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【精選】我的小學(xué)作文400字五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文400字 篇1
要說(shuō)我眼中的長(zhǎng)輩，就是我那和藹可親的媽媽，也是一位默默奉獻(xiàn)自己的媽媽。她不僅會(huì)炒股，也很愛(ài)干凈，同時(shí)也像其他孩子?jì)寢屢粯訉?duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽在炒股。等我把作業(yè)做完了，讓媽媽休息一會(huì)時(shí)，她也停不下來(lái)，一直到中午吃飯才住手。每天晚上到奶奶家吃飯，她一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)爺爺就情不自禁說(shuō)起當(dāng)天股票的`情況，吃完飯要回家視乎也沒(méi)有停下來(lái)的跡象。所以從前年起我們都稱她為家里的“股神”。
我媽媽還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)干凈。每到周末，開(kāi)始給家里大掃除。首先是把家里所有的地方清理一遍，接著用拖把把家里每個(gè)角落都脫的干干凈凈、一塵不染為止；最后把家里衣服、床單、被套都整理出來(lái)該洗的洗，該曬的曬。在媽媽的辛勤勞動(dòng)下，家里變得整整齊齊，干干凈凈，真是溫馨！
接下來(lái)，就是媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的嚴(yán)厲。平時(shí)我寫(xiě)字不工整，做數(shù)學(xué)作業(yè)忘寫(xiě)單位、答時(shí)，或是做作業(yè)時(shí)開(kāi)小差，不認(rèn)真，媽媽都會(huì)要求我重寫(xiě)，反復(fù)沒(méi)記住的事，會(huì)懲罰我，經(jīng)過(guò)幾次教訓(xùn)，我也就改正的這些壞毛病。
這就是我的媽媽，一個(gè)既會(huì)炒股，也愛(ài)干凈，更是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)人的媽媽。實(shí)際上媽媽所做的這一切都是為了我，希望我養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，每天都有進(jìn)步！
我的小學(xué)作文400字 篇2
感到無(wú)聊，翻看以前的日記。
每年都寫(xiě)得有，沉甸甸的一摞日記，很沉，就像收獲了一袋幸福的記憶。
日記上，字很歪扭。寫(xiě)得不仔細(xì)，最初的時(shí)候，只有一兩句話。
我像是在看小說(shuō)的樣子，從9歲的我看到13歲的.我，這幾年是如何渡過(guò)的，這一千八百多天帶著喜悅與憂傷歡笑與淚水興奮與憤怒委屈與不安是如何渡過(guò)而變化的。
我以為從一年級(jí)之后間斷了日記，其實(shí)沒(méi)有，只是不再用那個(gè)帶鎖的日記了。
變化了，是一本本散亂的軟面抄堆積起來(lái)的記憶，輪廓卻更加清晰。
我以為上初中以后杜絕日記了，其實(shí)沒(méi)有，我把它寫(xiě)在了網(wǎng)上，寫(xiě)進(jìn)了周記，只是真的沒(méi)有怎么用筆寫(xiě)在本子上了�？墒沁�是有一些散亂的本子，散亂的記敘著，就像凌亂的思緒，亂，更加讓自己去回歸搜尋，有的本子寫(xiě)得滿滿的，有的卻零零星星地記敘著一點(diǎn)點(diǎn)。
很興奮，像看小說(shuō)一樣看自己的記憶與成長(zhǎng)，許多事在日記中呈現(xiàn)出來(lái)，許多事也開(kāi)始在日記中呈現(xiàn)出來(lái)，很美麗，就仿佛是永恒的美麗。
我的小學(xué)作文400字 篇3
放寒假了。有一天，爸爸要去渭南辦事，就帶我去。爸爸到哪兒開(kāi)會(huì)，我卻在那里玩，離我很近的地方有一輛嶄新的自行車(chē)，我就上去抓它玩，一不小心把自行車(chē)的鏈條瓦弄下來(lái)了，我裝弄了半天，怎么也裝不上去，就在這時(shí)我看見(jiàn)有一位叔叔向放自行車(chē)的地方走了過(guò)來(lái)，心理很著急，趕快把鏈條瓦胡亂的`掛在上面，悄悄地躲在一邊，看著叔叔推車(chē)子，他推著車(chē)子，可能是發(fā)現(xiàn)車(chē)子推不動(dòng)。。。。就在這時(shí)，有一位小朋友來(lái)到車(chē)子前，哪個(gè)叔叔一把抓住小男孩說(shuō)：“是不是你剛才把我的車(chē)子弄壞了”小男孩委屈的說(shuō)：“不是我”�！澳悄阍谶@里干什么呢”？“放假了，我和爸爸來(lái)這里一起上班”，小男孩眼睛里流著淚可憐的說(shuō)。我見(jiàn)叔叔兇兇的樣子，也不敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，只見(jiàn)那位叔叔蹲下來(lái)按了半天也沒(méi)按上去，嘴里自言自語(yǔ)的說(shuō)；“哎！也不誰(shuí)家孩子這么搗蛋，看樣子，只好讓自行車(chē)騎著我回家了”。說(shuō)著說(shuō)著就抬著自行車(chē)走了。
我望著叔叔的背影，忽然，一股愧疚的感情向我襲來(lái)，我覺(jué)的自己是多么渺小��！
但是我還是沒(méi)勇氣去誠(chéng)認(rèn)錯(cuò)誤，每當(dāng)想起這件事，我都非常后悔。
我的小學(xué)作文400字 篇4
未來(lái)的我，是一位名揚(yáng)中外的科學(xué)家，已經(jīng)發(fā)明了數(shù)不勝數(shù)的東西：縮小燈、電子書(shū)、飽食丸、多人電視、變速齒輪、自動(dòng)牙刷、物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)、月亮能收集器……最令我得意洋洋的'還是思維筆、小型黑洞和傳送腰帶。
思維筆可以消除你的手因作業(yè)過(guò)多而疲勞，你想寫(xiě)什么它就能寫(xiě)在作業(yè)本上，就算是寫(xiě)錯(cuò)了字也不要緊，只要心里默念“消失吧”，它就會(huì)自動(dòng)消失，而且這種筆沒(méi)有輻射，不用充電，放到太陽(yáng)下曬一會(huì)兒就可以了。
小型黑洞可是不愛(ài)吃飯的人的福音。只要吃一點(diǎn)小型黑洞，你馬上就會(huì)變得像黑洞一樣愛(ài)吃飯了。可是一次也不能吃得太多，否則肚子就會(huì)不停地餓，使你想把鍋碗瓢盆全都一口吞下去。
說(shuō)起傳送腰帶，它的優(yōu)點(diǎn)可太多了。首先，只要穿上它，你想去任何地方都可以，無(wú)論什么東西擋住去路，都可以利用傳送腰帶繞過(guò)去。如果那天下雨，它就會(huì)自動(dòng)撐開(kāi)傘。如果你想去銀行，它先要看看你是不是小偷，等確認(rèn)無(wú)誤后才會(huì)送去。大家如果都用傳送腰帶，那就省下了火車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)、輪船，也就省下了汽油，既節(jié)約了能源，也保護(hù)了環(huán)境。
科學(xué)技術(shù)真神奇，未來(lái)時(shí)代更有趣！等著吧，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我的小學(xué)作文400字 篇5
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上，北郊小學(xué)3--6年級(jí)開(kāi)展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問(wèn)題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識(shí)，在班隊(duì)課上，就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……
老師第一個(gè)講的是《未成年人保護(hù)法》。老師說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)看一看一些實(shí)例�！蹦莻�(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F，所以退學(xué)了。老師說(shuō)：“《未成年人保護(hù)法》上面說(shuō)‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。”
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的.呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個(gè)社會(huì)中，不是每個(gè)人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會(huì)拒絕返還。對(duì)此，法律的回答非常明確�！段餀�(quán)法》第109條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人�！奔词暗梦锲罚仨毞颠�。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣，做一個(gè)守法的公民�！�
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！� 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào)，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了！你看！
讓法制伴我們成長(zhǎng)！
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