【實(shí)用】小學(xué)運(yùn)動會作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
今天，老師說我們班要舉行了一場趣味運(yùn)動會。我們都十分好奇，也十分興奮，想看看這個趣味運(yùn)動會到底是怎么玩的。
老師把游戲規(guī)則講解完后，便把我們班同學(xué)分成了兩組讓我們來比拼，首先上場的是我們組。老師先讓我在教室后面原地轉(zhuǎn)了6圈，然后我便腦袋暈暈的按著組員的指示走到教室前面去剝桂圓。我趕忙拿起了桂圓用力的剝，但是桂圓好像在跟我作對一樣偏不破殼，正當(dāng)我急得不知怎么辦的時候，突然有人在旁邊喊“用腳踩！用腳踩！”我連忙把桂圓丟到地上用力地踩，幾秒鐘就把桂圓都踩扁了。我連忙又去接力下一位組員，第二個出發(fā)的是彭錦豪，他負(fù)責(zé)運(yùn)乒乓球，他不知道是緊張還是怎么，總是把乒乓球掉下去，浪費(fèi)了很多時間。到了第三棒，我們組的李長江也需要和我一樣完成剝堅果的任務(wù)，他學(xué)著我之前的樣子，十分用勁，我看他臉都紅了，真有意思。第四個接力隊員是彭陽，只見他接過老師手里的糖就走，十分輕松的`就完成了嘴里含糖說繞口令的任務(wù)。終于來到了最后，最后一位的接棒者仍然是我，我需要把瓶子里的糖果夾到蓋子里，當(dāng)我夾到第四顆的時候，忍不住把糖吃進(jìn)了自己嘴里，同學(xué)們看到都笑了。
這次趣味運(yùn)動會可真有趣，我太開心了。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
今天我們舉行了運(yùn)動會.一個個項(xiàng)目我們都很出色,其中最令我吃驚的是,一個立定跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目,跳繩結(jié)束了,我們便開始立定跳遠(yuǎn),開始排隊了,我的心就開始跳了,快到我了,我的心也跳得更快,,眼看一位同學(xué)又取得了好成績,我便開始不安起來,萬一跳不好怎么辦?我肯定會被其他同學(xué)嘲笑的，下一個就是我了，我的心也跳得更快了，當(dāng)我前面的王同學(xué)跳完了我就知道要到我了，我走在白線后，仔細(xì)盯住白線，不敢有一絲一毫差距，我雙手用力甩動著，雙腳往前一蹬，落到黑線上，差不多是190厘米，我又走回原點(diǎn)準(zhǔn)備第二次跳，這次我比之前更仔細(xì)了，我的'腳趾頭緊緊的貼住白線，雙手更加用力的擺動，用力的可以把人頂出去，蹬腿也愈發(fā)的用力了，我像一只起飛的燕子一樣巧然落地。
裁判宣布了我的分?jǐn)?shù)，當(dāng)我聽見這神一樣的好成績時，我便高興的無法形容，事后我問了一下同學(xué)成績，最高的幾人是劉祥184厘米，當(dāng)然，還有四大天王中的老大王聘林，但他跳了198厘米，比我低了3厘米，現(xiàn)在我是四大天王中的老大了哈哈哈哈。
今天是我本周最開心的一天，今天是我最努力的一天，今天……
每當(dāng)提到這件事，我就高興的不得了，不管是將來，還是以后。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運(yùn)動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓(xùn)練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙耗дf完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出��！”說完，我說：“嗯，小天使說得對，我應(yīng)該好好的.訓(xùn)練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習(xí)。
到了運(yùn)動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細(xì)查找我們幾點(diǎn)比賽。我找了很久很久……呀！找到了，是10：00，練習(xí)時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進(jìn)入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。
最終，初賽的結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進(jìn)入決賽呢。我有點(diǎn)緊張。到了最后，我以4分鐘400下進(jìn)入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進(jìn)入排行榜，最后，我居然進(jìn)入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運(yùn)動會呀！
評語：
這是一篇敘事的文章，小作者詳細(xì)地敘述了自己在比賽前是怎樣訓(xùn)練的，在比賽的時候，又是怎樣闖過激烈的淘汰賽，進(jìn)入前四的。文章語言雖不怎么優(yōu)美，但卻真實(shí)樸素，是一篇成功的習(xí)作。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
記得學(xué)校運(yùn)動會那一天，原本冷冷清清的校園，被許多家長和特別來賓擠得水泄不通。
開幕典禮是由四、五、六年級的同學(xué)繞操場一圈，到定位排整齊后，開始表演團(tuán)體操，個個精神飽滿，呈現(xiàn)朝氣蓬勃的景象。
下個節(jié)目就是六年級的趣味競賽“旗開得勝”，只見兩隊都忐忑不安，深怕等一下因?yàn)樘o張而爬不上旗竿�！芭椋 睒屄曇豁�，黃隊和藍(lán)隊龍爭虎斗，大家都不知道最后會鹿死誰手，比賽已進(jìn)行到一半，所有選手一一插完旗子，到了最后一棒，也是最高潮的時刻，兩方身手矯捷的爬上旗竿，但是黃隊的選手可能太緊張，回去的時候不小心跌個四腳朝天，最后勝利由藍(lán)隊取得，大伙兒眉開眼笑。
最后的壓軸節(jié)目就是高年級的'接力大賽，我看到各個選手摩拳擦掌，一付勢在必得的樣子�！芭椋 睒屄曉俣茸屛覀兡戭澬捏@，但賽跑選手好像沒聽到似的，像飛一樣的往前跑，一下子，跑完的人都已汗流浹背、氣喘如牛了。
我覺得學(xué)校辦運(yùn)動會非常的有意義，不但可以培養(yǎng)同學(xué)們之間的合作和默契，也可以教導(dǎo)小朋友“勝不驕，敗不餒”的精神。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5
昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度秋季運(yùn)動會。運(yùn)動會開始前，首先是運(yùn)動員入場，同學(xué)們穿著鮮艷服裝，邁著整齊步伐，喊著響亮口號，走進(jìn)會場。
運(yùn)動會開始后，只見運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上。最引人注目項(xiàng)目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。
接力賽開始了，只聽槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時，場外拉拉隊員都激動地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。
運(yùn)動會在歡樂氣氛中結(jié)束了，但歡樂氣氛仍然在我腦海中久久地回蕩。
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