小學(xué)小貓作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)小貓作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)小貓作文 篇1
上午，小貓和貓媽媽一起到池塘邊去釣魚。小貓看到一只蜻蜓飛過來了，小貓放下魚竿去捉蜻蜓，蜻蜓飛走了，小貓空著手回到了貓媽媽那去。小貓看見媽媽釣了很多條大魚，媽媽說：“不要三心二意的!”小貓聽了媽媽的話，也釣上了一條大魚。
小學(xué)小貓作文 篇2
我家有一只可愛的小貓。它的耳朵是三角形的，豎的像一根天線，隨時注意老鼠的風(fēng)吹草動。眼睛在白天是細細的，瞇得像一條細縫，而在夜晚它的眼睛圓滾滾的，像一顆綠寶石，又像一顆夜明珠。它的胡子有六根，每次吃起東西，胡子就跟著動起來。它很胖，遠遠的看去像線球，更像一個小肉球。它的'爪子很鋒利，只要一碰到它，它就會抓過你的手，所以我們都不太去碰它。它的尾巴長長的，拖到地上，走起路來搖來搖去的。
有一次，媽媽買來幾條魚，把魚放在廚房的桌子上。這時，小貓到處聞了聞，走到了廚房，它看見桌子上的魚，眼睛睜得大大的，一躍而上，把桌子上的魚叼了下來。它先用舌頭舔了舔，再用鼻子聞了聞，把魚卷進了舌頭，津津有味地吃了起來。這時，媽媽來到了廚房，小貓看見媽媽來了，就叼起一條小魚縱身跳起，跑到了外面，把小魚吃的干干凈凈。
我家的小貓貪吃又可愛，我非常喜歡我的小貓。
小學(xué)小貓作文 篇3
我家有一只小貓，是別人丟在垃圾箱邊的，我看它多可憐呀，就和媽媽商量著揀了回來。剛抱回來時，全身臟兮兮的，洗了一把澡，用電吹風(fēng)吹干，全身的毛都蓬松起來，這才象一只小貓嘛。
放學(xué)了，一打開門，就聽到“喵喵”的叫聲。緊接著，一只肥肥胖胖的小貓便從衛(wèi)生間里“滾”了出來。它很小很小，連走路也走不穩(wěn)。這不，一不小心一只前腳絆到了另一只，它一下摔倒了，滾到了一邊。但很快它又爬了起來，喵喵叫著搖搖晃晃地爬到我腳邊，真可愛。
這只小貓全身長滿了黃白相間的小絨毛，一個圓溜溜的頭上長著一對三角形的`耳朵，常常一動一動的，像在和你打招呼。它還有個肥胖的身體，四只又細又短的小腿。每個小腳底下還有一個粉色的肉墊，走起路來一點聲音也沒有。在它的身體后面還拖著一條細長的尾巴，一翹一翹地，真有意思。
吃晚飯的時候到了，我用手輕輕地托著它，把它放在陽臺上，又把牛奶熱了一下，用一個小盆裝著，放在它面前。它先圍著這個盆轉(zhuǎn)了好幾圈，然后象是下了決心似的，終于把頭伸進去“喝奶”了�？赡苁翘募绷�，前腿沒站穩(wěn)，一下子跌倒了，整個頭都浸在牛奶里，嗆得它直咳嗽，我連忙把它拎了起來。我想，它可能是太小了，還不會自己喝奶，只會吃貓媽媽的奶吧，看來還得我來幫它呢。我找了一個很小很小的勺子，倒上牛奶，一手抓住它，擠開它的嘴灌下去，它使勁搖頭，我輕拍它的腦袋：“不愿意喝，你會餓死的。這可不是嚇你噢！”好不容易灌了幾勺子，它再也不肯喝了。算了，可能吃飽了吧。
該睡覺了，得給它準(zhǔn)備一個小窩。我在一個盒子里先放上一層棉花，又在棉花上鋪上衛(wèi)生紙，就當(dāng)床單吧。我還特意用棉花做了一個小被子呢。小貓從陽臺上連滾帶爬地走到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備爬進自己的新家。它先是使勁跳，想跳上去，可它的力氣太小，根本跳不到那么高。于是，它用前腳扒著盒子往上爬，兩只后腳使勁地蹬。好了，它抓住盒子上的一個小洞了，加油呀，可是，它可能是力氣用完了，一下子摔了下來，跌了個四腳朝天。它爬起來，又向上爬，爬了好幾次還沒爬進去。算了，還是我?guī)湍惆�。我托著小貓，把它放進盒子里，它喵喵地叫了幾聲，也許是在謝我呢。小貓鉆進小被子，一會兒就打上了呼嚕。我也該睡了，晚安，可愛的小貓。
小學(xué)小貓作文 篇4
打開記憶的百寶箱，里面儲藏著我們一路走來的成長經(jīng)歷，各種各樣的事情承載著我們的一切，無論如何都會有一兩件讓我們記憶深刻的事情，雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但依然深深印刻在腦海里，揮之不去。
記得我十歲生日那年，爸爸給我買了一只小貓作為生日禮物，我第一眼看到它就覺得跟它很有緣。小貓全身都是黃色的毛，圓圓的腦袋上一對尖尖的耳朵，一對炯炯有神的大眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)動，一個小小的鼻子下面有一張“人”字形的嘴巴，嘴巴旁邊分別有幾根胡須，一條尾巴上下擺動，你只要叫一聲“喵”，它也會跟著回應(yīng)你一聲“喵”，真可愛！我們每天待在一起，沒過幾天，我們便成了形影不離的好朋友，共同分享喜怒哀樂。
一天下午，我正在家里做數(shù)學(xué)作業(yè)。一道應(yīng)用題將我難住了，我在那里抓耳撓腮，冥思苦想，可是怎么也想不出解決的辦法�？赡苁翘鞖馓珶�，再加上我性情急躁，執(zhí)拗的性格告訴我越想不出就越要想。我絞盡腦汁，咬著筆桿，一幕幕回想曾經(jīng)老師教過的方法，想借此整理出什么頭緒來，可這題偏偏要和我作對，讓我實在拿它沒辦法。在一旁陪我做作業(yè)的小貓看到我著急上火的樣子，開始“喵喵”地叫喚，好像在說:“主人，你怎么了？”我耷拉著不高興的臉，瞪了它一眼，大聲跟它說了一句:“不要吵，我在做作業(yè)！”小貓好像被嚇到了，默默低下了頭，沒有再說話。
我繼續(xù)埋頭思考問題，靜靜地思考著，仿佛周圍的一切都與我無關(guān)。我眉頭緊鎖，想從以前的題目中找出什么線索，可還是無濟于事。思忖了許久，竟沒有一點頭緒。我非常著急，氣的一直跺腳。小貓看到我這個樣子非常擔(dān)心，在旁邊不停地“喵喵喵”，它好像想為我排憂解難，分擔(dān)些什么，可我也不領(lǐng)情，對它呵斥了一頓，大喊大叫著:“你這只貓，幫不上我忙就算了，還總在旁邊打擾我，要是你再這樣，我就把你趕出去了！”小貓委屈極了，舔了舔自己的爪子，似乎沒有聽懂我在說什么，抬著頭又“喵”了幾聲，不過看我這么生氣的樣子，趕忙從桌子上跳了下來，跑到角落里去了，不過它還是在陪著我，在角落里看著我做作業(yè)。
我又重新整理思緒，沉浸在自己的世界里，時不時拿起筆在本子上寫寫畫畫，突然，靈光一閃，我似乎想到了些什么，得趕緊記下來，剛要提筆寫答案的時候，就被小貓“喵喵喵”打斷了。這下我真的非常生氣，氣急敗壞地回頭對著小貓怒斥:“你叫什么叫！你看看你，什么都不會，還總是打擾我�！笨墒切∝堖�在叫，我朝著它叫的方向看過去，原來是一只小鳥停在了窗臺上，于是我就把小鳥趕跑了。只剩下我對小貓的破口大罵:“你趕緊給我出去，別回來了！”小貓小聲地“喵”了幾下，似乎在問:“小主人，你怎么生這么大的氣�！�
我站起身，走到小貓跟前，跟它說:“你給我出去！快點！”小貓從地上站了起來，睜著它那發(fā)綠光的眼睛委屈巴巴地看著我，像是在乞求我。而我絲毫不留情，將它趕到家門口，對它說:“我不需要你了，你趕緊走吧！”于是我“砰”的.一聲把門關(guān)上了。心想:沒有了這只煩人的貓，這下終于可以安靜地做作業(yè)了。
過了很久，我理清了解題思路，終于把題目解出來了。我伸了一個懶腰，長吁一口氣，真是不容易啊，看看外面的天色，都已經(jīng)這么晚了。心想:我的把這個好消息告訴我的小貓，于是我就叫著它的名字。咦？今天小貓怎么沒過來，哪去了？我正在納悶著。忽然想起剛剛把小貓趕出家門了，我趕緊起身去尋找小貓，邊走邊叫著它的名字，可是一點回應(yīng)我的聲音都沒有。我心想:現(xiàn)在都這么晚了，小貓不會有事吧。我安慰著自己，小貓不會有事的，小貓明天應(yīng)該會自己回來的。于是，我就懷著一顆僥幸的心回到了家。
第二天，我早早就起床了，想看看小貓有沒有回家，可依舊沒有小貓的蹤跡。一連好幾天，我日日夜夜都在思念著小貓，希望它早點回家，我心里非常后悔，總在自責(zé)，當(dāng)初不應(yīng)該這么對待它的，我不應(yīng)該把氣撒在它頭上，想著我們曾經(jīng)在一起玩耍的日子，我默默地流下了悔恨的眼淚。
有一天，我在家看電視，聽到外面有只貓在叫，現(xiàn)在的我對“喵喵喵”非常敏感，于是趕緊跑到門口看了一眼。哇塞！這是我的小貓，我的小貓回來了。我興奮的抱起小貓，向它道歉，小貓似乎原諒了我，伸出舌頭舔我的臉。
這件事也告訴我應(yīng)該道理:不管有多生氣，也不能把氣撒到別人身上。
小學(xué)小貓作文 篇5
星期天的上午，我買了一個激光燈，十分好玩。晚上正當(dāng)我在亂繞時我發(fā)現(xiàn)一只貓在跟著激光點撲來撲去，于是我就想斗一斗那只貓。
我把激光燈向貓前面照，只見貓用爪子抓激光點，它可能把激光點當(dāng)成小蟲子了。貓用左爪子蓋住激光點，激光點卻跑到貓的左爪子上方了。貓又伸出右爪想捂住紅點，紅點又跑到貓的'右爪上方了，把貓急的抓耳撓腮。有一次，我剛把它放在桌子上，它就跳下去，我一看，把它放在一個高的地方，可是，它還能跳下來。我不明白這是為什么，就去問媽媽，“因為貓有九條命”媽媽說。可是我還是不懂，為什么人有一條命，貓有九條命呢？我把媽媽問的一句話也說不出來了。
這只貓陪我度過兩年的快樂時光。
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