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【精選】愛老師的作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的愛老師的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

愛老師的作文300字 篇1
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的`愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點(diǎn),說對說錯總要把觀點(diǎn)亮出來,對了要繼續(xù),錯了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
愛老師的作文300字 篇2
我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴(yán)厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的'嘴巴,這嘴巴的學(xué)問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出美妙的文章來呢!
記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我?guī)退等,可是我確實沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴(yán)厲的批評理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個清楚。
最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練》讓我在寒假多做做練習(xí),她是想讓我的閱讀能力提高上去啊!我可不能辜負(fù)老師的期望,在新的學(xué)期里要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,不能輸在起跑線上!
顧老師有時像媽媽一樣關(guān)愛著我們,有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師!
愛老師的作文300字 篇3
老師會在我們最困難時,給了我們希望,如同用地圖去發(fā)現(xiàn)寶藏。
“哎,數(shù)學(xué)老師又布置這么難的作業(yè)了!苯鹦憧迒手槨!翱刹皇菃,又多又難寫!蓖醵鞔扔指鹦阋怀缓土!皠e鬧了,等下邱老師來檢查你們,發(fā)現(xiàn)了可就完蛋了!”我急忙督促到,突然,邱老師進(jìn)來了,好像隨時準(zhǔn)備著。王恩慈小聲對我罵了一句:“烏鴉嘴,說誰來誰!”“我……”
“哎呀,不會寫,不會寫,怎么辦呀,!”我在心里默默說著。邱老師似乎有透視眼一般,馬上走到我的'旁邊:“你有什么不會的呀,怎么一直撓頭皮,讓我看看,到底是啥題?”“是一個思考題,讓我們數(shù)出里面有多少個三角形,可是最小的都有二十一個,然后,我就在這想啊想,可就是沒有一條路讓我過。”“那你一種類型一種類型地數(shù)吧,那樣應(yīng)該會好做一點(diǎn),記得還要記在旁邊,不會忘記。”終于,找到了答案了。
“老師,謝謝你輔導(dǎo)我,讓我找到了答案!薄安挥弥x,只是你不熟悉,還有,下次上課不許再撓頭皮了!
希望是一種動力,讓你獲取更多的東西,讓自己充滿了成就感。
真謝謝老師們,是她們給予我們希望、信念和堅持。開闊了我們的視野,讓我們見識了世界上無窮的奧秘。
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