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期待的作文

時(shí)間:2026-02-08 21:20:37 期待作文 我要投稿

【必備】期待的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的期待的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】期待的作文

期待的作文 篇1

  期待,我的初中生活

  一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段,開始我期待已久的初中生活。

  我走在上學(xué)的路上,一路上,我不停地思索著:我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢?是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢?那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親,是不是都像父母一樣關(guān)心我呢?那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心,互相愛護(hù)、互相幫助呢?我想那肯定會(huì)的,想到這里,我不由得加快了腳步。不一會(huì),我終于來到了盼望已久的學(xué)校。

  剛跨進(jìn)校門,一陣清爽的微風(fēng)吹了過來,。≌媪钊松袂鍤馑,想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧!向前看去,眼前的`景色令我大吃一驚,這根本就不是我想像的那樣美,而是比想象中的還要美上十倍,一百倍,一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧!這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生啊!教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹,樹上鳥雀歡叫,和和睦睦,十分熱鬧。樹邊有一個(gè)大大的噴泉,噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來,樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇,花壇里百花齊放,綠草如茵,真是美不勝收。

  “丁零零”上課了,第一節(jié)課是語文課,我不知道初中的語文課是否有趣,只聽說初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí),一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色,教我們不管做什么事,只要堅(jiān)持不懈,不斷努力,就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣,希望以后都如此。

  操場(chǎng)上,我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍,沒想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤,許多人都跑過去把他扶起來,送到教室里,我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼,和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我也懂得了和睦相處的真正含意。

  這樣的初中生活真值得我期待,值得我奮斗,值得我努力。

  李茂隆

期待的作文 篇2

  懷著如出海遠(yuǎn)航一般的期待,軍訓(xùn)開始了!

  十名教官穿著白色的海軍服,排成兩列縱隊(duì),整齊劃一地走來,不愧是訓(xùn)練有素的海軍,好威風(fēng),好崇拜他們!想象著海軍們?cè)诖厦β档纳碛,船行駛在藍(lán)盈盈的海上,享受著海溫柔的輕晃……陷入了我的幻想中,我覺得這三天一定會(huì)非常有趣……

  起航

  教官大踏步地向我們走來,帶著微笑,我總覺得這笑容有些高深莫測(cè)。我很緊張,每一根神經(jīng)都像繃緊的琴弦,看到教官意味深長(zhǎng)的笑容,不知怎的也不太緊張了,只是怕,害怕那笑里藏刀。從教官的自我介紹中,我知道了他叫李海波,知道了他對(duì)我們的要求很嚴(yán)。同學(xué)們漸漸意識(shí)到這個(gè)教官不好對(duì)付,但誰也不吱聲。“這我們能堅(jiān)持!”我們揚(yáng)言。我們從海上起航,開始接受磨練和考驗(yàn),路上天氣正晴,我們斗志昂揚(yáng)……

  遠(yuǎn)航

  承諾似乎言之過早,海上的顛簸,我們還未適應(yīng)。休息的時(shí)間永遠(yuǎn)不夠用,腳跟一陣一陣地痛,教官的哨聲急促,我們又回到操場(chǎng)上。已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)支撐不住了,我卻依然咬牙堅(jiān)持著!跋蜃筠D(zhuǎn)!”“向后轉(zhuǎn)!”……教官的力氣仿佛永遠(yuǎn)使不完,我的腳步卻沉重到不想再移動(dòng),鞋底無力地與操場(chǎng)在一次摩擦,好累!太陽光好強(qiáng)烈,我的眼睛瞇了起來,也有些意識(shí)不清吧,教官的命令好像從遠(yuǎn)處飄來,要倒了嗎?那句承諾在我的`腦海中盤旋,唉,我也要違背諾言了嗎?“結(jié)束。”啊,福音到了!就這樣堅(jiān)持下來了。

  風(fēng)雨

  大風(fēng)來襲,是船身劇烈搖晃,我們能安然度過嗎?殘酷的太陽好像要帶走大地上所有的陰涼,陽光刺眼得讓人不愿抬頭。抬頭挺胸,是軍訓(xùn)最基本的要求,我們也只能默默地忍受著烈日的炙烤。汗水慢慢地從肌膚的無數(shù)毛孔里滲出,身體輕微搖晃,力氣在蒸發(fā)。我好難受,口干舌燥,雙手無精打采地在胸前擺動(dòng),我?guī)缀跏峭现麄(gè)身軀走。汗水順著背就流下來了,我猛然看見前面同學(xué)的背影,雪白的校服已經(jīng)被汗水浸濕了一大塊,變得半透明了,臉上掛滿“露珠”的他們顧不得擦,努力著。他們也在堅(jiān)持,那么,讓我們一起堅(jiān)持到最后吧!風(fēng)靜了,海依舊美麗,我們齊心協(xié)力,一起度過了海的考驗(yàn)。

  “一、二、三、四!”看看別班的步伐整齊,我們的心里酸酸的,很不是滋味。教官和老師說:“你們看看,別的班級(jí)做得多好,你們?cè)阶鲈讲盍恕边@一次的打擊,讓我們?nèi)f分地不服氣。下了大雨,海面不再平靜,大浪沖擊著船身,濺到我們身上,讓我們被海水洗禮,我們的斗志又被喚起,如烈火焚燒一般高昂。

  彩虹

  經(jīng)歷過風(fēng)雨總會(huì)見到彩虹,終于,彩虹出現(xiàn)了!星期五的會(huì)操,像精心計(jì)劃的一場(chǎng)“陰謀”,我們一班決定帶著我們班的“與眾不同”——白手套,高喊我們班的口號(hào),讓評(píng)委們眼前一亮。帶著白手套,我們的敬禮顯得特別的“酷”。

  匯演中,我們格外地認(rèn)真,特別地精神,一步一步做得有模有樣,“一,二,三,四”我們叫得響亮,氣勢(shì)如宏。展示完畢,我們看到評(píng)委們贊賞、滿意的笑容,也開心地笑了。風(fēng)雨的磨練過去了,屬于我們的彩虹微笑了,海上旅程結(jié)束了。

  大海的歷程,洗去了我們的稚氣,陽光下,可愛堅(jiān)強(qiáng)的我們,永遠(yuǎn)純真!

期待的作文 篇3

  小時(shí)候,純真的童心,在牙牙學(xué)語時(shí),在期待中,上了一年級(jí),那時(shí)才簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的明白什么是期待,于是,我先期待著快樂的暑假,在期待著開學(xué)的快樂,累了,又期待著寒假,生活是在無窮的期待度過,漫長(zhǎng)的6年,期待中有漫漫的'時(shí)間,快樂.....

  還有傷悲……

  到了少年,是個(gè)激烈的時(shí)代,在分?jǐn)?shù),在金錢,家長(zhǎng)在期待中要我們高人一籌,那時(shí),喜歡上了一個(gè)同學(xué),可不敢去開口,于是,在這樣的日子,我不知不覺期待起初戀的初中,熱戀的大學(xué),仿佛時(shí)間更漫漫了,我在生活中無聊的等待,期待著……

  幻想了未知的中年,那是一個(gè)努力拼搏的時(shí)間,在能力,在任何方面都要缺一不可

  在生意上,為公司激勵(lì)著,搏擊出自己的云彩和陽關(guān),那時(shí)看見了鮮明的夕陽,幻想了那期待著未來的小時(shí)候,眼淚不知不覺的生長(zhǎng)著,閉上雙眼,期待著純真的小時(shí)候

  ……

  人生在期待中度過,過了一個(gè)風(fēng)雨,又是一場(chǎng)彩虹……開始期待著未來,后來期待著小時(shí)候……

期待的作文 篇4

  期待是力量,期待是信念。人生有了期待,人生便也有了期盼。我覺得自己的人生很精彩,全憑每天那小小的期待。

  每次考試,我又何嘗不是在期待?成績(jī)未出時(shí),這份期待讓我振奮,給了我聽好每堂課的動(dòng)力,漸漸的,我迷上了期待,期待是我的動(dòng)力。

  每一次有好消息時(shí),我恨不得讓全世界都同我分享。迫不期待地告訴家人,我會(huì)緊盯他們的臉。因?yàn)槲移诖麄兊男︻。漸漸地,我離不開期待,期待是我的幸福。

  有時(shí),還期待自己有點(diǎn)影響力。走在大街上,我會(huì)將自己手中的垃圾投入垃圾箱,希望他人效仿,我會(huì)在過馬路時(shí)不焦不躁地看著紅燈,在它跳轉(zhuǎn)為綠燈時(shí)再走希望他們?cè)谖彝䲡r(shí)效仿,停下匆匆的身影。期待是我的驕傲。

  我一直都在期待未來。十四歲的.我說小不小,說成熟又極不成熟。他人說我長(zhǎng)大了,可我卻一點(diǎn)都未覺。我挺高興自己長(zhǎng)大,我期待著長(zhǎng)大后我可以做多少事!人生漫漫,我卻認(rèn)為說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,畢竟,如果有期待,世界精彩,時(shí)間便也會(huì)覺得匆匆了。若是漫無目的只為在世界走一遭,又有何精彩可言?無期待,便無信念,無信念,這日子便也變得既漫長(zhǎng)又難熬了?傊,世界因期待而精彩,期待是我的人生調(diào)味劑。

期待的作文 篇5

  有人說過:“星期天是屬于孩子的。”可我不這么認(rèn)為,因?yàn)橹苣梢?guī)定的休息日,表面上是我們的,可實(shí)際上卻不是我們孩子所能支配的,這是為什么呢?

  每到周五,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)老師就給我們布置許多作業(yè)。這些作業(yè)如浪一樣向我們撲來,搞得我們喘不過氣來。每次我們都無奈地詢問老師:“為什么布置這么多作業(yè)?”可老師的`理由卻很充足:因?yàn)榻酉聛硎侵苣?/p>

  于是,周五晚上回到家里,匆匆地吃完飯就開始寫作業(yè),一邊寫作業(yè)一邊想:什么時(shí)候能偷偷玩一下ipad,或者做一下無聊的小動(dòng)作。寫作業(yè)的時(shí)間真漫長(zhǎng)!

  有時(shí),我在想,我的明天究竟是什么?是重點(diǎn)大學(xué)——清華、北大和哈佛嗎?在通往明天的道路上,我快樂嗎?

  有時(shí)我也在想,要是周末沒有功課,沒有補(bǔ)習(xí),一點(diǎn)兒也不繁忙,那該有多好!

  想象是美好的,現(xiàn)實(shí)終究是殘酷的,因?yàn)樵谡嬲饬x上,我們是沒有周末的,所以我們也感受不到自由的快樂。如果大人真的把我們夢(mèng)寐以求的周末還給我們,讓我們?nèi)ルS意支配,那該有多好啊!

  我想有個(gè)真正的周末,希望我的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)!

期待的作文 篇6

  今天孩子們從假期中回到了學(xué)校,校園里一下到處蓬勃著生機(jī),歡笑聲,喊叫聲,都成了校園里春的音符,新學(xué)期新的期待。一聲聲問好,一個(gè)個(gè)微笑,雖然如平常所見,但在這個(gè)長(zhǎng)假后乍暖還寒的初春,倍感溫暖。帶孩子到校報(bào)名的家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿面春風(fēng),言行中對(duì)學(xué)校、對(duì)老師盡是支持和放心。

  新的學(xué)期,我們必須更加努力做好各方面的工作,對(duì)得起家長(zhǎng),無愧于孩子。

  新學(xué)期,我們要做好幾件大事。

  一、讀書節(jié)

  讀書是一項(xiàng)工程,自辦學(xué)以來我們一直重視師生讀書生活,努力創(chuàng)建書香校園。"讀書好,讀好書,好讀書"已經(jīng)成了大家的共識(shí)。今年我將圍繞第四屆讀書節(jié),把活動(dòng)開展得更加有聲有色,讓校園浸潤(rùn)在濃濃的書香之中。

  1.搞好開幕式。拉開本屆讀書節(jié)的序幕。讓老師、家長(zhǎng)、孩子們通過開幕式明確本屆讀書節(jié)的意義和內(nèi)容,明白自己所要做的事。

  2.開展?fàn)幾?小書蟲"、"小書迷"、"小書童"、"小學(xué)士"、"小碩士"和"小博士"活動(dòng)。利用每?jī)芍芤淮蔚男?huì)舉行較為隆重的頒獎(jiǎng)儀式。

  3.每?jī)芍茉趫?bào)告廳分年級(jí)段舉行一次好書推薦活動(dòng)。介紹適合孩子們閱讀的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,并教給孩子們有效的讀書方法 。

  4.請(qǐng)名家進(jìn)校園,用名家效應(yīng)來激發(fā)孩子們讀書的興趣。

  5.好書漂流。充分發(fā)揮每本書的作用,讓孩子們學(xué)會(huì)與別人分享,同時(shí)花較少的錢,讀更多的書。

  6.繼續(xù)開展孩子們喜愛的"跳蚤書市"活動(dòng)。讓孩子們?cè)谛老驳沫h(huán)境中,學(xué)會(huì)會(huì)推薦,學(xué)會(huì)交際。

  7.讀書演講比賽、美文誦讀比賽、讀書作文競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、書簽制作比賽、讀書名言自制比賽等。

  8.讀書閉幕式。表彰書香家庭、書香班級(jí)、書香老師、書香學(xué)生,給獲得學(xué)士、碩士、博士的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

  二、班級(jí)博覽會(huì)

  舉世矚目的'世博會(huì)將于4月30日在上海開幕,我們定于這一天舉行育才班級(jí)博覽會(huì),給每個(gè)班級(jí)一個(gè)天地,讓每個(gè)班級(jí)各顯神通。從現(xiàn)在開始,各班調(diào)動(dòng)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的積極性,積極謀劃,希望在這個(gè)博覽會(huì)各班精彩紛呈。

  三、藝術(shù)節(jié)

  我們學(xué)校近兩年特別重視學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),特別是藝術(shù)特色的打造,正成為每個(gè)育才人努力的目標(biāo)。孩子不僅要會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí),還要具備良好的藝術(shù)修養(yǎng),能欣賞起碼的美術(shù)作品、音樂作品,四五年級(jí)學(xué)生能會(huì)一到兩樣的樂器。

  1.4月30日既是讀書節(jié)閉幕式、班級(jí)博覽會(huì)、傳統(tǒng)游戲中期匯報(bào),也是藝術(shù)節(jié)的開幕式。

  2.學(xué)生樂器比賽、卡拉OK賽、相聲比賽、小品比賽、舞蹈比賽、手工制作比賽等。

  3."六一"大聯(lián)歡。

  4.藝術(shù)節(jié)閉幕式,既綜合表彰大會(huì)。評(píng)選出校園十佳歌手、藝術(shù)型的班級(jí)等。

  四、體育傳統(tǒng)游戲

  學(xué)生要成為學(xué)識(shí)淵博的人,成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人,成為人格健全的人,更要成為身體健康的人。我們借助傳統(tǒng)游戲傳承地方文化,教給孩子們更多強(qiáng)身健體的方法,讓每個(gè)孩子能健康幸福地?fù)碛行W(xué)的童年時(shí)光。

期待的作文 篇7

  今天考試了,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,全班同學(xué)都拿到了,只有我沒有拿到。

  這時(shí),一句話從教室門口飄來:“有一個(gè)人沒拿到卷子!”坐在座位上的我聽見了,這不正是我嗎?我想道。

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了那個(gè)同學(xué)面前,抬頭一看,?這不是我們班上最會(huì)搞惡作劇的王耀輝嗎?我有點(diǎn)不信他了,可也不確定他是說謊話。我期待地問:“多少分?多少分。俊

  他轉(zhuǎn)過頭,看著我,手從褲包里拿了出來疑惑地問:“嗯,是你嗎?”一說完,他轉(zhuǎn)頭就走,頭也不回一下。

  哼!什么嘛,人都不理,果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他,回到了自己的`座位上。

  “那個(gè)誰,有沒有沒拿到試卷的?”不料,他又跑了回來。

  “嘿喲,這人,是不是欠打呀,又來騙我了!蔽伊ⅠR跑過去,站在他面前,說:“喂,別來騙人了!

  可他反問道:“誰說的,我可沒騙人!彼智那陌炎炜拷宋叶,又用手捂住:“給你說個(gè)秘密,老師說了,那個(gè)人的試卷……”他故意拖了一會(huì)兒時(shí)間,急性子的我按捺不住了:“什么,什么,快告訴我呀。”我邊說邊扯住他的衣領(lǐng)。

  “好吧,告訴你,那個(gè)人是滿分,老師要評(píng)講的喲!”我聽后,十分高興,我激動(dòng)地走回座位,準(zhǔn)備迎接我那張滿分的卷子。

  惡作劇大王王耀輝今天特別可愛,他說了一句令我萬分期待的話!

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