關于運動會三年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的運動會三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會三年級作文 篇1
我最難忘的就是一年一度的運動會，因為毎一年的運動會都有很多項目，比如單人項目有跳繩、跳遠等。還有全班參加的項目有做早操、往返跑等。
當運動會開始的時候，我們毎個人都歡呼起來了，第一項目開始了，第一項目是我最難忘的，你們知道是什么項目嗎？那我就告訴你們吧，是拔河，第一項目是最熱鬧的.，有的人在給我們加油，有的人在想：你們一定要贏呀！還有的心里在想：他們會贏嗎？我們拉呀拉，把手都拉紅了，我們都拉得沒力氣了，對方很快就把我們拉贏了，我們垂頭喪氣的走下來，等拔河比賽結束了，我問了一下老師我們是幾名呀？老師說：是第4名。
到了下午，第二項目開始了，第二項目是往返跑，這個項目也很熱鬧，每個人都在為自己班上的人吶喊助威、后面的我不說你也知道的。 運動會是我一生最難忘的事。
運動會三年級作文 篇2
上課了，老師叫我們寫一篇關于運動會項目的作文。同學們七嘴八舌地說了起來，有十字叉跳、耐力跑、投標槍和跨欄接力等。
就先說十字叉跳吧！規(guī)則是：15秒內在毯子上來回得跳10下、20、30、40……最后看誰跳的最多。
我排在隊伍的最后，我看著前面的同學在毯子上跳來跳去，一下子就有了8個，我在心里想：這也挺簡單的嘛！
輪到我了，我雙手背在后面跳，腳快速的`蹦，身體也跟著晃。其他同學看得出我的心里很緊張，為我鼓氣，這時，一個聲音喊："時間到"!我連忙從毯子上下來，"7個"老師說小學生作文--三年級趣味運動會作文小學生作文--三年級趣味運動會作文。
我后悔極了，直跳了7個，同學們對我說："沒事，下次努力吧！"這句話讓我有了勇氣。
真是一場有趣的運動會！
運動會三年級作文 篇3
蟹兒跑，蟹兒跑，
二人項目趣味好。
要想賽時跑得快，
全靠平時多提高。
平日里：
我們默契配合側身跑。
手挽著手，背靠著背，
步調一致是目標。
你隨著我，我隨著你，
汗水濕透了我們的衣著。
賽場上：
二人小球背中夾，
速度力求穩(wěn)中加。
步伐穩(wěn)，球不掉，
側身同步跑，奮力到終點。
一雙雙，一對對，
竟技賽場創(chuàng)最佳。
運動會三年級作文 篇4
今天，我校舉行了一年一度的運動會，原本寂靜的校園頓時沸騰起來了！
先把目光投向接力賽。裁判員手中的槍聲一響，第一棒的同學像離弦的箭一樣，向前飛奔，我心里很激動，又很害怕，如果我掉棒了怎么辦？正想著，對方已經把接力棒送到我手里了，我緊緊地抓住了接力棒，往后一甩，拼命地往前跑，我死死地盯著對方的手，旁邊的啦啦隊那一陣陣高亢的吶喊，為我助威加油，我怎能讓班級落后？我更賣命地跑了，把接力棒準確無誤地傳給了下一位同學。關鍵的時候到來了，最后一棒曾繁宇弓腰猛蹬，接過棒以后低著頭，使勁往前飛奔，到了終點，我們都歡呼起來，一蹦三尺高，可激動了！最后我們得了第四名，雖然名次不太理想，但這也沒關系，至少我們都積極參加并努力了。
再來看看跳高。排在我前面的兩位同學都輕松地跳過去了，看來參加這項運動項目的同學都是些深藏不露的高手��！那我也不能落后！我從側面向橫竿助跑，用力一躍，我恰似展翅飛翔的海燕，輕盈地“飛”過橫竿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在海綿墊上�！巴�！你好棒！”陳老師給了我一個溫暖的'擁抱，我頓時渾身充滿了力量。第二次，當我助跑到橫竿面前時，速度慢了下來，結果，把竿子打了下來……我心情跌到了谷底，像被一塊巨石壓著。剛才的激情像被淋了一場雨一掃而光了，這時陳老師對我說“沒關系，還有機會�！蔽乙舶蛋翟谛睦锝o自己打氣：“沒關系，沒關系”因為陳老師的鼓勵和擁抱，我最后獲得了第四名。
這激烈的運動會將要結束了，它讓我明白：只要你擁有拼搏的精神，沉穩(wěn)的心態(tài)，就能收獲到意想不到的成功！
運動會三年級作文 篇5
一個燦爛明媚的十月，一個競爭向上的十月
——題記
伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕�？�，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項目很多，但牽動人心的還屬女子400米預、決賽了。我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學呀！隨著“砰”的.一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個，兩個，三個……啊，我終于追上了。這時，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點時，三（2）班的同學追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點還有2米時，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經沒有力氣了。我實在支撐不住了，倒下了，但就憑同學們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學沖過了終點。此時此刻，我心里并不好受，作為三（1）班的一員，更作為一名運動員，必定要在運動會上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點。這時，我心里想的只有班級，只有分數。最后成績顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場……但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽。
（送給運動員的詩）在我們心中，你是一個神話。漫漫長路，你一人獨擋；運動場上，你是沖刺的流星�？磁_上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機會能有幾何？把握機會，一定成功！
運動會三年級作文 篇6
一年一度的春季田徑運動會終于在同學們的殷殷盼望中到來了。這一天，同學們個個精神抖擻，大家早已做好準備，正準備出發(fā)去操場上為運動健兒們加油呢。
操場上人山人海，有的同學正在練習，有的同學在當“小裁判，有的同學在為自己班上的同學加油，個個忙得不亦樂乎，我和幾個同學沒有比賽項目，加入了拉拉隊。
“彭蘭星，那不是我們班的趙書涵和盧雪娟嗎？”不知是誰在那里提醒了我。我跑過去，看見她們倆正在跳高只見盧雪娟輕松地一躍跳過了90CM的第一關，而趙書涵同學可就沒有那么幸運，跳了三次，都沒有過關，我跳過去關慰她說不要緊，不要著急，相信你，一定行，輸了也沒有關系�！八⒅c點頭在她起跑的那一刻，我為她捏一把汗，她跑起來，然后加速，到竿子前縱身一躍，腳、腿抬起�。∵^去了我們都歡呼起來“耶！”
最激烈的'最接力賽，24×50的接力賽馬上開始了，同學們像決堤的洪水，一般擁過來，我也隨著人群來到跑道旁兩旁馬上就成了厚厚的人群，一共是四個班一起跑，我們班的第一棒是夏金鑫，只聽見裁判員的發(fā)令槍一響，夏金鑫像離弦的箭一般向前沖。他仰著身跑，把其它的三個班都遠遠的拋在身后，我看見姓中有盧雪嬋，盧雪娟和趙杰茹，我就放心了。因為這是我們班的健將，夏金鑫把棒子傳給盧雪嬋，盧雪嬋像腳下踩著風一般，又與其它班拉開了很長的距離。我感到很欣慰，我們的同學個個都不甘示弱，超過一個又一個對手，這時我看見四班有一個同學掉棒，我暗暗竊喜，又祈禱著我們不要掉棒，不一會兒，就要到周四維同學沖刺了，他張嘴皺眉，大步流星、沖到了最前面，我們拉拉隊也不停地叫“加油、加油”盧雪嬋同學是最后一棒，我們都望著她，她像脫韁的野馬沖到終點，在這一輪我們是第一名，但在和第二輪對比中，以一秒之差奪得了第三名。
最后我們班獲得年級總分第一名的好成績，大家唱啊跳啊，抑制不住內心的喜悅！
運動會三年級作文 篇7
今天，我和同學們到嶗山沙灘舉行了一場運動會。
上午時，我們玩了毛毛蟲，我看到同學們很費力地往前一厘米一厘米地爬，我心想：真有這么難嗎？輪到我了，我就信心滿滿地坐上了毛毛蟲，但是坐上后，我頓時傻眼了，毛毛蟲怎么跳也跳不動。于是，我就對同學們說：“我喊一、二，大家就往前跳、蹬。”同學們聽了，真的.使上力氣，用力跳，終于，我們隊獲勝了。
然后我們玩的是風火輪，我覺得這個游戲太簡單了，我就沖到了里面，“它比毛毛蟲要簡單的多�！蔽以谛睦锇蛋到o自己打氣。游戲開始了，我用力向前暴沖，但是我每走一步頭上都有一些沙子落下來，我就想了一個好些的法子，我把風火輪舉起來，就撒不了沙子了。就這樣，我們隊又勝利歸來了。
這一個沙灘運動會真好玩呀！
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