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(優(yōu))兒童節(jié)作文400字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文400字 篇1
六一兒童節(jié)的早晨，當我揉著朦朧的眼睛走進客廳時，一個大大的黑包吸引了我的眼球，“哇，海鷗！”原來是爸爸媽媽給我準備的六一禮物——一把我心儀已久的.加拿大吉他，它的琴頭與眾不同，又圓又小，琴面用櫻花木制造，手感舒適，彈起來音質(zhì)非常好。我的心情立馬高漲起來，新的一天開始啦！
與以往六一不一樣的是今天我們要參加學(xué)校的頒獎典禮。五月份我們年級進行了“騎士杯”足球聯(lián)賽，我們四九班獲得了季軍，當然有我們上臺了。當我拿到校長親手頒發(fā)的獎牌時緊張得手心直冒汗，后來的領(lǐng)導(dǎo)講話我一個字也沒有聽進去，我愛不釋手地摸著我的獎牌，看一看、聞一聞，咬一咬，狠狠地將獎牌看了個透。更令我們激動的是這時廣播里又響起：“四九班1000元博愛獎學(xué)金�！蓖�，我激動的無法用言語表達，這一個月的辛苦在這一刻煙消云散了。
今天還有更不一樣的在教室里等著我們�；氐浇淌遥瑢W(xué)們載歌載舞，把自己的十八般武藝都展現(xiàn)出來了。當陳老師拿出給我們準備的炸雞和小禮物時，那一刻，我感動的落淚，這是陳老師對我們每個人的愛，雖然平時對我們要求嚴格，但是她永遠是最關(guān)心我們的。
這是六一真是一個不一樣的六一��！
兒童節(jié)作文400字 篇2
六一不再是我的節(jié)日
眨眼間，我已是一名初二學(xué)生。想當初，我還是一個充滿稚氣的兒童，過著快樂的兒童節(jié)。
明天就是六一兒童節(jié)了，想起上年的六一，我還有一點淡淡的回憶。我覺得很矛盾的是，我想回到那個無憂無慮的'童年生活，但卻又覺得實在是很幼稚。大概是因為我已經(jīng)長大了，我應(yīng)該思考我下一步要走的路。又或者是因為社會的現(xiàn)實，我們要隨時隨刻想著如何不被社會淘汰。
明天的六一，我們沒有任何節(jié)目，也沒打算用什么活動來慶祝。我們過著平常的學(xué)習(xí)生活，過著屬于我們青少年的充實生活。
雖說幼稚，但誰不想回到童年，過著天真而沒有煩惱的生活？但現(xiàn)實不會允許，現(xiàn)實需要每個人努力。在戰(zhàn)場中贏得勝利，在競爭中成為強者！誰也無法改變-物競天擇，適者生存。
六一不再是我的節(jié)日，但這個節(jié)日給了我一個新的思考。讓我醒悟。
想回到童年，如此不切實際，不如珍惜現(xiàn)在的時光，努力充實自己，做一個對社會有用的人！
我不能參與六一的兒童活動，這意味著我已經(jīng)是一名青少年，應(yīng)該繼承中華民族的美德，尊老愛幼，而六一就是我們關(guān)愛兒童的節(jié)日！
兒童節(jié)作文400字 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我很激動。我盼望以久的一天終于到了。
早晨，鬧鐘還沒有響，我就迫不及待的起了床，把昨天晚上準備好今天跳舞的衣服穿在身上，趕緊刷牙洗臉。然后拿起行旅就往學(xué)校跑，連爸爸給我買的早餐都沒來得及吃上一口。就去排隊化妝，人太多了，我等得有點不耐煩了，當我等到有點不耐煩的時候，碰到了我的兩個好朋友，他在我的前面，于是他把他的位置讓給了我，我就說了一聲“謝謝”。很快妝化好了，我就臭美起來，和小朋友們一起左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，等待節(jié)目開始�？墒堑却臅r間太長了，于是去問老師節(jié)目什么時候開始，老師說等天晴了就開始。
終于等到節(jié)目開始了，于是我們安心地坐在自己的位子上看表演。節(jié)目非常精彩。第一個節(jié)目是大合唱，第二個是跳舞……個個精彩無比，人聲鼎沸，掌聲不斷。很快就到了我們，我們的節(jié)目是《大睛眼》爵士舞。聽到主持人的解說，我按耐不住激動的`心情，大聲的叫了起來，我明顯感覺我的心跳加快了，走路時三步并作兩步走上了舞臺，站在了早已排好的位置上，音樂響起，我就跟著音樂動起來，他快我也快，他慢我也慢，我完全沉浸在美妙的音樂中，不知不覺跳完了舞。我愉快的走下了臺。這就是我的六一兒童節(jié)。
小朋友，你們過了六一兒童節(jié)嗎？你過的快樂嗎？如果快樂請和我一起記錄下這美好的一天吧。
兒童節(jié)作文400字 篇4
今天是六一兒童節(jié)，下午我們班開展了六一聯(lián)歡會。
中午，我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負責(zé)布置一個窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個字：六一。然后我就收拾我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當時同學(xué)們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。
聯(lián)歡會開始了，由岳銘揚和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個魔術(shù)。第一個魔術(shù)，是岳銘揚配合我完成的，我讓他弄開兩個連在一起解不開的鐵環(huán)，他解不開。接著，我把一個鐵環(huán)和另一個鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇”的聲音。接著我把那兩個解不開的鐵環(huán)套在了一個鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來（除了那兩個解不開的鐵環(huán)）。大家都熱烈地鼓掌。然后我表演了一個硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕配合我完成的'。我光看她的表情就知道那個硬幣在哪個手里，這時，大家掌聲震天。我還表演了很多魔術(shù)，我就不一一說了。這個節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。
接下來，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個六一聯(lián)歡會開的非常成功，同學(xué)們也過得很愉快。
雖然我們都很愉快，但是，唯一遺憾的是，譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會，一起過六一。
兒童節(jié)作文400字 篇5
今天，我看了一場最精彩的演出，度過了我快樂的六一節(jié)。
早上，我問爸爸：“爸爸，我們?nèi)ツ峭婺兀俊薄拔覀內(nèi)ゾ欧骞珗@玩吧！”爸爸直爽的說�！安缓�，九峰公園我早就玩膩了。”“那去哪玩呢？”爸爸為難的說。突然，爸爸眼睛一亮，說：“我們?nèi)ンw育館看表演吧！”說完，就立刻帶我出發(fā)了。
當我們到達目的地的時候，我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，擁擠不堪，非常的熱。爸爸停好車之后，就馬上帶著我去看演出了。
當我走進廣場時，第一個感覺就是：這里人真多��！音樂真動聽！隨后，我找了一個位子，開始看表演了。
這次表演的項目可真多呀！有唱歌、輪滑、舞蹈……而我最喜歡舞臺上的就是舞蹈了。隨著音樂的伴奏，穿著鮮艷的民族服裝的小姑娘們跳起舞來，就像一個個小精靈在翩翩起舞一樣。舞臺上燈光閃爍，小朋友服裝上亮片隨著燈光的變換，而顯得更加徇麗多彩，活脫就是一個個來自印度的小天使，整場表演讓人感覺耳目一新，。讓我感到流連忘返。
這些小精靈們的`表演既滑稽又可愛的表演，讓我感到了無比的快樂，也讓我度過了有史以來最快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文400字 篇6
一縷縷燦爛的陽光，透過樹葉間的縫隙，灑滿了校園。今年的六一，是有趣的……
早晨，同學(xué)們早早地回到了學(xué)校，等待著六一的節(jié)目。每個班的老師拿出了四五六十頂帽子，一一發(fā)給了自己班的同學(xué)。隨著音樂的伴奏，全校的同學(xué)們都踏起了整齊的步伐，走向?qū)掗煹奶飶綀觥?/p>
相信許多的同學(xué)都會問：去那里干什么呢？烈日炎炎的，不還如呆在教室里吃零食！其實不是的'，去田徑場呢，是看表演的。
隨著音樂聲，全校的同學(xué)們都一一進入了場地，校長說了一段話，演出就開始了！第一個節(jié)目是兔子舞，一年級的小朋友們，聽著音樂，扭動著細柔的腰，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
第二個則是我們熟悉的兒歌——春曉。但是，這不是背出來的，而是二年級的小朋友聽著唱出來的春曉跳舞。
第三個節(jié)目是大自然快樂操，人人都喜愛大自然，這首歌和表演就是獻我們的！這首歌含著，人人對大自然的喜愛之情，含著大自然奇妙的奧秘！
……
等了許久，終于等到了我“夢寐以求”節(jié)目——太極。我也是練太極的，所以，我對太極有所喜愛，不僅是這樣還是因為我很想學(xué)太極功夫扇——40式，還附有功夫扇。雖然開扇的聲音被音樂淹沒了，但這動作依然吸人眼球。這正所謂我喜愛太極的理由。
今年六一，是多么的有趣啊！它記載了六一的快樂，六一的美好，六一的童年！我們愛六一，讓六一永遠停留在這一天！
兒童節(jié)作文400字 篇7
六月一日是我們少年兒童的節(jié)日，節(jié)日的來臨使我們每個小朋友的心情都無比的喜悅。只見天下們身穿節(jié)日的盛裝，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在操場上象彩蝶一樣，歡快地飛舞，每張臉上都充滿了笑容。
中午，班主任宣布舉辦一個別開生面的班隊活動，讓大家各自展示自己的才藝，同學(xué)們聽到這個消息后，心情無比的激動，各自準備著自己的節(jié)目。
下午三點半，班隊活動開始了，主持人劉清齡同學(xué)面帶微笑的走上了講臺，用流利的普通話表述了這次活動的要求。
第一個上講臺表演的是吳晗同學(xué)，這時臺下響起了有片歡快的掌聲，她講的故事是《烏鴉和狐貍》；“自從烏鴉被老狐貍騙過之后……吳晗在臺上講的眉飛色舞，有聲有色，臺下的同學(xué)在下面聽的津津有味。同學(xué)們的才藝表演，一個比一個精彩，有詩朗誦，有唱兒歌，還有的和同學(xué)們分享自己的優(yōu)秀作文，每一次表演，都贏得了一陣陣熱烈的掌聲。
最后上臺的是鄧新亮同學(xué)，他神情怪異的.拿著一根細短繩，上臺后還請一個同學(xué)配合他表演。這時，他把細繩套在上臺的同學(xué)的脖子上，嚇得那個同學(xué)面如土色，臺下的同學(xué)們也為他捏了一把冷汗，只見他嫻熟地把繩子拉了幾下，繩子就象變戲法一樣的松開了。這時講臺下的天下都為鄧新亮同學(xué)神奇的魔術(shù)而感到驚奇，掌聲又一次在教師響起。
這次慶六一的節(jié)目，使我大開眼界，受益匪淺，班隊活動增加了我的知識，也增強了同學(xué)們之間的友誼�；ハ嘤褠�，取長補短，共同進步，我們的明天會更好。
兒童節(jié)作文400字 篇8
“詩佳，快去看書，不要一天到晚看電視、打電腦�！卑�，天天被媽媽的嘮叨聲打斷了我最喜歡看的動畫片。我反駁道：“你一天到晚叫我學(xué)習(xí)，就不怕把我看成書呆子！”“你那么調(diào)皮，會變成書呆子，我就可以十天不吃東西。”大人真是能說會道，又把我給說服了，沒辦法我只能去做作業(yè)。
我多么希望能夠設(shè)立一個兒童自由節(jié)，讓我們輕松一下。那天我們想睡到什么時候就什么時候。起來以后，大人會為我們準備豐盛的早餐，當你看到早餐的`時候會大吃一驚，因為早餐多么豐盛呀，當你走到大街上的時候，會發(fā)現(xiàn)整個大街都是小孩。那天你們想看多久就看多久，想玩多久，就玩多久，衣服想買哪件就買哪一件，沒有人叫你回去。夜晚，我們可以盡情地玩耍，大人也不會嘮叨：“外面的蚊子太多了，快回家吧�！痹谶@一天，身邊沒有作業(yè)和老師的催促聲，只有快樂和嬉戲。我們沉浸在歡樂的海洋中。
希望我設(shè)立的兒童自由節(jié)會成為一個真正的節(jié)日，讓媽媽的嘮叨聲在此刻消失，讓我們更加快樂。
兒童節(jié)作文400字 篇9
六月一日是兒童節(jié)，是專屬于我們的節(jié)日，同時也是我們這個畢業(yè)班的最后一個兒童節(jié)。
這次六一，學(xué)校舉行了剪紙比賽和游園活動。
今年的六一是星期五，上午我們還是照常上課，活動在下午開始。剪紙比賽開始了，我剪的是“四角團花”。四個角都有“六一”的圖案（為了慶祝六一）。不知道我的團花會不會被選上（至少我認為是還好的'）。
接下來的就是游園活動了，每個班都有一個或者兩個游戲，只要“通關(guān)”了，哪里的服務(wù)生或者老師就會給你一張獎券，一張獎券可以到領(lǐng)獎處去兌換獎品。我先來到四年級，哪兒有三個游戲，我最愛玩的是“吹球”，就是把乒乓球從一個有水的臉盆中吹到另一個臉盆里。我把三個乒乓球都吹過去了，心里可高興了。
諸如此類，其他班級還有很多游戲，玩也玩不過來。于是我從四年級走到三年級，又走到二年級，然后是一年級……
這次的六一兒童節(jié)真有趣，她會永遠留在我的童年記憶中；永遠留在這個歡樂、溫馨的母校的每個角落。
兒童節(jié)作文400字 篇10
“耶！”終于到了“6月1日。兒童節(jié)那天，我忍不住歡呼。
今天是星期一，我穿上新衣服，拿著繩子跑去學(xué)校參加比賽。今天，學(xué)校將舉行兩場比賽，第一場是拔河比賽，第二場是跳繩比賽。我們在等第二節(jié)課，因為第二節(jié)課將開始比賽。
校長和老師說:比賽時間到了。早上，首先是拔河比賽，然后是一年級和二年級的跳繩比賽。三年級和四年級的跳繩比賽將在下午舉行。”
從幼兒園開始，我們走到操場，觀看他們的比賽，比賽地點離比賽場地五米遠，看哪個班輸了，哪個班贏了。競爭非常激烈。然后我分別看了一年級和二年級的拔河比賽，一年級的比賽也很精彩。
然而，半小時后，輪到我們和三班競爭了。我們只聽到汽笛聲。我們像老虎一樣戰(zhàn)斗。在第一場比賽中，我們輕松獲勝。在第二場比賽中，我們班幾乎輸了。最后，隊員們咬緊牙關(guān)堅持下來。最后，我們把失敗變成了勝利。當校長宣布我們班獲勝時，三班的學(xué)生都低下了頭。
很快會有跳繩比賽。我有點緊張。突然，我們班的數(shù)學(xué)老師告訴我們要保持體力，爭取第一名。
下午，是一場跳繩比賽。在第四組，譚、和我，還有三班的一起參加了比賽。一場激烈的'跳繩比賽開始了，只聽老師說:開始了�！蔽蚁耧L(fēng)一樣跳了起來。我跳得越來越快，幾乎像掛在空。
比賽結(jié)束了，獎品開始頒發(fā)。我以高超的技術(shù)贏得了三年級男子隊的第一名。頒發(fā)了獎狀后，我們高高興興地回到了教室。
這是快樂的兒童節(jié)。多幸福��！
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