成長日記作文【推薦】

　　一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的成長日記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長日記作文 篇1

　　讀完了《純真年華》這本書，我聯(lián)想到，中國的兒童文學(xué)，想要走到世界的中央，所遇到的阻力，其實并不見得有多大。

　　中國作家協(xié)會書記處書記、中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會主任高洪波深情地說：“兒童文學(xué)是一個神圣的事業(yè)，是一個快樂的事業(yè)，是一個幸福的事業(yè)�！彼�的話，不僅是個人的體驗，也說出了所有中國兒童文學(xué)作家的心聲。但是，每一個兒童文學(xué)作家都很焦慮。為什么這樣說呢?因為21世紀(jì)，這是一個讀圖的時代，是一個急功近利閱讀的時代，是一個光和影讓人眼花繚亂的時代，是一個讓童年和童心變得極其容易消失的時代。

　　我們生下來就是面對愈加光怪陸離的世界，我們當(dāng)然不曾明白人類的文明雖然是從圖畫開始的，但是隨著文字的出現(xiàn)，人類走向了更高級的文明。文字意味這人類有了更抽象思維的能力，文字是人類智力進化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶，而只有親近閱讀，才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀，才會長久地擁有一顆不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過，“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水�！币粋�以書為友的人，不會感到孤獨，一個以閱讀為友的'人，在接受圖畫的福音時，也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。

　　閱讀，是我們獲得更完善也更有效的思維方式與敘述這個世界的表達方式的一種渠道。閱讀在使我們認識世界與認識自己方面，是功德無量的。沒有閱讀之前的文明，是原始的文明。僅僅依靠圖畫的人類的歷史，無論今天的人如何去詮釋它的神奇，神秘與深邃莫測的優(yōu)勢，也是無法與閱讀出現(xiàn)后的人類的歷史相比的。閱讀使歷史得以改寫，使文明得以傳承，也使人類學(xué)會了創(chuàng)造。

　　閱讀是我們認識了這個世界無法丟棄的方式，文字和閱讀甚至就是這個世界——這個世界的隱喻，這個世界的結(jié)構(gòu)。二十世紀(jì)的哲學(xué)家們不僅發(fā)現(xiàn)了閱讀與文字與思維的關(guān)系，也發(fā)現(xiàn)它與世界本體的關(guān)系。研究世界，從某種意義上來說，也就是研究語言文字。而這些，恰恰就是圖畫無法替代的。

　　讓我們親近閱讀吧!因為它是美的象征;讓我們愛上閱讀吧!因為這個世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因為它會給我們一份清涼，一份安靜，一份圣潔!

成長日記作文 篇2

　　去年秋季時，一堂語文課后，語文老師給我們布置了一道觀察題，要我們回家種大蒜，并記錄下大蒜的生長變化，寫一篇觀察日記。

　　那天放學(xué)后，我迫不及待地跑回了家，嚷著媽媽，給我準(zhǔn)備一個大蒜，幸好，家里有現(xiàn)成的大蒜，說干就干。我找來一個大碗，到樓下花園里去裝滿土，再把幾個六瓣型的大蒜埋在土里，底部朝下，尖端朝上，與土面平，然后澆上水，潤濕土層。末了，左右端詳一下后，便擺放在陽臺圍墻邊上，我靜靜地看了一會，想象著它長大的模樣，心里美滋滋的。

　　第二天，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我一改常規(guī)，起了個大早，懷著好奇的心情，急忙跑上陽臺�！巴�！”真不可思議，我的大蒜寶寶竟長出了六個嫩綠的小牙齒，好像咧嘴對我說：“嗨，我的'小主人，早上好！”我激動得一蹦三尺高，一溜煙跑到奶奶房間，欣喜地告訴奶奶說：“奶奶！奶奶！我的大蒜寶寶發(fā)芽了，剛才還在跟我打招呼呢！”奶奶一聽，笑哈哈地說：“你個瘋子妹，大蒜真說話跟你打招呼了呀？”

　　第三天清晨，我依然早早地起了床，第一件事便是走到陽臺看望我的大蒜寶寶，不看不知道，一看欣喜若狂，突然有了一種“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的驚喜，六根小嫩芽一夜之間長出了足足有一公分高，白里透綠，挺拔有力，像小姑娘穿著的連衣裙，見我來，便齊刷刷地跳起了芭蕾舞。

　　我急忙拿出日記本，細心地寫下了所觀察到的一切。

成長日記作文 篇3

　　雖然我們家族是稀有寵物，可我的.親人還是被抓了。晶晶雪域就只有我和甜筒丁丁了。

　　一天，我和甜心筒（甜筒丁丁的小名）在流浪。一個洛克走上前來抓走了甜心筒。我一著急，便現(xiàn)出身來。那個洛克扔出了一個咕嚕球，只見里面竄出一只12級喵喵。

　　“喵喵，用‘睡殺流’哦”洛克叫道。我很納悶：“什么是‘睡殺流’？”那只喵喵先對我使用了催眠粉，又用了寄生種子。我馬上昏睡了過去。原來‘睡殺流’就是催眠加寄生�？晌乙呀�(jīng)無法抵抗，只好被那洛克的咕嚕球封住了。

成長日記作文 篇4

　　今天，我們經(jīng)歷了初中階段的第一次競選班干部。

　　經(jīng)過幾天相處，我們已經(jīng)都認識了，熱情成了我們溝通的橋梁。

　　俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。要有規(guī)矩就必須有領(lǐng)導(dǎo)來管著。這不，就有了下面的一幕：

　　講臺上一位同學(xué)正熱情高漲地演說著，他的'臉或由于太熱或由于太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

　　臺下，有的同學(xué)昂首挺胸，仔細聽著有的同學(xué)低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學(xué)興奮異�；蚯盎蚝蠡蜃蠡蛴业耐瑢W(xué)討論得正歡有的同學(xué)雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

　　演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學(xué)們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴(yán)地在上畫下神圣的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷里揣了一只小兔子。

　　終于，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

　　這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地了解了別人。

成長日記作文 篇5

　　今天下午上體育課，老師叫幾個個子高的同學(xué)去拿調(diào)高用的`工具。拿出來了，老師說：“女生先跳�！币粫�兒就輪到我了，我的心“撲通撲通”地跳，心想：這么高我肯定跳不過的。我跑過去，快要到桿子旁了，我就左腳跨一步，右腳跟過去，唉，沒跳過，右腳把桿子踢了下去。老師讓沒跳過的再跳一次。

　　跳之前，老師先示范給我們看，我就照著老師的樣子：先跑起來，越跑越快，離桿子近時，馬上跨起左腳，再側(cè)著身子，把右腳迅速抬起來，然后用左腳的腳尖點一下地，縱身一躍，一下子就過去了。耶！我終于跳過去了，真開心。

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