實(shí)用的難忘的小學(xué)作文【實(shí)用3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在一個(gè)驕陽似火的夏天里，爸爸媽媽帶著我去豐寧的白云古洞游玩，白云古洞是承德地區(qū)的一個(gè)比較有名的自然景點(diǎn)。
中午吃過午飯后，我們向白云古洞出發(fā)，很快，到了白云股東所在的山腳，在進(jìn)山之前，有一座大橋，這是一個(gè)用鐵架和木頭做成的橋，橋很高 ，橋面使用木頭片做成的'。我慢慢地走了過去，我一走，那橋就開始搖晃，我害怕極了，我看了看爸爸，爸爸大膽地走了過去，很快就走到了橋?qū)γ妫矣只仡^看了看媽媽，媽媽比我還膽小，我回頭走 到了媽媽那里，我倆手挽手才過了橋。下橋后，爸爸告訴我：“只要鼓足了勇氣，你就不會(huì)害怕了�！�'
接著，我們走進(jìn)了白云古洞，白云古洞真是美麗呀！這里有茂密的樹林，芳香的野花和野草，香味彌漫著我們游玩古洞。一轉(zhuǎn)眼，我們又走出了白云古洞，當(dāng)然了，也要過橋了，這次，我鼓起了 勇氣，勇敢的走了過去，過橋后，爸爸媽媽夸我真勇敢，我心里別說有多高興了！
美麗的白云古洞真是讓人贊嘆不已呀！白云古洞你真是令人難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇2
星期日的一天，天氣睛朗，爸爸帶我去兒童公玩“激流勇進(jìn)”，我觀察了一下娛樂設(shè)施，好奇心告訴我，應(yīng)該是挺好玩的。
我坐上“鱷魚船”，在水流的.推動(dòng)下，沿著彎彎曲曲的軌道慢慢的前進(jìn)著，真是看不出什么“激流”的樣子。忽然，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)很陡的高坡，我離那個(gè)高坡越來越近了，“鱷魚船”慢慢地往上爬，到頂峰快要沖刺了，我馬上抓緊扶手，突然心跳也加速了，手心直冒汗。哎…救命呀，“鱷魚船”猛向下直沖去，擊起了許多水花，濺在臉上可真涼快啊！
我深深的吸了一口氣，“鱷魚船”搖搖擺擺地朝終點(diǎn)靠近了，我回頭看看那個(gè)陡坡，感覺有點(diǎn)害怕，也感到非常刺激。雖然學(xué)習(xí)有很大的力，但是我對(duì)學(xué)習(xí)非常感興趣，因?yàn)槲业膲毫δ茉凇凹ち饔逻M(jìn)”中得到釋放，感覺可真不一般��！
這是我最開心的一件事，令我終生難忘。
難忘的小學(xué)作文 篇3
星期五下午，我們踏上了秋游的征程。車上，我們無比興奮，又說又笑，不知不覺就到了目的地-濟(jì)南森林濕地公園。
我們約定在公園門口集合、合影，然后向公園里出發(fā)。一進(jìn)公園，我們頓時(shí)感覺空氣十分新鮮，因?yàn)檫@里有太多的樹木，氧氣充足，真是個(gè)“天然氧吧”呀。我們順著路往前走，到達(dá)的第一個(gè)地方就是科普館，途中少不了打鬧嬉戲，看到美景也不忘停下來休息，拍拍照，賣賣萌，不一會(huì)兒，我們向往的地方到了。
走進(jìn)科普館，我們立刻被眼前的一切吸引住了。這里有一片小森林，走進(jìn)其中，兩邊各種各樣的.樹木簇?fù)碓谝黄�，笑瞇瞇的，好像同我們打招呼。我們用驚奇的目光望著兩邊的樹木，使我感到意外的是很多樹木我原來都沒有見過。置身于這優(yōu)雅的環(huán)境之中，每一個(gè)樹木都顯得格外有生機(jī)。遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲。還真有說不出的意境呢。
接下來，我們一起上了二樓。��！有蛇！不知誰發(fā)出尖叫聲。回頭一看是一位同學(xué)的媽媽發(fā)出的聲音。我們順著她手尖指的方向望過去，仔細(xì)一瞧，原來是動(dòng)物的標(biāo)本，真是虛驚一場(chǎng)！不過這里的蛇、老虎、獅子、猴子、貓頭鷹、豹子等都做得非常逼真、活靈活現(xiàn)，從遠(yuǎn)處看去，還真以為是真的呢！
走出科普館，來到了我們盼望已久的游樂園。那可是我們夢(mèng)寐以求的地方。我們?cè)谶@里蕩秋千、打滑梯、玩蹺蹺板，玩得真高興！此時(shí)，不由得想到我們即將小學(xué)畢業(yè)，將要各奔東西，真是不愿意去想。那么，此時(shí)，忘掉心中的不快，盡情的和他們多分享快樂、盡情的溝通、交流，這也就夠了。
離開游樂園，我們意猶未盡，戀戀不舍的走了。
我喜歡這滿園秋色的森林公園，但我更珍惜我們五年來的師生情、同學(xué)情。景美，人更美，夕陽西下，我們的笑容留在了這片土地上……
這也許是我上小學(xué)的最后一次秋游。秋游，帶給我無限的遐想。我愿意沉醉其中……
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