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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2026-02-16 06:01:29 兒童節(jié)作文 我要投稿

兒童節(jié)作文10篇【精華】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)作文10篇【精華】

兒童節(jié)作文 篇1

  今天我一起床,媽媽說:“我們有一個(gè)驚喜給你!”

  我在心里默默地想著:“到底媽媽送給我的禮物是什么呢?”

  姐姐一看到袋子,說:“是不是比呢?”

  不對(duì),爸爸說到。

  我說:“是不是學(xué)習(xí)用品呢?”

  爸爸說:“不是的!

  爸爸做了一個(gè)手勢(shì),姐姐突然叫了起來,說:“哇!是手表嗎?”

  爸爸說:“對(duì)了,我袋子里面的東西就是手表呀!”

  爸爸對(duì)我說:“這種手表很特別,它可以發(fā)出七彩的光芒,只要久久的按一下這個(gè)左上腳的'鍵就可以了”

  他還可以看年、月、日和農(nóng)歷呢?這種手表還有很特別的奧秘呢!

  爸爸說:“我給你們一人一個(gè)手表!

  爸爸從袋子里拿出白色的手表,黑色的手表,藍(lán)色的手表。

  最后,哥哥拿黑色的手表,我拿藍(lán)色的手表,姐姐拿白色的手表。

  我們開開心心的跟爸爸說:“謝謝爸爸”!

兒童節(jié)作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)終于來到了,其實(shí)對(duì)于我們小朋友來說是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日!

  在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶,但今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來說非常的記憶深刻!應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過,結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了!好郁悶呀!沒辦法只好去了弟弟家,我倆在家玩了一上午!好無聊呀!這是六一兒童節(jié)嗎?到了下午雨終于停了,我和弟弟實(shí)在是忍不住了!于是就跟媽媽說我們?nèi)タ措娪昂貌缓茫繈寢屨f那好吧!不能六一就這樣白白的`浪費(fèi)了,今天是你們的節(jié)日呀!于是下午我們就去看電影了,電影看完我們就在外面吃的飯,沒回家因?yàn)閶寢屨f吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌,聽了媽媽的話我和弟弟非常興奮,我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的都有點(diǎn)沙啞,哎!本來計(jì)劃出去玩一天,結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天!呵呵!值得留戀!

  不過想一想今天過的也蠻高興的,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日!

兒童節(jié)作文 篇3

  太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動(dòng)地差點(diǎn)跳起來!

  早上,我們開了一次校會(huì),其實(shí)也不能算是校會(huì)。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會(huì)的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺(tái)上。

  中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的`三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進(jìn)步大的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個(gè)個(gè)地領(lǐng)到獎(jiǎng)狀,受到同學(xué)們的贊揚(yáng)、鼓勵(lì),我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評(píng)為本學(xué)期進(jìn)步大的同學(xué)!”那時(shí),同學(xué)們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺(tái)邊領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎(jiǎng)狀的事那該有多高興呀!一定會(huì)比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!

  回家之后,我把獎(jiǎng)狀亮出來時(shí),爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因?yàn)槲蚁挛缈梢匀ゴ蚧@球了!中午我在家玩了一會(huì)電腦,又在客廳看了一會(huì)電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運(yùn)動(dòng)鞋.叫上三個(gè)小伙伴一起去籃球場(chǎng)打籃球,不知為什么,那天下午我投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球呢。

兒童節(jié)作文 篇4

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因?yàn)樗亲詈笠粋(gè)六一兒童節(jié)了,作文 難忘的六一兒童節(jié)。

  在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級(jí)的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認(rèn)真了,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 難忘的`六一兒童節(jié)》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅(jiān)持下來。”我的肯定讓我堅(jiān)持了3年,到了六年級(jí)學(xué)習(xí)時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級(jí)表演的是拉丁舞;五年級(jí)則是跳爵士舞。六年級(jí)雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎(jiǎng),我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊(duì)的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠(yuǎn)忘不了我為你堅(jiān)持的舞蹈!

兒童節(jié)作文 篇5

  6月1日是兒童節(jié),這一天是我一直期待的日子。

  這一天,我來到了舞蹈中心,剛進(jìn)舞蹈中心的大廳,有個(gè)老師手里捧著一大罐子的棒棒糖,老師讓我自己選,我挑選了一只顏色非常漂亮的棒棒糖,走進(jìn)了舞蹈服,看著幾個(gè)小朋友坐在地板上津津有味的吃著棒棒糖,我然后把我的棒棒糖也剝皮吃了起來,哇!真的好甜呀,這可是媽媽從來都不準(zhǔn)我吃的`,我在這天卻吃到了。

  快要上課的時(shí)候,又來了兩位老師,給我們送小恐龍蛋的禮物,讓我們回家放到水里面,讓我們觀察恐龍是怎么從蛋里出來的,下個(gè)星期要把結(jié)果告訴老師,回到了家,我就把恐龍蛋放進(jìn)了我的玻璃杯里,倒好了涼水,我心里很著急,盼望著小恐龍到底是什么樣子的,是什么顏色的。

  到了晚上,我小姨還給我買了好多好吃的,這一天,我過的真開心,真快樂!

兒童節(jié)作文 篇6

  國際兒童節(jié)定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的`利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。小編精心為你整理了快樂兒童節(jié)作文,希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

  一:快樂的六一兒童節(jié)

  今年的“六一”有些特別,因?yàn),這是咱們?cè)谀感6冗^的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。

  咱們幾個(gè)好朋友在一起商量,決心要使這個(gè)節(jié)日成為咱們小學(xué)生活最美好的回憶?墒巧塘縼砩塘咳ィ傆X得節(jié)目形式比較老套,不能令所有的人滿意。最后,還是輔導(dǎo)員陳老師給咱們出了個(gè)主意:“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動(dòng)手制作,搞一臺(tái)‘服裝秀’呢?又活潑又新穎!睂(duì)呀,究竟是老師,到底棋高一著!

  為了自己上臺(tái)的服裝,我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題,用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式,既要符合咱們小學(xué)生的身份,又要新穎大方,有時(shí)尚感,就不是那么簡單了。我在紙上畫呀,想呀,改呀,最后確定用綠、藍(lán)兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因?yàn)樗{(lán)色一直就是我最喜歡的顏色,我想,它代表著我童年藍(lán)色的`夢(mèng);綠色代表希望,象征著我的未來充滿希望。我還寫了一句解說詞:“今天,我告別了童年藍(lán)色的夢(mèng);明天,我滿懷信心地走向綠色的希望!”

  接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞,我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些,我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙?jiān)拿倒,看上去顯得特別精致。裙子嘛,我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀,十分富有層次感,而且,裙擺上還點(diǎn)綴了用藍(lán)色和粉色緞帶做成的小飾物,我一走動(dòng),它就輕輕擺動(dòng)著,連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說:“你的女兒能干吧?”媽媽笑著說:“是,是!可以成為時(shí)裝設(shè)計(jì)大師啦!”

  再看同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的服裝,一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時(shí)裝”的咱們,個(gè)個(gè)美不勝收,連咱們自己都看傻了。

  登臺(tái)表演了。五彩的燈光下,咱們穿著自己親手制作的“服裝”,伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,在精心設(shè)計(jì)的解說詞中或款款而行,或奔跑跳躍;或冷酷,或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功,但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。

  多么難忘的“六一”,多么難忘的色彩,多么難忘的記憶!

兒童節(jié)作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學(xué)校。

  校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺(tái)上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)大字非常顯眼。

  大會(huì)開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)?粗麄兣踔t彤彤的獎(jiǎng)狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次能站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

  期待已久的節(jié)目表演開始,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們站在舞臺(tái)上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個(gè)節(jié)目,第三個(gè)節(jié)目,終于輪到我們上場(chǎng)了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺(tái)。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺(tái)下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢(shì)。一會(huì)兒又變成了兩排蘑菇,一會(huì)兒變成盛開的`花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。

  六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵(lì)志的日子!

兒童節(jié)作文 篇8

  xx年5月26日,我是第一批加入少年先鋒隊(duì)組織,當(dāng)老師宣布到我的名字時(shí),我是無比的興奮與激動(dòng),;氐郊椅也煌5某段沂枪伯a(chǎn)主義接班人》和行隊(duì)禮。真是高興呀!不時(shí)的問媽媽我行的禮的對(duì)嗎?標(biāo)準(zhǔn)嗎?嘻嘻!

  xx年5月27日,我拿到了隊(duì)員證和鮮艷的紅領(lǐng)巾,我知道紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。所以我要好好學(xué)習(xí),聽黨的話,做黨的好孩子。

  xx年5月30日,在(分校)操場(chǎng)舉行了“星星火炬代代相傳”一年級(jí)入隊(duì)儀式。這一天對(duì)于我和我的同學(xué)來說是一個(gè)非常特殊的日子,我們?cè)诶蠋煹慕逃蛶椭,通過自己的`努力,我們加入了中國少年先鋒隊(duì)組織,成為一名光榮的少先隊(duì)員,由六年級(jí)的大同學(xué)們把鮮艷的紅領(lǐng)巾交接給我們。我高興、我激動(dòng)、我長大了。為了慶祝六一兒童節(jié)同時(shí)也祝福災(zāi)區(qū)的小朋友,我們?cè)谏吓_(tái)表演了節(jié)目,并上臺(tái)獻(xiàn)祝福語,把祝福都貼在主席臺(tái)后的幕板上。祝福災(zāi)區(qū)的小朋友們重返校園、節(jié)日快樂。

  這是我加入少先隊(duì)做的最有意義的事,也是我過的最有意義而最難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇9

  今日是我們的節(jié)日,是共同兒童的節(jié)日,本來我應(yīng)該開心......

  盡管我明白這個(gè)世上,在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道,“天下沒有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信,自己不會(huì)因離別而極度傷心......但何時(shí)才能相見?是三年后的我,十年后的我,還是二十年后的`我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的三個(gè)“六一”?!再有三年,還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí),你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇,還是在年過花甲的時(shí)候,還是在黃泉路上相遇......

  也許,時(shí)間會(huì)沖淡這一切。

  也許,這是一個(gè)對(duì)我們的考驗(yàn)。

  也許,我們?cè)僖淮卧谀感O嘤鰰r(shí),花仍香,草仍綠,樹仍壯,更希望,在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆......就算是幻影,也要緊緊地拉住余影.......

兒童節(jié)作文 篇10

  今天是一個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉煳覀冇瓉砹艘荒暌欢鹊摹傲R弧眹H兒童節(jié)。今年的“六。一”兒童節(jié)令我特別難忘。

  上午,同學(xué)們?cè)缭绲刈诮淌依,高興地談起自己的快樂的事。八點(diǎn)鐘的鈴聲響了,我?guī)献约旱臉菲鳌诠埽S著管樂團(tuán)的老師來到了操場(chǎng),各個(gè)班的老師帶著各自的同學(xué)們來到操場(chǎng),按指定場(chǎng)地坐下,等待著文藝匯演。

  匯演開始了,學(xué)校操場(chǎng)很快就變成了歌舞的世界,音樂的海洋。同學(xué)們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。這時(shí)候,聽到廣播里說:“下面出場(chǎng)的,是由我校同學(xué)組成的管樂團(tuán),為大家表演一首歡樂的樂曲《友誼地久天長》,歡迎欣賞。”我們隨著音樂,滿懷信心地走上了場(chǎng)。當(dāng)指揮老師開始打演奏節(jié)拍時(shí),我們把樂器準(zhǔn)備好,我把黑管放在嘴邊,開始了演奏,“r、d、l、l、f、s、f、s,r、d、l、l、d、r、m,……”

  一個(gè)個(gè)歡快的音符從嘴里輕快地吹出。我越吹越投入,越吹越起勁,跟隨著指揮老師打的節(jié)拍,準(zhǔn)確地把一個(gè)音一個(gè)音吹出來。所有的同學(xué)就是一個(gè)團(tuán)體,大家演奏的音樂相同,節(jié)拍相同,在我們管樂團(tuán)的團(tuán)員們共同努力下,把這首經(jīng)典的'樂曲完美地奉獻(xiàn)給全校的觀眾。令老師們,同學(xué)們以及在學(xué)校圍墻外觀賞的家長們贊嘆不已……

  上午很快就過去了。下午,爸爸帶我到新街口新華書店看書買書。今天我可以盡情地選擇我想看想買的書。在我翻閱眾多圖書后,我把我喜愛的六本書帶回了家。

  今年的“六。一”兒童節(jié)真令我難忘。

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