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實用的四年級六一的作文300字6篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級六一的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級六一的作文300字 篇1
今天,我和爸爸去公園玩。因為就是六一兒童節(jié),爸爸早已答應我期中考試得雙百分。
來到公園我好開心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車就是最驚險刺激的事情了。一開始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過,飛快地把碰碰車的'油門加大。等到我的車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像就是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當就是,我心里就高興要就是每次考試都得雙百,該多好!
六一兒童節(jié)我好開心!
四年級六一的作文300字 篇2
指尖流年,日月更替,斗轉星移,六年的時間轉瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。
和你們在一起的時光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……
記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。
后來拔河真的.贏了。
六年來發(fā)生的許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……
六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。
感謝遇見你們,我親愛的同學們。
四年級六一的作文300字 篇3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了!
我邁著輕快的步伐,唱著悠揚的歌兒,來到學校。你看!校園熱鬧極了,同學們在進行游園活動。有的同學在釣魚,有的同學在夾波珠,有的同學在猜謎語……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來到夾波珠的活動場所,拿起筷子準備大顯身手。正當我得意洋洋夾起一個波珠的時候,波珠就調皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個個波珠,但波珠好像和我作對似的,毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了,我都以失敗而告終。正當我想放棄的時候,我突然看見旁邊的大姐姐經(jīng)過自己的.努力,已經(jīng)夾了好幾個波珠。心想:我不能遇到困難就放棄,失敗乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再來,從失敗中站起。這時,慈祥的老師看見了我的情況,她和藹可親地對我說:“黃瀅,你應該全神貫注地盯著一個波珠,然后小心翼翼地用筷子夾緊它,就能把波珠夾上來的,加油!”聽了老師的話,我一鼓作氣,按照她說的方法去夾波珠,雖然有幾次波珠都“溜走”了,但功夫不負有心人,我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個波珠上來。我高興歡呼著!最后,我還得到了老師的獎品,我拿了獎品走向另外一個游戲區(qū)……
這真是一個快樂的“六一”兒童節(jié)啊!
四年級六一的作文300字 篇4
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的.排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。早上大約8:00左右,我們來到了學校的操場上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒有減少我們歡樂的氣氛,終于演上了節(jié)目。音樂老師那動人的歌聲配上那動人的舞蹈,簡直就是音樂盒里的人物跳出來在唱歌……
“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦,當然,每個人都想得到獎狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時,一張獎狀發(fā)到我面前,只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——學生干部。耶!我又得到一張獎狀。這時,太陽的笑臉更紅了,好像在為我得到獎狀而喝彩。
上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。講故事比賽中,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。大家紛紛鼓掌。接著,還表演了歌曲、小品等各種節(jié)目。
。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我永遠忘不了你。
四年級六一的作文300字 篇5
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。同學們都穿上五顏六色的衣服,一張張笑臉映入眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,校園里彩旗迎風飄揚,好一派節(jié)日的氣氛。
上午八點左右,煉化公司電影院鼓樂齊鳴,小學生邁著輕快的步伐走進電影院,整個電影院充滿了喜慶的節(jié)日色彩。煉化小學的全體師生正在這里隆重舉行六一文藝匯演。在慶;顒由希瑢W校師生表演了一臺精彩紛呈的節(jié)目,有小品、情景劇、樂器合奏、家庭才藝展示等,精彩的演出嬴得了陣陣掌聲。同學們的舞蹈、韻律操表演就像一只只的歡樂小鳥翩翩起舞,充滿生機、熱情奔放。器樂展示,那優(yōu)美的聲音,讓臺下的觀眾們聽得津津有味。相聲《瞧,他倆》、校園情景劇《二話西游》更是讓人捧腹大笑,回味無窮。大合唱《乘著歌聲的翅膀》把匯演的氣氛推向高潮,那雄壯嘹亮的.旋律回蕩在劇院的上空。
表演結束了,同學們熱烈的掌聲經(jīng)入不息,久久不愿離去。這個六一兒童節(jié)過得真愉快,沒有煩惱,只有快樂,讓我終生難忘!
四年級六一的作文300字 篇6
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校,一到大門口就看見了九個大字:祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂!教學樓也穿上了新衣裳,飛滿了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門口也有好看的彩帶,把班級變成了童話中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來!”
時間就好像小馬車,過得飛快,轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物,我有點擔心,誰會抽到我的禮物呢?他會喜歡嗎?……很多的小問號在我眼前蹦來跳去,正當我在思考時,突然聽到了一個聲音:“25號,25號,王球球,”我回過神來一看,原來是盧榮梓,他抽到我的'學號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動——課本劇,我們第一個上場,不過我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的其他成員也都表演的非常棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。
最后,也是我們的最愛——吃零食,大家都非常開心。
一場六一活動在歡笑中結束了。
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