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【精品】六一的作文300字32篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的【精品】六一的作文300字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一的作文 1
今天，是一個(gè)高興的日子，大家知道是什么日子嗎？這個(gè)日子是我們?nèi)巳硕歼^(guò)過(guò)的日子，那就是“六一”兒童節(jié)，今天我們班級(jí)舉辦的非常的濃重，我過(guò)的.是那么的愉快。我今天參加了三個(gè)舞蹈，一個(gè)小品。
今天天氣特別好，同學(xué)們的特別高興，都早早的來(lái)到了學(xué)校。終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。
作為主持人的王晨曦和雒天齊精神抖擻的走上了我們班的“舞臺(tái)”來(lái)了一段演講。后來(lái)開(kāi)始表演，首先上場(chǎng)的是王晨曦給我們幾個(gè)會(huì)跳舞的同學(xué)編的舞蹈——夢(mèng)的眼睛。然后依次帶來(lái)了歌舞表演。臺(tái)上精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，臺(tái)下的掌聲不斷，一直延續(xù)到最后一節(jié)課，慶祝會(huì)圓滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在班級(jí)中。
六一給我?guī)?lái)了快樂(lè)，六一給我?guī)?lái)了歡笑，六一給我?guī)?lái)了展示自己的機(jī)會(huì)，六一讓我高興萬(wàn)分，讓我激動(dòng)萬(wàn)分！真期待下次的六一兒童節(jié)！
六一的作文 2
六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。
六一兒童節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了《原味六一，快樂(lè)回歸》的游園活動(dòng)。在活動(dòng)中，我班分成六個(gè)小組并分別由六位家長(zhǎng)帶隊(duì)�；顒�(dòng)分為六個(gè)板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢(mèng)工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。
來(lái)到神小辭典屋，一位老師問(wèn)：“你們幾年級(jí)？”“三年級(jí)”，于是，老師把我們帶到了寫(xiě)有“3”的大箱子前，說(shuō)：“組長(zhǎng)來(lái)抽個(gè)簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的.說(shuō)六只，有的說(shuō)十二只，還有的說(shuō)三十六只。老師說(shuō)：“組長(zhǎng)決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問(wèn)，我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“答對(duì)了，答案就是12只”，我們高興的跳起來(lái)。
我們還玩了許多項(xiàng)目，雖然我們玩的很開(kāi)心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動(dòng)，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)也給老師一個(gè)驚喜！
六一的作文 3
“六一”對(duì)于有的小朋友來(lái)說(shuō)就應(yīng)該好好地玩一玩�？晌艺J(rèn)為，只要在“六一”這天做一件有意義的事情，那么這個(gè)“六一”就是最快樂(lè)的。去年，我就過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)，也是最有意義的“六一”兒童節(jié)。因?yàn)�，那天下午我參加了“手拉手，我們永遠(yuǎn)在一起”的活動(dòng)，這是和四川的同學(xué)們結(jié)伴的一次活動(dòng)。
下午三點(diǎn)多鐘，電視臺(tái)的叔叔阿姨和一些人來(lái)到了我們班，我們的心里充滿了喜悅�；顒�(dòng)開(kāi)始了，叔叔先發(fā)給我們每人一張愛(ài)心卡片，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地填好，我們每個(gè)人都很開(kāi)心，拿起筆來(lái)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不一會(huì)兒，就寫(xiě)完了。老師還讓我們五六位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的心里話，我對(duì)著那臺(tái)攝象機(jī)，激動(dòng)地說(shuō)出那一句句祝福的話語(yǔ)，那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。其實(shí)，我想對(duì)那些災(zāi)區(qū)的朋友說(shuō)的話不止這些，我還想對(duì)他們說(shuō)：“天災(zāi)無(wú)情，人有情。災(zāi)難雖然摧毀了你們美麗的家園，可我們的心永遠(yuǎn)在一起。只要我們心連心，手拉手，無(wú)論什么災(zāi)難我們都能挺過(guò)去。祝你們幸�？鞓�(lè)，學(xué)業(yè)有成。加油！挺�。∥矣肋h(yuǎn)和你們做好朋友！”
這雖然是一次小小的'活動(dòng)，可它給我的啟發(fā)卻是很大的。這一次的活動(dòng)給我的“六一”增添了絢麗的一筆！
六一的作文 4
今天我早早的起了床，穿好了班服，來(lái)到了學(xué)校。
因?yàn)榻裉煜挛缬幸粋�(gè)六一聯(lián)歡會(huì)之姜老師的送別會(huì)，所以我特別開(kāi)心!
一眨眼的時(shí)間就到了下午，第一節(jié)課是姜老師的送別會(huì)，我們每一個(gè)人都眼含淚水，我們一一擁抱了姜老師。
我?guī)е业亩Y物來(lái)到了姜老師的面前，雖然很想流淚可是我還是忍住了。坐在我旁邊的.石玉婷，眼淚嘩嘩地流呀!
第二節(jié)課是六一聯(lián)歡會(huì)。老師請(qǐng)了三個(gè)小主持人陳映含，楊誠(chéng)俊，陶瑞杰這三個(gè)人。大張老師說(shuō)了幾個(gè)國(guó)家的六一兒童節(jié)，有英國(guó)，美國(guó)，法國(guó)。然后小主持人們也叫了別的同學(xué)上臺(tái)表演。第一位是楊誠(chéng)俊，他表演的是街舞，我們大家看到他的表演都哈哈大笑，但我覺(jué)得很酷的。接著一個(gè)個(gè)小演員表演完畢。
老師帶我們玩了小游戲。放學(xué)的下課鈴響起了，老師給了我們很多的零食，大家都開(kāi)開(kāi)心心的回家了。雖然還是有作業(yè)，可是我還是很 開(kāi)心! 因?yàn)檫@是一個(gè)讓我難忘的，很特別的六一兒童節(jié)!
六一的作文 5
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌荨５綄W(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩許多項(xiàng)目，也得到許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的`。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花。用半分鐘，才寫(xiě)8個(gè)字。不過(guò)我還是得到三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)！
六一的作文 6
早上一起床，我們宿舍的女生便開(kāi)始討論。討論起今天要玩什么，晚上看什么電影，演什么小品……沒(méi)錯(cuò)，今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
潦草的洗完漱以后，我們便排著隊(duì)走進(jìn)教室。看，大家討論的就只有一個(gè)話題——六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這時(shí)候，張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天馮老師有事回家，我來(lái)帶班！”我們不約而同的失望起來(lái)，沒(méi)有馮老師，六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過(guò)這種心情很快被今天的`氛圍所感染，漸漸的被沖淡了。之后，我們吃過(guò)早飯，校長(zhǎng)宣布了六一游園的開(kāi)始，我們便早校園里開(kāi)始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步，規(guī)則是按著畫(huà)好的腳印來(lái)走，還要在中途撿沙包，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，誰(shuí)就可以贏得一張獎(jiǎng)券。之后，我又觀察了10班的游戲，他們班的游戲是搶凳子，也很有趣。不知不覺(jué)，到了時(shí)間，我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)到了不少的“寶貝”，大架排著隊(duì)，“滿載而歸”的走向教室。
下午上了三節(jié)課以后，我們便排隊(duì)去吃晚飯。吃完晚飯，我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂(lè)晚會(huì)，之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。
今天真的好難忘呀！
六一的作文 7
我的小學(xué)生活像一片星空，而最閃耀的一顆還是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)是屬于我的小孩子的節(jié)日，在這一天上午，我們都會(huì)進(jìn)行六一游園，通過(guò)玩游戲來(lái)獲得獎(jiǎng)券，再通過(guò)獎(jiǎng)券兌換喜歡的小零食，游戲豐富多彩，有貼鼻子、夾乒乓球等，零食也是多種多樣，可比克、呀土豆、話梅糖、雪糕等等等等。
每到這一天，我都會(huì)叫上幾個(gè)死黨，和我一起去“闖天下”。在去年，我和我和郝兵雨、王世哲等人組成了C4組合，一起去賺獎(jiǎng)券，而我們也是有任務(wù)的，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)去玩那些耗體力的`游戲，因?yàn)槲业牧夂腕w力占上風(fēng)，一般人都贏不了我。
我在路上走著走著，看到一個(gè)搶水瓶的游戲，游戲規(guī)則是三個(gè)人用一條繩子捆在一起，站成一個(gè)三角形，每個(gè)人面前有一張桌子，桌子上迷有一個(gè)水平，誰(shuí)先碰找誰(shuí)就能夠獲得獎(jiǎng)券，老師一喊開(kāi)始，我就奮力往前以及，輕松拿到了水瓶。
六一游園讓我們非常開(kāi)心，我永遠(yuǎn)都難忘。
六一的作文 8
今天，我們非常開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了慶六一的活動(dòng)。
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)了各個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表和老師。還有同學(xué)們來(lái)看我們的表演。這次表演的主持人是我們班的班主任毛老師，還有王老師、202班的柯嘉偉、501班的牛寧婧。他們上臺(tái)的時(shí)候不像其他的人一樣這么緊張，而是很放松的`為我們主持節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是由五年級(jí)組表演的開(kāi)場(chǎng)鼓樂(lè)。他們這個(gè)一打，就給我們壓了壓緊張的心情。讓我們緊張的心情變成了放松的了。為下面的表演做好了充足的裝備。下面上場(chǎng)的是由校舞蹈社團(tuán)給我們帶來(lái)的舞蹈{小牛仔}。是俗話說(shuō)的好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功啊。”她們誰(shuí)都不比我們高年級(jí)的差，連我們都被佩服得五體投地了。下面的表演還有{彩云之南}、{賽馬}等。其中我最喜歡的是我自己演的詩(shī)朗誦{我驕傲，我是中國(guó)人}。因?yàn)槲覀儌�(gè)個(gè)都精神飽滿，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士。在表演的過(guò)程中，我們都一絲不茍。我們的精彩表演為我們贏得了陣陣掌聲。
今天的慶六一活動(dòng)太開(kāi)心了，下次我們還要這么開(kāi)心！
六一的作文 9
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，是屬于我們的節(jié)日！今年的“六一”我要去俄羅斯和那里的小朋友一起過(guò)節(jié)！我興奮地一夜都沒(méi)睡好。
我很早就起了床，吃完早飯，穿戴整齊，和其他小伙伴一起坐車(chē)來(lái)到海關(guān)。在去俄羅斯的船上，我們互相議論著俄羅斯會(huì)是什么樣子的？心里充滿了激動(dòng)和好奇。
俄羅斯到了。我們乘坐大客車(chē)來(lái)到一個(gè)公園，在那里舉行了一個(gè)歡迎會(huì)。會(huì)后，我們來(lái)到了布市第一中學(xué)。在那里我認(rèn)識(shí)了一個(gè)俄羅斯的金發(fā)小男孩，他叫安東。我們互相交換了禮物。我和安東合作制成了一個(gè)紙手工的套娃，我們倆對(duì)這個(gè)作品十分滿意和驕傲！
吃過(guò)午飯，我們來(lái)到布市大劇院，觀看了俄羅斯小朋友為我們精心準(zhǔn)備的專(zhuān)場(chǎng)文藝演出。演出非常精彩，掌聲和喝彩聲一浪高過(guò)一浪。這是我看到過(guò)的最好的.文藝演出。演出結(jié)束后，我們來(lái)到了一個(gè)超市，在超市里我給班里的老師和同學(xué)買(mǎi)了俄羅斯的糖果作為禮物，讓他們和我一起分享快樂(lè)！
我們帶著俄羅斯小朋友的祝福和友誼，滿載著幸福和快樂(lè)回到家。
我們將信守一個(gè)承諾：明年“六一”兒童節(jié)，讓我們?cè)傧嗑郏?/p>
六一的作文 10
又是兒童節(jié)了。我在三年級(jí)。高一高二，六一兒童節(jié)我們沒(méi)有什么活動(dòng)，只是放了一天假。今天是兒童節(jié)，我很開(kāi)心。學(xué)校說(shuō)今年的兒童節(jié)太大了。我們將一起舉行一個(gè)聚會(huì)。每個(gè)孩子都應(yīng)該參與其中。每個(gè)班都要出很多節(jié)目。
一年一度的兒童節(jié)終于到了。今天，我想表演一個(gè)節(jié)目。我想唱《快樂(lè)常青》。這是我第一次上臺(tái)表演。第一次演節(jié)目的時(shí)候真的很害怕，但是很開(kāi)心。這么多人一起過(guò)六一。我們沒(méi)有去游樂(lè)園，而是在學(xué)校舉行了一次聚會(huì)。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個(gè)節(jié)目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺(tái)，不自覺(jué)地唱完了，恍惚中聽(tīng)到一陣掌聲。這時(shí)候才知道自己的表現(xiàn)很精彩，同學(xué)老師都很欣賞。聽(tīng)到這些對(duì)我支持的掌聲，我更開(kāi)心。真是難忘的六一。
六一晚會(huì)在學(xué)生們的歌舞聲中圓滿結(jié)束。我獲得了最佳小歌手稱號(hào)和表演二等獎(jiǎng)。我真的很高興有這樣一個(gè)快樂(lè)的.兒童節(jié)，這是從小到大最難忘的兒童節(jié)。如果可以，我明年不想去游樂(lè)園了。我也想和老師同學(xué)過(guò)一個(gè)更難忘的兒童節(jié)。
六一的作文 11
星期一下午，我穿著自己心愛(ài)的衣服，懷著無(wú)比開(kāi)心的心情，早早地來(lái)到學(xué)校參加“兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)”
我到了學(xué)校，剛走進(jìn)教室，看到教室的變化真大啊，黑板上寫(xiě)著：“慶祝六一”，還畫(huà)著一個(gè)個(gè)彩色的氣球和一朵朵漂亮的小花……老師說(shuō)：“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)！”班長(zhǎng)宣布：“慶祝六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始，下面由我為大伙背誦《憫農(nóng)》。2、個(gè)節(jié)目是我最要好的朋友雪漫背誦另外一首《憫農(nóng)》，有請(qǐng)……”大家還玩擊鼓傳花等活動(dòng)。
其中，最有趣的.是“貼鼻子”活動(dòng)。大家按順序排隊(duì)，快輪到我了，我心里仿佛十五只吊桶七上八下，真是又緊張又激動(dòng)。輪到我了，我把雙眼蒙上，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，我拿著手中的“鼻子”摸索著前進(jìn)，仿佛到地方了，剛把“鼻子”貼上，就聽(tīng)到同學(xué)們的喝彩聲，我想：應(yīng)該是貼對(duì)了吧，我摘下布一看，果真貼對(duì)了，真高興，老師還獎(jiǎng)給我一本本子。大家還有美食大會(huì)、節(jié)目表演等等，最后大家還照了一張全班福。
這個(gè)“六一聯(lián)歡會(huì)”在大家的歡笑聲中悄悄度過(guò)，我真盼望下一個(gè)“兒童節(jié)”快快到來(lái)。
六一的作文 12
去年“六，一”兒童節(jié)那天，爸爸媽媽帶我到游樂(lè)園去玩。還給我買(mǎi)了很多玩具，有魔尺、有變形金剛等，那真是我最快樂(lè)的時(shí)刻。來(lái)到游樂(lè)園，那里人山人海，四面八方來(lái)的游客把游樂(lè)園堵得水泄不通，像一個(gè)熱鬧的聚會(huì)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)票玩自己喜歡的，里面有過(guò)山車(chē)、有雙層巴士、有水上宮殿……令人眼花繚亂、目不暇接。其中我最喜歡水上宮殿，我們穿上雨衣，在里面快樂(lè)地玩耍。不知不覺(jué)就到了關(guān)門(mén)的時(shí)間，只好戀戀不舍地走了。剛走到大門(mén)口，看見(jiàn)一個(gè)小弟弟走哭，心想：一定是他和家人走散了。于是，我就過(guò)去問(wèn)他，果然是這樣�！靶〉艿苣銊e哭，哥哥幫你找到爸爸媽媽�！闭f(shuō)完，我牽著小弟弟的手去找他的家人。找了一圈卻沒(méi)找著，這時(shí)，我就像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)廣播來(lái)在播尋人啟事，說(shuō)的特點(diǎn)和小弟弟相符合。我健步如飛地奔向廣播室，看著孩子站在自己面前，他們興奮地?fù)渖蟻?lái)抱著小弟弟，眼睛里含著高興的淚花說(shuō)：“謝謝你幫我們找到孩子，你真是個(gè)懂事的孩子。”旁邊的人也在不停地夸我，我直搖手說(shuō)：“沒(méi)什么，這是我應(yīng)該做的.。”回到爸爸媽媽身邊，我把剛才發(fā)生的事情告訴了他們，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我。這時(shí)，我心來(lái)樂(lè)滋滋的。
六一的作文 13
“六一”兒童節(jié)這天，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處張燈結(jié)彩，彩旗飄飄。
我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)，大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嗎張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨！你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要舉行許多活動(dòng)嗎？”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是拉丁舞表演。只見(jiàn)演員們一個(gè)個(gè)上了臺(tái)，隨著美妙的音樂(lè)，演員們舞動(dòng)了起來(lái)。他們表演的非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的.于司墨的書(shū)法表演。我看她寫(xiě)得那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
六一的作文 14
我們每天盼啊盼，盼啊盼，終于盼來(lái)了一來(lái)一度的六一兒童節(jié)，這一天我真的很高興，蹦蹦跳跳的像只歡快的小鳥(niǎo)。唱著歌去學(xué)校了。
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了!同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的'同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢!
今年的六一節(jié)就這樣歡快的度過(guò)了，要是每天都是兒童節(jié)該多好呀，我又開(kāi)始期盼下一個(gè)兒童快點(diǎn)到來(lái)了。
六一的作文 15
五月三十一日，我們班在孫老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了天都城校區(qū)，舉行了一年一度的六一兒童節(jié)活動(dòng)。
一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興致勃勃，令車(chē)廂內(nèi)充滿了歡樂(lè)。
到了天都城的展覽館，只見(jiàn)一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學(xué)們自制的手工千紙鶴。聽(tīng)老師說(shuō)：在這次活動(dòng)中，誰(shuí)都有自己的'參賽內(nèi)容，而我，便是乒乓賽中龍隊(duì)的隊(duì)員，有望為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我懷著緊張的心情來(lái)到體育館。比賽開(kāi)始了！只見(jiàn)對(duì)手是位五年級(jí)的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發(fā)球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒(méi)想到對(duì)手陳致卻不慌不忙地進(jìn)行反擊，我急忙轉(zhuǎn)身，但已經(jīng)來(lái)不及了，哎，真慘！
到了第二輪，場(chǎng)上進(jìn)入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，以5比3的成績(jī)反超對(duì)手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對(duì)手，錯(cuò)失了不少良機(jī)，才使自己得以失敗，沒(méi)有成功入選決賽。
隨后的美食會(huì)上，大家用自己的零花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了可口的水果拼盤(pán)，可樂(lè)冰棒等食物，度過(guò)了美好的一天。
本次六一，不僅使我購(gòu)買(mǎi)了不少學(xué)習(xí)用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！
六一的作文 16
星期四早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煲M(jìn)行“六·一”文藝表演。
到校后，天空還下著大雨，所以表演還沒(méi)開(kāi)始。老師說(shuō)：“我們要等通知。”所以，老師先給我們上課了。第二節(jié)課上到一半，廣播通知：“六·一表演馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)各班同學(xué)盡快來(lái)到操場(chǎng)。”這時(shí)，我的心情非常非常的高興。我們帶著凳子來(lái)到操場(chǎng)后分成四排坐下，男生兩排女生兩排。第一個(gè)上臺(tái)表演的是一年級(jí)的演員，她們表演的`是舞蹈。她們的表演一結(jié)束，操場(chǎng)上就響起了熱烈的掌聲。
很多班級(jí)表演后終于到了我們班的節(jié)目，我們班表演的是街舞。他們一上場(chǎng)場(chǎng)上立刻響起了槍的聲音，震驚了所有觀眾。只見(jiàn)六位演員，領(lǐng)舞者一襲黑衣顯得嚴(yán)肅、精神。一位穿著跆拳道服，另四位穿著一身紅衣。他們往臺(tái)上一站，全場(chǎng)立即掌聲雷動(dòng)，嘩然一片。表演一結(jié)束，操場(chǎng)上又響起了熱烈的掌聲。
這次匯演中，最讓我念念不忘的是三(6)班同學(xué)的表演。他們表演了好幾個(gè)節(jié)目：第一個(gè)――拉丁舞，精氣神十足;第二個(gè)——肚皮舞，民族特色飛揚(yáng);第三個(gè)――街舞，個(gè)性蔓延;第四個(gè)――武術(shù)，彰顯國(guó)威……
當(dāng)所有節(jié)目表演結(jié)束后，我們還坐在原位不想離去，不想與這短暫的快樂(lè)說(shuō)——“再——見(jiàn)!”
六一的作文 17
今天是“六一”兒童節(jié)，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺(jué)。早晨，我早早地起來(lái)，飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來(lái)到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場(chǎng)上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f(wàn)萬(wàn)歲”啦！待臺(tái)上的同學(xué)表演完，臺(tái)下的我們、老師和家長(zhǎng)都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí)，表演結(jié)束了。
跳蚤市場(chǎng)開(kāi)始了。我聽(tīng)媽媽說(shuō):“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)。”
我很明白，現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買(mǎi)些商品。不過(guò)，買(mǎi)商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說(shuō)笑,影響他人；有的`人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時(shí)不排隊(duì)；還有的人把商品包裝，甚至商品本身?yè)p壞了……
結(jié)束了，老師開(kāi)始選最佳售貨員，小雨當(dāng)上了最佳售貨員，她掙了42元，不過(guò)我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)最佳售貨員。
六一的作文 18
兒童節(jié)是令人心曠神怡的，兒童節(jié)是令人開(kāi)心的，兒童節(jié)是令人高興的，兒童節(jié)是令人幸福的我的兒童節(jié)也不例外。今天，我非常高興，因?yàn)榻裉焓俏覀冞@些美麗的花朵自己的節(jié)日，我感到非常自豪。過(guò)了大約1個(gè)小時(shí)，老師用那媽媽似的手，為我們梳頭，化妝。
我們陸續(xù)的走出辦公室，外面真熱鬧，成群的`家長(zhǎng)已經(jīng)把校園圍得水泄不通，老師們放著歌曲，聲音大得驚人，可家長(zhǎng)們并沒(méi)有嚇到，反而，人越來(lái)越多，我們走到了自己的座位，我們?yōu)槔蠋�，家長(zhǎng)獻(xiàn)了一首少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，唱完后，劉主任宣布獲獎(jiǎng)名單（得獎(jiǎng)狀的名單），竟沒(méi)有我也沒(méi)有我們班的班長(zhǎng)：佳佳。
我非常傷心和失望，我看了看班長(zhǎng)佳佳，她好像比我更傷心更失望，接下來(lái)，就該我們班表演文藝節(jié)目了，我們走上了舞臺(tái)，我們跳了起來(lái)，但在最后，我失誤了，導(dǎo)致了我后面的同學(xué)，但還是挽解了順利的完成了，我們回到了自己的位置，認(rèn)真的想了想：雖然這次的兒童節(jié)沒(méi)得到獎(jiǎng)狀，但不代表下次的兒童節(jié)得不到呀，這次沒(méi)跳好，不代表下次跳不好呀。我把我的想法告訴了班長(zhǎng)佳佳，班長(zhǎng)聽(tīng)后，露出了微笑。這一天，雖然令我失望，但我和班長(zhǎng)的感情越來(lái)越好，好開(kāi)心。
六一的作文 19
去年的兒童節(jié)，我們有一個(gè)愉快的兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午上課還是正常的`，下午開(kāi)派對(duì)。學(xué)生們非常高興。他們下午不拿書(shū)包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來(lái)打游戲。因?yàn)榉偶�，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個(gè)人把腳綁在一起，腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快。接下來(lái)，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個(gè)游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺(tái)上，用黑板敲黑板。突然，她停下來(lái)，獨(dú)自出去了。當(dāng)我走到最后的時(shí)候，當(dāng)聲音停止的時(shí)候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會(huì)兒，她也推了我一會(huì)兒，但我總是占上風(fēng)。我們僵持了很久，一直沒(méi)有贏。過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏了。
接下來(lái)的游戲是踩氣球，兩個(gè)人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個(gè)人的腳上都綁著一個(gè)氣球，然后繞著氣球走一圈。誰(shuí)走得多，誰(shuí)就贏。一開(kāi)始，踩場(chǎng)的同學(xué)玩得很開(kāi)心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過(guò)后，只剩下一個(gè)氣球了。
聚會(huì)結(jié)束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開(kāi)回家了。
勝利油田二十三中五年級(jí)張子仁：
六一的作文 20
難道你不喜歡快樂(lè)的兒童節(jié)嗎？
昨天，我們有一個(gè)六一兒童節(jié)晚會(huì)。節(jié)目可多了，也特別好看。其中的一個(gè)節(jié)目《林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府》讓我很難忘。
作為主持人的我，正在后臺(tái)坐著，突然，我被一陣“哈哈哈哈哈”的笑聲嚇了一跳。我定睛一看，原來(lái)在幾個(gè)丫鬟老婆們的簇?fù)硐�，走出了一位頭戴金絲八寶攢珠髻，綰著朝陽(yáng)五鳳掛珠釵；項(xiàng)下戴著赤金盤(pán)螭瓔珞圈。裙邊系著豆綠官絳雙魚(yú)比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。我有一瞬間的恍惚，真實(shí)的王熙鳳仿佛就站在了我眼前。
這時(shí)，林黛玉站了起來(lái)，看樣子她是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣大的陣勢(shì)吧。我心里想，賈寶玉會(huì)是什么樣子呢？我忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“賈寶玉來(lái)了�！蔽壹泵μ痤^，看見(jiàn)了賈寶玉，我一看見(jiàn)他和林黛玉站在一起，我就覺(jué)得特別好玩。因?yàn)橘Z寶玉還沒(méi)林黛玉高呢！
一個(gè)有趣的晚會(huì)；一幕好玩的情景劇；一場(chǎng)最后的`主持，構(gòu)成了我小學(xué)生活中難忘的六一兒童節(jié)。
六一的作文 21
期盼��！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。
一大早，我們一進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)到了歡樂(lè)的歌曲，操場(chǎng)上彩旗飄飄，每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位，每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋，獎(jiǎng)品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過(guò)去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運(yùn)兵乓球、、、、大家玩得可開(kāi)心了，歡聲笑語(yǔ)響遍了整個(gè)校園。
我是我們班攤位的工作人員，因?yàn)槿硕啵宰卟婚_(kāi)去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí)，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂_(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來(lái)，操場(chǎng)上同學(xué)們也都伴著音樂(lè)唱了起來(lái)，跳了起來(lái)！頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái)，人人都在盡情的'歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、
游園會(huì)后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來(lái)到舞臺(tái)前照大合照，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺(jué)中我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。
六一的作文 22
今年六一兒童節(jié)的前兩天，五彩繽紛的小彩旗被拉到校園操場(chǎng)上，教室里用彩帶裝飾�？鞓�(lè)的音樂(lè)在校園里回蕩，各種班級(jí)開(kāi)展了豐富多彩的園林活動(dòng)，讓校園充滿了節(jié)日的氣氛。
兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。啊，跑道上的60米跑選手賽前信心滿滿，決心為班級(jí)爭(zhēng)光。槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出來(lái)，相互追逐。跑道兩邊“加油”的聲音此起彼伏，運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的力氣.
沙坑里所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力。好像是青顏越過(guò)橫梁，兩邊不時(shí)傳來(lái)陣陣歡呼，讓跳高運(yùn)動(dòng)員開(kāi)心不已.
經(jīng)過(guò)兩天的`努力，我們班許多學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在4 * 100米比賽中，我班男生獲得第一名，女生也獲得第三名。
在戲劇表演中，每個(gè)班都有精彩的節(jié)目在舞臺(tái)上表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞，獨(dú)唱，相聲，小品.校隊(duì)的教材劇《晏子使楚》算是壓軸了。你看，舞臺(tái)上，只有花喜鵲在跳舞；聽(tīng)著，舞臺(tái)上的云雀唱得很美。大家看到都鼓掌，大家都笑了。今年兒童節(jié)，我們班還舉辦了游園活動(dòng)。
啊，兒童節(jié)是我最想要的節(jié)日。因?yàn)檫@是我們的兒童節(jié)。我想這將是我們童年的美好回憶。
六一的作文 23
今天一早，我便迫不及待地走出了家門(mén)，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的節(jié)日——六一兒童節(jié)。一路上，空氣清新甜潤(rùn)，我心花怒放。
來(lái)到學(xué)校，老師給我們準(zhǔn)備了很多活動(dòng)，有夾彈珠，有吹乒乓球，有轉(zhuǎn)呼啦圈……其中我最喜歡的是用球投箱的游戲。我來(lái)到了玩用球投箱的地方，我沒(méi)有直接玩，而是先觀察他們是怎么玩的.。只見(jiàn)投的那個(gè)人用力扔球，球一下子像箭一樣飛了出去，可惜球沒(méi)有投中。我看了，便知道了這游戲是怎么玩的，原來(lái)是要把球扔進(jìn)箱子里。每人有5次機(jī)會(huì)，一個(gè)球有兩分。我開(kāi)始覺(jué)得不是很難，可當(dāng)我又看了好幾個(gè)人投，他們都沒(méi)有射中，于是，我覺(jué)得這游戲并不是很簡(jiǎn)單。
輪到我了，我慌了，我怕自己沒(méi)投中，但我不停地給自己打氣。我靜下心來(lái)，把第一個(gè)球給投了出去。呀，我竟然中了！于是，我信心大增，感覺(jué)沒(méi)有什么東西可以阻擋我了一樣。二球，三球……當(dāng)我扔完最后一球，全場(chǎng)都很驚訝，我竟然全中！同學(xué)們把熱烈的掌聲送給了我，我開(kāi)心得合不攏嘴了。
這就是我難忘的六一兒童節(jié)！
六一的作文 24
六一兒童節(jié)就要到了，大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢？瞧，我正憧憬著呢！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂(lè)吧！唱歌、跳舞、奏樂(lè)都離不開(kāi)音樂(lè)，在歡樂(lè)的節(jié)日里，音樂(lè)可以讓小朋友們心情舒暢、快樂(lè)興奮。那一天，就讓我們沉浸在美妙的旋律之中，享受著音樂(lè)的沐浴。聽(tīng)，那忽高忽低的音調(diào)，那千轉(zhuǎn)百回的音色；看，那跳動(dòng)著的音符，那歡快的舞蹈，給我們的節(jié)日增添了喜慶，猶如進(jìn)入了人間仙境！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧！接力賽、跳長(zhǎng)繩……這些富有活力的運(yùn)動(dòng)，帶給我們無(wú)限享受，讓我們活力四射！那一天，我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí)，走出教室，走進(jìn)陽(yáng)光，投入運(yùn)動(dòng)�？矗且蝗撼瘹馀畈纳倌�，在陽(yáng)光下歡快地跳躍著，每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，盡情享受著自己的'節(jié)日，真是一派生機(jī)勃勃的景像！
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫(xiě)字、廣播操、大合唱、畫(huà)畫(huà)、小琴童……在節(jié)日里，去參加這些比賽，跟同學(xué)們PK一下，不僅能展示自己的多才多藝，更能讓自己增加一份責(zé)任感，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為節(jié)日添彩！
我期待著，我憧憬著，我盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)！
六一的作文 25
一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒(méi)想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的'成員拿到球就開(kāi)始投，可是一個(gè)球都沒(méi)有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對(duì)，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看見(jiàn)對(duì)付我的是全年級(jí)最好的后位小亮，我最后沒(méi)有投進(jìn)去，同學(xué)們說(shuō)：“吹牛也要有個(gè)度�！�
就這樣，我們一顆球都沒(méi)有進(jìn)，準(zhǔn)備著下一場(chǎng)的比賽。
比賽開(kāi)始了，我們沒(méi)想到第二組不僅防守力強(qiáng)，攻擊力也非常強(qiáng)。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞��！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！
我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過(guò)程，開(kāi)心就好。
六一的作文 26
從出生到現(xiàn)在，我度過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的兒童節(jié)活動(dòng)是高一那次。
記得那是一個(gè)下雨天，學(xué)校燈火通明，每節(jié)課都有幾個(gè)小活動(dòng)。我們班的小活動(dòng)是吹蠟燭，搶座位，轉(zhuǎn)呼啦圈。我當(dāng)時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)呼啦圈！只是轉(zhuǎn)了幾圈就摔倒了。我又去排隊(duì)吹滅蠟燭�？粗�，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對(duì)著他，卻永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。吳老師笑著說(shuō)笑著：“也許你前世對(duì)火有仇，現(xiàn)在它來(lái)報(bào)復(fù)你了。”一句話，學(xué)生們哄堂大笑，朱的'臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽(tīng)指揮老師喊。當(dāng)人數(shù)為“1”時(shí)，兩位選手迅速坐下來(lái)看誰(shuí)的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭(zhēng)座位，結(jié)果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動(dòng)。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉(zhuǎn)了兩圈，拿了五顆糖。真的沒(méi)費(fèi)力氣就弄到了！
97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)有趣的活動(dòng)：把三根鐵絲彎成三個(gè)圈，誰(shuí)快誰(shuí)就贏�？上业昧说谌�，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節(jié)活動(dòng)啊！
六一的作文 27
兒童節(jié)快樂(lè)，就代表童年過(guò)得有滋有味，正如我在鄉(xiāng)村里體會(huì)到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來(lái)，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實(shí)的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”�；锇樘嶂�，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒(méi)他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時(shí)的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂(lè)此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿滿的收獲感�；氐轿堇�，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無(wú)比，因?yàn)槟怯衩讞U兒上的細(xì)毛實(shí)在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的'刺。也許這種不適感，才最能體現(xiàn)“童年”這兩個(gè)字吧！
城里的兒童節(jié)節(jié)目眾多，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)自由灑脫；城里的兒童節(jié)熱鬧非凡，鄉(xiāng)下的兒童節(jié)可以瘋玩……鄉(xiāng)下的兒童向往城市里的兒童節(jié)，城市里的兒童向往鄉(xiāng)下的兒童節(jié)，城里和鄉(xiāng)下，究竟哪個(gè)才能真正體會(huì)到兒童節(jié)的快樂(lè)……
六一的作文 28
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了，六一兒童節(jié)到了，心里泛起一絲苦澀和不舍，我們成長(zhǎng)的那么的快，這將是我最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。
時(shí)間仿佛是漂流在小溪中的一片落葉，一閃而過(guò)，漂呀漂，只留下一串串輕快、悅耳的水聲般的回憶，在我的腦海中一直閃現(xiàn)著一幕幕往事，一遍遍地講述著那一個(gè)個(gè)充滿童真童趣的故事�，F(xiàn)在，時(shí)間的落葉即將漂入屬于少年的大河，那會(huì)是一個(gè)充滿夢(mèng)的時(shí)期，也許會(huì)帶來(lái)更多意想不到的驚喜。
在六一聯(lián)歡會(huì)上，一張張?zhí)煺娴?笑臉充滿活力，一個(gè)個(gè)集體舞的展示中，卻沒(méi)有一個(gè)六年級(jí)的身影，當(dāng)我靜靜地觀看時(shí)，忽然覺(jué)得我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，覺(jué)得我與那河邊捕魚(yú)、園中捉鳥(niǎo)的身影是那么疏遠(yuǎn)，仿佛那只是一個(gè)甜美的夢(mèng)。
放假了，漫步在節(jié)日的公園里，到處是歡樂(lè)的人群，可是人群中都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩子，很少有我這么大的，也許，他們也認(rèn)為，上了初中不再屬于兒童了。
難忘六一，這一學(xué)期中，我們要告別的東西太多了：要告別母校，要告別老師、同學(xué)，要告別六一，要告別繽紛的童年。
時(shí)光飛逝，這一天，我不知應(yīng)高興還是悲傷。最后一個(gè)六一，快樂(lè)的童年經(jīng)歷我不�；叵�。最后的六一，我注定終生難忘！
六一的作文 29
一年四季有好多節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們少年兒童的，那就是“六·一兒童節(jié)。
早晨，我開(kāi)開(kāi)心心地到學(xué)校去，剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了窗上、墻上、門(mén)上、黑板上都掛著彩帶，黑板上還有著同學(xué)們自己畫(huà)的畫(huà)呢！
大約八點(diǎn)，大家開(kāi)始了游戲，有的同學(xué)上講臺(tái)演小品，引來(lái)了陣陣歡笑聲，有的同學(xué)組成一個(gè)小合唱團(tuán)，來(lái)唱歌。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，縣委領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)了，我們馬上站起來(lái)行了一個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“叔叔阿姨好！”說(shuō)完，把領(lǐng)導(dǎo)們往自己座位上拉，還親自給他們掛上了紅領(lǐng)巾。這時(shí)，縣委書(shū)記代表著全縣人民祝我們學(xué)習(xí)成績(jī)天天向上。
“下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們欣賞詩(shī)朗頌《無(wú)聲的語(yǔ)言》”。隨著“主持人”——陳醇之的話音一落，詩(shī)朗頌的'同學(xué)們開(kāi)始朗頌了，當(dāng)然，我也在內(nèi)。后來(lái)，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)們一起玩了一個(gè)游戲——“踏石過(guò)河”，同學(xué)們“鋪石”，領(lǐng)導(dǎo)們“過(guò)河”�！班�！”同學(xué)們舉出了表示勝利的手勢(shì)。由于我們的精彩表演，領(lǐng)導(dǎo)者們還發(fā)給我們禮物呢！
晚上，我看見(jiàn)電視上有我，原來(lái)記者們把上午的情景全拍下來(lái)了。��！我度過(guò)了一個(gè)非常有意義的“六·一兒童節(jié)”。
六一的作文 30
今天是個(gè)特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節(jié)，因?yàn)閶寢寱?huì)送禮物給我們。
下午，爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋嚹銈兊亩Y物吧，看看它有多大的威力�！蔽液偷艿芨吲d地跳起來(lái)了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買(mǎi)的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車(chē)來(lái)到了南昌大學(xué)體育館，館外的籃球場(chǎng)上大哥哥們都在盡情的'拼殺，見(jiàn)此情景我不由得興奮起來(lái)。我一個(gè)箭步跑進(jìn)了館內(nèi)，哇！好大的足球場(chǎng)啊，比我們學(xué)校的要大的多，我還是第一次到這么大的場(chǎng)地踢球呢。
廝殺要開(kāi)始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會(huì)踢就當(dāng)守門(mén)員，我和弟弟一組專(zhuān)攻爸爸這個(gè)堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時(shí)，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場(chǎng)上揮灑著我們快樂(lè)的汗水。不知不覺(jué)就踢了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽說(shuō)：“太晚了，該回家了�！蔽覀円猹q未盡地離開(kāi)了。
雖然只有我們四個(gè)人踢球，但是我玩的很開(kāi)心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
六一的作文 31
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼一年一度的兒童節(jié)又來(lái)臨了！兒童是國(guó)家未來(lái)的主人翁，所以大人們會(huì)幫我們特別設(shè)計(jì)許多精采的節(jié)目，讓我們不但可以快樂(lè)的度過(guò)兒童節(jié)，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節(jié)，學(xué)校都會(huì)舉辦優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)那些表現(xiàn)優(yōu)良、熱心助人、人緣很好……的好學(xué)生；而今年學(xué)校精心設(shè)計(jì)在兒童節(jié)前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節(jié)目表演，還有優(yōu)秀生表?yè)P(yáng)和志工表?yè)P(yáng)，在這天，大家玩得不亦樂(lè)乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個(gè)快樂(lè)的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實(shí)地，除了學(xué)校的課業(yè)要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開(kāi)、好高騖遠(yuǎn)，將來(lái)才能成為有用的人，服務(wù)社會(huì)。
聽(tīng)了爸媽愛(ài)的叮嚀，我默默的牢記在心�，F(xiàn)在的我希望自己的學(xué)業(yè)能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術(shù)、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵(lì)，快樂(lè)的.學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
兒童節(jié)給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無(wú)窮的快樂(lè)和希望；感謝師長(zhǎng)諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，加倍努力，將來(lái)做個(gè)有用的人。
六一的作文 32
談起我最喜歡的節(jié)日呀，那可莫過(guò)于兒童節(jié)了！小時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)陪我過(guò)兒童節(jié)，原本單調(diào)的兒童節(jié)也因?yàn)橛懈改傅呐惆槎兊脺剀埃鹈哿恕?/p>
幼兒園對(duì)兒童節(jié)格外重視，于是，每到兒童節(jié)，大家都呼朋引伴地張羅起來(lái)，什么市場(chǎng)啊，兒童節(jié)晚會(huì)啊，我們從來(lái)都是主角。每到兒童節(jié)，幼兒園便會(huì)放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)間過(guò)得飛快。
孩子們可不會(huì)放過(guò)兒童節(jié)這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會(huì)奔忙于游樂(lè)場(chǎng)之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節(jié)，大家可以交換禮物，你一個(gè)我一個(gè)，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時(shí)奪走。
這一天，女孩子們穿著新買(mǎi)的衣服，一個(gè)個(gè)比誰(shuí)的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個(gè)小公主。男孩子們則一個(gè)個(gè)擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類(lèi)的'小游戲，但卻沒(méi)有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場(chǎng)火熱的游戲......
現(xiàn)在，我們已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，我希望我們的心靈永遠(yuǎn)年輕，記憶中的兒童節(jié)真令人回味無(wú)窮呢！
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