的同學(xué)，我們班優(yōu)秀的XXX，我一定會(huì)努力向她看齊的。她那種助人為樂(lè)，有愛(ài)心，熱情好客的品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
她有一雙水靈靈的大眼睛，她有一個(gè)小鼻子，她有一張紅似玫瑰的小嘴巴，她的鼻梁上還架著 鑲著粉色花邊的眼鏡，看上去像是個(gè)大學(xué)生。她就是我值得夸一夸的.好同學(xué)王月堯。
有一天，我和王月堯奶、還有另外兩個(gè)同學(xué)去綠色莊園玩，我們一上公交車(chē)就開(kāi)始四處找位兒坐。��！真是老天助我，正好有四個(gè)位置 。在我們后面又上來(lái)一 位有七十 來(lái)歲的老奶奶，我看見(jiàn)了，慌忙坐下來(lái)，生怕這個(gè)好位兒被搶去，那兩位同學(xué)也和我一樣，都急忙去占位兒，那位老奶奶也正在找位子，這時(shí)汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，猛地往前一開(kāi)，那位老奶沒(méi)拉緊扶手，重重地摔倒在車(chē)廂內(nèi)，許多人看見(jiàn)了都沒(méi)有去幫助老奶奶，我也不例外，還有許多人都在暗暗地笑，有的還說(shuō)：“這老婆真笨�！蔽乙蚕胄Γ�沒(méi)笑出聲，這時(shí)只見(jiàn)王月堯大步走上前，拉起老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您沒(méi)事吧，摔住哪兒了？”王月堯一邊拍打老奶奶身上的土，一邊把老奶奶送到自己的座位上，一時(shí)間，車(chē)廂內(nèi)想起了雷鳴般的掌聲。王月堯不好意思的對(duì)著車(chē)廂內(nèi)所有人說(shuō)：“不，這是我應(yīng)該做的�！蔽覍�(duì)王月堯的敬佩之情油然而生。
王月堯就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人，她的外表普普通通，可是在我心中，她是最美的。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長(zhǎng)得又瘦又高，跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè)的人，也是一個(gè)助人為樂(lè)的人。
我們班的教室在二樓，每當(dāng)最后一節(jié)上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上，放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書(shū)包了。
有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著書(shū)包下樓了。我拿著外套、水壺和一個(gè)袋子，還要背上大書(shū)包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，鄭逸然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧。”說(shuō)著，就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上，她把自己的書(shū)包放在下面，把我的書(shū)包放在她的書(shū)包上面，幫我把衣服掛在藍(lán)球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的'旁邊，并且擺放整齊。
我說(shuō)：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”
她笑瞇瞇地說(shuō)：“我不累，能幫上你的忙我很高興�！�
看著鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對(duì)她說(shuō)：“鄭逸然，你真是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生，我要向你學(xué)習(xí)！”
從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。
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