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小學(xué)作文400字（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 1
我有一個(gè)金色的童年，令我充滿了回憶。童年里的趣事，就像天上的星星一樣繁多。
還記得那是一個(gè)盛夏的下午，媽媽從超市買來(lái)了一個(gè)大西瓜，我至今還記得那西瓜的'樣子，在我小時(shí)候的眼里是那么大，而旦圓圓地很飽滿，媽媽吃力的把它放在桌子上，在炎熱的天氣里，看見(jiàn)一個(gè)大西瓜，馬上就饞得我直咽口水，于是便心急的問(wèn)媽媽媽什么時(shí)候可以吃呀？，你這只小饞貓急什么，等爸爸回來(lái)一起吃，我至今還記得媽媽笑著回答，然后無(wú)奈的走進(jìn)了書(shū)房，我盯著那西瓜直舔嘴唇，又跟媽媽吵架要了一回，可她就是不同意還是像原來(lái)一樣說(shuō)。于是我撅起來(lái)嘴，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦筋便心想一計(jì)。可是小時(shí)候的我，個(gè)子很矮，還沒(méi)有桌子高呢，于是我趁媽媽不注意悄悄地從廚房搬夾了椅孓，又躡手躡腳爬上了椅子，用小手將西瓜輕輕一推，那大西瓜就向桌邊滾動(dòng)了，這時(shí)，我裝作不知情連忙跳下了椅子大叫媽媽，說(shuō)西瓜要滾下來(lái)了！話音剛落，沒(méi)等媽媽走出廚房，西瓜就掉在地上，可真是摔成了八瓣，于是媽媽撿起了西瓜，一邊埋怨，一邊就叫我馬上吃兩塊兒。我心里別提有多開(kāi)心了，一邊啃西瓜，一邊露出了得意的表情。心想著媽媽上當(dāng)了，姜不只是老的辣。之后我要偷偷的朝媽媽看了一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)看出什么破綻，于是咧開(kāi)嘴笑了。
自己想想，童年的我是不是很頑皮呢？
小學(xué)作文400字 2
如果書(shū)是一片廣闊無(wú)際的海，那我是漂在海上的一葉小扁舟；如果書(shū)是擁抱一切的太陽(yáng)，那我是一棵小草，沐浴在書(shū)的芬芳。
我愛(ài)看書(shū)，更愛(ài)買書(shū)，當(dāng)買到自己滿意的書(shū)時(shí)，笑意總會(huì)放在我的嘴角綻放，但當(dāng)我買到不是很喜歡的書(shū)時(shí)，我仍然會(huì)一個(gè)字一個(gè)字地讀完。
今天是周末，真是一個(gè)可以看書(shū)的.好日子，我又一次望向書(shū)柜，一些書(shū)已經(jīng)被翻爛了，一個(gè)愿望像五顏六色的煙花在大腦充盈著，“哈哈！找媽媽買書(shū)！”我二話不說(shuō)，掉頭就去找媽媽了。
“什么，買書(shū)？”媽媽聽(tīng)到“我要去買書(shū)”這幾個(gè)字很驚訝，“成績(jī)不好買什么書(shū)？”媽媽氣憤地說(shuō)，“回去做卷子去！”我垂頭喪氣地走回房間，手托著腮發(fā)呆。對(duì)了！可以找媽媽談條件，換一本書(shū)！又有一個(gè)主意在我的心中誕生�！皨寢專覀冋剹l件好不好��？”我笑嘻嘻地問(wèn)道�！笆裁礂l件都可以嗎？”媽媽問(wèn)。我把頭點(diǎn)的像小雞啄米似的。“彈琴多彈半個(gè)小時(shí)，每天做一張卷子，讀課文。”媽媽脫口而出。我聞聲垮了，再三求媽媽少一點(diǎn)，媽媽才把“讀課文”給去了，并買一本書(shū)。不管怎么樣，我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲易詈笪屹I了兩本書(shū)。
書(shū)是一絲春風(fēng)，我在它的撫摸下長(zhǎng)大；書(shū)是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著我的心田。
小學(xué)作文400字 3
秋天是個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天，是碩果累累的季節(jié)。走進(jìn)田野，首先，映入眼簾的是金色的稻田。稻田里的稻子都成熟了，把稻田裝點(diǎn)得猶如金色的大海。接著，一眼望去的是棉花田。只見(jiàn)雪白的棉花一朵挨著一朵，染白了整個(gè)大地。啊！高粱成熟了，從遠(yuǎn)處看去，如同一團(tuán)團(tuán)火。咦？那是啥？哦，原來(lái)是玉米。玉米皮還青里透黃，玉米還沒(méi)成熟呢！……
秋天，是瓜果飄香的季節(jié)。果園里，蘋果最先成熟，他們高聲喊著：“我們成熟啦！”喊得臉都漲紅了。葡萄枝上掛滿了葡萄，一串串紫色的珍珠。滿樹(shù)成熟的梨子，看著就能聞到果香。柿子樹(shù)上，成熟的柿子像小燈籠一樣掛滿枝頭；沒(méi)成熟的柿子也渴望早點(diǎn)變成“小燈籠”……
秋天，是落葉繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)掃落葉：這些落葉有的掉在小河里，被一只只調(diào)皮的小螞蟻當(dāng)成了輪渡的小船；有的.落葉被秋風(fēng)吹到了草地上，變成了螞蚱的被子；有的直接落在了大樹(shù)下，被即將去南方過(guò)冬的小燕子用作信紙，給樹(shù)爺爺寫(xiě)信——“樹(shù)爺爺，明年春天我還會(huì)回來(lái)的！”……
秋天是迷人的季節(jié)，讓人留念。我永遠(yuǎn)忘不了這迷人的秋天！
小學(xué)作文400字 4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
我慢慢把眼睛睜開(kāi)，只見(jiàn)那只家燕躺在地上，它的頭緊緊貼在地面，翅膀一直在拍打著地，腿也不停的抖動(dòng)著，嘴里流出了鮮血，把身子染成了紅色，十分可怕。
就在這時(shí)，它的伙伴飛來(lái)了，在它旁邊叫了好幾聲，好像在說(shuō)：“快醒醒，快醒醒呀！這里來(lái)來(lái)往往的車子可多了，等一會(huì)兒，你又要被車撞到了�！笨杉已嘁�(jiàn)好朋友沒(méi)有理它，便又叫了起來(lái)，它的叫聲變得是那么凄慘、那么急促、那么絕望�？赡侵患已噙�是無(wú)動(dòng)于衷，它知道伙伴已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。但它一定要使勁把伙伴拉回家，為它擋著雨，等待奇跡的.發(fā)生。
直到傍晚，它還在等待，可是這一切無(wú)法挽回了，這時(shí)它才依依不舍的走了，它的眼淚不禁流了出來(lái)。
雨還在下著，天空似乎更陰沉了，空氣仿佛凝固了一般。小燕子帶著顆受傷的心，它走了；小燕子一步三回頭的看著它的伙伴，它走了。它的伙伴永遠(yuǎn)離開(kāi)了這美好的世界。
小學(xué)作文400字 5
晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我感冒了，昏昏沉沉地來(lái)到醫(yī)院。走進(jìn)電梯，剛想按樓層，咦？按鈕上的數(shù)字怎么變成了漢字，上面寫(xiě)著“未來(lái)超市”、“未來(lái)書(shū)店”、“未來(lái)醫(yī)院�！�
于是我按了“未來(lái)醫(yī)院”，門開(kāi)了，一個(gè)身穿護(hù)士裝的機(jī)器人來(lái)到我的面前，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“您好，歡迎來(lái)到未來(lái)醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……我感冒了，走不動(dòng)了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來(lái)到了檢查室，檢查室像小樂(lè)園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最愛(ài)的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時(shí)，耳邊傳來(lái)聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請(qǐng)到配藥室拿藥�！蔽乙詾橛忠钥嗫嗟乃幫�，但是來(lái)到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛(ài)吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過(guò)，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的'小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會(huì)好起來(lái)。
正當(dāng)我美美地享受時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！要是未來(lái)的醫(yī)院如夢(mèng)一樣就好了。
小學(xué)作文400字 6
她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的`寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。
剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(zhǎng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！
當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫(xiě)作的方法。
有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評(píng)論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對(duì)她說(shuō):漣漪姐姐，對(duì)不起!我誤會(huì)了�？墒�，我沒(méi)有，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友……
小學(xué)作文400字 7
有一個(gè)女孩，沒(méi)考上大學(xué)，被安排在本村的小學(xué)教書(shū)。由于講不清數(shù)學(xué)題，她不到一周就被學(xué)生轟下臺(tái)。母親為她擦了擦眼淚，安慰說(shuō)，滿肚子的東西，有人倒得出來(lái)，有人倒不出來(lái)，沒(méi)必要為這事傷心，也許有更適合你的事情等你去做。后來(lái)，她又隨本村的伙伴一起外出打工 。不幸的是，她又被老板轟了回來(lái)，原因是剪裁衣服的時(shí)候，手腳太慢了，品質(zhì)也過(guò)不了關(guān)。母親對(duì)女兒說(shuō)，手腳總是有快有慢，別人已經(jīng)干了很多年了，而你一直在念書(shū)，怎么快得了？以后女兒又當(dāng)過(guò)紡織工，干過(guò)市場(chǎng)管理員，做過(guò)會(huì)計(jì)，但無(wú)一例外，都半途而廢。然而每次女兒沮喪回來(lái)時(shí)，母親總安慰她，從沒(méi)有抱怨。
三十歲時(shí)，女兒憑著一點(diǎn)語(yǔ)言天賦，做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員。后來(lái)，她又開(kāi)辦了一家殘障學(xué)校，再后來(lái)，她在諸多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店，現(xiàn)在，她已經(jīng)是一個(gè)擁有幾千萬(wàn)資產(chǎn)的老板了。
有一天，功成名就的女兒湊到已經(jīng)年邁的母親面前，她想得到一個(gè)一直以來(lái)想知道的`答案：那就是前些年她連連失敗，自己都覺(jué)得前途渺茫的時(shí)候，是什么原因讓母親對(duì)她那么有自信心呢？母親說(shuō)：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也長(zhǎng)不不好的話，可以種瓜果；瓜果也不濟(jì)的話，撒上一些蕎麥種子一定能開(kāi)花，因?yàn)橐粔K地，總有一粒種子適合它，也終會(huì)有屬于它的一片收成。”
小學(xué)作文400字 8
作為中國(guó)人的母語(yǔ)，我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的.增長(zhǎng)，我更喜歡漢字了。
你看，我們很多漢字都是從特定的事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”，都是源于自然；再比如“哭”“笑”。“哭”字看起來(lái)像一個(gè)在哭的孩子，“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。
漢字不僅有有趣的形狀，而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天，我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題，用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨，第二天就要下雨了�！陛喌桨职纸苹匦χf(shuō)：“我吃了個(gè)蘋果，出去玩了�！蔽铱扌Σ坏�。這是OK？爸爸看到我滿臉疑惑，笑吟吟地解釋說(shuō)：“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義，分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字，就有了新的完全不同的意義�！蔽覀冇眠@種方法造了很多句子，比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋果砸到了，發(fā)現(xiàn)了引力�！薄盁簟薄皹蛏嫌泻芏嗦窡簦瑹艄夂芰�。”爸爸說(shuō)得對(duì)，我理解漢字的含義是多種多樣的。
漢字太有趣了，我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘！
小學(xué)作文400字 9
人生僅僅數(shù)十載，轉(zhuǎn)瞬即逝，往往在不經(jīng)意間，時(shí)光就從我們的指間溜走，如同我們抓不住水一樣，時(shí)光的流逝，任何人都無(wú)法阻止，我們總是在蹉跎著光陰，每天都沉浸在麻痹一時(shí)的享樂(lè)中，匆匆的走完了自己的青春。
每天，現(xiàn)代人起床的第一件事，莫過(guò)于拿出自己的手機(jī)，也不管是否已經(jīng)洗漱完畢，亦或是還在半夢(mèng)半醒中，開(kāi)機(jī)成了他們的第一要?jiǎng)?wù)。不論是在何時(shí)何地，吃飯也好，上班也好，甚至于在馬桶蓋上艱苦的與腸胃作斗爭(zhēng)時(shí)，手機(jī)總是萬(wàn)能的，他仿佛能拯救人類的耶穌，為人們進(jìn)行著洗禮。時(shí)間都去哪了？恐怕時(shí)間都進(jìn)入了喬布斯的蘋果里了吧。在人們都沉浸在虛擬的世界中時(shí)，現(xiàn)實(shí)世界里的人卻往往被拋棄，那些白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋的老人們，那些身殘?bào)w弱，難以自理的人們，卻無(wú)人關(guān)心。時(shí)光依舊匆匆，匆匆的帶走了我們的青春，帶走了我們的.靈魂。
我們每一個(gè)人，都在這個(gè)絢麗多彩多彩的世界上匆匆的走著，或是正在走著，或者即將走完，或者即將結(jié)束，讓我們的腳步停下來(lái)，好好看看這個(gè)世界，那些人生中的轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，難倒不值得我們好好留戀嗎？
小學(xué)作文400字 10
從1月17日開(kāi)始，我們就正式放假了，我也成了家里的小“保姆”。
因?yàn)楹俚牡絹?lái)，我可以整天待在家里。媽媽為了培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，也為了早一點(diǎn)吃上午飯，并讓她輕松一點(diǎn)，就讓我在寒假里每天燒午飯，并且，午飯后的碗筷就由我包了。
看上去，燒飯和洗碗筷是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的事，可是里面卻大有文章。我要先把米放在一個(gè)像高壓鍋的東西里，用水淘兩次，然后放上適當(dāng)?shù)乃??大多數(shù)米都要蓋過(guò)去，只有少量的`米粒露在水面上，但如果米的數(shù)量不同，放的水也就不同了??然后讓米在水中分布均勻，再把像高壓鍋的東西下面擦干，放進(jìn)電飯煲里，再在電飯煲的鍋架上放上要蒸的東西，就大功告成了。這就已經(jīng)夠難了吧？可更難的還在后面。
吃好午飯就應(yīng)該洗碗筷了。我把碗筷整在一起，然后拿到廚房，再用抹布仔細(xì)擦一次。如果太油了怎么辦？不用著急，我有一個(gè)好幫手??洗潔精。然后再用熱水洗一下。洗完后還沒(méi)完，還要擦桌、擦瓷磚、擦灶臺(tái)。
這些活可把我累得夠嗆，可是，讓我鍛煉了一下。“看來(lái)，你如果一個(gè)人在家也不會(huì)餓死了�！眿寢岄_(kāi)玩笑說(shuō)。
不管怎樣，媽媽都是為了我好的。
小學(xué)作文400字 11
今天我們小橘燈班舉辦了一場(chǎng)快樂(lè)的填字游戲，不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也讓我感受到了漢字的無(wú)窮魅力！聽(tīng)著，老師開(kāi)始編謎了�！凹右粰M不好，加一半很多�！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，學(xué)生們陷入了沉思。突然，一個(gè)同學(xué)自信地站起來(lái)說(shuō)：“是‘很多’這個(gè)詞。”學(xué)生們都向他投去羨慕的目光。這時(shí)，答對(duì)的同學(xué)高昂著頭坐在那里，享受勝利的喜悅；答錯(cuò)的同學(xué)沮喪地坐在那里，好像想讓老師放出下一個(gè)路障。
開(kāi)始出題，老師很認(rèn)真的說(shuō)：“二小姐。”我仔細(xì)分析了這個(gè)謎題，心想，“二”不是“二”，“小姐”不是“女”？那么“時(shí)間”這個(gè)詞加上“女性”這個(gè)詞就不是姿勢(shì)了？這是我環(huán)顧四周的時(shí)候。雖然發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，想知道答案，但是沒(méi)有看到我的智慧手舉起來(lái)。于是我自信地舉起智慧之手，迅速說(shuō)出了答案。實(shí)際上我做對(duì)了。老師的獎(jiǎng)勵(lì)給了我一個(gè)寶貴的積分。我的.心好像吃了蜂蜜。
伴隨著一陣開(kāi)心的笑聲，好玩的填字游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們還是在紛紛交談，似乎已經(jīng)沉浸在這些漢字帶來(lái)的快樂(lè)中了！
小學(xué)作文400字 12
今天，是我的生日，表姐帶我去了兒童公園、上下九、麥當(dāng)勞……總而言之，今天玩得很高興。
早上，咱們從家里動(dòng)身，興高采烈地上兒童公園。來(lái)到兒童公園，人山人海，幾經(jīng)辛苦才擠進(jìn)去。然后，咱們先去了地下游戲機(jī)室，玩了夾玩偶、打青蛙、打桌球……咱們還玩了很多樣游戲，令我印象最深刻的`就是打青蛙。因?yàn)橐婚_(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)并非難，青蛙一冒上來(lái)就讓我的錘子給打死了，但后來(lái)青蛙越冒越多，也越冒越快，我感覺(jué)愈來(lái)愈難了，開(kāi)始力不從心起來(lái)，最后仍是表姐和我一路打死了所有的青蛙，拿到了二十張票，拿到票時(shí)，我高興得一蹦三尺高。
走出兒童公園，咱們來(lái)到了上下九步行街，咱們?cè)谏舷戮攀斋@也很大，咱們吃了魚(yú)旦，還買了大玩偶，學(xué)習(xí)用品。在逛街的進(jìn)程中咱們也看見(jiàn)了很多作工精細(xì)的，富含濃厚西關(guān)文化的銅雕像。
以后，咱們還去了麥當(dāng)勞吃東西，咱們吃了炸薯?xiàng)l，漢堡包，雪糕……在吃東西時(shí)，一不留意，表姐還中獎(jiǎng)了，得了個(gè)大公仔，咱們高興地相視而笑了。
今天，我玩得真高興啊!
小學(xué)作文400字 13
今天，我們大老遠(yuǎn)來(lái)看望奶奶，因?yàn)槲覀円獞c祝她的生日。
奶奶的生日下周一才過(guò)，但是我們周一要學(xué)習(xí)，大人有事，不能給她過(guò)生日，所以提前到今天。另外，有句話說(shuō)提前過(guò)生日，所以今天我們都到了奶奶家......
奶奶家已經(jīng)中午12點(diǎn)了，只有我們?nèi)齻�(gè)人沒(méi)到。到了之后玩了一會(huì)兒，晚飯沒(méi)多久。
這頓飯很溫馨，桌子上除了火鍋還有很多菜，味道很不錯(cuò)。我們對(duì)你說(shuō)生日快樂(lè)，對(duì)你生日快樂(lè)，給奶奶帶很多菜。奶奶高興，我們都在想：奶奶過(guò)了這個(gè)生日一定會(huì)活得更久！
吃完飯，我靠著爸爸要零花錢，他也開(kāi)心，我就趕緊如愿，其他孩子的情況和我差不多。拿到錢的時(shí)候，我們都瘋了一樣的沖出去逛街！呵呵，其實(shí)也不算瘋。我買了所有便宜的小玩具。買完?yáng)|西，我自然開(kāi)心，趕緊回屋。我鄭重的要求父母沒(méi)有很重要的事情不要打擾我們。我們圍坐在桌子旁，大聲喊出我們口袋里瘋狂購(gòu)物的.所有收獲。我們把他們拿出來(lái)之后，我們驚呆了！好一堆玩具山！但是，驚喜就是驚喜，玩才是最重要的！于是，拋開(kāi)3721，我玩得更瘋狂了......
轉(zhuǎn)眼間，日子過(guò)得很快，我們不能玩了，我們得吃晚飯回家。我很期待——更多這樣的星期天。
小學(xué)作文400字 14
我的校園是一個(gè)美麗的地方，是學(xué)習(xí)的天堂，是我們春夏秋冬的游樂(lè)場(chǎng)，但我認(rèn)為校園里最美麗的地方是教學(xué)樓前的花壇和玉蘭樹(shù)。
春天來(lái)了，花壇里長(zhǎng)出了許多花骨。站在遠(yuǎn)處，他們看起來(lái)像小桃子。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，花骨不停地顫抖，像一個(gè)害羞的小女孩，這讓我想起了“五顏六色的安排，只等第一聲雷�！蹦切┯裉m樹(shù)在春天優(yōu)雅而充滿活力。玉蘭樹(shù)又換上了新衣服，發(fā)現(xiàn)玉蘭樹(shù)下的軟泥里還有幾只小蝸牛在玩游戲。
夏天到了，花壇里的花盛開(kāi)了。真的是五顏六色，美極了！花壇里的'花有黃色、紅色、粉色、白色、紫色和橙色......玉蘭樹(shù)在夏天變得更厚，就像一把綠色的大傘，保護(hù)人們免受陽(yáng)光照射。下課了，學(xué)生們?nèi)宄扇簲D在樹(shù)下乘涼！
秋姐真漂亮！玉蘭樹(shù)更茂盛。偶爾有風(fēng)姑娘吹掉玉蘭樹(shù)的葉子，玉蘭樹(shù)像蝴蝶一樣在天上飛，然后停在地上。學(xué)生們撿起這些落葉，回家做船和扇子……花壇里的花和以前一樣漂亮。
董阿姨也趕來(lái)了。這時(shí)候，花壇里的花又睡著了，可是玉蘭樹(shù)卻那樣筆直地立著。冬天下雪時(shí)，鮮花和玉蘭樹(shù)都蓋著厚厚的被子。學(xué)生可以在樹(shù)下打一場(chǎng)熱鬧的雪仗，但永遠(yuǎn)醒不過(guò)來(lái)。
校園里的花壇真的很美！我喜歡我們校園里美麗的花壇。
小學(xué)作文400字 15
在我的心靈深處，曾經(jīng)烙下了一個(gè)深深的火的印記，它雖然丑陋，卻無(wú)時(shí)不刻地提醒著我。
那是一個(gè)元宵節(jié)的晚上，我一吃完飯，立馬和表哥叫上幾個(gè)小朋友提著燈籠，一起到我們常去的大院子里玩。
我們興高采烈地來(lái)到了大院子，找了一塊平坦的地方，把紙燈籠放在中間，大家都圍著燈籠蹲下，當(dāng)我們把蠟燭剛點(diǎn)著，一陣風(fēng)就“呼”的一聲把吹滅了。這時(shí)，爸爸路過(guò)這里，看見(jiàn)了我們?cè)谕婊�，勸告我們說(shuō)：“今天的風(fēng)太大了，點(diǎn)蠟燭玩太危險(xiǎn)�！睕](méi)等爸爸說(shuō)完，我就不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”雖說(shuō)嘴上答應(yīng)了，心里卻一萬(wàn)個(gè)的不愿意：哼！風(fēng)大怕什么呢？小小的'蠟燭能奈我怎樣？爸爸也太杞人憂天了。所以，一趁爸爸走開(kāi)時(shí)，我們又迫不及待地玩起火來(lái)。
正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，忽然，一陣大風(fēng)刮過(guò)，跳動(dòng)的火苗閃動(dòng)了幾下，蠟油像一串串?dāng)嗔司�的珠子飛快地流下來(lái)，滴到了我手里拿著的紙燈籠上。因?yàn)橛邢炗停馃酶�，那紙像�?dǎo)火線一樣飛快地把火引向我的手，一切都來(lái)不及了。
這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷雖然已過(guò)去了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻像是昨天剛剛發(fā)生了一樣，是它，讓我懂得了：我們不能不聽(tīng)別人善意的勸告，更重要的是，不能玩火，因?yàn)樗鹗菬o(wú)情的。
小學(xué)作文400字 16
我的家是一個(gè)綠色家園。
我家的植物很多。先說(shuō)我家門前的三棵櫸樹(shù)。櫸樹(shù)已經(jīng)五十多歲了，高大筆直，直沖云霄。春天，櫸樹(shù)爆出了嫩綠的芽；夏天，葉子長(zhǎng)得很茂盛，綠油油的'，像三把大綠傘。再說(shuō)說(shuō)圍墻外，種了六棵紫薇樹(shù)和十幾棵桂花樹(shù)，還有兩棵鐵樹(shù)和一片農(nóng)田。夏天，紫薇樹(shù)開(kāi)滿了粉色、紫色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵絢爛的云霞；秋天，桂花樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的桂花，一簇一簇的，像掛了一個(gè)個(gè)小金橘。那一朵一朵的桂花，散發(fā)出淡淡的清香。桂花樹(shù)下面是鐵樹(shù)，綠油油的，上面有一根根小刺，和椰樹(shù)差不多。
我家東邊有一塊農(nóng)田，里面有我們自己種的菜。有蘿卜、油菜、青菜、芋頭、玉米……，不打農(nóng)藥，吃著很放心。春天，油菜和青菜都長(zhǎng)得綠油油的，感覺(jué)很好吃；夏天，玉米成熟了，一個(gè)個(gè)像炮彈掛著；秋天，芋頭葉子長(zhǎng)得很茂盛，和荷葉差不多，像一把把扇子；冬天，蘿卜從地里露出了腦袋，有的蘿卜長(zhǎng)得奇形怪狀的，像人參。
今年，我們準(zhǔn)備重新造房子，要造純木屋，不用磚頭和水泥，冬暖夏涼，節(jié)能環(huán)保。爺爺還想要建一個(gè)太陽(yáng)能家庭發(fā)電站。媽媽說(shuō)，我們要倡導(dǎo)綠色低碳生活理念。
這就是我的綠色家園，你喜歡嗎？
小學(xué)作文400字 17
小兔蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然一不小心掉到了一個(gè)沒(méi)看到的深坑里。這時(shí)，三個(gè)小朋友正好經(jīng)過(guò)，小兔說(shuō)：“好心的.小朋友，快救救我吧!我掉到了這個(gè)深坑里，怎么也出不去。萬(wàn)一叫獵人看見(jiàn)了，我的性命就沒(méi)了。嗚嗚嗚……”小兔哭起來(lái)。
小朋友們看著可憐的小兔說(shuō)：“你先別哭，讓我們來(lái)想想辦法。”
小強(qiáng)蹲下身子，伸出手對(duì)小兔說(shuō)：“把你的手給我，我拉你上來(lái)�！毙⊥泌s忙伸出手，可是坑太深了，它跳了幾跳也夠不到小強(qiáng)的手。
小剛說(shuō)：“等等，我去附近看看能不能找根繩子�！�
小麗沒(méi)有說(shuō)話，她只是匆忙地跑回家，拿來(lái)了一個(gè)水桶。
小兔一看水桶還以為小麗要往坑里倒水呢，連忙擺手說(shuō)：“千萬(wàn)不要倒水，倒水會(huì)把我淹死的。”
小麗說(shuō)：“我不會(huì)往里倒水的，我只是想讓你站到桶里頭。這樣，小剛的繩子一拿來(lái)，我們就能把你拉上來(lái)了。”
正說(shuō)著，小剛氣喘吁吁地拿著繩子跑來(lái)了。小強(qiáng)拿過(guò)繩子把它系在水桶上，然后慢慢地把桶放進(jìn)深坑里，小兔子按他們說(shuō)的站在水桶里，然后小朋友們一起使勁兒將小兔子拉了上來(lái)。
小兔子在小朋友齊心協(xié)力的幫助下得救了。
小學(xué)作文400字 18
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花。"這首歌大家都很熟悉，因?yàn)樗木褪擒岳蚧�。我家花園里就種了幾棵茉莉花。
春天時(shí)，茉莉的枝干是褐色的，從褐色的樹(shù)枝上長(zhǎng)出的`一簇簇葉芽，綠得生機(jī)勃勃，綠得像畫(huà)家滴落在畫(huà)上的一抹翠色，綠得好像一掐就能掐出水。過(guò)了幾天，葉芽慢慢舒展開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)成了葉子，顏色也由嫩綠變成了深綠。我天天跑去看它，盼望它能早日開(kāi)花。
夏天時(shí)，我又跑去看茉莉，驚喜地發(fā)現(xiàn)，茉莉長(zhǎng)了好多小花苞！現(xiàn)在，我也只能看見(jiàn)半開(kāi)半合的萼片，花蕾深藏不露，它還害羞呢！后來(lái)，萼片逐漸舒展開(kāi)來(lái)，這時(shí)的花蕾已經(jīng)露了出來(lái)，不出幾天，就會(huì)開(kāi)成一朵朵典雅清香，淡白樸素的茉莉花。它的香常讓我如癡如醉。茉莉花越開(kāi)越多，這時(shí)，我便會(huì)泡上一杯茉莉花茶，和爸爸媽媽一起分享。倚在窗邊，望著小區(qū)花園的美景，聞著淡淡的茉莉花香，喝著可口的茉莉花茶，仿佛全世界只剩下了自己和茉莉花，它是那樣美麗，那樣芳香，那樣無(wú)私！它把自己的芳香和生命都獻(xiàn)給了人類，卻從不向人類索取什么，怪不得人人都稱贊它的心靈，就像它的花一樣純潔美麗。
現(xiàn)在，茉莉花不再開(kāi)了。多么懷念那種氣氛，多么懷念那個(gè)有著淡淡的茉莉花香的季節(jié)！
小學(xué)作文400字 19
下午，我剛推開(kāi)樓道門一陣風(fēng)撲來(lái)，“下雨啦！”我對(duì)著媽媽喊。
這雨點(diǎn)和豆子一樣大，打在人的臉上很疼。風(fēng)也很大，地上的沙土和樹(shù)葉在天空中亂舞，就連小樹(shù)也東倒西歪，嚇得在樓下接水的阿姨趕緊躲進(jìn)單元樓里，媽媽也趕緊把電動(dòng)車停好跑了進(jìn)來(lái)。
阿姨說(shuō)：“老天爺今天怎么了？”我想是不是有人在做壞事，被老天爺看見(jiàn)了，就來(lái)懲罰他下暴雨和冰雹。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“這雨這么大，還能去上課嗎？”媽媽說(shuō)：“去吧，萬(wàn)一有同學(xué)和老師去了呢？”我想了一下，就說(shuō)：“好的.，媽媽，我去�！眿寢尵徒o梁爺爺打電話，讓他送我去青少年活動(dòng)中心。
一路上，我看見(jiàn)，雨越下越大，越下越猛，地上的水像一條小河一樣。我還看見(jiàn)有的電動(dòng)車。摩托車都倒在了水中，商戶的招牌也都倒在地上了，有的傘也被大風(fēng)刮到高空中了，它們的主人也都被淋成了“落湯雞”。
過(guò)了一會(huì)兒，雖然雨漸漸地小了，但雷聲響個(gè)不停。此時(shí)我在想人們?cè)谡f(shuō)到暴雨時(shí)常說(shuō)的話：“暴雨有三陣”。不知道后面還有沒(méi)有暴雨呢？
這場(chǎng)暴雨真是來(lái)的又大又猛，來(lái)的還是那么的突然，雨中這些景象是多么的可怕！
這夏天的雨真是讓你難以想象，真是有個(gè)性。
小學(xué)作文400字 20
每個(gè)人都有最喜歡的顏色，對(duì)于二年級(jí)的我們，對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了，那時(shí)，幼兒園的生活，是什么顏色的.？“童年是金色的”是金色的嗎？回想起以前的一幕一幕，那是綠色的��！
幼兒園門口，是三層臺(tái)階，臺(tái)階側(cè)壁，長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚，記得那次，我忍不住問(wèn)老師：“那綠色的，短毛毛是什么？”老師笑著說(shuō)：“這是苔蘚，是一種植物。”我不知道什么叫苔蘚，但聽(tīng)老師說(shuō)那是植物，那一定是活的，那會(huì)說(shuō)話吧？我就問(wèn)它：“你是苔蘚嗎？”它不語(yǔ)，只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。
幼兒園后有一個(gè)小花園，每逢中午，我們不愿意回家吃午飯，緊趕慢趕跑向后花園，哪里有一棵杏子樹(shù)，每逢它結(jié)果了，我們就要舉行一個(gè)“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來(lái)接著杏果，然偶裝著慢慢一兜杏子，坐在長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上，吃起來(lái)，我們幾乎吃不了多少，因?yàn)槟切幼右膊惶�，帶我們吃夠了，玩夠了，戀戀不舍的回家時(shí)，那里地上就會(huì)有好多咬了幾口的杏子。
這就是我喜歡的顏色，童年的顏色。
小學(xué)作文400字 21
大家好！我是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，面對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)膽怯；面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真努力；面對(duì)朋友時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)熱情。
我一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，就像一捆黑繩子似的；圓圓的面孔上，有兩顆寶石似的眼睛和一張櫻桃似的嘴巴；你別說(shuō)，我的鼻子可靈著呢，就算遠(yuǎn)隔十里的.一棵桂花樹(shù)散發(fā)出的香味我也能聞得到……看吧！我是不是很厲害呢！
我在上小學(xué)六年級(jí)，在學(xué)校里，我是一個(gè)溫柔的淑女，可一旦放學(xué)，我就像在另一個(gè)世界一樣，不是學(xué)校的那個(gè)淑女了，而是家里的一個(gè)女漢子。
哈哈！你想和我成為好朋友嗎？我猜你一定會(huì)想和我成為好朋友吧！現(xiàn)在，我來(lái)介紹一下我的愛(ài)好和特點(diǎn)吧！我的愛(ài)好是：跳繩，舞蹈，打乒乓球和練字；我的特點(diǎn)是：只要我想學(xué)的東西，我一定會(huì)努力地把它學(xué)好，不然我的家人失望。不過(guò)，我也有缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)得還不夠好，但是我會(huì)努力，把字練好。如果然我認(rèn)識(shí)你，希望你來(lái)幫我一起改正哦！
這就是我，這就是可愛(ài)的我，希望我能與你成為知己！
小學(xué)作文400字 22
今天早晨，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寒假作業(yè)我只寫(xiě)了四張，媽媽知道了，嚴(yán)肅的說(shuō)：“再寫(xiě)兩張，媽媽又說(shuō)，看姐姐每天寫(xiě)六張。”我說(shuō)：“好吧�！毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬恪！蔽倚睦镉行� 小小的嫉妒。寫(xiě)完，我練字，練完字，我并沒(méi)有讀書(shū)，而是一邊坐在地上，一邊玩弄我的玩具槍，媽媽看見(jiàn)了，生氣的說(shuō)：“你怎么不讀書(shū)呢？你看你姐姐每天都讀書(shū)�！眿寢層终f(shuō)：“你姐姐在認(rèn)真的 寫(xiě)作業(yè)，而你在干什么！”我有氣無(wú)力，力不從心的'說(shuō)：“好吧，我知錯(cuò)了�！眿寢屵@一弄，讓我更嫉妒姐姐了，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看起來(lái)是寫(xiě)作業(yè)，但心里想著玩具槍，作業(yè)寫(xiě)的一塌糊涂，媽媽看我的作業(yè) 后，嚴(yán)厲的批評(píng)了我，并教育我做事要認(rèn)真。
我從這件事上，知道了無(wú)論做什么事，都要全神貫注，把自己所有的精神投入到那件事上，不要三心二意。
我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō)：“寫(xiě)作業(yè)呀，寫(xiě)作業(yè)”，我就是不寫(xiě)。我爸爸說(shuō)：“放幾個(gè)雙響炮，放完后寫(xiě)，行不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開(kāi)始先放了一個(gè)，后來(lái)又放了一個(gè)，我看著爸爸，也 放了一個(gè)，心情好多了。可，窗戶碰到了我的腦袋，心情又不好了。坐了一會(huì)兒，我感覺(jué)心情好了，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我吃了一個(gè)彌猴桃，很甜很甜，非常好吃。
小學(xué)作文400字 23
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
我更愿意去想，漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫(xiě)，難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課，讓我改變了看法。
上課的時(shí)候老師告訴我們，有人在“橋”字旁邊寫(xiě)了“wo”字。這樣可以嗎？為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字？因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物，用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢？我想了想：沒(méi)錯(cuò)，人走在農(nóng)作物秸稈做的`橋上會(huì)垮塌，起不到橋的作用，會(huì)淹死人！
像這樣的漢字還有很多，比如“從”就很有意思。為什么？你覺(jué)得，只要有耳朵，有眼睛，有嘴，有心，就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看，“從”字左邊是個(gè)“耳”，代表耳朵；右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛；右邊中間是一個(gè)口；下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思！
“太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思�！皩O”字左邊有個(gè)“子”，右邊有個(gè)“小”�！靶 薄白印弊匀皇侵竿磔�，所以“孫”字由“子”“小”組成�！八弊肿筮吺恰把邸弊�，代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了，肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。
其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味，反而有趣。生活中有很多有趣的漢字，需要大家收藏。
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