【必備】校園的作文300字6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

校園的作文300字 篇1

　　我的學校長什么樣子呢？讓我們一起去看看吧！

　　早上，走入學校，就能聽到同學們瑯瑯的讀書聲，那聲音清晰整齊。整個校園都回蕩著同學們的瑯瑯書聲。

　　我們的學校里還有很多時代高科技呢！比如空調(diào)，拿起遙控器一按，滴的一聲，空調(diào)中就會吹出陣陣清新的涼風，舒服極了！

　　我們學校還有圖書館，圖書館里有溫度調(diào)節(jié)器，所以不管春、夏、秋、冬哪個季節(jié)，圖書館里總是那么安靜，舒適。

　　上課時，大家都在聚精會神地聽著老師講的每一句話，爭取把每個字都牢記在心。回答問題時，幾乎班里全部同學都舉起了手。

　　多媒體教室里有時會舉行一年一度的`海峽兩岸珠心算大賽，有時公開課也會在那里上，那里的所有東西似乎看起來都是嶄新的，其實什么桌子呀椅子呀什么的，雖然上去好像是剛買不久的，實際上已有好多年了。講公開課時，老師用高科技技術讓我們印象更加深刻。

　　學校里還有很多音響，它們分布在學校各處，甚至連班里都有，課間操時和升旗儀式時起到了很大的作用，全方位無死角地播放。

　　校園里的智慧無處不在，它們體現(xiàn)出了前人的智慧。我也要好好學習，盡全力為后人服務！

校園的作文300字 篇2

　　我們學校門前有兩棵高大的松樹。

　　兩棵松樹高大挺拔，它們的葉子就像刺猬的刺一樣，似乎一碰就會刺破手指。大松樹在我們剛上學就長得很大了，就像學校的衛(wèi)士，保護著學校的安全。從遠處看松樹，松樹就像一把綠色的打傘，也像一團團綠色的棉花糖，仿佛正在說：“如果熱的`畫，就來我這里乘涼吧！”

　　春天，松樹又高又大，生機勃勃。夏天，松樹的樹葉綠了起來，茂盛極了。秋天樹葉開始落了，冬天樹上都是積雪遠看就像白色的云朵。

　　這天，大松樹上來了幾只可惡的蟲子。為什么要說它們可惡呢？因為這幾只蟲子咬來吃松樹的樹根，正好被幾只小鳥看到了，馬上飛過去吃掉了蟲子。松樹露出了溫柔的一面，伸出雙手擁抱小鳥，感謝那幾只小鳥的幫助。

　　我愛松樹，因為松樹默默無聞，它用自己的生命，為我們撐開一片綠色的天地。

校園的作文300字 篇3

　　近段時間，我班發(fā)生了許多件莫名奇秒的事情：教室的衛(wèi)生更干凈了，圖書柜里多了一些新書；老師的堂桌擺放的更整齊，并且在桌子的左上角還多了一瓶墨水，幾支筆，幾快橡皮和一把尺子，更奇怪的是墨水用光了還會再“生”出來。我們這些班干部看在眼里，急在心上。到底是誰做的好事呢？

　　接下來我們班干部進行了調(diào)查，下午放學以后我們故意走的比較晚，當我們再次返回教室的時候。我們定睛一看，真是做夢也沒有想到，那個人居然是我們一直不看好的王振浩。是呀，自從學校進行了“誦讀弟子規(guī)，爭當四好少年”活動以來，王振浩改變了許多：早讀時再也看不到他嬉戲打鬧了；下課時，操場上在也看不到他的`身影了……這時，我們在也忍不住了，都“現(xiàn)了身”。王振浩看見我們，感到很意外，再經(jīng)我們七最嘴八舌的夸獎，他臉都紅了。事情終于真相大白，水落石出了，我們心里都非常高興。

校園的作文300字 篇4

　　我愛校園的春夏秋冬，因為她奇妙而溫存，我愛校園的春夏秋冬，因為她美麗而動人，我要用心中炙熱的愛展開這絢爛的畫卷——校園之春夏秋冬。

　　春天，草坪上的`積雪融化了，小草從地里探出了頭，急切的想要看看春天來了沒有，老師帶著小朋友們，一起去草坪上做游戲。每當風兒吹來，小草就跟隨風中的音樂，翩翩起舞。沒有風的時候，她又像一位亭亭玉立的少女一樣靜靜地等待伙伴的到來。

　　夏天，杉樹長的枝葉茂盛，茂密的枝葉又尖又細。知了在樹上不停的叫著：“熱死了，熱死了�！畼湎吕蠋煄е�同學們乘涼做游戲。小鳥在樹葉上歡快的跳舞。天上的白云，白的如藍布上繡了了幾朵潔白無暇的花，美麗極了！

　　秋天，校園里又是另一番景象，樹葉變黃了，小葉子們戀戀不舍的離開了了大樹媽媽。跟隨風兒飄到了遠方，媽媽目送孩子們的運去，希望明年能和媽媽長一樣高……

　　冬天，大雪紛飛，校園里一片潔白，非常美麗。小草不好意思的彎下了腰，被鵝毛大雪蓋住了，小朋友們在操場上打雪仗、堆雪人玩的開心極了。麻雀和喜鵲在枝頭唱歌，好像在給小朋友加油。我愛我的校園！我愛校園的春夏秋冬！

校園的作文300字 篇5

　　蘇軾曾寫到一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。秋天不似春天般勃勃生機；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒風呼嘯；而它卻擁有他獨有的特色

　　一場秋風，拂的滿園的枝葉花草紛紛凋零，但那瓜果的氣味，一下子鉆入鼻息，沁入肺腑。

　　這校園也許是剛經(jīng)歷了夏天太多的曝曬，也許是疫情，樹下的青草，似乎沒有像以前一樣旺盛一樣翠綠，即使顯得有些滄桑，但他依舊充滿著美，四周樹木的葉子開始變黃了，一陣風吹來，幾片黃葉飄落到地上，像一只只小蜻蜓在空中翩翩飛舞。從旁邊的桂花樹飄來陣陣花香有誰知道明年的秋天，大家都會去向哪里要告別老師，告別同學，又有誰知道明年秋天的校園依舊很美。

　　放下身上的負擔去欣賞這種美，仔細的'在觀察，在發(fā)現(xiàn)，他充滿生機，充滿希望，一日復一日，我們會隨之長大，老去。夕陽西下，傍晚的晚霞映襯在灰藍的天空下，宛如一幅美麗的畫。

　　初秋的微風，吹走了炎炎夏日，卻帶來了絲絲涼意；九月的開端送走了七夕的浪漫，卻帶來了中秋的團圓；暑假的結束，帶走了我們的歡樂，帶來了學習的緊張……

　　珍惜現(xiàn)在眼前這秋天的校園，讓青春的記憶永遠留在這里

校園的作文300字 篇6

　　我們學校里的花壇，里面有著五顏六色的花兒，還有那些綠茵茵的小草，遠遠望去，真的很美麗。

　　當你走近的時候，花壇里的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香，真的很誘人，一些遠道而來的`家長們都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊，那些草兒在花壇里，齊整整的特有精神。有一個小朋友，大概還沒上學，伸手想摘花朵，突然手卻停在空中。你猜那是為什么呢？原來，是花壇里還栽著一些有剌的草兒，這些可是花壇的保護神，它仿佛在說：小朋友，花兒是美化校園的，不要輕易傷害啊。

　　花兒們排得非常整齊，紅色的花兒排成一排，其他相同顏色的花兒排成一排，看起來特別養(yǎng)眼。再走近些看，花兒們好像正在進行美體訓練，一個個形態(tài)各異：有的像花瓶，有的像喇叭，你的比小朋友的臉還圓呢……陣陣微風迎面而來，花草們搖搖晃晃，好像在討論著什么。

　　大自然的鬼斧神工可真厲害。我喜歡學校里的花壇，因為花壇的美總是回蕩在我記憶的腦海里。就像眼下還是初春，可是花壇里的花兒們卻盛開得特有氣魄。

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