關(guān)于小學(xué)日記模板10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
星期天，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，真是個(gè)好日子。我做完作業(yè)，便拿上“電動(dòng)泡泡機(jī)”去玩吹泡泡。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向樓下，我左手拿著泡泡機(jī)，右手拿著泡泡水瓶，小心翼翼地用泡泡機(jī)內(nèi)的網(wǎng)頭輕輕地蘸了蘸泡泡水，然后慢慢按板機(jī)，不一會(huì)兒就吹出了幾個(gè)拳頭大小的“七彩泡泡”，泡泡四處飛散。突然，我發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)泡泡飛到水池里，非但沒(méi)用破裂，還在水面上變成一個(gè)“蒙古包”，我很好奇：為什么泡泡落在水面上會(huì)形成一個(gè)“蒙古包”，一會(huì)兒又“啪”的`一聲破了呢？
我懷著一肚子的疑問(wèn)，跑回家去請(qǐng)教百科先生---《百科全書(shū)》。我左翻翻，右翻翻，上翻翻，下翻翻。終于在物理知識(shí)上讓我發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)氣泡中有水分，在重力的作用下，上部的水分向下部集中，這樣，上半部的泡壁更加薄。同時(shí)液體之間都有一種張力在維持它們的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，這樣，就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當(dāng)這種差異達(dá)到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以讓泡泡無(wú)法承受其張力而破裂。
��！大千世界無(wú)奇不有，只要你認(rèn)真觀(guān)察，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)，就可以得到收獲。
小學(xué)日記 篇2
“凱虹廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)啦！凱虹廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)啦！”我興奮極了！因?yàn)槟鞘悄壳白畲蟮纳虉?chǎng)，我拉著媽媽趕快去！
來(lái)到凱虹廣場(chǎng)，最吸引我的就是觀(guān)光電梯啦！我乘著觀(guān)光電梯往下看，就覺(jué)得天暈地轉(zhuǎn)，看著那星星月亮一樣的燈，真是太美了！我好像已經(jīng)在天上飛了。等媽媽叫我下電梯，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我只是在乘電梯。
我乘著電梯來(lái)到了七樓——天空之城。這兒玩的東西真是應(yīng)有盡有，有打僵尸、有投幣中獎(jiǎng)、還有打拳王······但我最喜歡的還是“火車(chē)頭”，這是一個(gè)簡(jiǎn)單又好玩的游戲。我一次又一次玩這個(gè)游戲，有三個(gè)手掌，只要有三個(gè)老人頭對(duì)齊就會(huì)有一百?gòu)埐势�，三個(gè)火車(chē)頭就有一千張彩票哦！由于我玩了很多次，已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)豐富了，所以輕而易舉就按到三個(gè)火車(chē)頭，如愿以?xún)數(shù)玫搅艘磺埐势薄?/p>
不知不覺(jué)中我的'肚子突然“咕咕”叫，所以媽媽就帶我去“外婆家”吃飯，我先用那兒的杯子喝茶，杯子里面的紅茶傳來(lái)陣陣清香，我又點(diǎn)了一些菜，吃得我吃了還想吃，還一連吃了好幾塊餅干呢。
快樂(lè)的星期天就在凱虹廣場(chǎng)中度過(guò)了，我覺(jué)得開(kāi)學(xué)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我好想再玩一會(huì)兒。
小學(xué)日記 篇3
今天，我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去逛廟會(huì)，地點(diǎn)是南樂(lè)縣元村鄉(xiāng)吳村倉(cāng)頡廟會(huì)，爸爸開(kāi)車(chē)先走了一段高速，又經(jīng)過(guò)一座浮橋，又走了一段鄉(xiāng)間小路，過(guò)往的車(chē)輛弄的塵土飛揚(yáng)，到達(dá)目的'地后，我和爸爸媽媽就開(kāi)始逛了。廟會(huì)上人流攢動(dòng)，各種零食小吃，廉價(jià)商品，本來(lái)我是充滿(mǎn)希望去的，可是現(xiàn)場(chǎng)令我太失望了。到處是不衛(wèi)生的小吃，一些搞促銷(xiāo)的商家把喇叭弄的震天響，這里還充斥著各種劣質(zhì)玩具，根本看不到好玩的。我們最后收獲是我的四條小魚(yú)，妹妹的小撥浪鼓和小燈籠。
小學(xué)日記 篇4
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心。開(kāi)心有趣的是非常多，最有趣的要數(shù)我們?nèi)ソ加我皇铝恕?/p>
十月六日，我、翔翔、帥帥、媽媽還有媽媽的朋友等八人一起去野外郊游了一次。這次去野外郊游，我們帶了一些燒烤用的工具：木炭、燒烤叉，還有兩種烤肉：骨肉相連和羊肉串。
到了目的'地，大人負(fù)責(zé)撿柴，小孩子負(fù)責(zé)運(yùn)柴。其中一個(gè)大人負(fù)責(zé)生火。弄好了之后，大人包云吞，小孩子拿竹殼扇火�；馃耐模灰粫�(huì)，水就燒開(kāi)了，香噴噴的雞湯和云吞就很快煮熟了。接著，就可以燒烤了，但我們可不燒烤，而是，快樂(lè)的玩耍。不一會(huì)，燒烤就好了，我們也玩累了，就只好乖乖的坐了下來(lái)吃燒烤啦。
我今天玩得很開(kāi)心。
小學(xué)日記 篇5
夢(mèng)想需要前進(jìn)水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的.艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但又有多少人在為夢(mèng)想努力。又有多少人實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
很多人認(rèn)為夢(mèng)想，只是夢(mèng)想不是現(xiàn)實(shí)，那么我問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”你一定會(huì)說(shuō)”夢(mèng)想，是為自己幻想的未來(lái)�！盀槭裁�，那只是幻想？難道不能實(shí)現(xiàn)嗎？
不！只要是合理的夢(mèng)想去努力都可以實(shí)現(xiàn)。每一個(gè)公民都有全力去追求自己的夢(mèng)想，只要你有實(shí)力就可以。
這個(gè)社會(huì)是平等。
漫漫人生路，誰(shuí)都難免會(huì)遭遇各種失意或厄運(yùn)。在凄風(fēng)苦雨慘霧愁云的考驗(yàn)面前，一個(gè)強(qiáng)者，是不會(huì)向命運(yùn)低頭的。風(fēng)再冷，不會(huì)永遠(yuǎn)不息；霧再濃，不會(huì)經(jīng)久不散。只要有夢(mèng)想風(fēng)息霧散，仍是陽(yáng)光燦爛。
小學(xué)日記 篇6
今天，晚餐吃完了我自告奮勇地說(shuō)：“今天我里刷鍋！誰(shuí)也別給我搶�！边@話(huà)剛完爸爸媽媽給我鼓起了掌，剛開(kāi)始我就想丈二和尚—摸不著頭腦，經(jīng)過(guò)媽媽的簡(jiǎn)單試范我就學(xué)會(huì)了。媽媽怕我再出意外就在傍邊看著，我用鐵絲球?qū)χK地方，我左擦右擦終于把臟地方擦干凈了，我用水沖了一遍就干凈了。媽媽看著看著不知不覺(jué)哭了，等我把鍋拿給她看時(shí)！媽媽說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了�！蔽倚α�！我現(xiàn)在知道了向向老師給我們布置作業(yè)的'目地了，目的是讓我們體驗(yàn)父母的艱辛同時(shí)也讓我們多關(guān)心父母幫助父母。在這里我想說(shuō)：“向向老師謝謝您，讓我明白了父母的艱辛，爸爸媽媽您辛苦了。
小學(xué)日記 篇7
周星期五的晚上，我們興致勃勃地來(lái)到了小荷 的教室，驚喜地發(fā)現(xiàn)：海豚老師買(mǎi)了兩個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物烏龜和錦鯉。其中，我最喜歡的就是那只慢斯條理的'小烏龜啦！
這只小烏龜主要呈軍綠色，它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望著前方，好像看見(jiàn)了食物，它的綠色的頭兩邊還有個(gè)橘黃色的圓點(diǎn)，就像一叢綠草襯著兩朵鮮艷的花。最有趣的便是它那堅(jiān)硬而漂亮的殼了，就像一頂安全帽，也像一座高聳小山，它的殼上還有許多花紋，把它反過(guò)來(lái)殼整體呈黃色，上面還有像甲骨文一樣漂亮的花紋，真可愛(ài)！
它撲在水中，不時(shí)還在往上爬，它那種想出來(lái)的勁，比誰(shuí)都有勁，兩只后腳站在盒子底部，兩只手扶住墻，我敲了一下盒子，它就立馬把頭縮進(jìn)殼里。
這就是一只可愛(ài)而有趣的小烏龜。
小荷老師一句話(huà)點(diǎn)評(píng)：對(duì)小烏龜?shù)拿鑼?xiě)形神兼?zhèn)�，你筆下的小烏龜真可愛(ài)！
小學(xué)日記 篇8
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我深切的體會(huì)到了。我不是在抱怨，也不會(huì)去氣妥�；蛟S只是一開(kāi)始的不適應(yīng)，步伐急快我也緊跟。
我知道，現(xiàn)在的我，太過(guò)于平凡。但是，沒(méi)有關(guān)系，我依舊會(huì)：微笑，向前走。即使荊棘遍地，即使遍路崎嶇，我也無(wú)所畏懼。因?yàn)槲疑钚牛阂粺o(wú)所有，就是拼的理由。
眼前的困難與挫折都會(huì)過(guò)去，我會(huì)勇敢地向前邁去，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：姑娘，堅(jiān)強(qiáng)！我會(huì)給我自己加油打氣。
此刻，窗外的.一片陰霾，我想我的父母，正在路上給我送飯，心中不免泛起一絲心疼與愧疚。
我明白，任何一場(chǎng)大型考試都是殘酷的賽跑，名額就那些，誰(shuí)都有可能勝利，誰(shuí)都有可能淘汰。只要你努力才能改變困境……
向上吧，少年！吸取甘露，收集精華，含苞綻放，滿(mǎn)載而歸！
小學(xué)日記 篇9
語(yǔ)文作業(yè)中，用“生活”造句，兒子寫(xiě)得是：我在家里生活得很快樂(lè)�？吹胶�，我和爸爸美得不行。
兒子要求周五帶好朋友來(lái)家里玩與住，一開(kāi)始我不同意，兒子說(shuō)：他喜歡來(lái)我們家，說(shuō)我們家特別溫馨，說(shuō)你們倆都特別溫柔。一聽(tīng)，我喜不自禁，問(wèn)：真的嗎?真的這么說(shuō)的嗎?那來(lái)吧。玩和住都行。瞧瞧我怎么這么不經(jīng)夸啊。
好朋友爸爸說(shuō)兒子告訴他：小熊的`爸爸媽媽對(duì)他特別好，從來(lái)不打他。聽(tīng)了，我家爸爸更美了，估計(jì)更能忍住暴力的手了。
小學(xué)日記 篇10
今年的5月13日是母親節(jié)。我想送媽媽一份禮物，要送什么呢？
今天，我在家里幫媽媽做了一些家務(wù)：拖地、洗盤(pán)子和幫媽媽捶背。我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，所以我要畫(huà)一幅春天的畫(huà)，再在畫(huà)上加上一句祝福語(yǔ)：媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！
我看見(jiàn)媽媽臉上的皺紋，所以我想買(mǎi)一些護(hù)膚品送給她；可是我的錢(qián)不夠，怎么辦呢？
我想了想，制作了一張漂亮的賀卡，上面寫(xiě)著：媽媽?zhuān)易Ｄ贻p漂亮、身體健康、笑口常開(kāi)！在最后一行上寫(xiě)著：媽媽?zhuān)量嗔�！謝謝您！我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并且孝順您的.！
媽媽看了，笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是你給我的禮物！”
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