在感恩中成長作文（精華）

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的在感恩中成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在感恩中成長作文 篇1

　　一張一張撕下來，一張一張寄托了我的希望。

　　——題記

　　當(dāng)然飛的最后一只大雁消失在天際，當(dāng)蔚藍天空變的越來高遠，當(dāng)落葉與蝴蝶的姿態(tài)回歸大地當(dāng)然也瀉出一片金黃，我知道我該沖破枷鎖，回歸天際，自由飛翔。

　　“你現(xiàn)在長大了，翅膀硬了，是不是？”母親冰冷的話語和嚴(yán)厲的目光像一把利劍刺痛了我的心，母親伸出一只手顯然是要打我，我顫栗著，閉上眼睛中升起一層霧，“你根本不懂我，打罵中長大，我受夠了，你根本不配做一個母親”我發(fā)瘋似的朝她嘶吼，聲音顯得有些沙啞，母親怔住了，周圍本應(yīng)該落在我身上的手，默默的走出去，關(guān)上門，只留我一個人在房間里暗暗啜泣。

　　那這記憶中，她是喜歡微笑的，我不知道已經(jīng)多久沒看到發(fā)自內(nèi)心的微笑了，只是還有一些童年模糊的記憶，如今她頭有幾根亮亮的銀絲，臉上有著歲月沉淀下來的痕跡，想起這些，我忍不住抬起手臂擦擦臉上的淚花。

　　我輕輕推開門，愣住了，母親坐在沙發(fā)邊，淚水啜滿了她的臉龐，但是我看到堅強的母親第一次哭，他對我的愛就像一個保護罩而我也想擺脫她的束縛，不想再做她原來的乖乖女，因青春期讓我無法控制好情緒，這才想起我剛才說的話像一把利刃，把她的保護罩刺破了，而當(dāng)我自己面對沒有他保護罩的生活的時候面對外面暴風(fēng)雨的時候才體諒母親的`艱心，才體諒她打我的原因，也只是為了讓我懂些什么罷了，真正的成長，是不傷她，不傷我，可我現(xiàn)在既傷了她的保護罩，也讓自己受了皮肉之苦。

　　其實我并不是那么理解她，只知道這些年他最疼我，父母離異后，她用那瘦小顫抖的雙手，撐起了明天的希望，而她總是把所有的痛苦裝在心頭只剩眼角流下了酸澀的淚水，看看現(xiàn)在錦衣玉食的生活，我又有什么資格指責(zé)她呢？

　　他偶然回頭，看見站在門口的我，急忙抹掉臉頰的淚珠，我慢慢走過去，盡管剛才我們發(fā)起戰(zhàn)爭，盡管剛剛我們吵得天翻地覆，不可開交，但現(xiàn)在我必須去安慰哭的像個孩子似的她，其實她是一個好母親，我也很愛她。

　　我走過去一把，把她摟進懷里直說了“一聲媽我錯了”，然而他這次并沒有阻攔想沖破枷鎖的我之在我迷茫時為我指路，母親人影看到我長大啦臉上露出久違的微笑。

　　秋風(fēng)，把樹上最后一片黃葉吹走了，天氣涼爽，柳樹壓著腰肢，試圖傾聽那曾發(fā)出的聲音，秋風(fēng)依然吹著，而我也隨著秋風(fēng)走了……

　　在感恩中成長作文 篇2

　　感恩是人間最美的情、最美的愛，也是世間最大的禮物。感恩父母給予我生命，教我為人處世；感恩老師教我文化知識；，感恩騙我的人，讓我學(xué)會了謹(jǐn)慎……生活中處處都有感恩，令人感恩的人與事常常會發(fā)生在一個不經(jīng)意的`瞬間。

　　在我所經(jīng)歷的成長歲月里，我首先要感恩的人是我的外婆，每每回憶起與外婆相依相伴的時光，心中猶如冬日暖陽般溫情脈脈。

　　在我很小的時候，爸爸媽媽因為工作忙，沒時間照顧我，就把我送回了外婆家。外婆住在一個寧靜的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)旁邊有一條清清的小河繞小鎮(zhèn)潺潺地流過。夏天，我總喜歡到小河邊去耍水。外婆就坐在河邊一顆大榕樹下，在陣陣蟬鳴里搖著蒲扇守望著我。外婆不時地對我說：“小心點，別摔了”“把褲腿挽上去些，別弄濕了，會感冒！”“過來，歇一會兒涼，太陽很嗮！”“來，乖乖，喝點水，別干著了！”偶爾，我會用小網(wǎng)兜網(wǎng)到小魚或小蝦，我會大聲地歡呼著：“外婆，快，我抓到了！”外婆笑呵呵地把小桶提過來。小河邊、大榕樹下留下了我和外婆的一串串腳印和歡聲笑語，還有外婆關(guān)愛的叮嚀。

　　小鎮(zhèn)的夏夜涼涼的，非常寧靜而安詳。一天半夜醒來，“外婆，我難受�！蓖馄乓幌路�身起來，摸摸我的頭：“不好，發(fā)燒了�！蓖馄炮s緊下床一邊穿衣服，一邊說：“我得送你去醫(yī)院”外婆滿臉都是憐愛與擔(dān)憂，給我穿好衣服背著我就沖出了門。我迷迷糊糊趴在外婆背上說：“外婆，你慢一點吧，別摔了！”“沒事兒，我必須快點，你燒得這么嚴(yán)重”外婆說。外婆就這樣背著我一路小跑帶快走地趕了兩、三公里路，終于到了醫(yī)院。在醫(yī)院打針、拿藥完畢有背著我回家。在路上，我對外婆說：“外婆，您歇一會兒吧，您太累了”外婆說：“我歇下來你怎么辦？你得趕快回去吃藥、睡覺”我趴在外婆的背上哭了，雖然那時我還在懵懵懂懂的年齡。

　　現(xiàn)在，我每次回外婆家，剛走近家門口，我都要喊：“外婆，我回來了！”外婆立刻沖出來抱著我，并問長問短。只要聽說我進步了，外婆就會露出滿意的微笑。如果我后退了，外婆就會鼓勵我。

　　面對外婆那無私的愛，我現(xiàn)在不能用什么報答外婆，我唯一能做的是好好學(xué)習(xí)，天天向上。外婆給我的愛就像一縷清香在我心中，將會永遠伴我成長，并化為我前進的動力。

　　在感恩中成長作文 篇3

　　我感恩身邊所有的一切，是他們陪伴了我的成長。

　　我感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個世上來。我呱呱墜地開始，他們便給予我無微不至的照顧與關(guān)懷。他們教育我成為一個懂禮貌的好孩子，引導(dǎo)我愛學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了愛動腦筋的好習(xí)慣，他們教我做人的道理，教我如何與人相處，他們給予我的愛滲透在生活的點點滴滴里。我無以為報，惟有感恩在心，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報他們，讓他們心中安慰。父母是我前進的指明燈，給我指引方向的同時照亮我腳下的路，讓我看清水坑，看清障礙，使我不會陷在泥潭中。他們給予我的是天般寬地般厚海般深的愛。

　　我感恩益友。他們陪伴我玩耍、學(xué)習(xí)，讓我懂得友誼，懂得善待他人。是他們在我不開心時安慰我，開解我，與我共同分擔(dān)煩惱和憂愁，而在我開心時，他們能與我分享快樂，讓快樂的氛圍環(huán)繞著每一個人，當(dāng)我在心中有了小秘密時，能與我分享秘密。他們的陪伴，讓我多雨的'花季，不會越了警戒線。

　　我感恩我的良師。他們傳授我知識，讓我知道了大自然的奧秘，讓我知道了天有多高，地有多寬，知道了世界萬物生生不息的規(guī)律。在我學(xué)習(xí)遇到困難時，他們會幫助我解決知識疑難；在我人生困惑時，他們會諄諄教誨我做人的道理。在講臺上，他們是我的良師，在講臺下，他們是我的朋友。老師的關(guān)愛像茉莉花香般沁人心脾，無私中透露著平凡，平凡中透露著偉大。

　　我感恩大自然。清晨，我推開窗戶，閉上眼，感受清爽的微風(fēng)，感受溫暖的陽光，聆聽鳥兒歡快的歌聲。睜開眼，大片綠茵茵的草地映入我的眼簾，草地上長著一簇簇可愛的鮮花，葉子上還托著露珠，草地上彌漫著淡淡的霧。這幅生機勃勃的畫面刺激著我的神經(jīng)，讓我渾身精神抖擻，感恩大自然賦予我美好的一天。

　　我還感恩傷害過我的人。是他們讓我懂得了真誠待人的可貴，讓我體會了被傷害的滋味，更讓我磨練了意志，在遇到困難與挫折時，能從容以對。

　　落紅不是無情物，化作春泥更護花，羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺的孝順，這都是感恩，感恩讓這個世界更加可愛。

　　在感恩中成長作文 篇4

　　我已經(jīng)不再是那個天真爛漫的小孩子了，童年的步伐正一步步地離我而去，而青春的舞曲卻一次次地呼喚著我。感謝童年，是童年給我留下了最純真的回憶；感謝伙伴，是伙伴陪伴著我在童年的路上種下了一顆顆光明與希望的種子；感謝青春，是青春使我充滿活力；感謝同學(xué)，是同學(xué)和我一同奏響了青春舞曲。感恩讓我的生活充滿意義，常懷一顆感恩之心，在感恩的懷抱中，你也會感受到溫暖。

　　當(dāng)我漫步在校園的時候，心潮不停地翻涌。我要感謝這里的花草樹木，是它們裝點了校園，讓校園生機勃勃；感謝老師，是他們營造了學(xué)習(xí)的氛圍，使我樂學(xué)善思。走在校園里，我不禁回想起剛踏進校園時，那個天真活潑的我。那時的'我浮躁而又頑皮，總是給老師和同學(xué)帶來一些麻煩。感謝父母，在我犯錯誤時及時開導(dǎo)、糾正；感謝他們，在我想要放棄希望時，為我重新點燃了希望的火焰；感謝他們，在我傷心落淚時，為我撐起一片晴朗的天空。常懷一顆感恩的心，用感謝的目光去看待每一件事，你會發(fā)現(xiàn)生活充滿意義。

　　哪里有困難，哪里就有支援；哪里有支援，哪里就有感恩。

　　2008年5月12日，這是一個令人刻骨銘心的日子。在這一天，地處四川汶川的人們在經(jīng)歷地動山搖的大災(zāi)難后，死傷無數(shù)。一方有難，八方支援。最后，房屋都倒了，許多人失去了生命，而那些幸存下來的人則懷著一顆感恩的心堅持著。他們感謝劫后余生；感謝救援人員及時的救助。地震再強也震不倒人們的意志，而感恩與愛則使人們的意志堅強不屈。

　　感恩拉近了人與人之間的距離。感恩使人們心心相印。感恩讓孤獨的人不再寂寞；感恩讓傷心的人不再落淚；感恩讓失去信心的人重拾往日的自信。人應(yīng)當(dāng)活在感恩中。

　　回顧自己的過去，開心過、快樂過、傷心過、孤獨過······一切都會發(fā)生改變，唯一不變的，是要常懷一顆感恩之心。感謝在人生道路上，自己走過的足跡依然清晰可見；感謝成長，是成長讓我懂得，讓我穩(wěn)重，讓我謙虛······

　　有人說感恩是太陽，讓生命的花朵綻放；也有人說感恩是泥土，讓真愛的大樹成長；而我卻認為感恩是水，滋潤了光明與希望的種子。

　　太陽依舊從地平線上升起，云朵也照樣在天空中飄蕩，懷著感恩之心的我，站在太陽升起的地方，閉上眼睛，敞開雙手，沐浴著溫暖的陽光，開心地笑了······

　　在感恩中成長作文 篇5

　　一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動；一縷溫暖的陽光，讓人感動；一個燦爛的笑容，也讓人感動；一句關(guān)懷的話語，讓人感動。正因這些感動，才讓我懂得了感恩，學(xué)會了感恩。

　　魚兒對水說，你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中；水對魚兒說，我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。魚兒懂得了感恩，才能明白大海的博愛；大海學(xué)會了感恩，才會懂得魚兒的深情。

　　一個清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，年年的落榜，讓我的心尤如這夜晚般凄涼。走過一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來一陣悠揚的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽光、鳥語、潺潺流動的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……

　　我感恩于這美妙的琴聲，它讓我的心變得豁達。由此，我想到感恩于母親的關(guān)愛，它讓我心存溫暖；想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得堅強。我感恩一草一木，一個清新的早晨，一個雨后的黃昏，它們讓生活變得更加美好。

　　一個風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的`阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來，是個小女孩，她的車票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽光般的色彩，她感激地說了句，謝謝。頓時，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽光。感恩，讓我的心永遠溫暖。

　　感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。

　　在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！

　　在感恩中成長作文 篇6

　　暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生，書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手，也給了我很多啟示，令我受益匪淺。

　　海倫一歲半時因發(fā)高燒喪失了視覺和聽力，從此她的脾氣越來越暴躁，簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的命運。莎莉文老師用手指教海倫字母，為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起，莎莉文老師不知花費了多少心血，為了讓海倫認識什么是水，莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等，可海倫就是無法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心，一次打井水時海倫終于認識了水，知道了字母與事物的'聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起，海倫能用手指“說話”了，莎莉文老師在海倫身上花費了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下，還考取了著名的哈佛大學(xué)，掌握了英、德、拉丁等5種語言，并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)后，又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。

　　海倫的成績與自己的努力分不開，但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅定的信念，海倫就不可能被馴服；沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫，海倫就不可能認識單詞；沒有莎莉文老師正確引導(dǎo)，海倫就不可能明白單詞所代表的意義�？傊疀]有莎莉文老師的出現(xiàn)，海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩，她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩，是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師，海倫決定把畢業(yè)的精力獻給殘疾人事業(yè)，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人，讓他們像自己一樣生命有價值。

　　看到這兒，我被海倫感動了，海倫的偉大，不僅因為她的頑強，還因為她的善良。在生活中，我也被愛包裹著，每當(dāng)我生病時，父母無微不至地照顧我；每當(dāng)我遇到困難時，他們千方百計地幫助我們；每當(dāng)我取得成績時，他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩：誰言寸草心，報得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會感恩，我要努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生，實現(xiàn)父母的心愿，讓父母為有我這個女兒而自豪。

　　在感恩中成長作文 篇7

　　今天我讀了一篇作文是關(guān)于《在感恩中成長》的作文，我看了以后鼻子酸酸的。

　　內(nèi)容是講一位媽媽的哮喘病又發(fā)了，但她卻沒有休息，依然堅持上班。不但如此，今天她還專門利用放學(xué)后的時間組織學(xué)生家長召開家長會。媽媽的兒子在她的辦公室寫作業(yè)，時間一分一秒地過去了，天也漸漸地黑了，可還是不見媽媽回到辦公室里。窗外漆黑一片，媽媽的兒子順著樓道里的亮光來到媽媽所教的班級，很遠就聽到她在跟一位學(xué)生家長耐心地交談，！”從媽媽的話語中，能感覺到她已經(jīng)非常疲憊，而且還夾雜著喘息聲。媽媽啊媽媽，你為了學(xué)生的學(xué)習(xí)竟然全然不顧自己的身體了嗎？于是小男孩快步走進教室，叫了聲“媽媽”……媽媽和家長道別后，媽媽扶著我的肩膀慢慢地向車站走去。，但此時只見媽媽不經(jīng)意地抖了幾下，又咳嗽了幾聲，接著又是一陣急促的喘息聲。我連忙停了下來為媽媽拍背，好讓她喘氣舒服些。她笑了笑說：“謝謝我的乖兒子。對不起，媽媽開家長會讓你等到現(xiàn)在，肚子一定很餓吧！”“不餓，我吃過東西了。媽媽，你好點了嗎？”“好多了，謝謝你這么關(guān)心媽媽�！�

　　也不知怎么的，媽媽的一再感謝讓我覺得慚愧。父母給予我生命，為我創(chuàng)造了一切，可我卻從來沒有對他們說過半句感謝的話語，一直認為那是應(yīng)該的。而現(xiàn)在我并沒有為媽媽做過什么，卻換來了她的一聲聲感謝。想到這里，我再也抑制不住內(nèi)心的愧疚。從這我想到了自己，我以前是一個瘦小的小女孩，而現(xiàn)在卻成了一個胖孩，因為媽媽原來是有工作的人，而且還是一名小干部，如今為了我辭去工作，在家專心的'帶我，給我做飯和輔導(dǎo)作業(yè)。這時我忍不住用我的手抓住媽媽的大手緊緊地握在中間，媽媽打趣地說：“小手暖大手，其樂也融融”。

　　此時此刻，我不禁想在電視里曾經(jīng)播放過的一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……”是啊，我要感謝父母在成長中幫助我、教育我，給了我克服困難的勇氣。我已經(jīng)長大了，不能再讓父母操心了，我要給予他們愛的回報。

　　爸爸、媽媽請你們放心。

　　在感恩中成長作文 篇8

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……一曲《感恩的心》感動了無數(shù)人，也感化了千千萬萬的人。聽著這首歌，我想起了一本我十分喜愛的書《愛的教育》�！稅鄣慕逃�》是意大利的作家德亞米契斯嘔心瀝血，歷時八年完成的作品。

　　它以日記的形式，以小男孩安利柯的眼光，寫了一些日常生活中平凡﹑細微的事情。愛是這部小說的主旨。這部小說記敘了種種人間最偉大的愛：老師的愛﹑學(xué)生的愛﹑父母的愛﹑兒女的`愛﹑同學(xué)的愛……展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國﹑愛社會的精神，提倡用愛去感受生活的點點滴滴。給我印象最深的，是《二年級時候的女老師》那一節(jié)。那一節(jié)寫的是安利柯二年級時的女老師來他家做家訪的事情。

　　安利柯非常喜歡這位老師，因為他記得老師以前講課很認真，從來不休息。而且，她教過的學(xué)生，她也決不會忘記。每次月考，她還會問以前學(xué)生的成績。

　　她現(xiàn)在身體不太好，安利柯很心疼她，他覺得老師很熱心﹑慈祥，就像母親一樣，他永遠也不會忘記她。我覺得安利柯真的是個好孩子，他才這么小就知道感恩了，最起碼他懂事了，能體會老師的辛苦了�？墒乾F(xiàn)在又有多少學(xué)生能做到這樣的呢？老師的苦心他們還是不理解啊。

　　其實，我也沒有做到安利柯那樣。有一天晚上，作業(yè)挺多的，而且數(shù)學(xué)有一定的難度，我就開始抱怨了。我想：這什么老師啊，布置這么多這么難的作業(yè)，這到底怎么做嘛！我扔下書，跑到窗臺邊拉開窗戶透透氣。

　　清涼的風(fēng)頓時把我一肚子的煩惱都吹散了，我想起老師認真為我們上課的情景，還有老師頭疼的情景，我覺得十分慚愧。老師為我們付出了那么多的心血，我們應(yīng)該感激才是，還抱怨什么？這時，那些數(shù)學(xué)題仿佛都變簡單了，我很快就做出來了。我又想到前些日子彭成老師來我校演講。

　　他是全國“感恩教育”第一人。他說，老師是辛勤的園丁，是無私的春蠶，為我們付出了那么多的心血，傳授了那么多的知識，我們應(yīng)該感恩。老師在我們學(xué)習(xí)中遇到困難時，為我們講解，讓我們練習(xí)，我們應(yīng)該感恩。

　　在地震中，老師們挺身而出，保護學(xué)生，甚至獻出了生命，我們應(yīng)該感恩……是啊，我們應(yīng)該感恩。從小到大，除了父母，我們最親的人就是我們的老師了。我們在老師的呵護下不斷成長不斷積累知識，不斷努力奮斗，我們應(yīng)該用成績，用行動來感恩他們，以回報他們的恩情。

　　在感恩中成長作文 篇9

　　我們都需要長大，但也要學(xué)會感恩。陪伴我們長大的人是最值得感恩的，他們是親人，他們是朋友。在陪伴我長大的人中，我最感謝的就是父母，他們教會了我感恩！我們從哪里來？

　　聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。

　　盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。 同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！�

　　也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但據(jù)報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！ 小時候就特別愛學(xué)習(xí)，什么事情都想弄個明白，在外公外婆的教育和照料下，我終于漸漸地長大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時間堅持教我英語，他一直對我較為嚴(yán)厲，有時我有點怕他，他說的.話，一定要聽他的，有時候我也不能理解他的話，他說都是為我好。

　　他有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事都有頭有尾，從來都不半途而廢。媽媽是性格溫和的人，雖然工作比較忙，但是從來不發(fā)脾氣，有事情都是好說好商量的，和爸爸形成鮮明的對比。我們要學(xué)會感恩父母，就得從身邊小事做起，幫父母分擔(dān)點家務(wù)，做自己力所能及的事，用自己的好成績報答父母，不讓他們操心。感恩，是一盞明燈，那光亮指引著你向前；感恩，是北斗七星，讓我們不迷失方向，正確走向成功的道路，而父母就是我們?nèi)松�道路的引路人，帶領(lǐng)我們躲避各種障礙。

　　感恩父母，我在感恩中成長。感恩父母，給我感恩的環(huán)境......

　　在感恩中成長作文 篇10

　　在感恩中成長對于感恩，自古就有“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德�！币徽f。相傳春秋時期，晉國大夫魏顆將其父的愛妾另行嫁人，不使殉葬，愛妾的亡父為替女兒報恩，化為戰(zhàn)場上纏成亂結(jié)的野草，絆倒秦國大將杜回幫助魏顆取勝來報答;后者講東漢人楊寶救了一只受困黃雀的性命，小黃雀銜來玉環(huán)四枚，以償恩德。

　　古人尚求還恩，何況如今生活在文明社會的我們。當(dāng)我們獲得他人的幫助，就應(yīng)當(dāng)感懷于心，以求他日能夠回報。感恩是一種修養(yǎng)，他能夠使你始終懷著一顆謙和、良善的心，更可以給人值得信任的印象，于生活，于工作都會有不少益處。感恩的對象可以有很多，我們可以感謝親人，有了他們我們才會有一個溫馨的家;我們可以感謝自然，有了他們我們的生活變得豐富多姿;我們可以感謝失敗挫折，有了他們我們才能夠不斷超越自我……有些恩德我們可以用物質(zhì)、精神幫助來償還，而有些恩德我們卻永遠無法還清，譬如父母的養(yǎng)育之恩，有這樣一則故事：有一位青年，愛上了一個女子，卻不知她是魔鬼所變，為了追求她，青年傾其所有，盡其所能。

　　魔鬼要青年去挖他母親的.心給她吃，青年毫不猶豫地答應(yīng)了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經(jīng)過一片樹林時，不小心摔了一跤，心被扔出去很遠，青年費力地從地上往上爬時，聽見那顆心在問：“跌疼了嗎，我的兒?”這雖然只是一個故事，卻不得不使人為之動容，一個母親對兒子的關(guān)愛被體現(xiàn)得淋漓盡致。這使我聯(lián)想起如今的90后，在那些非主流抹黑90后的同時，又有多少90后真真切切的關(guān)懷過自己的父母。

　　我努力學(xué)習(xí)，能夠讓父母為我的成績而驕傲，但是我想大多數(shù)的父母更喜歡能夠照顧到他們，體貼到他們的孩子，而不是一個連自己都料理不好的書呆子。如今的90后享受優(yōu)渥的物質(zhì)生活條件，卻普遍匱乏對父母的感恩之心，我說的感恩，不是心血來潮時給父親端的一杯茶，給母親洗的一次腳然后寫進作文里大肆宣傳，而是每天都能夠做到的照顧父母的行為。就像我爸爸，不管多忙每天都會去看住的挺遠的爺爺奶奶，每次有什么好東西都不會忘了他們。我已經(jīng)見過太多平時接借口忙，只給生活費，而在親人逝世后卻追悔莫及的人。

　　有些人只有在事情無可挽回之后才能夠發(fā)現(xiàn)錢不能代表一切。感恩用的不是錢，是心啊。我們90后，需要的正是一顆感恩的心，先學(xué)會感恩，然后才能在感恩中成長。只有懂得感恩，才會體會到這流年靜好，歲月安穩(wěn)。

　　在感恩中成長作文 篇11

　　山感恩地，方使其高峻；海感恩溪，方使其博大。感恩是我們成長的必修課，當(dāng)一個人學(xué)會了感恩，他便少了一份抱怨與悲觀，上善若水，感恩似泉，生命因感動而精彩，心靈因感恩而美麗。

　　假日的大街上，車水馬龍，人流滾滾。

　　一群人不顧烈日的高溫，聚在了一起，他們探著頭，抱著雙手，在圍觀著一些什么，我快步走了過去，定是有什么熱鬧可看了。

　　“奧，是中暑，”一個老人倒在了人行道上，旁邊有些汽水瓶，從一邊的麻袋中滾了出來，沒人碰它們，“當(dāng)然沒人去碰他們了，那多臟啊，何況，在這樣的天氣里，彎一下腰都會讓人身上多出很多汗來�！蔽以谛睦锇迪胫�，并對人們表示理解。

　　不過，人們報了警，這在隨后而來的警察身上可以看出，人們讓開了一條路，勉強可以讓警察進去，那警察拿了一瓶水，和一塊濕毛巾，用毛巾敷住了老人的額頭并小心地向老人嘴中撒了些水，把他抬到了樹蔭下，不一會兒，老人就睜開了眼睛。

　　人們俯下身來，扶起了老人，熱心的詢問他，：家住哪？電話多少？用不用讓兒女來接？老人擺擺手，人們便叮囑他下次注意，老人點點頭，說了一大堆感謝的話，耗費了不少時間。背起口袋，一搖一擺地走了。

　　“真是的，只是打了個電話而已，而且打110還不用話費，其余時間那群懶散的人們什么也沒干，只是在看熱鬧，那老人用得著感謝嗎？”我向一邊的媽媽交換著意見，“那你的.意思是，人們什么都不要做嗎？”媽媽說。“什么啊，我的意思是說，那老人沒必要謝！”媽媽愣了好長時間沒說話，嘆了一口氣，“無論大小，只要受到幫助就應(yīng)該感謝啊，因為這是發(fā)自心底的感情，是感恩哪！”媽媽竟用一種從未有過的嚴(yán)肅語氣對我說�！翱伞�…”我還想狡辯，媽媽就說了：“不知感恩的人，絕不完整！他缺少了最珍貴的感情！人不是獨立的，他們聚成一個集體，維護他們的就是這種感情，羊跪乳鴉反哺，都是感恩的表現(xiàn)！”說罷就快步走了，讓我一個人思考。

　　我看著天，遺失了以往與媽媽打嘴仗時的不甘心，默認了她的話。我想要盡快學(xué)會這種感情，讓感恩的心，伴我成長吧。

　　在感恩中成長作文 篇12

　　前不久，我在網(wǎng)上看到了《譚千秋的最后一課》這篇文章，主要講了在汶川大地震時一個感人的場面：當(dāng)時，東汽中學(xué)的譚千秋老師正在上課，突然，地震發(fā)生了，整幢樓開始搖晃起來，譚千秋讓4名同學(xué)躲在課桌下，用自己的身體來擋住掉下來的樓板和磚頭，不讓同學(xué)受到傷害，最后，那4位同學(xué)得救了，而譚老師永遠地倒在了廢墟里。讀了這篇文章，我感動至極，我想，那4位幸存的同學(xué)一定很感激譚老師，是老師給了他們第二次生命，他們一定都會懷著一顆感恩的心去面對未來的'生活。

　　在前幾天的青海玉樹地震中，每個人都獻出了自己的一份愛心，其中有一位企業(yè)家曹德旺爺爺一個人就捐了1億元人民幣。當(dāng)記者問他為什么要捐那么多錢時，他說：“是社會給了我們這么多關(guān)懷，我也要為社會出一份力！”他是在對社會抱著感恩呀！

　　在我的生活中，給過我關(guān)懷的人有很多很多，其中老師就是一個縮影。在幼兒園上中班的一天中午，我準(zhǔn)備去幫老師弄被子，一不小心頭撞在了窗臺上，血流不止。后來，是老師送我去醫(yī)院治療，是老師在我旁邊精心照料，直到媽媽來接我。還有一次，我在上小學(xué)一年級，課間，我拿著錢去小賣部買東西，不料迎面撞上了一位大哥哥，我連忙向他道歉，他卻不理會，一把搶了我手中的一塊錢，我嚇得哭了起來，他晃了晃我的錢說：“這就是你對我的賠償，哼！”說完轉(zhuǎn)身就走。這一幕都讓我的老師看見了，她忙走過去一把揪住那個不講理的大哥哥，把他狠狠地教訓(xùn)了一番，并把我的錢要了回來，為我討回了公道。

　　我真想大聲地說：老師，謝謝您，感謝您對我的關(guān)心，使我變得開朗起來；感謝您對我的信任，讓我找到了自信！我還記得那首帶手語的歌《感恩的心》：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方？我情歸何處？誰在下一刻呼喚我……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜。”每當(dāng)唱起這首歌，我心中就會無比溫暖。在我的成長歲月中，爸爸媽媽給了我很多關(guān)愛，老師也給了我很多關(guān)懷，陌生的叔叔阿姨也曾經(jīng)在我困難的時候幫助了我。所以，讓我們伸出溫暖的雙手，用一顆感恩的心去尊敬別人，去幫助別人，讓別人也學(xué)會感恩，讓我們一起在感恩中成長，讓我們一起感動中國，使我們偉大的祖國更加繁榮富強！最后，我送給大家一句話：常懷感恩心，一生無憾事！

　　在感恩中成長作文 篇13

　　今天我讀了一篇文章，它的名字是《感激》。這篇文章講的是一個17歲的少年告別了學(xué)校，跟他們那兒的一個包工頭外出打工，五月他的包工頭接下了一座十層樓的樓房活兒。工程經(jīng)行的很順利，很快樓房建好了。在拆除腳手架時他們突然發(fā)現(xiàn)第十層的側(cè)桿都被牢牢的筑死在十樓的墻壁上了。包工頭朝他走來，17歲的他知道自己該做什么了，包工頭掏出香煙的時候，他輕聲說:“不用了，我上�！蹦_踏實地地割也不是件容易的是，別說懸空作業(yè)了是又困難又危險，還可能隨時丟掉性命的。面對這樣的危險他絲毫不顧，他連續(xù)作業(yè)四個小時側(cè)桿全被割了下來他已經(jīng)沒有力氣了，在他的腳下不知什么時候已經(jīng)站滿了黑壓壓一片的人，人們都在看著他。看到這一幕他很感謝他們?yōu)橐粋�陌生人駐足停留，感謝他們?yōu)橐粋�勞動者抬頭觀望。他們增添了一個普通人生活的信心，他們維護了一個勞動者應(yīng)有的尊嚴(yán)。這讓他感激不盡。

　　從這篇文章中我知道了，生活賦予我們太多的感激，使我們擺脫愛的貧乏，學(xué)習(xí)到愛的價值。即使是微小的幫助，對身處困境中的他人來說也如雪中送炭。常懷感激之心，能讓我們體會到生活中的溫暖和人間真情。

　　通過這個故事讓我想起了我的語文老師，是她帶領(lǐng)我進入了知識的樂園，是她教我許多做人的道理，是她讓我知道了怎樣對待別人，在這里我要感謝我的`語文老師—李老師。記得有一次，我在課堂上默詞沒有默好，李老師下課就把我叫了過去，她嚴(yán)肅地問我：“你回家有沒有默詞？”我膽怯地說：“沒有默�！彼�說：“你現(xiàn)在不好好默詞，我還能幫著你默寫，等你小升初考試的時候不會寫字誰還能幫你呢？沒考上好初中后悔可都來不及了!”放學(xué)一回到家爸爸就問我今天默詞是不是沒有默好，我奇怪他是怎么知道的時候，他告訴我是李老師發(fā)短信告訴他的，還說要他們幫助我。原來李老師不是簡單告我的狀叫他們打我罵我，而是叫他們和她一起配合教育我鼓勵我要好好學(xué)習(xí)。有的時候我在課堂上走神了，李老師就會點我的名，叫我回答問題，讓我會過神來集中精神聽課，而不是在大家面前點名批評我。李老師就用這種和風(fēng)細雨式的教育方式讓我改正自己的缺點，健康成長。想起李老師平時對我學(xué)習(xí)生活上的一些細微關(guān)心和幫助我就很感動。

　　其實不管老師還是長輩我們都應(yīng)該對他們心懷感恩之情，在我們成長的道路上處處都有他們的身影，我們應(yīng)在感恩中成長。

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