我的成長日記作文錦集【8篇】
一天的時間眼看就要結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，因此我們要寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的我的成長日記作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長日記作文 篇1
在暑假里，我因為謊稱作業(yè)都做完了，而爸爸知道后，大發(fā)雷霆，狠狠的懲罰了我一頓，但我卻不吸取教訓，在昨天又一次撒謊了。
昨天晚上，因為有事而晚回來的爸爸一進門便便問我：“作業(yè)做了沒有？”而此時，我卻正津津有味的`看著動畫片，就隨口說了一句：“做了，媽媽也檢查了”過了一會兒，爸爸又對我說：“我們還是對照一下吧�！本o接著，他開始念：“語文天下通29課，預習積累30課......”而我卻不理不睬地聽著，一直說：“做完了�！边@時，媽媽說：口算和做在口算書和數(shù)學書上的題你沒給我檢查.”這時，我才發(fā)覺自己的口算沒做，立刻感到十分害怕。
“怎沒回事，快把口算書和數(shù)學書拿過來”我驚慌地把口算書和數(shù)學書拿了過來，爸爸一看，就發(fā)現(xiàn)我的口算沒做，便大聲批評道：上次的檢討書才寫幾個月，你怎么又撒謊！”之后，爸爸又批評了我一陣子，還叫我寫了這篇檢討書。而我這次，又傷害了爸爸。
這一次也讓我明白了自己，為什么我總是記不住這件事？反復思索后，我終于明白，我對自己的要求太低了，凡是只要能簡潔，我都會去想盡辦法讓事情變得更簡單，以后我一定要對自己嚴格要求，讓自己以后不再說謊，每天都把作業(yè)抄到草稿紙上，不會漏掉任何作業(yè)。無論怎樣，我都不會讓這種事再發(fā)生了。從今以后，當一個合格的班干部，做一個優(yōu)秀的學生，向著“四好少年”的目標前進，也為將來做好堅固的基礎，相信我，爸爸、媽媽！
我的成長日記作文 篇2
“成長”是一個快樂的孩子，他有一個黑黑的影子名叫“煩惱”。成長和煩惱總是“形影不離”。所以人們都叫他們“成長的煩惱”。
成長的煩惱伴隨我們每一個人。小時候我很頑皮，一點兒都不愛學習，所以每次考試就是我最一個頭兩個大的.時候，每次考試時我總是滿頭大汗（這些題都不會做）；考完試神經(jīng)崩潰（怕出成績擔心吊膽太緊張了）；出成績后死的心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了結了）。
不過，雖然是這樣說，“成長的煩惱”有時在我們現(xiàn)在看來反而是一種樂趣，有時回達頭來想想有些事還真不算事。有這樣一件事：一次，我忘帶了一個簽字的條，班主任還急著收，這下子可把我急死了，當時的那個時候真是不知道該怎么辦才好，但后來沒辦法，也只能去找班主任，結果被痛斥一頓，然后自己想辦法。
這樣的一件小事在那些成年人看來，非常簡單，沒有什么可急的，但在我們的立場上，這便是天塌下來了。
這樣的例子還有很多很多，它可以幫助我們不斷地成長，可以幫助我們了解社會上這種事事非非，這就是“成長的煩惱吧”。
我的成長日記作文 篇3
淚水總是把我們鎖在一個封閉的空間內(nèi)。這個空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會越陷越深�？赏馊擞肋h不能打開，唯一鑰匙，是你自己。
只有自己，解開了你的心結，才能打開那把無形的鎖，將你從那個空間內(nèi)解救出來。當你從中走出時，才看明白了，那個空間，是自己將自己鎖進去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來開啟。你走出空間，面對外面的的世界的第一刻時，你會看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長……”
當我們走過狂歡時，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩�？烧l會料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當你歡笑時，也要時刻收斂著自己，因為，隱藏在你笑容里的那個小惡魔，正在隨時隨地的找著你的`缺口，好給你致命的一擊。那個小惡魔的隱身術很高明，你很難發(fā)現(xiàn)他。但是，如果你已經(jīng)見識到他的厲害，那就可以發(fā)現(xiàn)他了。每當你發(fā)現(xiàn)他，并有所收斂時，他會很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長的痕跡……”
當我們走過寂寞時，耳畔會響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那么殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失后，慢慢在心中浮現(xiàn)出的，是成長的樂章……
我的成長日記作文 篇4
曾經(jīng)很喜歡寫日記的感覺，曾經(jīng)也很喜歡自己的文章被老師當作范文閱讀的感覺，曾經(jīng)也有過當作家的夢想�？墒撬械囊磺须S著時間的流逝都漸漸淡去了，留存心底的只有那時不時飄起來的遺憾和心痛。 看著眼前孩子們那一張張燦爛如花的笑臉，好希望他們也如同當年的我一樣憧憬文學的夢想。
終于在這個綠樹成蔭、花團錦簇的季節(jié)，我們的“成長日記”和同學們親密接觸了，讓我們一起分享和分擔成長中的喜怒哀樂，何嘗不是另一種幸福呢？ 在日記里，同學們可以記錄下成長中的孤獨、煩惱，也抒寫上成長中的快樂、美好，連同自己崇拜的、喜歡的、羨慕的、向往的'東西，在這里為大家一一呈現(xiàn)，該是一種多么美妙的事情�。� 記錄下你的玩耍，你在玩耍中成長，回味童年的無憂無慮，；書寫你得孤獨，讓落寞傷感的心情隨筆尖流去；抒寫你的崇敬，在崇敬中成長，讓英雄的勇敢無畏，伴隨自己的成長。
是的，成長，寄予了我們太多的感受，承載了我們太多的希望。面對周圍那么多關心我們的目光，有什么理由不好好成長呢？愿我們的“成長日記”記錄下所有生活的精彩！
我的成長日記作文 篇5
翻開那本日記，看到日記里記錄著的一件件與成長有關的事情。不論是開心的、傷心的、成功的、失敗的'……那與我有關的一點一滴都被爸爸媽媽詳細地記錄了，不過，令我感到最幸福的幾個篇章，竟是搞笑的事情。
那是一個陽光燦爛的下午，我還是一個小屁孩，被爸爸媽媽寵著像個活寶貝。小小的我躺在柔軟的沙發(fā)上，自己用嘴吹著泡泡玩，爸爸媽媽正在書房辦公，沒有時間管我。我實在無聊，就在沙發(fā)上左翻右滾，一不小心滾到了地上，緊接著又撞到了桌子，頭上撞出了一個大包。我本來應該哭的，但是不知當時為什么，我卻反常地笑了出來，最后我滾到了沙發(fā)底下，只露出個頭。爸爸媽媽出來后發(fā)現(xiàn)我不見了，焦急地四處找我，媽媽找遍了每個房間，我卻在沙發(fā)底下看著他們焦急的樣子大笑了起來。爸爸媽媽直納悶：為什么我撞了頭，鼓了大包，卻也不哭。
成長的日記翻到了后面，那時我已經(jīng)會屁顛屁顛地走路了。我坐在餐桌上，等著吃飯。媽媽將早餐放在我面前，就自己吃了起來�？墒俏抑荒芸粗鴭寢尦裕恢肋@天媽媽為什么不喂我了。我焦急地等待，媽媽叫我自己吃，學她的樣子。我用湯勺將食物挖起一塊，卻抬得高高的，一下子將食物灑到了頭上。我嘴里并沒東西，但還是學著媽媽的樣子嚼啊嚼，逗得媽媽哈哈大笑。這樣不斷重復，媽媽也不斷為我擦干凈，她沒有責備我，反而用慈愛的目光看著我，手把手教我，讓我感到無比幸福和溫暖。
還有一次，媽媽要教我畫畫。她給我一張畫紙，讓我畫畫，我卻將紙揉成一團放入洗手間的紙桶里，媽媽又重新拿一張，用筆畫了一個火柴人，對我說：“畫吧，用筆來畫�！蔽椅χ诩埳袭嬃巳齻�圓，兩個大一個小，指著其中一個大圓說“媽媽”，指著另一個大圓說“爸爸”，最后一個就指指我自己。媽媽說：“真棒，來，再畫！”現(xiàn)在回頭想，我是多么幸福，媽媽對我實在是太有耐心了，她抓著我的小手慢慢地在紙上畫著。
我的成長日記，記錄著一件件幸福的故事，這是爸爸媽媽對我的愛。
我的成長日記作文 篇6
微笑、悲傷、歡樂、痛苦構成了我多姿多彩的成長日記。但我在成長的路途中再變幻莫測，也逃不開所有人的關愛。
雨
我躺在病床上，右腿打上了僵硬的石膏。這全是我自作自受，下課不在教室里閉目養(yǎng)神，卻到操場上追逐打鬧起來。正玩得大汗淋漓、不亦樂乎之時，我一不小心被絆倒了，右腿和花壇的邊來了個“親密接觸”，隨即而來的是我的驚天動地的哭喊，老師、同學都圍了過來，趕緊扶我起來�？晌覅s是力不從心哪，這可嚇壞了老師，急忙叫來了護士車把我送進了醫(yī)院。這事就是到了現(xiàn)在我還心有余悸呢。
“唉”望著窗外的雨時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝，天潮潮的濕濕的，真讓人想入非非。還真有點像60年代的`黑白片呢！我雖然是個女孩子，但天不怕地不怕，就怕寂寞。再瞧瞧這病房，怎么能不讓我傷心呢。我真想我的好友呀，想那熱鬧的集會，和藹的老師，還有學校那一草一木。做人哪，真是件挺難的事。
說曹操曹操就到呀，我的幾位“死黨”從病房的門里探出了頭�！癕y God！”他們齊聲喊道，“這還是人腿嗎？明明一個……”我聽他們的話真是想拿東西堵住他們的嘴。我是如此的傷心，他們竟敢火上添油。但玩笑歸玩笑，他們還是對我噓寒問暖的，空寂的病房里笑聲不斷。他們臨走時祝愿我腿快快的好，重返集體！
晴
今天我終于獲得出院的許可了，做的第一件事就是拖著病腿回學校。剛到教室門口同學們就熱烈地鼓掌。黑板上用工整的藝術字寫著“歡迎儲曉涵歸隊”，我的眼眶中含著淚水，卻分明是笑出來的。下課后，同學們對我是倍愛有加啊。我起身倒水有人幫，收拾書包有人幫，弄的我怪不好意思的。我終于知道了，一個人在危難的時刻，對友誼的需要，一份友誼對每個人來說都是一種支持和溫暖。
回到家，媽媽把一桌子我愛吃的菜擺甚至了我的面前，就平時基本上吃不到的羊肉串也在其中，口水立即流了下來，“大病初愈的感覺真好�！�
在我成長的途中，無論何時，我自始至終都沉浸在父母、同學、老師無限的關愛之中。無論何地，我都被這種全方位的深切的關愛、呵護所左右。
簡評：本文采用日記體的形式，記敘自己成長中深受父母同學老師深切關愛的兩件事，較為典型的表現(xiàn)了主題。文章記敘生動，語言活潑。
我的成長日記作文 篇7
開學第一天，我懷著激動的心情來到了我夢寐以求的學校。還記得前幾天因為迫切想來到這所學校，而不停地復習，考完試后又忐忑地等著通知，直到8月27日接到學校的通知，我這顆懸著的心終于落地了。
剛走進教室看著這陌生的環(huán)境，陌生的面孔，想到了原來與朋友們嬉戲玩鬧的瞬間，腦海里浮現(xiàn)出溫馨的畫面，不禁心頭一酸。不過新的生活，新的開始，我就要以一種新的姿態(tài)去迎接新得挑戰(zhàn)。正想著，班主任彌老師進了教室，開始做自我介紹，我們大家也以最快的速度去認識對方，了解對方，漸漸的一切步入了正軌。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，開學我們上的`第一課是數(shù)學，看著數(shù)學老師打扮得干練，看起來略顯霸氣，讓人不敢靠近。而這時，大家都在納悶著怎么沒有書，那該怎么上課？老師卻胸有成竹，一點也不擔心，用粉筆在黑板上，行云流水般的寫一些題，大家也聚精會神地看著，老師讓我們先將這些題認真的思索，然后又一一講解給我們，同學們認認真真地聽著，教室安靜得連根針掉到地上也聽得見，老師正講著這道題的重點，下課那刺耳的鈴聲卻傳了過來，這時，我終于體會到了那句話“時間如流水”。
上了兩天的課，才發(fā)現(xiàn)這兒不像原來的學校，沒有下課時同學們打打鬧鬧，更多的是學生探討問題的聲音。沒有上課時的乏味枯燥，更多的是學生們積極回答著一個又一個問題�？粗蠹衣斆骱脤W，努力鉆研，與原來的學校反而是兩種不同的學習氛圍。而我，也從原來那個貪玩、懶惰，不愛思考，變成了每天都勤于練習，與同學們探討學習的方法，尋找問題的答案，幾天下來，我也體會到了大人們所說的壓力。不過，我會化壓力為動力的，會向著目標而努力。
在初三的生活里，周圍同學的帶動下，我改變了很多。我相信，我們這個大家庭肯定還會遇到許多坎坷，但我們會努力克服它們，幸福快樂地成長。
我的成長日記作文 篇8
“呱呱呱……”在20xx年xx月xx日那一天，一個聰明可愛的小男孩來到了這個世界，那就是我——xxx。
1歲的時候，我開始學走路、說話。每次都是媽媽用雙手扶著我的.腰，一步步地邁出去。一天一天過去了，我終于可以自己走路了!爸爸一般都教我最基本的語言：“宇明，叫爸爸!”又一天天過去了，我的語言量越來越豐富，說話也越來越流利了。
4歲時我開始學習輪滑，剛開始我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵我說：“做任何事情都不要氣餒，加油!”我終于學會了滑輪滑，滑得就像疾風一樣快。
6歲時，我開始學習滑板，這可比輪滑難得多�？晌矣X得不用怕，因為只要有毅力，就可以成功，這是老師告訴我們的!每次都是我自己滑，有的時候我還沒站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學會了很高超的技巧，我很自豪!
現(xiàn)在我9歲了，我會幫助別人了，會自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會關心國家大事……現(xiàn)在的我越來越懂事、成熟了!
我還會長大，還會有更多的成長日記，一起來期待吧!
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