(集合)兒童節(jié)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文 篇1
昨天是令人難忘的六一兒童節(jié),原以為所有的兒童節(jié)驚喜會(huì)隨著六月一日的過(guò)去而結(jié)束。今天是六月二日,沒(méi)想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。
今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂(lè)之中。我們帶著滿面笑容走進(jìn)教室,沒(méi)想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。當(dāng)我們都還沉浸在疑惑中的時(shí)候,我們的`語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。她笑著對(duì)我們說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!手里還拿著許多禮物。
語(yǔ)文老師說(shuō)“昨天是六一兒童節(jié),沒(méi)給你們過(guò),今天給你們補(bǔ)過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來(lái)為止。游戲開始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)的特大獎(jiǎng),還是一張紙!蔽覜](méi)有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來(lái)。沒(méi)想到,正是老師說(shuō)的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開心!
這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。
兒童節(jié)的作文 篇2
“送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間3008年6月1日7點(diǎn)鐘。”我醒來(lái)之后,一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開關(guān),一邊說(shuō)道:“忘記了,今天是兒童節(jié)。”我急忙刷牙、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋,往學(xué);ァ
到了學(xué)校大門,進(jìn)班級(jí)教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送咱們很多學(xué)習(xí)用品,還讓咱們觀看了立體電影。
上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是咱們的`空中操場(chǎng)。
放學(xué)了,咱們走出學(xué);丶伊,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個(gè)空心管,雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了,流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。
晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候,它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié),我覺(jué)得很快樂(lè),得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。
兒童節(jié)的作文 篇3
內(nèi)容簡(jiǎn)介:一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親..
一年一度的“六一”兒童節(jié),是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天,我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物,收到親友們最甜蜜的祝福,可今年的“六一”兒童節(jié),卻讓我想了很多很多……
今年的'x月x日,是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天,在我國(guó)的四川省蘆山縣,發(fā)生了7.0級(jí)大地震。
在這次特大地震中,多少美麗的房子變成了廢墟,多少幸福的家庭,支離破碎,特別是那些和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩子們,他們本應(yīng)該像我們一樣,在父母和親人的呵護(hù)下,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園,奪走了他們的家人,有的孩子甚至被奪走了健康,留下了永遠(yuǎn)的殘疾……
看著電視上的一幕幕的畫面,我一次又一次地落下淚來(lái),我多想插上一雙翅膀,飛往災(zāi)區(qū),去幫助他們,鼓勵(lì)他們,與他們分擔(dān)痛苦,讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
想到這些,我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫一封信,把我的祝福和鼓勵(lì)寄給他們,愿他們堅(jiān)強(qiáng)地走出災(zāi)難的陰影,勇敢地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候,全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>
兒童節(jié)的作文 篇4
六一是屬于我們兒童的節(jié)日,我們和全國(guó)兒童一樣歡歡樂(lè)樂(lè)高高興興慶祝這一天。
我們學(xué)校舉行了各種各樣的活動(dòng)慶祝這一天。有故事比賽,有歌舞,有體育,還有書法比賽…特別是精彩的'歌舞表演栩栩如生。
晚上我們觀看了師生同臺(tái)表演,第一個(gè)表演是男同學(xué)和女同學(xué)一起表演是舞蹈,第二個(gè)表演是師生大合唱,他們?cè)诖笪枧_(tái)排著幾排整齊的隊(duì)伍,穿著五顏六色各種各樣的衣服,歌聲嘹亮,響徹云霄,同學(xué)們看得目不暇接,津津有味二年級(jí)優(yōu)秀作文--快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)200字18篇二年級(jí)作文。表演完以后,大家的掌聲,笑聲,鑼聲,歡呼聲響成一片,匯成歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們真不想離開歡樂(lè)的六一晚會(huì)。
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