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運動會的作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的運動會的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
今天聽同學們說，學校要舉行一年一度的運動會。聽到消息后我就高興地不得了，心里想著這次一定要給班級爭得榮譽。
還沒打鈴，就聽到外面?zhèn)鱽砹藦V播聲�！罢埗昙壍男∨笥严聵沁M行測試�！蓖瑢W們聽了之后，個個都有點激動，還有點緊張。
果然，沒過一會，輪到我們六二班了。先測試的是臥體前屈，只見同學們個個臉繃得緊緊的，有些紅紅的，看樣子是緊張。還有一個是測肺活量，每個人都吸足了氣，都想拿到第一名。
最有意思的是五十米乘八�？矗瑢W們坐著熱身運動。每個人都蓄勢待發(fā)，躍躍欲試。“跑�！敝宦犚宦曄铝睿瑢W們都像一只在田野里奔跑的.獵豹一樣，一個比一個跑得快。
這一天結(jié)束了，但是留給我的，卻是無限的回憶。
運動會的作文 篇2
終于等到了 10月13日，我們學校開運動會了。早晨還下著綿綿細雨，不過，一會兒就雨過天晴。你看！白云飄飄，陽光透過云層，仿佛也在祝福我們的運動會圓滿舉行。大家懸著的一顆心終于放下了。
隆重的開幕典禮開始了。首先是莊嚴的升旗儀式。隨著雄壯的國歌聲，一面鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們注視著高高飄揚的旗幟。心中滿懷少年的理想與豪情。隨后是各年級的方正。瞧!他們個個精神抖擻。邁著整齊的步伐從主席臺前經(jīng)過。只見二年級的學生戴著紅色的帽子，手里拿著小紅星，邁著整齊的步伐向我們走來。接下來是三年級的羽毛球方隊，充滿著活力；四年級的金絲銀絲方隊為會場帶來了喜慶；五年級的國旗方隊也是那樣英姿颯爽……最后是運動員代表上場。他們個個神采飛揚,在他們臉上好像可以看到:“這場比賽我贏定了�！弊罹实氖抢蠋煹腵體操表演，陽光伙伴行動，和鼓號隊的表演�？梢钥闯鏊麄兘�(jīng)過十分刻苦的排練，只為這一刻到來。成功的背后浸透的是汗水呀！一個個五彩繽紛的氣球飛上了湛藍湛藍的天空。我們的童心也隨著飛向了那遙遠的天際。
下午三點二十分，我的四百米跑開始了，只聽一聲槍響我沖出了跑道。班主任帶領(lǐng)同學為我吶喊助威，聽到同學對我的加油聲，我跑得更快了。一直遙遙領(lǐng)先。但是在最后60米，我感到體力不足，放慢了腳步，眼看別人快趕上我了，我拼命加快了速度，但因為體力不足摔了一跤�？粗粋�同學已經(jīng)超過了我，我立刻從地上爬了起來，為了班級的榮譽我用盡最后的力氣跑到終點。這一跤讓遙遙領(lǐng)先的我只得了第三名。跑過終點的我趴在地上沒有一絲絲力氣站起來。同學們都爭先恐后地來扶我，我感到了無比溫暖。同時心中多少有點遺憾。這次運動會的收獲真不少呀。
我期待著明年的運動會，一定要為班級奪得榮譽。
運動會的作文 篇3
今天是第6屆校運會，上午我們來到操場上，我的項目有5十米端球跑，還有很多很多。
干我了，我們跑到比參的地方，老師分好組，老師一吹稍，第一組就端著球快速的往終點跑，干我，我的心彭噴的跳，開始了，我就想往常一樣的往終點跑，就是比以前快了一些，我飛快的跑到終點我是所以端球跑的.第8名。
看我第2次比了是4乘100米跑，一共分4個棒，開始了我們班和別的班都跑了起來，干我了，我拿起棒就往前跑，我們像風一樣往前跑，我跑到了終點，我是最后一個，我很不高興。第3個抱球跑，我們來到比賽場地開了，我跑到球的旁邊，拿一個球夾到隔周窩里，另一個球夾到隔周窩里，一個球用2手拿著，跑到終點。
這就是我們一年一度的校運會，校運會真好玩。
運動會的作文 篇4
在陽光明媚的星期五，我們學校迎來了一年一度的運動會 。
我們滿臉的喜悅，我們來到操場上，運動員出列，他們踏著鏗鏘有力的步伐甩著整齊肩膀，喊著響亮的口號，昂首挺胸的走在操場上。
首先我們先升國旗，然后，校長宣布20xx年實驗小學春季田徑運動會開始。我們學校跑步好的有：張曉彤、如月、還有我不認識的一個人，他的外號叫黑八。等等。
運動會的項目有：100米、200米、400米、800米，還有鉛球、跳高跳遠……我們班100米有：邢海洋、裴云霄、王樹宇、孔曉毅，200米有：韓雪等，400米有：韓雪等等，800米有：我、韓雪、孫家龍、陳明凱。
100米的開始了，我們看到自己班的同學，大家大喊起來：“加油…”到800米的跑了，我心驚膽戰(zhàn)的。我和其他的隊員準備好開始的動作，老師說：“各就各位，跑。”一聲槍聲，我們立刻跑了起來，我們是奮不顧身的跑。我是倒數(shù)第三，可是到了最后，我快累死了，我一沒留神，他們沖到了我的前面，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一。
我回到我的座位上，感覺不是那么舒服，我坐在了地上。那時候腿又酸又疼，嗓子直冒煙，我喝了好多水，渾身沒勁。心想：“800米的感覺真難受呀，下次打死我也不跑了�！痹摰絼e的同學跑了，我們吶喊起來，加油……
他們慢我們還有勁 。看，我們班的韓雪也不弱呀。他像一只小鳥，飛快的跑在操場上。
在我們跑的過程中，主席臺上的同學，拿著話筒：“友誼第一，比賽第二�！�
就這樣，我們上午的比賽結(jié)束了。
下午了，火辣辣的太陽照射著我們的臉頰。下午是決賽，還有接力。決賽更猛了，大家都激烈的歡呼起來。我們班的接力有：王樹宇、陳菲、張薇、邢海洋、孔曉毅、韓雪。
他們都很有信心，男生得了第一，女生呢？第七。
運動會結(jié)束了，主席臺上，擺上了金光閃閃的獎杯，我們都說是十班的。盧媛媛說：“張倩，你敢搶去嗎？”“我敢的.反義詞�！�
我們都坐在操場上，校長宣布比賽的結(jié)果。我們班得了個第五名，哎，但是我們不覺得我們敗了，畢竟我們付出了很多的努力。
運動會
在陽光明媚的星期五，我們學校迎來了一年一度的運動會。
我們滿臉的喜悅，我們來到操場上，運動員出列，他們踏著鏗鏘有力的步伐甩著整齊肩膀，喊著響亮的口號，昂首挺胸的走在操場上。
首先我們先升國旗，然后，校長宣布20xx年實驗小學春季田徑運動會開始。我們學校跑步好的有：張曉彤、如月、還有我不認識的一個人，他的外號叫黑八。等等。
運動會的項目有：100米、200米、400米、800米，還有鉛球、跳高跳遠……我們班100米有：邢海洋、裴云霄、王樹宇、孔曉毅，200米有：韓雪等，400米有：韓雪等等，800米有：我、韓雪、孫家龍、陳明凱。
100米的開始了，我們看到自己班的同學，大家大喊起來：“加油…”到800米的跑了，我心驚膽戰(zhàn)的。我和其他的隊員準備好開始的動作，老師說：“各就各位，跑�！币宦晿屄�，我們立刻跑了起來，我們是奮不顧身的跑。我是倒數(shù)第三，可是到了最后，我快累死了，我一沒留神，他們沖到了我的前面，結(jié)果我跑了倒數(shù)第一。
我回到我的座位上，感覺不是那么舒服，我坐在了地上。那時候腿又酸又疼，嗓子直冒煙，我喝了好多水，渾身沒勁。心想：“800米的感覺真難受呀，下次打死我也不跑了。”該到別的同學跑了，我們吶喊起來，加油……
他們慢我們還有勁。看，我們班的韓雪也不弱呀。他像一只小鳥，飛快的跑在操場上。
在我們跑的過程中，主席臺上的同學，拿著話筒：“友誼第一，比賽第二�！�
就這樣，我們上午的比賽結(jié)束了。
下午了，火辣辣的太陽照射著我們的臉頰。下午是決賽，還有接力。決賽更猛了，大家都激烈的歡呼起來。我們班的接力有：王樹宇、陳菲、張薇、邢海洋、孔曉毅、韓雪。
他們都很有信心，男生得了第一，女生呢？第七。
運動會結(jié)束了，主席臺上，擺上了金光閃閃的獎杯，我們都說是十班的。盧媛媛說：“張倩，你敢搶去嗎？”“我敢的反義詞。”
我們都坐在操場上，校長宣布比賽的結(jié)果。我們班得了個第五名，哎，但是我們不覺得我們敗了，畢竟我們付出了很多的努力。俗話說得好：“失敗乃成功之母�！�
這真是一次快樂的運動會呀！
運動會的作文 篇5
前兩天，我們學校舉行了一年一度的運動會。雖然太陽公公火辣辣地照著大地，但仍沒有阻礙運動員的速度與激情。一陣陣歡呼聲和吶喊聲回蕩在每一位運動員耳邊，飄蕩在白龍橋小學的上空，響徹云宵。運動員在跑道上，沙坑里奮力拼博，互不相讓。旁觀者在警戒線外奮力吶喊助威，絲毫沒有聽見一絲不和諧的話語，只聽見“友誼第一，比賽第二”、“發(fā)展體育運動，增加人民體質(zhì)”的口號。雖然不同個班，不同個年級，心還是一樣，宣傳“鐵不煉，不成鋼，人不運動不健康！”的口號。
這次運動會，我班進步了不少，打破了倒數(shù)第二的記錄，積分突破了60分，每一位運動員都拿到了名次，得了獎，再也不像以前那樣高高興興去，失失落落回來的舊場景，在這一年的時間里，我們每天艱苦訓練，終于苦盡甘來了，個個滿載而歸，露出勝利的微笑！
這次運動會，最讓我記憶猶新的就是五年級女子跳高場景，雖然只有5個人，但壓力還是大大的。我們班出戰(zhàn)的是俗稱暴力女的徐李奕，雖然她人瘦瘦的，但力大無比，常常把男孩子搞得生不如死。但在這次比賽中，我看到了她真實的一面。跳高比賽中，她取得了優(yōu)異的成績，我們都不敢相信，她一次次跳躍，到最后，只剩下她和另一個女孩子，徐李奕跳兩次都沒跳過，我隱約地看出她眼中閃爍著淚光，幸運的是，另一個女孩也沒跳過，徐季奕至關(guān)重要的一跳，將決定排位的順序，這時候，全場似乎凝固了，鴉雀無聲，每個人都專注地看著，我也一樣，眼里一幕幕地回放著慘痛的情景。這時，徐李奕調(diào)整好氣息，沖刺，一個猛跳，只聽見一聲呼喊“耶”，徐李奕驚閃地跳了過去，這關(guān)鍵的一跳，使大家狂呼起來。這時，也聽見了喜訊，錢晨鉛球第二名得五分，又一陣歡呼。
這次運動會圓滿結(jié)束，每位運動員都帶著金光閃閃地獎狀回到班級。那歡呼聲，笑聲久久地回蕩在校園的.上空，大家都期待著下屆運動會的到來。
和諧運動的精神開篇就揭示出來，以多角度來襯托學生對運動會的期待與積極鍛煉相結(jié)合，突出了小作者的寫作思維的正能量；尤其抓住跳高比賽，作為重點描寫，使作文詳略得當，更能看出小作者觀察入微，如“運動員兩次沒有跳過，我隱約看出她眼中閃爍著淚光”來說明運動員的壓力和求勝的迫切心情的有力寫照。
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