老師小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的老師小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師小學(xué)作文1
從小到大，教過我的老師有許多，有的隨著記憶的流逝已經(jīng)淡忘了，但有一位老師我永遠(yuǎn)不會忘，他就是我的班主任劉學(xué)強(qiáng)。
我的老師長著小小的眼睛，戴著眼鏡，眼睛上面長著彎彎的眉毛，厚嘴唇，高鼻梁，個子不高。他見人總是面帶笑容，使人一看就知道他是一位和藹可親的'老師。
老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
記得在一年前我剛到劉老師這個班時，一次考試，我才考了分，老師一看我的成績不行，天天讓我吃完晚飯后到學(xué)校來補(bǔ)課，一補(bǔ)就補(bǔ)到六七點(diǎn)，第二天老師還要早起，晚上還要在燈下批改作業(yè)。在老師的幫助下我的成績漸漸趕上來了，我能考分了，可老師還繼續(xù)給我補(bǔ)，一般簡單的題我都會了，就有一些難題我還不會，他又給我補(bǔ)奧賽書上的題，補(bǔ)了一斷時間，我的奧賽也會了很多，最后一考試，我考了多分，有時還考分，最后我每次都打第一名，我高興極了。
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在生活上也很照顧我們。
一次我的手摔壞了，他騎著摩托車到我家來看我，看看我能不能上學(xué)，手好沒好，我媽說沒事了，上吧，可是老師看了看說：“在家再養(yǎng)幾天吧，”我媽說：“不用沒事了。”第二天我上學(xué)了，老師不讓同學(xué)和我鬧，怕碰壞我的手，在班級里我只能聽卻不能寫，聽了幾天我的手好了，期末考試要到了，補(bǔ)也來不急了，最后我考了第五名，老師為了鼓勵我還給我發(fā)了獎品。
上個星期，校長來我班聽課，剛聽一半，突然徐曉吉同學(xué)的肚子疼了起來，老師放下手里的筆領(lǐng)著徐曉吉去看醫(yī)生，老師怕他得了闌尾炎，所以一邊把徐曉吉的父母找來，一邊領(lǐng)他去看病，老師走的時候還給我們布置了作業(yè)讓我們寫，等到徐曉吉的父母來了老師才放心。
老師為我們付出的太多了，我們一定要努力學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績來回報老師。
老師小學(xué)作文2
入學(xué)那天，是我第一次見到我們的班主任，她姓林，是一位優(yōu)雅而樸素的女教師。她今年四十二歲了，一張瓜子臉，雖然比較瘦，但雙目炯炯有神。她時常穿一件粉色的上衣和一條灰色的褲子。
老師很關(guān)心我們。
記得有一次，我班同學(xué)劉奕杭跌倒了，手擦破了皮，林老師親自把他送到衛(wèi)生室，并關(guān)切地問劉奕杭的情況。劉奕杭感激地說：“沒事了，老師。”
老師對我們非常嚴(yán)厲。
有一次，林老師正在講課，劉奕杭卻把鉛筆尖叼在嘴里，躲在桌子底下玩兒。林老師看見了，及時把他叫了起來。還有一次，音樂老師講課，劉奕杭把小轉(zhuǎn)筆刀放在嘴里，又鉆到了桌子底下。音樂老師吩咐沈芳竹：課后把這件事告訴林老師，讓林老師罰他寫字。下課了，沈芳竹告訴了林老師，果然，林老師批評了他，真的罰他寫字了。
林老師對工作很負(fù)責(zé)。她每次收到學(xué)生交上來的作業(yè)，都要認(rèn)真批改。
有一次，老師讓我們交作業(yè)，但王思博沒交。老師發(fā)現(xiàn)了，讓他補(bǔ)上；并罰他再抄一遍《千里馬》第四單元所有生字。老師問他為什么不按時交作業(yè)？王思博說：“我回家看電視看到很晚，爺爺就讓我睡覺了，說明天寫……”這一次，老師原諒了他，并進(jìn)行了耐心地說服教育。他真的改了，以后再也不先看電視后寫作業(yè)了，而且每次都按時交作業(yè)，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了。
林老師為我們嘔心瀝血，把她豐富的知識傳授給我們。她就像一位辛勤的園丁，我們就像一棵棵小樹，在她的精心呵護(hù)下茁壯成長。
林老師，謝謝您對我們生活上的`關(guān)心愛護(hù)，謝謝您對我們學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，謝謝您帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游。
老師小學(xué)作文3
“顏料老師？你的老師是‘顏料’嗎？”看到題目時，也許你會覺得奇怪，想知道為什么嗎？那就看下去吧。
“顏料”老師是我今年剛換的課外美術(shù)老師�！邦伭稀崩蠋熡兄L長的、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一張略有些嬰兒肥的臉蛋。她上課時總愛穿一件已經(jīng)沾滿顏料的圍裙，喜歡端著一個油畫顏料盤來上課。
我們叫她“顏料”老師，可不只是她喜歡穿一件圍裙，端著顏料盤上課，還因?yàn)樗?自我介紹。
那天，我們聽說要來一位新老師，都七嘴八舌地談?wù)搨�不停。正當(dāng)大家好奇的時候，老師進(jìn)來了……
只見老師走到教室中間，清了清嗓子，說道：“我是顏老師，你們也可以叫我‘顏料’老師�！薄芭�！”我們口中只是“哦”了一聲，但我們心里早已被“顏料”老師這個名字逗得笑開了。
記得有一次，顏老師在講課。那天我們畫的是一個酒瓶子，老師一而再，再而三地強(qiáng)調(diào)道：“一定要上高光——高光——高光——如果一個玻璃瓶沒高光像什么？”停了一會兒，我們回答道：“像塑料瓶子�！崩蠋熡謫枺骸叭绻ベI酒，酒瓶是塑料的話，那是不是進(jìn)黑店啦？”“嗯�！蔽覀兓卮鸬�，隨即我們便哄堂大笑了起來�！肮蔽倚Φ枚亲犹�，有的同學(xué)更夸張，直接從椅子上滾到了地上。
自從有了“顏料”老師以后，枯燥乏味的素描課就變得十分有趣，有時還覺得兩小時時間很短。正所謂——快樂的時間總是很短暫。
老師小學(xué)作文4
話說城東哪一班亂之？為吾六一班亂之……
且聽！大課間時，“皇帝”——老師不在，一群“唯恐天不亂”的“亂臣賊子”立馬“稱王”。先是一陣竊竊私語，見“皇帝”還是不在，原先的竊竊私語立即上升了十個百分點(diǎn)，各位“臣子”紛紛發(fā)表意見，恨不得把屋頂也給掀了。卻見吾班趙�！吧袝币桓耐诊L(fēng)雅，已和楊喜等人商討，眉飛色舞，唾沫橫飛，說的那叫一個精彩。
正在贊嘆“趙尚書“的'口才時，卻忽略了徐亞鵬“典儀”，徐典儀更是活躍。站在過道，兩只手不停地?fù)]舞著，不知在說些什么，竟手舞足蹈，不時發(fā)出大笑。不經(jīng)扶額，此典儀不好惹！對面的王銳凱興致勃勃地聽著，不是插上兩句，兩人交談甚嗨！
各種音色紛紛入耳，談天論地，滔滔不絕，卻不知別處正上演“戰(zhàn)爭”。
且看！王碩“大將”按捺不住，帶著幾個小兵在“朝堂”之上橫沖直撞。不知何時，又與沈濤“元帥”干上了。這兩個人以堪比光速的速度飛奔，只聽“嗤拉”一聲，悲慘的事件已經(jīng)擺在眼前。沈濤“元帥”的“戰(zhàn)袍”不幸被門把手刮破，驚擾了正在侃侃而談的“臣子”們。豈知，“眾臣”回望一眼，又繼續(xù)滔滔不絕。
不知是誰驚呼一聲，原來是“皇帝陛下”——唐老師“駕到”，望此情形，唐老師一聲大喝，整個“朝堂”迅速鴉雀無聲，“皇帝在此”哪位“亂臣賊子”敢不要命！一個個趴在桌子上奮筆疾書，整個教室溫度驟然下降一百度，不禁感嘆！姜還是老的辣，幾句話就決定了今晚回去伏案燈下的時間！
若問天下哪班亂之，唯吾六一班亂之……
老師小學(xué)作文5
嗒嗒，嗒嗒……伴隨一陣高跟鞋的腳步聲，大家班的“大魔王”——朱老師來了！
朱老師特別像外國人，光看她的名字就知曉了——朱麗，完全不需要再另取英文名了！她說起英文來滔滔不絕，而且特別有外國人的味道。于是，一個專用她的外號也就從天而降了——外國進(jìn)口“小朱”。還有傳言說，朱老師是中英混血，不過后來聽說是微信出生地鬧出的烏龍，真相哪個也不知曉。
那為何大家要叫她“大魔王”？這你就有所不知了。
朱老師平日不喜多言，不過有時也會參觀一下大家班里開的一個個“特點(diǎn)門店”。但她的壞脾氣上來了那可不能了。有一次，一個同學(xué)在課間不知嘴里含了些什么，支支吾吾地說不清話。不過這可躲不過“眼觀六路、耳聽八方”的朱老師。她立刻把那位同學(xué)叫過來，先是故作輕松地問：“你嘴里含著什么東西呢？”那位同學(xué)張皇失措，囁嚅道：“沒……沒什么�！�
這個時候朱老師的.臉沉了沉，大聲說道：“學(xué)校有規(guī)定不允許大伙帶零食來班上。你嘴里明明就在吃東西！你還帶了什么吃的，趕快拿出來！”那位同學(xué)被嚇得眼淚都下來了，趕忙把食物分毫不剩地交了出來。此時，全班同學(xué)也都噤若寒蟬。大家本以為事情至此就該結(jié)束了。沒想到朱老師又發(fā)令了：“還有哪個帶了零食，都給我站起來！”結(jié)果教室里一個又一個同學(xué)站了起來，朱老師把他們的零食也都沒收了。有了這次教訓(xùn)，全班同學(xué)再也不敢違反校規(guī)了。
雖然朱老師比較嚴(yán)厲，但大家還是非常喜歡她。雖然目前她已經(jīng)不再是大家的班主任了，但大家還是期望她能一如既往，攜帶笑容快快樂樂地過好每一天！
老師小學(xué)作文6
成老師有一張國字臉，有一頭茂密的頭發(fā)，由于日夜為我們操勞，已經(jīng)有不少白發(fā)。他有一對濃密的眉毛，玻璃鏡片后有雙散發(fā)著智慧光芒的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。
我們的老師非常和藹。有一次，老師正教我們練字，坐在我后面的同學(xué)的鋼筆‘咚’的一聲掉到了地上，我聽到聲響，便回頭盯著他看。顯然老師注意到了我，只聽到老師輕輕的說：“要好好聽啊，好好練好字哦�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過頭專心致志的聽課。
成老師還非常幽默。記得學(xué)習(xí)新課文三顧茅廬時，老師幽默地說：“劉備他們第一次去請諸葛亮，到了諸葛亮的家，童子說：‘我家主人出差去了，沒留下電話號碼�！闭f到這兒，全班同學(xué)都笑的人仰馬翻，有的說：“那時候有電話嘛！”等我們笑得差不多了，成老師接著說：“劉備他們第二次去請諸葛亮，童子說：‘我家主人旅游去了，沒有留下QQ號碼�！比嘤忠淮涡Φ那昂虾笱觥３衫蠋熡终f：“劉備第三次去請諸葛亮，就請看課文吧�！�
每次考試前都是非常緊張的。作業(yè)多，習(xí)題多；休息少，睡眠少。成老師看我們很累，每次布置作業(yè)時，都盡量少布置，每次都只選擇重點(diǎn)題給我們，還帶我們放松緊張的.心情。考完試后成老師也不會見我們放松下來就布置很多作業(yè)，相反，他不布置作業(yè)，給我們時間放松休息。
再告訴你們一件事哦，如果你們贏了某樣比賽，可以吃到成老師的很甜的棒棒糖哦。
這樣的成老師我很喜歡，你們呢？
老師小學(xué)作文7
噓，仔細(xì)聽，這朗朗的讀書聲是從哪里傳來的呢?走近一看，原來是五12班的教室里，那我們是怎么學(xué)會讀書的，當(dāng)然是陪伴我們四年的班主任王老師教的了!
王老師教語文，是短發(fā)，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，看著十分舒服，她還有一雙跟葡萄一樣大的'眼睛，仿佛能看透一切。她還有一個高挺的鼻梁，一個薄薄的嘴唇，長得十分漂亮。
王老師的身材非常好，身段協(xié)調(diào)，我們常常問王老師：“您的身材怎么這么好呀!”王老師總是回答：“因?yàn)槔蠋熃?jīng)常去健身呀!”接著，王老師又對我們講了許多運(yùn)動的好處，可以提高氣質(zhì)，增強(qiáng)體魄，對身體有很大的幫助。我們聽了，都爭取每天鍛煉身體，一個月后，果然，我們班許多人的體質(zhì)都增強(qiáng)了許多。
王老師還是一個珍惜時間，愛看書的人，她非常支持我們看課外書，總是擠出時間，讓我們看課外書，要是時間不夠看，她也不會浪費(fèi)每一分每一秒的時間。
王老師對我們也十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，在學(xué)習(xí)時遇到困難會幫助我們，在飲食方面也會關(guān)心我們，前幾天下午，在吃學(xué)校因?yàn)檠訒r而發(fā)的餐時，全班同學(xué)幾乎都開始吃了，卻有一位同學(xué)還沒發(fā)到，可是，全班同學(xué)每人一份，兩個老師各一份，框子里已經(jīng)沒有有其他的面包酸奶和酸奶了，也就是沒有多余的了，這可怎么辦呀，王老師在一旁十分著急，突然，她好像想到了什么，把自己還沒吃的面包和酸奶都給了我們班的那位同學(xué)，那位同學(xué)十分感謝老師，坐在座位上感激的吃了起來，而王老師自己卻沒有吃。還有一次，到了午睡時間，有一位同學(xué)的被子沒有蓋好，王老師便輕輕走過去，為那位同學(xué)蓋好了被子，然后又輕輕地離開了，怕把那位同學(xué)吵醒。
這就是我的語文老師，王老師，雖然有時候十分嚴(yán)厲，但對我們也非常溫柔，我喜歡她，你呢?
老師小學(xué)作文8
今天這節(jié)體育課，我算是看清老師了．
在我們第一次上體育課時，我不禁被眼前這位漂亮的女老師吸引住了，她長的太漂亮了！同學(xué)們都很想和她搭個話，還故意鬧笑話，可任憑我們怎么折騰，她死活不笑，大家都很掃興，有的甚至懷疑老師少一根笑筋．可大家誰也沒想到的是以后的.幾個月．
我們班一向是一個示范好班，上體育課也如此，只要上課鈴一響，我們就會整整齊齊站成七排，可乖了．可體育老師真是雞蛋里挑骨頭，說我們在下課鈴響時就要排好隊(duì)否則罰跑十圈！而且站隊(duì)時不能有一個同學(xué)出差錯，要不就跑五圈．五圈下來，大家累得頭昏腦漲，肚子疼的要命，汗?jié)窳薚血，可老師并不罷休，又組織我們做操，這不是折騰我們嗎？！開始我想做就做吧，反正別的班也是唄，可后來我了解到，老師在別的班上課時，頂多讓他們跑二圈，還常組織學(xué)生做游戲，真是羨慕死我嘍．我感到很不平，為什么讓別的班玩游戲，我們卻要像木頭人一樣站著呢？為什么我們跑五圈十圈他們卻只跑一兩圈呢？
更令我生氣的是今天這節(jié)課，我們班是與三班一起上的，三班一圈沒跑，我們卻照常跑了五圈，當(dāng)我們大漢淋漓地跑回時，卻看見老師在與三班玩球．老師見我們跑完了，便走過來，只說了兩個字：“做操“便揚(yáng)長而去．大家暗叫不公，卻沒辦法，只好像機(jī)器人似的做起操來，干巴巴地望著老師與三班同學(xué)打成一片，苦！就這樣，我們一直做到下課，老師走過來，一驚：“你們怎么還在這做操，散，回班．“大家心中暗暗叫苦，老師把我們忘了，徹底地忘了，還做什么操呀．同學(xué)們邁著沉重的步伐，回到教室里，真想趴下就再也不用起來，再也不上體育課，再也不見這位“漂亮“的偏心眼老師了！
老師小學(xué)作文9
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L；小鳥感謝大樹，因?yàn)榇髽渥屗辛艘粋�溫暖的家；山峰感謝大地，因?yàn)橥恋刈屗呗�；而我感謝老師。
那一次，我數(shù)學(xué)沒考好，不敢回家，怕爸爸媽媽責(zé)罵，就蹲到學(xué)校的墻角。你看見了問：“怎么了，愁眉苦臉的？”
“數(shù)學(xué)沒考好，我不敢回家。”我回答道。
而你溫柔的對我說：“考試沒有什么大不了的，你要重新的調(diào)整自己的心緒，失敗乃是成功之母，加油！”這幾句話，讓我心里好受了許多，我明白了一個道理：“干什么事都要盡自己最大的`努力，即使失敗了，但自己是無悔的。”望著你遠(yuǎn)去的背影，真誠的和你說聲：“謝謝你老師�！�
你辛勤工作讓我感謝，你無私奉獻(xiàn)讓我敬佩，你早上第一個來，晚上最后一個走，但你從不抱怨。而你只有一個目的就是培育人才。你說過一句話：世上沒有無用之人，只有不肯努力之人。這句話始終刻在我的腦海中，讓我發(fā)憤圖強(qiáng)。
我們永遠(yuǎn)是你的一朵花、一粒子。您的愛已融入我們的血液，對于我們的不懂事、調(diào)皮，您從沒有任何怨言，老師！小樹會長高，麥子會成熟，您的付出，一定會開花結(jié)果。
你在我心中更是母親，如此關(guān)心我們、照顧我們。你就像是雨傘，在下雨天替我們遮雨；就像是大樹在炎熱的夏天，替我們遮擋酷熱的陽光；你更像是露珠飄灑在我們身上，讓我們成長。
我們永遠(yuǎn)都記得，是您開化了我們的蒙昧；是您幫我們度過成長中一個又一個難關(guān)；是您一次次的鼓勵，給我們信心和力量；是您帶我們進(jìn)入知識的殿堂，讓我們不斷探索知識的寶藏。老師我們感謝您，您的無怨無悔真誠付出，讓我們懂得用愛去感恩親人。
老師小學(xué)作文10
姐姐老師，你看到這個題目一定會認(rèn)為我的老師是我的親姐姐，但是你錯了，我說的姐姐老師是我們學(xué)校的一名教師，因?yàn)樗苣贻p，所以我叫她姐姐老師。 姐姐老師名叫姜珊，你是不是聽到他的名字就知道她的卡哇伊呢？嘻嘻。我平時叫她珊珊姐。珊珊姐有著瓜子臉，瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。
珊珊姐是我五年級上學(xué)期的班主任，教我們數(shù)學(xué)。我們班是全校著名的淘氣班。老師們一到我們班都很頭疼，但是姍姍姐是有責(zé)任心的摩羯座，當(dāng)然不會不管我們啦。為了能鎮(zhèn)住我們這樣的調(diào)皮班，在班級里大部分時間她總是板著臉，很少對我們笑，一幅嚴(yán)肅的樣子讓很多男生“膽怯”，但是放學(xué)后的珊珊姐卻判若兩人，有時候的她像一只小白兔一樣溫柔，文靜，非�？ㄍ垡�，時常把笑容掛在臉上。每天放學(xué)我都等珊珊姐一起走，天長日久我就成了她的小跟班，我眼里的珊珊姐不僅很可愛還很小孩子，她常常用電腦和我一起玩游戲，一起談天說地。對于我來說她是我心中的偶像，我很崇拜她，她在我心中有了很高的位置哦。
為什么說她是我的.姐姐呢？且聽我的解釋。 那一年我們學(xué)校舉行了英語演講，我和另外兩個同學(xué)參加了比賽。珊珊姐知道后說要給我們化妝，讓我們在舞臺上能“光彩照人”。比賽那天早上，我很早就去學(xué)校了，正好在路上和珊珊姐遇上，她連早飯都沒吃就給我化妝，接著又給另外兩名同學(xué)化，臨走時嗎，姐姐看我沒戴頭花，就把她的頭花摘下來給我戴，說這樣才更漂亮。 “姐姐，我一定不會讓你失望的!”聽了我的話，姐姐開心的笑了。姐姐，我愛你，你會是我永遠(yuǎn)的姐姐。
老師小學(xué)作文11
每個人都有自己的童年，每個人的童年好似一本五彩繽紛的書，這本書中蘊(yùn)藏著許多故事，有喜、有憂、有笑、有淚，還有一張張可愛的笑臉�，F(xiàn)在，我就給大家介紹我的“童年書”中最精彩的一章吧！
我讀一年級的時候，才剛學(xué)會念“a”、“o”、“e”，數(shù)數(shù)字“1”、“2”、“3”以后，就驕傲得不得了，好像學(xué)會了別人不會的天大本事似的。后來我自認(rèn)為我學(xué)習(xí)是班上第一名，我的弟弟們學(xué)習(xí)都沒我好，心想再過兩年肯定能當(dāng)老師了（在一年級的`小朋友心里，老師是最大的）。于是我整天做著當(dāng)老師的白日夢。有一天，我突然想到了：既然想當(dāng)老師，為何現(xiàn)在不先練一練呢？我恍然大悟，一把抓起鉛筆就去“講課”去了。
我把兩個才三歲的弟弟抓到我房間，叫他們坐在床上，并把門關(guān)上。我擺好小板凳，架起白板，拿起白板筆，就開始“講課”了：“同學(xué)們！上課！”（臺下一片冷靜）“怎么？上課了還不站起來說老師好？”“老師好！”兩個小家伙只好糊里糊涂地站了起來�！昂�！請坐！”我說著，邊在白板上寫著多種拼音和數(shù)字，我指著拼音和數(shù)字，一個一個地教弟弟們讀。弟弟們也跟著瞎起哄，咿咿呀呀地亂叫。
我在黑板上寫“10”，問弟弟們：“這個數(shù)字怎么讀呀？”弟弟們異口同聲地回答：“一零！”我搖搖頭，耐心地教他們：“這個數(shù)字讀‘十’！”弟弟們也應(yīng)和著：“十！”，我看弟弟們有了點(diǎn)進(jìn)步，就在黑板上寫了一個和“10”相似類型的拼音“ai”。
老師小學(xué)作文12
我的語文老師姓周，名娟，我們都習(xí)慣叫她——娟老師。光聽名字你可能會認(rèn)為這是一位溫柔漂亮的老師，說實(shí)話漂亮是漂亮，但是時間久了你會發(fā)現(xiàn)這位老師溫柔起來的時候特別溫柔，但是嚴(yán)厲起來的時候就像發(fā)威的老虎似的，讓人膽戰(zhàn)心驚！
娟老師的臉蛋像向日葵似的，很圓，臉上的表情就像一個行走的表情包一樣，不過說是表情包，但是大多數(shù)時候，嚴(yán)肅這個表情包會經(jīng)常光臨娟老師的臉上。她身材很好，而且喜歡穿高跟鞋，走起路來一頭棕褐色的大波浪頭發(fā)像在她背后跳舞一樣，上下舞動著。白皙的臉上光滑如水，不過在眉中間有一個“川”字，估計是嚴(yán)厲的表情包經(jīng)常光顧她臉上的原因造成的。
有一次上課鈴已經(jīng)敲響，雖然是自習(xí)課，但是沒有娟老師在的教師就像車水馬龍的菜市場一樣，熱鬧非凡！“踢踏踢踏”的高跟鞋聲音響起來了，同學(xué)們好像是聽到放空警報似的，亂串回座位，因?yàn)檫@是娟老師來了的信號。頓時，沸騰的教室瞬間變得鴉雀無聲。
記得有一次，我跟同學(xué)發(fā)生了拉扯的.事情，被娟老師叫到辦公室。她嚴(yán)厲的批評了我們，那個嚴(yán)厲勁，就算有豹子膽也被嚇破了，不過我還是假裝鎮(zhèn)定，其實(shí)內(nèi)心已經(jīng)下破了膽兒。但是，另外一個同學(xué)卻被的嚴(yán)厲嚇哭了，娟兒老師見狀嚴(yán)厲的表情包瞬間切換成了慈母的表情包，輕聲安慰同學(xué)別哭，并告訴他，同學(xué)之間應(yīng)該相互謙讓，原來我們的娟老師也有溫柔的一面�。�
從一年級的拼音識字，到五年級對文章的理解能力，娟老師在我們學(xué)習(xí)道路上默默付出，毫無保留的把知識傳授給我們。對所有同學(xué)都一視同仁，對成績不好的同學(xué)更是耐心的輔導(dǎo)。她溫柔漂亮，知識淵博，就像我們成長道路上的一盞明燈，指引我們前行。
老師小學(xué)作文13
娟老師身材嬌小，一頭長長的秀發(fā)披散在肩上，一對水靈靈的大眼睛溫和中透露著嚴(yán)厲，一張小巧玲瓏的嘴中吐出無窮無盡的知識。娟老師喜歡穿色彩鮮艷的衣裳，看上去活力四射。
“嗒嗒嗒”這有節(jié)奏的高跟鞋聲給我們拉響了警報：“娟老師還有5秒鐘抵達(dá)教室，請大家做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們趕緊把語文書、筆袋和練習(xí)冊再整理了一遍，趴下靜息。腳步聲很快停了下來，娟老師的笑臉出現(xiàn)在教室門口。
別看娟老師整天樂呵呵的，只要她一沉下臉，仿佛晴天中猛然爆出的響雷，嚇得我們都不敢呼吸了。這不，娟老師剛進(jìn)教室，腦袋就像雷達(dá)一樣轉(zhuǎn)向右邊，我們順著娟老師的目光看去，原來是小明還在嬉皮笑臉地做著游戲，我們都為他捏了一把汗。娟老師和藹的笑臉漸漸掛上寒霜。“來，小明，你站起來，你在笑什么？說出來讓我們大家也開心開心�！甭犃诉@話，小明的頭都要埋進(jìn)胸口了，就像只鵪鶉一樣，站在那里不敢吱聲。雖然娟老師的臉上仍掛著笑容，但是這種笑卻讓犯錯的人感到無地自容。
娟老師是一個很負(fù)責(zé)的老師，她不僅關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)成績，更關(guān)心我們的身心健康。有一次考試大家都考得不好，錯誤很多。娟老師不僅沒有責(zé)怪大家，反而鼓勵大家：“孩子們，一次沒考好不代表永遠(yuǎn)都考不好，一次考好了也不代表永遠(yuǎn)都能考好�！边@句話經(jīng)常在我腦海中回響，娟老師當(dāng)時那溫暖和藹的笑容也一直讓我銘記在心。
這就是我們的娟老師，一個溫柔與嚴(yán)厲并存的老師。
老師小學(xué)作文14
陳帥煩��！今天，陳帥的老師布置了一大堆家庭作業(yè)，書桌上的作業(yè)本堆得比珠穆朗瑪峰還高！特別是，作業(yè)的難度更高！陳帥愁得直咬筆桿。
陳帥的.妹妹陳靚走進(jìn)書房，看見此情形，說：“大哥，筆桿沒味，要不，我出去幫你拿個棒棒糖？”
陳帥：“我沒這么讒！”
陳靚：“那你這是……”
陳帥：“只是作業(yè)太難了。”
陳靚：“那你想要一個免費(fèi)的玩具老師嗎？”
陳帥：“想！你能給我嗎？”
陳靚：“能。我們可以到30世紀(jì)商店去購買一個玩具老師！”
陳帥：“哪里有30世紀(jì)商店？”
陳靚：“把電腦系統(tǒng)改為“30＊＊”，再登陸http://www。30*@~￥&。30shiji就可以了�！�
陳帥馬上打開電腦，把陳靚給的30＊＊系統(tǒng)碟放進(jìn)去，然后把原來的sp系統(tǒng)換成了30＊＊系統(tǒng)。
陳帥撥號上網(wǎng)，登陸30世紀(jì)商店網(wǎng)絡(luò)，這時，出現(xiàn)了許多亂碼。
“這是啥？”陳帥不解。
陳靚一拍腦袋，說：“剛才忘了講，你要在第二行的格子里打入‘中文’二字，才會顯示中文版�！�
顯示中文版，陳帥看了看玩具老師的價錢，暈過去了。最便宜的玩具老師也要500萬人民幣！陳靚不以為然，說：“我有會員卡，全部免費(fèi)�！�
于是，[email protected]?，選擇“購買”。
一秒鐘過后，媽媽的尖叫聲從客廳傳來：“啊——”媽媽仿佛口吃了：“你、你、你是誰？”又傳來媽媽的聲音：“這人咋不見了？”
這人來到書房了。
這人見到陳帥、陳靚兩人，說：[email protected]
老師小學(xué)作文15
經(jīng)過幾年的認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)了有三位老師偏心，請聽我慢慢道來。
一號老師
昵稱：李老師（偶的語文老師）
偏心：在她店常買東西的人
簡介：偶的語文老師開了家店，有一位同學(xué)常常去光顧，后來，坐倒數(shù)第二排的她，被李老師調(diào)在了正數(shù)第二排要知道她的學(xué)習(xí)Ｎ差，人又驕傲，又討厭，缺點(diǎn)不計其數(shù)，你肯定問我為什么不去光顧李老師的店？我在這里統(tǒng)一回答你們的問題因?yàn)槔罾蠋煹牡觌x我家少說也有十萬八千里地，我才懶的去呢！
二號老師
昵稱：羅老師（偶的數(shù)學(xué)老師）
偏心：學(xué)習(xí)好的同學(xué)
簡介：Ｎ就以前偶的學(xué)校讓我們年級去春游，到了目的地，因?yàn)樽叩?很累，我們躺在草坪上休息，偶們班的一位普通的學(xué)生（也就是成績一般的同學(xué)咯），對老師說“羅老師，有一只癩蛤蟆跳在我書包是去了，我不敢把癩蛤蟆捉下來，請幫我把癩蛤蟆捉下來。”可是老師無動于衷，接著，偶們班班長說“羅老師癩蛤蟆跳我書包上去了”羅老師一聽立刻把癩蛤蟆捉下來，看到全部過程的同學(xué)，見羅老師這樣，眼睛珠都快有氣球怎么大了。
三號老師
昵稱：張老師
偏心：考試成績一直保持在９５以上
簡介：每次上英語課，張老師都抽學(xué)習(xí)好的，張老師只是偶爾抽點(diǎn)“例外”張老師抽的人基本上每次都回答正確，雖然嚴(yán)格，不過回答問題回答的好有獎品，得到的獎品讓人羨慕不以。
哎！現(xiàn)在老師真搞不懂是怎么想的，為什么要偏心�。W(xué)生應(yīng)該一視同仁嘛！
【老師小學(xué)作文】相關(guān)文章：
老師小學(xué)作文06-29
老師_小學(xué)作文08-20
老師小學(xué)作文11-15
感恩老師小學(xué)作文08-05
小學(xué)贊美老師的作文09-14
老師的愛小學(xué)作文10-02
幽默的老師小學(xué)作文09-22
我的老師小學(xué)作文10-01