快樂的兒童節(jié)的作文10篇【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
太好了！太好了！終于到了我最喜歡的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我們排著長長的隊(duì)伍迫不及待地向‘育才’中學(xué)出發(fā)了。
演出開始了，瞧！那個(gè)小伙子身穿黑色晚禮服，神氣的走到了舞臺(tái)中央，那神氣樣就像一位王子，帥呆了。女孩子也不甘示弱，只見身穿紅、白、黃衣服的女同學(xué)走出來了，像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們伸長脖子，腦袋隨著表演的同學(xué)左右轉(zhuǎn)動(dòng)，而我手掌拍得通紅。節(jié)目實(shí)在太精彩了。接著是老師表演了，他們身穿粉紅色裙子，像一只只美麗的天鵝，臉上洋溢著快樂。隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞�！疤懒耍 蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都贊嘆道。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，最后的壓軸好戲來了，五個(gè)小男孩在打架子鼓，他們不停地?fù)]舞著手中的小木棒，“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的《憤怒的.小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲，把演出推向了最高潮。
過“六一”太好了，我希望每天都是快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六月一日兒童節(jié)，校園里一片歡聲笑語，真熱鬧啊！
放眼望去，排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng)，只見前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢！一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀！只聽見“咣當(dāng)”幾聲響，易拉罐有如流星般摔落了下來，那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊，大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了，裁判員數(shù)了下，一共有10個(gè)，是全場的最高數(shù)，頓時(shí)全場想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場啦，我懷著激動(dòng)的.心情疊著易拉罐，易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來，就這樣反反復(fù)復(fù)，最后裁判一數(shù)，我疊了13個(gè)，這讓我興奮不已，剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂的六一兒童節(jié)，讓我快樂又難忘，期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
在這個(gè)陽光燦爛的日子里，我們將迎來“六一”國際兒童節(jié)，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！
“六一”到了，同學(xué)們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日�？茨且粡垙埿δ�，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？
是因?yàn)橐屓藗儾灰羧澜缢性诜ㄎ魉骨致詰?zhàn)爭中死難的`兒童，反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭販子毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
新世紀(jì)的少先隊(duì)員是未來世界的主人，黨和人民急切期盼著你們?cè)缛粘蔀楹细竦慕ㄔO(shè)者和接班人。希望你們積極行動(dòng)起來，踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在家里做孝順父母 的“小幫手”；在社會(huì)做文明禮貌 的“小標(biāo)兵”；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛 的“小伙伴”，努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀(jì)律的合格小公民。 同學(xué)們，世紀(jì)屬于我們，讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
最后祝同學(xué)們節(jié)日快樂！謝謝大家！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
八點(diǎn)剛過，節(jié)目開始了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目象磁鐵一樣把我吸引住了。最引人注目的是新加坡小朋友的大哥哥大姐姐表演的《走模特》，他們面帶笑容，大步走向舞臺(tái)，時(shí)而把手放在腦后，時(shí)而把手叉在腰間，時(shí)而扭扭屁股。倒真象模特呢!家長們熱烈鼓掌，同學(xué)們不停地?fù)]舞著手里的熒光棒。
終于輪到我們班表演了，我們的節(jié)目是健美操《快樂的小精靈》，女生穿著一身金燦燦的健美服，長長的辮子是用紅絲帶扎的牢牢的，跳起舞來，兩條辮子一甩一甩的，顯得非�；顫�、可愛;男生穿著一身藍(lán)藍(lán)的衣服，顯得十分精神。剛上臺(tái)的時(shí)候，有點(diǎn)緊張，看著臺(tái)下那么多觀眾齊刷刷的盯著我們，心里象揣著小兔子‘怦怦’直跳。我一下子看見廖老師微笑著看著我，馬上鎮(zhèn)定下來，踏著優(yōu)美的.音樂，輕快的節(jié)奏跳了起來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都變成了幸福的精靈了。臺(tái)下的觀眾不住的喝彩。此時(shí)，我們的學(xué)校成了歡樂的海洋。
我們的晚會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是全國少年兒童的節(jié)日，在我們小區(qū)里也舉行了慶祝六一節(jié)日的演出。
天還沒有暗下來，觀眾席就已經(jīng)坐滿了小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們，看得我們好激動(dòng)�。≈鞒秩碎_始報(bào)幕了，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)節(jié)目演完時(shí)，下面已經(jīng)掌聲如潮了！
馬上就要輪到我了，我的心情非常激動(dòng)。在準(zhǔn)備工作做好之后，我就登場了，我唱著動(dòng)聽的歌曲，叔叔阿姨們給我打著節(jié)奏，看著臺(tái)下熱情的觀眾們，我唱得聲音更響亮了！
小朋友們的`節(jié)目真是豐富多彩的，有唱歌的，有跳舞的，還有詩歌朗誦。當(dāng)然還有我的節(jié)目，二胡獨(dú)奏《喜洋洋》。觀眾們的掌聲是一陣接著一陣。
不知不覺，節(jié)目到了尾聲，最后一個(gè)節(jié)目是我們小區(qū)里所有孩子們的合唱，我們排著整齊的隊(duì)伍，唱著響亮的歌曲，吹著徐徐的微風(fēng)，小區(qū)的六一晚會(huì)也結(jié)束了！
晚會(huì)以后，爺爺奶奶、叔叔阿姨們不住的夸獎(jiǎng)我們，我們都不好意思了！我們還有獎(jiǎng)品啊，是我們一個(gè)阿姨贊助的。吃著香甜的餅干，喝著濃濃的牛奶，我們的臉上都洋溢著快樂的笑容！
真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)�。�！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)，是我們最為期待的節(jié)日，我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光，今天，我也提前在學(xué)校度過了一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
下午三點(diǎn)文藝匯演開始了！同學(xué)們載歌載舞，唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節(jié)目，一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》，還有一個(gè)節(jié)目就是四（6）班同學(xué)帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節(jié)目令我目不忘，為什么呢？且聽我慢慢道來。
我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演，在幽默搞笑的同時(shí)，也激勵(lì)大家為下一屆奧運(yùn)會(huì)加油,為我們中國加油。四（6）班的`舞蹈《心如止水》，她們那連貫的動(dòng)作，霸氣的舞動(dòng)，再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲，簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》，是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目，扮演美羊羊，哈哈，是不是很酷？終于到我們了，我將村長扶上舞臺(tái)，和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長怎樣教訓(xùn)懶羊羊，同學(xué)們又聽著我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結(jié)束了，下面?zhèn)鱽黻囮囌坡�，我很高興。
今天下午，我既做主持人，又表演了節(jié)目，雖然感覺有點(diǎn)累，但更多的還是快樂，希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇7
今天是我們的節(jié)日！
一大早，爸爸告訴我：王天成同學(xué)家長發(fā)信息通知我們，去他們家小區(qū)的會(huì)所排練下午要表演的節(jié)目小品——爆笑班級(jí)，聽到了這個(gè)消息，我開心的跳起來！趕緊要老爸開車送我過去。
很快到了他們那里，開始排練：組編歐一鋒給我們每個(gè)人分配了任務(wù)和臺(tái)詞，同學(xué)們根據(jù)劇本專心的開始排練。
第一次開始了，每一個(gè)人都不知道怎么說就這樣時(shí)間就白白浪費(fèi)了半個(gè)小時(shí)。
第二次開始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們?cè)诟陕�，這時(shí)歐一鋒想到了一個(gè)好辦法，他說：“按照自己想法去說。”
第三次開始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個(gè)家長同意通過，基本上可以上臺(tái)表演了。好開心，排練終于結(jié)束。有些體會(huì)到臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的含義了。
下午四點(diǎn)，家長和同學(xué)們都到齊了，同學(xué)們精彩的表演準(zhǔn)時(shí)開始。表演節(jié)目豐富多彩：古箏，小品，魔術(shù)，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點(diǎn)，表演結(jié)束，豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了，我和同學(xué)們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……
很快晚會(huì)結(jié)束了，我們都依依不舍的'和家長們回家了。
今天是我有史以來最開心的六一了。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇8
今天6月1日，是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來，我精神煥發(fā)，王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒！約翰！去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我，我真是太幸運(yùn)了。
我刷完牙之后，爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后，我和同學(xué)玩得非常的痛快，整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來了，就說：“現(xiàn)在我們一起去棒！約翰！去做美味的比薩吃�！蓖趵蠋焺傉f完，我們同學(xué)就一大片歡呼。
到了棒！約翰！之后，我們每個(gè)人洗手，洗完手后，我們每個(gè)人都帶上裝飾物，準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里，再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里，再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里，最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后，姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間，比薩焗熟了，哥哥就說：“誰做的比薩好，誰就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物�！庇谑�，姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了，我就吃我的比薩，我就覺得不好吃。于是王老師來了，就吃了一口我的比薩，王老師就覺得我做得很好吃。最后，我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物，我可真幸運(yùn)。
離開了棒！約翰！之后，我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中，我的.手不停地在敲鼓，我的手都敲得很累了，可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù)，如果我不敲的話，我就會(huì)失敗再投幣繼續(xù)玩，所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們?cè)诜炊窐穲@大概玩了45分鐘，就集中了準(zhǔn)備離開。
等我們集合了之后，王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書，那些漫畫書把我笑得肚子都疼了，很多同學(xué)圍著我看這本書，他們也笑得肚子都疼了。
最后，我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。
今天我過得非常開心，希望以后王老師都會(huì)神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師，因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了，我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇9
在平淡的生活中，在炎熱的天氣中，咱們迎來了鮮花盛開、綠樹如蓋的六月，迎來了美麗而又快樂的六月。
六月的到來，徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪，也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們，他們高興地不得了，也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面，我體會(huì)到了合作的快樂。
下午，咱們搬著凳子來到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很，我在毒辣的陽光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備，給來賓席搬來了桌椅、礦泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保溫杯往干的`冒煙的嗓子里灌水。這時(shí)，只見老師拿來一根水管，這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí)，我明白了，這是消除暑氣啊!從這里面，我感受到了備受關(guān)愛的快樂。
在升旗儀式中，在雄壯的歌聲里，咱們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國旗移動(dòng)。全場鴉雀無聲，從這里面，我體會(huì)到了肅然的快樂。
文藝匯演開始了，快樂也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國粹—京劇唱起時(shí)，咱們嘗到了傳統(tǒng)的快樂;當(dāng)活潑的英語話劇說起來，咱們享受到了外來文化帶來的快樂;當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí)，咱們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)的快樂;當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上，咱們體會(huì)到悠然而起的快樂，當(dāng)時(shí)尚的街舞無拘無束的跳起來，咱們體會(huì)到了自由的快樂;當(dāng)民間的雙簧嘻嘻哈哈說起來，咱們體會(huì)到了熟悉的快樂;當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂曲跳著，咱們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂;當(dāng)《中國夢》朗誦合著歌聲傳著，咱們體會(huì)到了對(duì)祖國熱愛的快樂…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí)，都有笑聲，都有掌聲，都有贊揚(yáng)聲，這些忘不了的掌聲里，伴著無盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里，和著肯定、美麗和快樂。這些歲月中最珍貴的瞬間，天真無邪，純潔又自然。咱們的快樂，咱們共同享受—咱們體會(huì)到了分享的快樂。
文藝匯演結(jié)束時(shí)，已是18:00。但咱們卻還沉浸在喜悅中，還沉浸在快樂中。校長講話，咱們?nèi)褙炞⒌穆犞�，校長講完話，提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯，做出了奉獻(xiàn)，也得到了快樂。
啊，這六月的鮮花與綠樹，這六月的美麗，這六月的快樂伴我成長!
快樂的兒童節(jié)的作文 篇10
童年是人生中最美好的時(shí)光,讓孩子們擁有一個(gè)美好而又難忘的童年，這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日，全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對(duì)我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是一次突破自我的機(jī)會(huì)。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺(tái)，讓我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，在實(shí)踐中，要更多的站在孩子的角度去考慮，而不是將自己的意志強(qiáng)加給孩子。當(dāng)然，需要我們老師付出很大的努力，才能讓孩子們開心愉快，把本該屬于他們的快樂還給他們。
六一，是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境，讓他們度過快樂而又充實(shí)的節(jié)日呢?當(dāng)今社會(huì)多數(shù)家庭，對(duì)孩子的要求聽之任之，過多呵護(hù)，但是孩子的自由卻隨之消失，這是什么原因?我想，這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們，讓我們攜起手來，聽聽孩子的心聲，盡最大可能的滿足孩子的愿望，給孩子充分的自由，把六一真正還給孩子，讓他們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里盡情的體驗(yàn)自由與快樂!
以前的六一，多數(shù)以文藝匯演為主體，孩子們通過老師長時(shí)間的節(jié)目排練，將自己的才藝展現(xiàn)出來，而家長們也會(huì)高興的分享這美好的時(shí)刻，可又有誰知道，排練好節(jié)目需要花費(fèi)多長時(shí)間，這其中，老師的汗水，孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時(shí)候，是想要結(jié)果的，但是對(duì)于孩子們來說，過程更加的快樂!
隨著人們的理念更新，自由在人們的心中誕生了。愛孩子，就應(yīng)該給他自由，就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利，讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個(gè)孩子都能開心快樂地過好節(jié)日，享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅，我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，力求從不同年齡階段出發(fā)，開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑谐砷L，在玩中長大。
說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論，說說六一兒童節(jié)的來歷與習(xí)俗，請(qǐng)幼兒談?wù)勛约旱南敕�，怎樣慶祝六一節(jié)，要做哪些開心的事情?征求孩子們的`意見，尊重孩子的意愿，讓他們自愿參與，既提供了孩子與老師情感交流的條件，又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
畫六一----大膽想象設(shè)計(jì)畫面“我眼中的六一”，利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動(dòng)讓幼兒嘗試與同伴合作，集體作畫，表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。
扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園，經(jīng)過孩子們精心的設(shè)計(jì)，拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。既增加了節(jié)日的氣氛，又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。
唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅，扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。
慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里，有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日，那是最幸福不過的,勝任價(jià)格昂貴的玩具。在活動(dòng)“我與爸媽有個(gè)約會(huì)”中，看到他們無拘無束的表情、姿態(tài)，多種多樣而又新奇好玩的游戲，更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶，環(huán)保時(shí)裝”是家長與孩子共同期盼的，這其中不僅了解環(huán)保知識(shí)，美化環(huán)境，更體驗(yàn)到動(dòng)手制作帶來的樂趣;“情景表演，回歸生活”更是讓孩子們體驗(yàn)到感恩，學(xué)會(huì)生活;“自由活動(dòng)”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴，讓孩子在自由的時(shí)間，無所限制的玩。豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，增強(qiáng)了親子之間的感情，讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動(dòng)的快樂，體驗(yàn)到成人的關(guān)愛呵護(hù)，也提高了動(dòng)手操作能力，體驗(yàn)到成長的樂趣。活動(dòng)中，孩子們各方面的能力都得到了鍛煉，潛能得到了開發(fā)。
這是一個(gè)快樂的六一、一個(gè)充實(shí)的六一，看到一張張開心的笑臉，所有的辛苦和付出都是值得的，祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上，有需要我們更多努力的地方，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的渉取，讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!
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