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精選描寫校園的作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫校園的作文300字8篇,歡迎大家分享。

描寫校園的作文300字 篇1
上周五本來是個晴朗的日子,而我們的心情卻怎么也高興不起來,這是源于我們學(xué)校舉行的一場足球賽,我們班對六三班。
周五下午的比賽在我們學(xué)校體育場準(zhǔn)時舉行。各路隊員都摩拳擦掌,躍躍欲試,在場地做熱身活動。啦啦隊員也都亮出自己的新奇“武器”,準(zhǔn)備為自己的'隊員加油助威。
過了一會,比賽開始了,只見對方球員技術(shù)嫻熟,球粘著腳向我方球門而來,我班隊員也不示弱時刻奔跑上去攔截,只見對方過封鎖瞄準(zhǔn)地上的球,用力一踢,球穩(wěn)穩(wěn)地飛了出去,我方守門員往上一撲,太可惜了沒夠著,球從他身體上方而過,落入球門。接著對方技術(shù)發(fā)揮到極致,又進一個高難度快速旋轉(zhuǎn)球,場內(nèi)一片驚呼,他們越戰(zhàn)越勇,最終我班以0:3輸給對方。
再說我班的啦啦隊,有飛舞彩條的、有吶喊的、有吹小喇叭的、我也吹響自帶的哨子,被裁判瞪了一眼,嚇得我收起哨子,藏到別人后邊。對方的啦啦隊有點不文明,看我班啦啦隊聲勢浩大,竟然用小東西砸我們。(我們在他們前方)
因比賽倉促,我們只有兩三天時間準(zhǔn)備,隊員也是臨時組織的,所以我們輸了這場比賽,同學(xué)們很沮喪?磥聿徽摳墒裁词虑椋是有準(zhǔn)備的好,希望我班平時加強訓(xùn)練,爭取下次勝利!
描寫校園的作文300字 篇2
地處十三朝古都西安,西安交通大學(xué)本身就浸染著厚實的人文底蘊。如果說這所迷人學(xué)府的眾多景致是西安交大季節(jié)變換的風(fēng)景,那么豐富的校園文化和多彩的校園生活則是校園流動的另一道風(fēng)景了。
從北門進去繞過理科樓,交大的標(biāo)志性建筑---騰飛塔便映入眼簾。塔頂是一個呈鳥形的白色雕塑,揮動著翅膀做騰飛狀。然而在學(xué)子們心中,大多注意的卻是鳥形雕塑下面的人像:俗稱“不掛女神”。據(jù)說新生一進校和她合影,就可以保證大學(xué)四年不掛科。騰飛塔兩側(cè)分別是東西花園,西花園里有個五彩林,因那一片樹木的葉子在秋天時有各種顏色而得名,是秋季照相的好去處。
騰飛塔南邊就是圖書館,以錢學(xué)森的名字命名。在圖書館三層設(shè)有“錢學(xué)森業(yè)績館”,有交大學(xué)生做志愿者給參觀者介紹錢學(xué)森的生平事跡、重要貢獻和性格為人。館內(nèi)展覽了錢學(xué)森生前用過的草稿,其文字書寫的.整齊程度甚至超過了學(xué)生們的考試卷,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神激勵著一代代交大學(xué)子。從圖書館南門出去立有錢學(xué)森的頭像雕塑,還有一個旗桿,每周五晚上由學(xué)生國旗班在這里降旗,周一早上再舉行升旗儀式。
描寫校園的作文300字 篇3
我的校園是個美麗漂亮的大花園,不信你瞧!
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,冰雪融化,小鳥們都回來了,小草們從土里鉆了出來,樹葉也抽出新的枝條來,同學(xué)們在操場上有的踢足球,捉迷藏,還有的人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草,它也有生命”。
夏天,樹上的知了一直叫個不停,好像在說:“好熱,好熱!毕抡n了,我們幾個同學(xué)找?guī)滋帢涫a,玩一玩游戲,炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天,果實累累,樹葉飄落,一下課就有同學(xué)在樹下?lián)炻淙~,有的拿來制作成標(biāo)本,有的用葉子做一幅美美的.畫,還有的夾在書中做書簽,真是趣味無求啊!
冬天,雪花飛舞,校園變成了白色的城堡,樹上掛滿了一串串的雪,壓得樹枝都彎下了身子。一下課,我們就在老師的帶領(lǐng)下沖到操場上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。
迷人的四季,美麗的校園,我愛校園的四季!
描寫校園的作文300字 篇4
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無聲地來到了人間,來到了我們的校園,用她那神奇的畫筆把我們的校園描畫的絢麗多彩。
當(dāng)我們一邁進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是道路兩旁的樹木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹上飄落下來,飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著向前,像是一群快樂的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的'似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競相爭艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在這里學(xué)習(xí)知識,盡情歌唱,快樂成長,每天都生活的特別快樂、幸福。
秋天的校園經(jīng)過秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛我們美麗的校園。
描寫校園的作文300字 篇5
今天我們在樓下看讀書林里花壇里的花和一些沒有開花的草。
花壇呈長方形,被一條交叉的小路分成了3個三角形,中間是孔子像。北邊種著一些雛菊和不知名的花,雛菊像一個個小太陽,對著天上的太陽公公笑;又像在地上的雛菊燈,夜深人靜的時候在土地里放著光,吸引來一群群螢火蟲,就像是螢火蟲的聚會一樣。不知名的花又黃色、粉色、還有極少的大紅色,它們在一起像一個個沒有點燃的彩燈籠。
西邊種著鳶尾花,鳶尾花的葉子枯黃了,可是它們還努力的想活下來,不想離開朋友家人長眠于大地,可是它們還是終究要分離,它們戀戀不舍地在做最后的告別,它們還要珍惜僅有的這幾天光陰。
西邊的蘭草還是活得很開心,因為它們活的還是那么年輕快樂,它們似乎還不知道老來的孤獨與傷感,它們還在快樂的玩著。
東邊的'鳳仙花也活得很好,它們似乎在朋友面前炫耀自己的美!它們每天都在明艷的的陽光下展示自己。合歡樹、女貞樹,開的花好香。
我們的校園一角好美呀,走進去就像到了一個美麗的小花園。
描寫校園的作文300字 篇6
當(dāng)我邁著輕松的腳步來到學(xué)校時,一進校門,就會看到一坐莊嚴(yán)的升旗臺,這坐長方形的升旗臺是用水泥和方磚砌成的。大約一米高,由幾條銀白色的鐵鏈圍繞著。中間豎立著一根大約有三層樓高的旗桿,看,桿上的紅旗正在高高飄揚著呢!升旗臺兩旁各有一盆美國水杉,它們就像兩位不分白天黑夜守護著升旗臺的士兵。
升旗臺旁邊有一個花壇,最引人注目的當(dāng)然是那幾棵高而挺拔的大王椰子樹了,它們大約四米高,要是你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn):大王椰子樹的樹干大約每隔十幾厘米就有一個土黃色的小圓圈?!那有幾朵海棠花,粉紅色的花瓣在陽光的照耀下,就像幾只展翅欲飛的蝴蝶,美麗極了。這里還有菊花、雞冠花、太陽花……
我愛我們的校園,因為它是我們學(xué)習(xí)的'圣地;我更愛這美麗的花壇,因為它給我們的校園增添了無限的生機。
描寫校園的作文300字 篇7
我們都愛自己的校園,小草象一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇,一座樓房,幾棵老樹,一個小操場。
春天的時候,草坪里的草從泥土里鉆了出來,探出小草的小腦袋,長出了嫩嫩的小芽,看上去那仿佛是一塊嫩綠的翡翠,真好看!
夏天的時候,小草已經(jīng)長高了!從遠處看,仿佛那是一塊翠綠的地毯。每逢下過雨后,小草身上的`葉子也仿佛一下子長高了許多,也綠了許多。慢慢的,小草長出了含苞待放的花骨朵,又慢慢的開出了一些芝麻粒大小的米色花。小草開的花沒有月季花香,也沒有桃花那樣嫵媚?稍谖业男哪恐,小草開的小花才是最迷人的。
秋天的時候,小草一天比一天憔悴,葉子也一天比一天黃。從遠處看,一派荒涼。可小草的生命并沒有因此結(jié)束。
冬天的時候,大雪覆蓋了小草,像是給小草披了一件銀白色的外套,十分美麗。
小草給校園增添了許多生機,讓我們在歡樂中度過。
小草還有頑強的生命力,任人走,任人踏。雖然是這樣,但是她在第二年春天就會悄悄的伸出頭來,
好象對太陽公公打個招呼,也好象對花姐姐問個好。我要向小草學(xué)習(xí)。
。⌒〔,我喜歡你,我贊美你!
描寫校園的作文300字 篇8
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因為在金秋季節(jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠遠的'便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。
校園南邊是運動場。一下課,同學(xué)們一個個活蹦亂跳地向運動場跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會浪費掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門,每當(dāng)我回家時都會經(jīng)過那里,然而,就會漸漸地回憶起一個美好的今天。
這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲。
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