生活日記[熱]
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,一定有不少感想,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編精心整理的生活日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![生活日記[熱]](/pic/00/l/c8d5bcc704.jpg)
生活日記 篇1
“哈哈!哈哈!好高啊!真有趣兒!”猜猜我們在玩什么?呵!說出來,你們一定覺得我們很幼稚!悄悄告訴你吧,它就是——蹦蹦床!雖然說是很幼稚,可我們玩的不亦樂乎,并且一點兒一點兒的拾回了童年的記憶!
五月二日,我和王怡寧、孫嘉偉還有管學(xué)宇四人結(jié)伴兒來到了西城的“嬉水公園”!在那里,我們度過了快樂的一天。我們像一群無憂無慮的小鳥,在沒有約束的天空自由“飛翔”!特別是在蹦蹦床上,簡直玩瘋了!
我們在彈簧蹦蹦床上輕盈地“飛舞”著,如同荷花仙子在荷葉上翩翩起舞一般!這,便讓我想起小的時候,第一次上蹦蹦床的情景來!
那時,小小的`我才剛剛?cè)龤q呢!有一次姐姐跟我們一家人出來玩,看到姐姐高興地爬上了蹦蹦床,我也不甘示弱,急忙跟了上去!這一上去不要緊,蹦蹦床劇烈的搖動,把我嚇得哇哇亂叫!一時間,我無法適應(yīng)這種一使勁兒就被彈起“好高”的“魔幻世界”!你可別笑,對新鮮玩具有誰不是從不會到會;從怕到不拍的!你看,現(xiàn)在我不是能輕松應(yīng)對了嗎?
好了,接下來我們要去玩頂部的旋轉(zhuǎn)大滑梯了!從梯子爬上去,站在滑梯旁,“哇!”我連滑梯下半部分的影兒都看不見!難免會有些膽怯,心不由得懸起,眼看同伴們都滑下去了,一咬牙我也坐了上去。閉上雙眼,感覺自己的身體在旋轉(zhuǎn)中速度不斷加快,一下子沖進了一個大坑里!睜開眼睛一看,原來是一個裝滿五顏六色彩球的池子,懸著的心剎時放松了,恐懼也早已無蹤影;再次爬上梯子坐在上邊,張開雙臂,你在快速旋轉(zhuǎn)中直沖下來,真正體驗到那份興奮與刺激,仿佛一只魚鷹在半空中劃了一道漂亮的弧線,俯沖下來!
在不斷地重復(fù)中,我們玩兒出了不少新花樣兒呢!空中回蕩著我們的尖叫聲和開心快樂的笑聲……
生活日記 篇2
轉(zhuǎn)眼間,這個春節(jié)就過完了,至今我還回想起大年初一時候的我還在夢鄉(xiāng)當中,被爸爸從被窩里叫起來的情景只聽爸爸說:快起床了,我要放鞭炮了。一聽要放鞭炮,我就趕快穿好衣服,跑到外面看爸爸放鞭炮。
我跑到外面一看,呀!地上擺放著好多的焰火呀!有兩個很高很粗的焰火,有兩個細一點矮一點的小焰火,還有一大卷紅色的鞭炮。 只見爸爸手里拿著打火機來到焰火旁邊對我們說:你們準備好了嗎?我要點火了。我連忙跑到很遠的地方準備看焰火。
爸爸首先點燃了焰火,瞬間煙火嗖的`一下飛上了天空就像一顆顆出膛的子彈。接著發(fā)出砰,啪的聲響,然后就有很多的紙片帶著煙霧從空中飄落下來。后來,爸爸又把鞭炮點燃了,發(fā)出了噼里啪啦的響聲,頓時,地面上火花四射,煙霧彌漫,好看極了。爸爸最后點燃的是小焰火,這時我家的院子里就更熱鬧了。片地開花,還有從天而降的煙火,仿佛仙境一般。幾種焰火噴發(fā)出來的煙霧好像把天空和大地都連接在一起了。這種畫面實在是太壯觀了。我高興的又蹦又跳,嘴里還不停地喊著:真好看!真好看!
不一會兒,焰火放完了,煙霧慢慢地散了,院子里也慢慢地平靜了。可是,我的心卻久久不能平靜。
生活日記 篇3
5月20日 星期六 晴
今天,媽媽交給我一個“重任”——去市場買魚。
市場上,人山人海,熙熙攘攘的。我擠到魚類區(qū),剛好看見馬大叔在賣魚,馬大叔的魚都是活魚,很新鮮,所以被買走了很多,但還剩一些鯽魚,與雖少,不過條條都活蹦亂跳,想要掙脫盆的約束。
我說:“馬大叔,我是你這的?,這些魚全賣給我,便宜點。”
馬大叔一聽,哈哈一笑,說:“小小年紀就會討價還價了,行,給你個機會!”只見他拿起稱連同筐子稱了一下,說:“這筐魚原來連筐重28千克,有一家飯店一次買走了一半,然后又來了一位顧客,買走了剩下的`一半,現(xiàn)在連筐重14千克,你能算出現(xiàn)在還剩多少千克魚,我就以最低價賣給你!”
我可是個倔強、不輕易服輸?shù)娜,他開動腦筋思考了起來:“38千克和14千克里都包含了魚筐的重量,用38—14可以求出賣掉了24千克。然后倒過來想,把現(xiàn)在剩下的魚看作一份,那位顧客來之前還有2份,于是就可以知道在顧客來之前還有兩份,那家飯店買走的魚就是2份,因此筐里的魚原來就是4份,一共賣出了三份!
想到這里,我高興的說:“我算出來了,現(xiàn)在筐里還剩24÷3=8(千克),這個魚筐重2千克!”
馬大叔豎起大拇指表揚道:“我真厲害,好,我兌現(xiàn)剛才的諾言!”
生活日記 篇4
2月4日 星期二 陰
今天,我們小區(qū)幾個小朋友和居委會阿姨們要一起參加敬老院慰問活動,因為是第一次去,所以我們幾個都非常好奇。
走進去才知道里面的老爺爺老奶奶很多都是孤寡老人,或是子女忙于工作沒空照顧的;或是身體行動不方便的。他們?nèi)宄扇海陉柵_上曬曬太陽聊聊天;手腳不便的就只能躺在床上,孤獨可憐。
我們各自手中都拎了好吃的,考慮到有的'老人牙齒不好,所以我們都挑軟的、咬地動的東西:香蕉、餅干、蛋糕、糖果等等;分別發(fā)放到每一位老人的手里,還各自說了一句新年的祝福,居委會阿姨還表演了節(jié)目,整個敬老院頓時熱鬧起來了,老爺爺老奶奶們開心地笑開了花,個個臉上都洋溢著幸福的笑容。院長告訴我們其實平日的敬老院是非常冷清的,希望我們能多組織一些這樣的公益活動。
回家的路上我在想:我們應(yīng)該對老人多一點關(guān)愛,因為總有一天我們也將會變老,其實老人的要求并不高,他們只是希望自己的子女能多點時間陪伴他們,好讓他們在辛苦了一輩子之后的晚年能過得快樂一點!
生活日記 篇5
我常想,如何能變得更加自信,更加大方,還能賺到許多零花錢呢?
我想不到,便去問媽媽。媽媽對我說:“不如,你和林俊博一起賣東西吧!薄百u東西?”我驚訝地大叫起來。我從沒賣過東西,也想去試試,于是我連連點頭,同意了。
第二天,我剛一醒就如同猴子一般跳下床,收拾一番后,當媽媽帶我來到賣東西的地方時,我感覺無比緊張,也無比興奮。
林俊博爸爸媽媽賣的水果有:布谷鳥、桃子、藍莓,還有玉米。布谷鳥一斤15元,成本12元;桃子一斤2.5元,成本1元;藍莓一斤25元,成本21元;玉米一個2元,成本1元。
有一位阿姨來買布谷鳥,她買了2斤布谷鳥,所以要用15+15=30元,阿姨付了30元。又來了一位奶奶,她要買10個玉米,因此用2×10=20元,奶奶付了20元錢……
我們就這樣賣了一個上午的東西,賺到了360元錢。阿姨告訴我們,賣出去的東西的成本大約是240元。于是剩下的120元就被我和林俊博平均分了,我們每人賺到了60元。
這次經(jīng)歷讓我明白了,數(shù)學(xué)不只能用在學(xué)習(xí)中,生活沒有了數(shù)學(xué)也沒了樂趣。這次不正是因為我懂數(shù)學(xué)、會數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué),才能把日記寫得這么完整嘛!(備注:水果的成本都是媽媽假設(shè)的.,但賺到的60元錢是真的。)
生活日記 篇6
賒給六月一壺漂泊,背上行囊,懷揣著無數(shù)的憧憬,踏上人生的又一段旅程,記錄下自己最真實的感受,留下每一個精彩瞬間,用文字描繪色香味全高中生活。翻開那精致的日記本,看著那幼稚的文字,心中不禁有些興奮。原來,半年高中生活自己是這樣度過的。
幻想篇
“碧落山下,錦江之濱,師資優(yōu)良,硬件設(shè)施齊全,省一級中學(xué),省重點中學(xué)(當然這都是官方語言),但我很幸運地進入了這所江南名校,從此進入了離巢的住校生活!边@是高中日記的序言。
住校的第一天晚上一宿沒睡,或許是因為不習(xí)慣和興奮吧,但那晚,卻想了好多。
日記中寫著:“晚上睡不著覺,只好起來奮筆疾書,寫下自己的高中目標——【1】進入校廣播站;【2】學(xué)習(xí)成績直線上升;【3】英語背大四單詞!
看著自己寫下的幼稚語言,發(fā)現(xiàn)原來都是幻想。
真實篇
夢想中的高中生活是那么完美與快樂,然而畢竟那只是自己的想象,F(xiàn)實并非如此。
現(xiàn)實的高中生活是每天早上早起進行艱苦的晨跑;現(xiàn)實的'高中是食堂里擁擠的人群與普通的飲食;現(xiàn)實的高中是昔日的好友,現(xiàn)在見面也只是相視一笑而過;現(xiàn)實的高中是失敗接踵而來。
日記中記載的高中生活沒有青澀的早戀與轟轟烈烈的打架,但那些文字卻是真實精彩的。在那些字中,處處都充滿了失敗的氣味,考試的失敗已成為了高中生活的代名詞。
于是在期終后改寫了劉歡的《從頭再來》
“昨天,所有的考試已變成遙遠的回憶,勤勤苦苦已度過半年,明天重又走進風(fēng)雨。我不能大聲哭泣,為了我至愛的親人,再苦再難也要奮斗,只為那些期待眼神。心若在,夢就在,人生路上許多坎坷,看挫折,勇往直前,只不過是一往無前。”
現(xiàn)實的高中生活充滿了許多感嘆,那些令人感嘆的事也充斥著我的神經(jīng),成了生活的調(diào)節(jié)劑,使得心中的潮水由波峰到波谷,不停地做變速運動。正是因為這些感嘆才使得自己慢慢在成長。
掌聲篇
在一個大家認為好的班級里學(xué)習(xí),學(xué)校管它叫創(chuàng)新班,但其實一點也不創(chuàng)新,每位同學(xué)都是天天與書為伍,每天上樓下樓,在不知不覺間走出了那段年華,給生命畫上個16或17的字樣。以為在這樣的年齡可以更輕松地飛翔,卻在展翅的過程中發(fā)現(xiàn)年齡越大,壓力越大。
應(yīng)試教育下的我們,新課標改革下的英才班的我們面對著許多壓力,在自己無法改變現(xiàn)狀的情況下,只有選擇適應(yīng),選擇用掌聲做生活的調(diào)味品。
日記中歡樂的事,都離不開掌聲,在班級這個大家庭里,是掌聲讓這個班充滿了生機與活力,也是掌聲連接著同學(xué)之間的友誼。
掌聲雷動,心跳繁榮。當出差的各科老師學(xué)習(xí)回來,掌聲轟鳴,不善于用言語表內(nèi)心的20班的我們只有選擇用掌聲來表達情感,每每地理課看到“帥氣”的地理老師走進教室,那鼓掌聲讓人啼笑皆非,但那掌聲表達了對地理老師的愛戴。當知曉歷史老師的婚訊,我們用掌聲表示祝福;當?shù)弥卫蠋煵辉俳涛覀儠r,我們用掌聲表示送別與留戀。
看著那一件件事,發(fā)現(xiàn)原來在這個班級里我們是那么團結(jié)。掌聲雷動,用掌聲表達內(nèi)心的情感。生活是一本無字天書,看不懂,吸能用心去感受,情感是一種美好的地聲音,聽不清只能在掌聲中品味。
是的,高中生活重復(fù)著語數(shù)外,政史地理化生,但是高中生活其實也是甘之如饣臺的。倘若沒有高中生活,你不會知道什么是變速曲線運動,不會理解元素的周期表,不會讀懂曹先生的《紅樓夢》,當然更不會理解英語的否定前移與獨立主格結(jié)構(gòu)了。通過高中的學(xué)習(xí),我們懂得了許多,學(xué)會了許多。這可不是官方語言噢,這是內(nèi)心最真的感受。咱不整虛的,咱整實的。
我的高中生活在回憶中度過,我的高中日記在希望中書寫,日記里的瑣碎事,偶爾看看,心里也會有一絲悅意。
后記:用幼稚冗長的文字在回憶中書寫半年的高中生活,不是非主流的,只是平淡的,只是每天重復(fù)著不同的事。其實生活是有滋有味的
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