海上鋼琴師觀后感精選15篇

　　當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的海上鋼琴師觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

海上鋼琴師觀后感1

　　電影《海上鋼琴師》，講了一個(gè)人的故事。男主人公名叫1900，他是一個(gè)被人遺棄在蒸汽船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候意外死亡。過(guò)人的天賦使1900無(wú)師自通，成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意�？v使之后遇上了一位一見鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在了船上，即使到了最終，唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開，于是從出生開始就沒(méi)有離開過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900最終與船葬于海底。

　　1900，這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄，也沒(méi)有身份證明的人，沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā)，就如流逝了的音符一樣，渺無(wú)蹤影了——讓我們常常思念他，但再也找不到他。

　　如果他放棄那無(wú)謂的堅(jiān)持，那他的人生不是會(huì)有另一番風(fēng)景嗎？

　　是的，一個(gè)真正會(huì)生活的人，一個(gè)真正熱愛生活的人，就應(yīng)當(dāng)與命運(yùn)抗?fàn)�，離開井底，去往更開闊的天空，而不是逃避世界，放棄生命，對(duì)世間絕望。1900本有那么難得的天賦，有那么美滿的感情，有那么光明的未來(lái)。那次，馬克斯都已成功勸說(shuō)他下船了，甚至他都要走下船了，但當(dāng)他看著紐約這座城市時(shí)，感到十分陌生和恐懼，便又放棄下船了。他最終還是與世界失之交臂。

　　1900曾說(shuō)：“我那時(shí)穿著大衣，感覺(jué)也很棒，覺(jué)得自我前途無(wú)量，然后我就要下船去。放心！完全沒(méi)問(wèn)題！可是，阻止了我的腳步的，并不是我所看見的東西，而是我所無(wú)法看見的那些東西。你明白么？我看不見的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里，什么東西都有，可唯獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭，世界的盡頭�！笔前�，世界的盡頭，人生的盡頭，那里應(yīng)有回憶，沒(méi)有盡頭，是因?yàn)樗麤](méi)有真正活過(guò)。外面的世界，他連經(jīng)歷都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，卻已絕望了。原本，他的過(guò)人天賦，他的美滿感情應(yīng)當(dāng)都是他應(yīng)對(duì)世界的動(dòng)力。他卻拋棄這些，寧愿放棄自我的生命來(lái)逃避這個(gè)他恐懼的世界。他認(rèn)為“陸地”對(duì)于他來(lái)講是一艘太大的船，一個(gè)太漂亮的女人，一段太長(zhǎng)的旅行，一瓶太刺鼻的香水，一種他不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。他已喪失了生命的意識(shí)了。

　　他想結(jié)束生命來(lái)尋找自我的盡頭，逃避世界的盡頭。的確，世界沒(méi)有盡頭，真正的盡頭在自我的心里，只要你經(jīng)歷過(guò)，活過(guò)，就必須能看到真正的盡頭——你生命的價(jià)值。而他渴望在有限的空間，找到自我的'堅(jiān)持和熟悉。當(dāng)無(wú)限的世界邀請(qǐng)他加入時(shí)，他毫不猶豫地選擇了死亡。那他死得其所了嗎？他看到天賦對(duì)于他的意義了嗎？他聽到世界對(duì)他的召喚了嗎？他感到感情的真諦了嗎？沒(méi)有。

　　蔚藍(lán)的大海總是載滿了回憶的，無(wú)論它是歡樂(lè)的，充滿期望或不堪回首的……可惜1900沒(méi)有看到真正的海，或許現(xiàn)實(shí)世界真的太讓人感到陌生、恐懼和殘忍吧。但我們這些未來(lái)的演奏者，就應(yīng)當(dāng)進(jìn)取入世，經(jīng)歷世事，認(rèn)知世界。雖然我們改變不了世界，但我們能夠改變自我，擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，去包容世界，去追求未來(lái)，奏響自我的命運(yùn)交響曲。

　　我想——海上，其實(shí)應(yīng)當(dāng)是鋼琴師起步的地方。

海上鋼琴師觀后感2

　　在這個(gè)百無(wú)聊賴的夏天，午后沉悶的空氣仿佛要壓的人喘不過(guò)氣來(lái)，心生煩躁的我，隨手點(diǎn)開了電影《海上鋼琴師》，期待它能在這寂寞的夏日，帶給我一絲慰藉。

　　《海上鋼琴師》的主人公1900在輪船上度過(guò)一生，他自生命開始至結(jié)尾都未曾離開過(guò)這艘輪船。他成為了海上鋼琴家，他的演奏技巧之精，讓所有人欽佩，他在每一個(gè)音節(jié)上傾注的感情使觀眾落淚。他在船上待的時(shí)間之久，見的人之多，得以使他能夠輕易看出這個(gè)人的地位，身份等信息，他也在這艘船上結(jié)識(shí)了他的一生摯友麥克斯。

　　我記得最精彩的一幕：是1900與莫頓的'斗琴名場(chǎng)面。莫頓將一支點(diǎn)燃的香煙放在鋼琴上，一曲畢了，香煙正好燃至鋼琴的邊緣，煙灰自始至終都沒(méi)有掉落，莫頓的鋼琴的穩(wěn)度確實(shí)讓人欽佩。相比于莫頓的狂妄自大，1900的從容自信的確更有勝者風(fēng)范，1900一個(gè)人彈了需要四手聯(lián)彈的不朽樂(lè)章，展現(xiàn)了他極快的彈琴速度和靈敏度，結(jié)束后，他也拿了一支香煙放在琴弦上，瞬間香煙被點(diǎn)燃，1900是贏家。

　　1900一生從未離開輪船，但他曾動(dòng)過(guò)下船的念頭。他與朋友麥克斯訴說(shuō)了自己的念頭后。在一次輪船�？繒r(shí)，他站在連接海洋與陸地的臺(tái)階上，他抬頭注視前方，眼前是轟隆隆的工廠，鱗次櫛比的高樓大廈和似乎永無(wú)消散之日的煙霧，他久久佇立，在退縮與前進(jìn)中徘徊，他的目光好像停留在眼前之景，又好像在透過(guò)表象尋找他所渴求的東西，最終他選擇回頭，在陌生的大陸和熟悉的海洋中選擇了后者。他為什么回頭？他是負(fù)擔(dān)不起城市高額的開銷？但憑借他的才華和能力，他在城市不愁吃穿。在后來(lái)他與麥克斯的交談中得知，他那一次在臺(tái)階上看到了什么都有的城市，卻惟獨(dú)看不到盡頭。他在船上，他所為伴的只有鋼琴，他能夠在有限的88個(gè)琴鍵上彈奏無(wú)限的樂(lè)章，卻不能在無(wú)限的城市探尋自己有限的人生。他成長(zhǎng)于輪船，他已經(jīng)習(xí)慣了輪船的生活，這是他確定的，而這無(wú)限的城市與未來(lái)卻是未知的，無(wú)法確定，他無(wú)法離開輪船，只習(xí)慣固有的生活，這也為他的悲劇性結(jié)局埋下伏筆。

　　最后，輪船作為廢船要被炸毀。雖然官兵搜查過(guò)幾回，但麥克斯預(yù)感1900還在船上。他知道1900會(huì)藏，他能騙過(guò)所有人的眼睛。他從樂(lè)器店老板要來(lái)了唱片，在廢棄的輪船上一遍一遍的播放，終于，1900現(xiàn)身了。麥克斯想說(shuō)服1900下船，但1900確堅(jiān)定自己的想法：不下船，他認(rèn)為輪船上的生活就是自己的生活，他寧愿與輪船共生死。麥克斯見無(wú)法說(shuō)服，便離開了。他尊重朋友的決定最終，1900與輪船一起被炸毀。有人說(shuō)1900是麥克斯所幻想出來(lái)自己的反面，1900選擇純粹的藝術(shù)，他不想下船用藝術(shù)來(lái)追逐金錢，選擇不下船，而麥克斯則相反，他選擇中途下船，最后為了生計(jì)，他選擇將小號(hào)賣給樂(lè)器店老板以換取溫飽。當(dāng)然這只是一種說(shuō)法，關(guān)于這部電影的討論還有很多。

　　我深深地沉浸在電影中，似乎在其中找到了自己的影子。漸漸的，我不再煩躁，靜下心來(lái)面對(duì)書本。當(dāng)我們對(duì)前途感到迷茫時(shí)，可以看看這部電影，獲得人生啟迪。

海上鋼琴師觀后感3

　　他的一生充滿了傳奇色彩，這一點(diǎn)在影片中被充分地體現(xiàn)出來(lái)。首先，因?yàn)?900是個(gè)棄嬰，沒(méi)人知道他的生日、出生地、原父母，他沒(méi)有身份證、出生證明等等一切正常公民應(yīng)有的證件，因此在這個(gè)世界看來(lái)，他可以說(shuō)是根本不存在的——他并不存在與所謂的人間，他更像是一個(gè)誕生在大海上的精靈，與世俗的人們截然不同。

　　這樣類似于神話的元素在影片中有更多體現(xiàn)。當(dāng)幼年的1900透過(guò)舞廳大門看向舞廳內(nèi)時(shí)，他所看到的場(chǎng)景是模糊而迷蒙的，仿佛是尚未接觸過(guò)人間的精靈(我并不同意稱他為天使)撥開朦朧的云層，或是滾動(dòng)的海水第一次看向人間。既然人們眼中的神怪世界是虛幻朦朧的，那么反過(guò)來(lái)，從神怪，或者1900這樣的精靈的角度，人類世界必定也是一片迷幻而不真切——“其視下也，亦若是則已矣�！�(出自《莊子》)

　　第三處神話元素是這部電影中我最喜歡的一個(gè)片段——邁克斯與1900的相遇。初次登上輪船，因?yàn)橥居鲲L(fēng)暴，受不了船只的顛簸而頭暈?zāi)垦５倪~克斯為了找個(gè)可以嘔吐的盆跌跌撞撞地摸索到了有著鋼琴的舞廳附近。接著邁克斯的頭頂傳來(lái)一個(gè)聲音：“嘿，康恩牌，怎么了?”在這里，我認(rèn)為1900對(duì)將邁克斯小號(hào)的品牌名用作邁克斯的稱呼很巧妙，因?yàn)樯形疵芮械亟佑|人間的1900心中幾乎只有大海與音樂(lè)，而當(dāng)他逐漸與人間建立起聯(lián)系后，“康恩牌”就變?yōu)榱恕斑~克斯”，直到最后他親自斷絕了與人間的聯(lián)系后，“邁克斯”又變回了“康恩牌”。

　　聽到聲音，邁克斯抬起頭，發(fā)現(xiàn)一位從未見過(guò)的青年衣冠整齊，在不斷搖晃的地板上站得筆挺，臉色還掛著愉快的笑容。在這之前，邁克斯就聽說(shuō)過(guò)關(guān)于海上鋼琴師的傳聞，但此時(shí)在陰暗空曠的舞廳里，伴隨著窗外的'電閃雷鳴，眼前的人比起鋼琴之神，更像是幽靈。隨后1900帶邁克斯走向鋼琴，1900步伐輕快而絲毫不晃動(dòng)一下，邁克斯卻踉踉蹌蹌，幾乎站不起身來(lái)。這鮮明的對(duì)比正反映出1900不同于常人之處，仿佛有什么超自然力量讓他對(duì)滔天巨浪的搖撼無(wú)動(dòng)于衷。

　　還有很值得一提的是一個(gè)重要的意象——煙。影片中，邁克斯以及意大利農(nóng)民都為1900遞過(guò)香煙，并都被拒絕了;1900走下舷梯準(zhǔn)備迎接陸地時(shí)，畫面也給了足夠的空間呈現(xiàn)出緩緩上升的黑煙;1900與杰尼“斗琴”時(shí)，香煙作為一種比賽道具頻繁的出現(xiàn)……無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)于煙的鏡頭，我認(rèn)為這大約也反映了1900“不食人間煙火”般的特殊，不知這是否有些牽強(qiáng)。

　　諸如此類的鏡頭都指明：1900并不是活在世俗中的“人類”，他是一個(gè)由海洋與音樂(lè)組成的純粹的精靈，不受半點(diǎn)塵世里追名逐利風(fēng)氣的污染。當(dāng)人們的眼中都投射著城市林立的大廈時(shí)，他的雙眼中是海洋起伏的波濤。他以旁觀者的視角俯瞰在人世掙扎的蕓蕓眾生，他可以為貧民帶來(lái)快樂(lè)，也可以犀利地洞察富人內(nèi)心的秘密(他對(duì)所有人類并沒(méi)有憐愛或同情，這也是為什么他不能被稱作上帝或天使)。他曾被吸引著踏上陸地，但人間的復(fù)雜與污濁讓他透不過(guò)氣——人們?cè)跓o(wú)限的欲望和利益中掙扎，因此永遠(yuǎn)無(wú)法得到無(wú)限的幸福。于是他返回了自己的海上世界，將與生俱來(lái)的純粹延續(xù)至生命的盡頭。

海上鋼琴師觀后感4

　　一直以來(lái)，都很羨慕會(huì)彈奏鋼琴的人，覺(jué)得那在琴鍵上靈活躍動(dòng)的手指像活潑的的精靈一樣，那悅耳的音樂(lè)更讓人癡迷不已。于是在高中畢業(yè)之后，懷著對(duì)鋼琴的熱衷，我也開始學(xué)習(xí)鋼琴，但學(xué)習(xí)的過(guò)程讓我很失望。呈現(xiàn)在我面前的是，年幼的孩子被家長(zhǎng)送到老師面前，然后開始無(wú)止盡的練習(xí)，這些孩子不是極其厭倦彈琴就是在期待一次在世人面前炫耀的機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)送孩子去學(xué)琴只是為了拿那個(gè)所謂的等級(jí)證書，而老師也只要求學(xué)生把考級(jí)的樂(lè)曲彈好就行了。沒(méi)有真實(shí)的感情，沒(méi)有耐心的聆聽，一切只是機(jī)械。于是我悄然退出這個(gè)潮流，不是因?yàn)槲业囊懔Σ粔驁?jiān)強(qiáng)，而是我沒(méi)有看到我所期望的場(chǎng)景。

　　這樣的失望纏繞了我很久，直到我遇到他——1900，那個(gè)天才海上鋼琴師。第一次看這部電影的時(shí)候，我僅僅為了他如行云流水般的琴聲而折服，為他的驚人的技巧而贊嘆不已�？墒钱�(dāng)我一遍遍再次觀看后，我有了更多的感悟，尤其是關(guān)于鋼琴，我好像找到了我所期望的`場(chǎng)景，雖然是在電影里。這部電影講述了一個(gè)名為1900的天才鋼琴師從出生到死亡始終沒(méi)有踏上過(guò)陸地的故事。整部影片與《天堂電影院》一樣，都采用回憶的方式講述了1900傳奇的一生。

　　很多人稱其為天才鋼琴師，在我看來(lái)卻不是這樣。因?yàn)殇撉俨皇撬�獲取榮譽(yù)的工具，而是他靈魂的寄托，是他抒發(fā)自我的方式。1900有一種難以名狀的憂郁和單純，長(zhǎng)期漂流于海上使他不善與人交流，

　　他不知道如何像心愛女孩表達(dá)的愛意，他所有的只有那鋼琴，那隨他心意轉(zhuǎn)換的曲調(diào)，就是他的語(yǔ)言，也是他最大的快樂(lè)。

　　隨著歲月的流逝，1900變得更敏銳和優(yōu)雅，也變得越來(lái)越多愁善感，他給船上所有的人演奏，從富商貴胄，到販夫走卒，穿越歲月，穿越過(guò)所有的甲板和船艙，他走到哪里，便是人們忘卻痛苦憂傷的一刻，人們忘情的沉醉在他的琴聲中，跟隨他的節(jié)拍歡樂(lè)起舞。他不需要任何琴譜，他隨意彈奏的音符就是他的述說(shuō)，手在琴上，心靈卻神游大地，無(wú)所不至。沒(méi)有任何羈絆，即使在波濤洶涌的時(shí)候，他依然自如地隨著跌宕的輪船自如地演奏鋼琴，這些都不是他的技巧，而是他的靈魂已經(jīng)與鋼琴融為一體，他只是任自己的靈魂自由飛舞而已。在那不大的輪船上，他擁有了最大的快樂(lè)。

　　當(dāng)1900成功的擊敗來(lái)自陸上的鋼琴大師時(shí)，他本有機(jī)會(huì)去到更廣闊的空間，一展自己的才華�？梢栽诩磳⑻ど详懙氐臅r(shí)候，他放棄了。他放棄了并不是因?yàn)樗�畏懼了，而是因�(yàn)樗�意識(shí)到陸地上也許有無(wú)止境的新奇，但卻不是他所追求。他不在乎這個(gè)世界是否認(rèn)可他的存在，他在乎是自己發(fā)自內(nèi)心最真實(shí)的感受，于是他在船上安靜地度過(guò)自己的一生，直到船被炸毀，他也沒(méi)有離開。他始終都忠誠(chéng)于自己靈魂，他像個(gè)不沾人間煙火的天使一樣，悄然飛入天堂。他原本可以成為垂名青史的鋼琴家，但他卻愿意一輩子做一個(gè)在海上油輪上彈奏的鋼琴師。這也是我最欣賞他的地方，他讓我看到了一種對(duì)鋼琴、對(duì)音樂(lè)，最單純、最忠誠(chéng)的感情，他用自己的一生詮釋了靈魂與鋼琴的融合。我想這是時(shí)下鋼琴學(xué)習(xí)者最缺乏的東西了。

海上鋼琴師觀后感5

　　這是一個(gè)虛幻的奇跡，一個(gè)傷感的故事，也是一個(gè)傳奇�！逗Ｉ箱撉賻煛分v述了一艘遠(yuǎn)洋客輪上被遺棄的嬰兒“1900”的傳奇一生。喜歡這部電影的最大原因是它的音樂(lè)，還有就是“1900”以及他和好友Max之間的那份友誼。

　　影片的配樂(lè)出自大師EnnioMorricone顏尼歐·莫里克奈之手，曲風(fēng)典雅，深情飄逸。影片被譽(yù)為是1999年最不容錯(cuò)過(guò)的電影原聲帶之一。我是個(gè)喜歡音樂(lè)的人，雖然不懂音樂(lè)，但并不影響我的喜愛，只要能感染到我的音樂(lè)我都喜歡。我喜歡電影里的音樂(lè)，那優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲，喜歡電影里的浪漫，唯美的畫面與音樂(lè)的融合。無(wú)處不在的音樂(lè)蕩氣回腸，總會(huì)觸動(dòng)你的心，融化你的心。

　　一個(gè)傳奇的人，就會(huì)有與人不同之處。1900一出生就被遺棄在弗吉尼亞號(hào)游輪上，還好，他遇上了燒煤工人丹尼博德曼DannyBoodman，丹尼博德曼收養(yǎng)了他。于是1900就有了“丹尼博德曼T。D。雷蒙1900”這個(gè)有趣的名字。他自小聰明伶俐，非常可愛，船上的許多工人都喜歡這個(gè)虎頭虎腦的小孩。然而命運(yùn)并沒(méi)在此停止轉(zhuǎn)變，丹尼在工作中意外去世了。他再次成了孤兒，直到一天他遇上了那架鋼琴，而后音樂(lè)成了他的一切。

　　他的音樂(lè)也是這么與眾不同，過(guò)人的天賦讓他無(wú)師自通，他的音樂(lè)能表達(dá)出一個(gè)人的思想，并且很恰當(dāng)。他的音樂(lè)總是讓人們沉迷其中，為他歡呼鼓掌。而為之瘋狂，震撼的當(dāng)屬1900與爵士樂(lè)的始祖Jelly、Roll、Morton的那場(chǎng)音樂(lè)較量，他彈完后的琴弦竟能點(diǎn)燃煙。雖然不知道是不是真實(shí)的，可是，有這樣的音樂(lè)存在，彈琴的人對(duì)琴的熟悉程度，對(duì)音樂(lè)的.感知那是一個(gè)奇跡了。Jelly、Roll、Morton也為他感到無(wú)力之感，好音樂(lè)總能打動(dòng)人，1900的琴聲就是這樣，琴聲完畢，在場(chǎng)的人還是呆呆的沉迷其中。我也震撼，心潮澎湃！

　　我一直都說(shuō)我是一個(gè)只愛看喜劇的人，對(duì)于傷感的故事我總是不敢面對(duì)。1900有他輝煌的一面，也有令人感到惋惜的一面，就是他對(duì)世俗的排斥和戒心，至始至終他也沒(méi)有上過(guò)岸，就是心愛的初戀他也是選擇了放棄。他的一生不完美，他的一生是傳奇，那只是別人的看法，我想只有他每一的朋友MAX能理解他吧。人的一生不一定總是不完美的，太過(guò)完美就不完美了。上帝給他一雙靈動(dòng)的雙手，一個(gè)奇跡，同時(shí)也會(huì)給普通人沒(méi)有的一種純樸，也許是這樣，他的音樂(lè)才是那么的純凈吧。

　　并不是他的世界缺少什么，他有他的事業(yè)-彈琴，有朋友MAX，有初戀。特別值得一說(shuō)的當(dāng)然是他的唯一好友MAX，有人說(shuō)得一知己，人生無(wú)憾。Max和1900從認(rèn)識(shí)到max的全力尋找與勸說(shuō)1900離開要炸毀的游輪，直到最后一刻他們才依依惜別，都是令人感動(dòng)的。有這樣的好友，真為1900感到高興。有的人，知道一生的終止也沒(méi)發(fā)現(xiàn)像max這樣的人出現(xiàn)，1900是幸運(yùn)的。

　　喜愛鋼琴師，喜愛1900，max。人的一生不求輝煌，只求一知己，一個(gè)喜歡的事業(yè)，一個(gè)喜歡的人，有親人，世界不需要多大，一個(gè)游輪一般大小足矣。

海上鋼琴師觀后感6

　　我們生于一個(gè)追求速度的時(shí)代，忘乎了生命中所需要的平淡和悠長(zhǎng)。游輪始終在前進(jìn)著，也曾�？窟^(guò)，但他一直在漂泊。如果讓靈魂和肉體和一，想必是件偉大的事情，而我們平凡人都不曾有過(guò)，兩面三刀，左右逢源，所以我們只配稱贊偉大的樂(lè)曲，而不會(huì)創(chuàng)造別樣的旋律。在文章開頭，要致敬那個(gè)孤獨(dú)的靈魂和那位執(zhí)著的友人。喜歡影片中舒緩的節(jié)奏，配上一杯咖啡，就更美好了。意大利電影的風(fēng)格果然不同于美國(guó)大片，倒是有點(diǎn)像法國(guó)的，畢竟我也看過(guò)一部《這個(gè)殺手不太冷》。沒(méi)有坐過(guò)游輪，但我也曾見識(shí)過(guò)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的等級(jí)分明，所以就會(huì)對(duì)丹尼有種莫名的好感和同情，因?yàn)槲覀兌际侨跽摺２辉�想到他付出懷抱是出于沖動(dòng)還是憐憫，可那個(gè)大鐵鏈沒(méi)有饒過(guò)這個(gè)鏟媒的好人，他是笑著去見上帝的，因?yàn)槭掷镌��?jīng)呵護(hù)過(guò)一位可愛的天使，如果放在中國(guó)那就是緣分，緣來(lái)緣去無(wú)法左右。我想生活就是這樣，不經(jīng)意間的一個(gè)善舉，可能演變成為一段傳奇。

　　1900無(wú)疑是個(gè)幸運(yùn)的孩子，親生父母沒(méi)能給予應(yīng)有的關(guān)愛，而鋼琴給予了他一切。擁有了28個(gè)字母組成的名字，也擁有者88個(gè)琴鍵，這一生不曾遠(yuǎn)行，因?yàn)榭謶譀](méi)有盡頭的城市，但他在自己的疆域里盡情的馳騁。寫到這里，有點(diǎn)恨自己不懂音樂(lè)，不懂鋼琴。許多精妙絕倫的彈奏，于我如浮云啊，音樂(lè)我聽到了，但不知所從，唯獨(dú)能夠發(fā)現(xiàn)的也就是他的手速了，我想自己斷然彈奏不了那么快。好的音樂(lè)都是直入心靈，指尖的躍動(dòng)，不禁然就淚流滿面，或者是引動(dòng)大家翩翩起舞。我喜歡看他陶醉的樣子，那是對(duì)藝術(shù)的崇敬，仿佛忘乎了自己的存在，也忽視了觀眾的存在。人是會(huì)壓抑的，但不能一直壓抑，總要有自己的特長(zhǎng)，總要有喜好的事物。孤獨(dú)大概是人生的常態(tài)，我們看到的熱鬧，其實(shí)中間隱藏著更深的孤獨(dú)，總是要學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)釋懷，學(xué)會(huì)去釋放或者是填滿。故事是悲情的，炸藥的光彩也是絢爛的'，許多人匆匆來(lái)過(guò)，不曾記住這一切，唯獨(dú)大海不會(huì)忘記。有誰(shuí)知道，那海浪里蘊(yùn)涵了多少癡情的往事，那咆哮里包容了多少?gòu)匾沟陌С�。愛情的火花稍縱即逝，就是那么淺淺的一個(gè)吻，讓他不在孤獨(dú)，也讓他更加憂傷，好在有一張殘缺的唱片，記錄了那段溫情的往事。是啊，這大游輪上又有過(guò)多少虛情假意的送別，就像我輕輕的揮手，不帶走一片云彩。也只有1900是真情實(shí)感有血有肉的，這個(gè)在花名冊(cè)里沒(méi)有名字的人，反倒存在的實(shí)實(shí)在在，并且為遠(yuǎn)處的社會(huì)所感到不恥。有點(diǎn)類似桃花園，只不過(guò)他的桃花園每次只發(fā)放20xx張門票，園子不大但應(yīng)有盡有，里面待著不知有漢無(wú)論魏晉其樂(lè)融融。又像倉(cāng)央嘉措，住進(jìn)布達(dá)拉宮我是雪域最大的王，但他還是少了那份性情，去到街頭流浪，去做最美的情郎。他既是高貴的，也是懦弱的。腦海里刻著他現(xiàn)在舷梯中間的畫面，那一刻遲疑了，無(wú)法去感觸他的內(nèi)心，似乎有點(diǎn)像拋出的帽子那樣不自主。電影藝術(shù)也是引發(fā)人類思考的，如果換了我現(xiàn)在哪里，一定會(huì)走下去，去陸地上看看海，去街頭或者是地下室去彈奏，勇敢與平凡總是一步之差，思想與行動(dòng)也是一步之差。但他還是回去了，所以他依舊是1900，那個(gè)海上出生，海里彈奏的鋼琴師。借用幾句古詩(shī)，來(lái)再次表達(dá)對(duì)他的感情吧。水月通禪寂，魚龍聽梵聲。惟憐一燈影，萬(wàn)里眼中明。

海上鋼琴師觀后感7

　　陸地上的人們喜歡發(fā)現(xiàn)真相并浪費(fèi)他們的美好時(shí)光。冬天擔(dān)心夏天的到來(lái)，而夏天擔(dān)心冬天的來(lái)臨。因此，他們一直在四處游蕩，尋找一個(gè)遙遠(yuǎn)而又夏日的地方——就像一年四季一樣——面對(duì)這一切，這位名叫1900的鋼琴家只會(huì)簡(jiǎn)單地說(shuō)：“我不羨慕它。”

　　1900年的電影傳奇講述了一個(gè)男人的故事。英雄的名字是1900年。他是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒。他被船上一位好心的消防員收養(yǎng)了。然而，消防員在英雄8歲時(shí)意外死亡。非凡的天賦使1900年的他一無(wú)所獲，成為了一名鋼琴大師，但他的命運(yùn)也使他自然地遠(yuǎn)離塵世。盡管后來(lái)他遇到了一個(gè)一見鐘情的女孩，他還是放棄了上岸尋找初戀的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)留在船上。甚至在最后，他唯一的好朋友馬克斯警告他，失事的船將被炸毀，他不想離開，所以1900年，他出生后就沒(méi)有離開弗吉尼亞，最終與船一起被埋葬在海底。

　　1900年，這個(gè)既沒(méi)有出生記錄也沒(méi)有身份證明的人，就像過(guò)往的筆記一樣，消失了——讓我們經(jīng)常想念他，但再也找不到他了。

　　如果他放棄了那毫無(wú)意義的堅(jiān)持，他的生活難道不會(huì)有另一個(gè)風(fēng)景嗎？

　　是的，一個(gè)真正懂得如何生活的人，一個(gè)真正熱愛生活的人，應(yīng)該與命運(yùn)抗?fàn)帲�離開井底，去更廣闊的天空空，而不是逃離這個(gè)世界，放棄生活，對(duì)這個(gè)世界絕望。1900年有如此罕見的天賦，如此幸福的愛情和如此光明的未來(lái)。那時(shí)，馬克斯已經(jīng)成功地說(shuō)服他下船，甚至他也要下船。但是當(dāng)他看著紐約時(shí)，他感到非常奇怪和害怕，并放棄了再次下船。他終于錯(cuò)過(guò)了這個(gè)世界。

　　1900年曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我穿著外套，感覺(jué)棒極了。我覺(jué)得我有一個(gè)光明的'未來(lái)。然后我就要下船了。放心！沒(méi)問(wèn)題。我是說(shuō)，阻止我的不是我看到的，而是我看不見的。你明白嗎？那些我看不見的。在那個(gè)廣闊的城市里，什么都有，但沒(méi)有盡頭。沒(méi)有盡頭。我看不到的是這一切的結(jié)束，世界的結(jié)束。”是的，世界的盡頭，生命的盡頭，應(yīng)該有記憶，沒(méi)有盡頭，因?yàn)樗�并沒(méi)有真正活著。在外面的世界，他甚至沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，但他絕望了。最初，他非凡的天賦和快樂(lè)的愛應(yīng)該是他面對(duì)世界的動(dòng)力。他放棄了這些，寧愿放棄生命來(lái)逃離他害怕的世界。他認(rèn)為“陸地”是一艘太大的船，太漂亮的女人，太長(zhǎng)的旅程，太刺鼻的一瓶香水，以及一種他無(wú)法創(chuàng)造的音樂(lè)。他已經(jīng)失去了生命意識(shí)。

　　他想結(jié)束自己的生命，找到自己的歸宿，逃離世界的盡頭。事實(shí)上，世界沒(méi)有盡頭。真正的目的在于你的內(nèi)心。只要你經(jīng)歷過(guò)并活著，你肯定會(huì)看到真正的結(jié)局——你生命的價(jià)值。然而，他渴望在有限的空中找到他的堅(jiān)持和熟悉。當(dāng)無(wú)限世界邀請(qǐng)他加入時(shí)，他毫不猶豫地選擇了死亡。他該死嗎？他明白天賦對(duì)他意味著什么嗎？他聽到世界的召喚了嗎？他感受到愛情的真正含義了嗎？沒(méi)有。

　　藍(lán)色的大�？偸浅錆M回憶，無(wú)論是快樂(lè)的，充滿希望的還是痛苦的回憶……遺憾的是1900年沒(méi)有看到真正的大海，也許現(xiàn)實(shí)世界真的太陌生、太可怕、太殘酷了。然而，我們未來(lái)的表演者應(yīng)該積極進(jìn)入世界，體驗(yàn)世界，認(rèn)識(shí)世界。雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，擁抱世界，追求未來(lái)，演奏我們的命運(yùn)交響曲。

　　我認(rèn)為——事實(shí)上，大海應(yīng)該是鋼琴家的起點(diǎn)。

海上鋼琴師觀后感8

　　電影講述的是地點(diǎn)是一艘名為“弗吉尼亞人”的船，鍋爐工人見到一個(gè)放在鋼琴上的白人棄嬰，他就是主人公鋼琴天才1900——他的名字就叫1900，二十世紀(jì)的第一年的第一個(gè)月被撿到的天才。

　　他一生都在那艘船上，從未下來(lái)過(guò)，沒(méi)有身份，沒(méi)有了家人，似乎是飄在人間的一陣風(fēng)，帶著鋼琴聲，路過(guò)人間，驚艷過(guò)一段時(shí)光。最后船要被炸毀了，他仍然留在那里，和船一起消失。仿佛這一生并不是為了來(lái)過(guò)，而是一名使者，代表著鋼琴聲，來(lái)這一趟，只為展示天籟。他唯一留下的，是一個(gè)被毀掉的錄制了他為一個(gè)一見傾心的女孩演奏曲的光盤，光盤原本是要送給那個(gè)女孩的，那個(gè)女孩告訴他可以去岸上找她。他一直在船上生活，一直漂泊在海上，“弗吉尼亞人”號(hào)就是他的世界，他曾穿上好看的駝色大衣，去岸上聽聽海的聲音，從岸上看看他的大海，但他沒(méi)有上岸�？粗鵁o(wú)窮盡的世界，他轉(zhuǎn)身回到了船上，并從此再未想過(guò)離開。

　　“連綿不絕的城市，什么都有，除了盡頭，沒(méi)有盡頭�！彼�說(shuō)音樂(lè)是無(wú)限的，但是鍵盤是有限的，他可以從有限的鍵盤看到無(wú)限的音樂(lè)，這讓他安心，讓他自得其樂(lè)，他過(guò)慣了這樣的生活。而世界是無(wú)限的，“無(wú)窮無(wú)盡，鍵盤無(wú)限大，無(wú)限大的鍵盤，怎奏得出音樂(lè)？”他說(shuō)世界這個(gè)“鍵盤”奏出的音樂(lè)“不是給凡人奏的，是給上帝奏的�！�

　　他的才能足以在世界任何一隅活得瀟灑，他隨便一首曲子都可以帶來(lái)極大的財(cái)富和名譽(yù)，而他不是為了活著，他把那個(gè)光盤毀了，他說(shuō)“沒(méi)有我，我的音樂(lè)哪兒也不去”。

　　有些人把“佛吉尼亞人”號(hào)船比喻成作者眼中的`世外桃源，1900不肯離開船，提現(xiàn)的那個(gè)時(shí)代的人對(duì)“世外桃源”的追求和向往。但我想說(shuō)說(shuō)我的想法。

　　我很羨慕他，我很羨慕知道自己“使命”的人。有些人生下來(lái)就知道這一生的路怎么走，有些人經(jīng)歷跌宕，最后也能找到自己的路，關(guān)于成功，我不停地修正它于我的定義，后來(lái)，我覺(jué)得是，找的自己的使命，然后為之無(wú)怨無(wú)悔，便是成功。

　　有人求功名，有人求財(cái)富，有人繼承然后發(fā)揚(yáng)光大，追求使命的感覺(jué)如此崇高而無(wú)畏，以至于一路的艱難和困頓，誘惑和陷阱都不再。就像《穆斯林的葬禮》中去往耶路撒冷的年老的“巴巴”，一生以琢玉為生的的匠人梁亦清，看到玉就看到使命的韓子奇……可也不是所有的人都那么幸運(yùn)，可以得知自己的使命，于是這些人，就只能平庸，于世界平庸，于一生平庸。

　　1900的使命，或許只是為了向世人傳遞天使的聲音吧，他被遺棄在鋼琴鍵盤上，他死的時(shí)候沒(méi)有戶口，去到天堂或許都進(jìn)不了門，要問(wèn)這一生做過(guò)什么，那只能是畢生都在音樂(lè)中。大海把紛擾隔開，把“佛吉尼亞人”號(hào)圍成一個(gè)天堂，他就這里完成他的使命，不用上岸，不用去面對(duì)無(wú)窮盡的世界，只在這海上過(guò)完這一生，船在人在，船靠岸炸毀，人也不愿留下。

　　平凡如我們，沒(méi)有讓世人驚艷的光芒，但也是每個(gè)人都帶著使命來(lái)到這個(gè)世間呀，或平凡或瑣碎，又或者能溫柔一寸天地。我看過(guò)有醫(yī)者兢兢業(yè)業(yè)，我看過(guò)工人勤勤勉勉，我甚至被拾荒者堆滿的小屋感動(dòng)過(guò)，努力地活著去承接生命賦予的責(zé)任，又何嘗不是在完成使命呢？

　　真希望足夠幸運(yùn)，找到能夠在生命的盡頭回想時(shí)，可以驕傲地說(shuō)出“我是為你而生”的，可以無(wú)悔地完成“使命”。

海上鋼琴師觀后感9

　　1900——看過(guò)朱塞佩·托納托雷這部電影后最能激起我心跳動(dòng)的數(shù)字了！整部電影都象是賦予生命的海的訴說(shuō)，低沉而又平靜，深邃而又執(zhí)著。我似乎能聽到大海在呼喊：讓音樂(lè)奏起來(lái)吧……這是我最喜歡的一部電影，雖然有點(diǎn)小資，雖然有著遺憾，但是更多的是感嘆。我怕文字的表達(dá)破壞了心底的美感，一直小心不敢敲打鍵盤。電影中飽含的東西真的很多，可以輕松地看成是講述一個(gè)人的故事，可以略感煩惱地看成是選擇的深度問(wèn)題，也可以讀出里面關(guān)乎著人生確定與否的惆悵感。但這里我只想輕松點(diǎn)，說(shuō)一說(shuō)我喜歡的音樂(lè)問(wèn)題。

　　一、傳奇：

　　生于船、長(zhǎng)于船、死于船這樣的經(jīng)歷本就是一個(gè)傳奇，更不用說(shuō)一生中充滿了諸多傳奇色彩：沒(méi)人教他彈琴，卻沒(méi)有踏上陸地半步，但能身臨其境般演奏任何一個(gè)地方的任何一種音樂(lè)，似乎與生俱來(lái)。

　　1900是孤獨(dú)的。雖然幸運(yùn)地找到了自己一生都鐘愛的東西——音樂(lè)，可是再美的音樂(lè)都有落幕的時(shí)候。當(dāng)音樂(lè)聲戛然而止的時(shí)候，聚攏的人群散去了的時(shí)候，他還是有點(diǎn)小小的失落感。從他半夜偷偷地溜進(jìn)操作室，隨意翻找著電話簿上的號(hào)碼，并認(rèn)真撥打的神情中可以看出他想要與人交流。當(dāng)然這種舉動(dòng)會(huì)被“自認(rèn)為正常的人”認(rèn)為不正常，可交流的愿望真的不愿意得到這樣的結(jié)果。

　　二、愛情：

　　是怎樣的回眸看到了一個(gè)清新的`笑顏，手指靈動(dòng)著跳躍，舒緩的音符肆意流淌，流淌出愛的旋律。時(shí)間把握的剛剛好，從前奏到尾音都隨著女孩身影的移動(dòng)而變化，那么恰如其分。沒(méi)有一絲一毫的猶豫，更沒(méi)有一絲一毫費(fèi)盡心思的做作，只是剛剛好渲染了當(dāng)時(shí)的心境，用手指來(lái)表達(dá)，這音樂(lè)讓時(shí)間仿佛都忘記了前行。

　　是不是所有的愛情都要有個(gè)明確的結(jié)果呢？不，只要心里曾經(jīng)有愛就好。你也許會(huì)認(rèn)為1900是膽小怯懦的，所謂幸福不都是要自己去全力爭(zhēng)取的嘛？可他只傻傻地生活在自己的空間中，幸福只能與之擦肩而過(guò)了。但我一點(diǎn)都不認(rèn)為這種選擇有什么不妥，距離就是有一種固然的美感。在每每彈奏音樂(lè)的時(shí)候，你又怎能知道1900的心里沒(méi)有在想念某個(gè)人呢？當(dāng)然，不選擇其實(shí)也是一種選擇，愛可以有不同的表達(dá)方式。

　　三、純真：

　　1900是純真的。在別人意氣風(fēng)發(fā)地想要揮灑炫耀自己音樂(lè)才能的時(shí)候，他竟然被感動(dòng)地哭了�？措娪暗臅r(shí)候我也在很認(rèn)真地聆聽這段激烈的音樂(lè)，可我聽到的只是跳躍的音符和張揚(yáng)的琴法，那種技法我很佩服而已。

　　對(duì)“孤兒院”這個(gè)詞的解釋，讓我倍感到溫暖。丹尼真的是個(gè)好爸爸，寬松的愛著這個(gè)被人丟棄的孩子，并小心呵護(hù)著他。誰(shuí)說(shuō)孩子是孤獨(dú)的，孤兒院就是收留那些沒(méi)有小孩的大人的。純真的美好永遠(yuǎn)在他的腦中。

　　面對(duì)自己喜歡的女孩，1900是害羞而青澀的，對(duì)著鏡子一個(gè)人傻傻地練臺(tái)詞只為了見面說(shuō)話時(shí)更得體一些，可是話終究還是沒(méi)說(shuō)出口。半夜偷偷地溜到三等倉(cāng)，一個(gè)個(gè)身影地尋找，只是想要自己白日的勇敢也能那么率真，像小賊一樣偷偷地吻了睡夢(mèng)中的女孩并轉(zhuǎn)身就跑。在唱片沒(méi)來(lái)及送出去后，自己一個(gè)人懊惱得把唱片像掰一大塊巧克力一樣掰了粉碎。這個(gè)時(shí)候的1900就像個(gè)孩子。

　　四、生命：

　　如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一種說(shuō)明，那么1900的生命就是音樂(lè)，用生命在演奏音樂(lè)，用音樂(lè)來(lái)演繹生命。雖然電影給我們呈現(xiàn)的似乎就是悲劇，讓人心痛于1900自我率真而又略顯偏執(zhí)的執(zhí)著所必然的結(jié)局，但不得不說(shuō)這樣的安排才是完美的。因?yàn)槟岵烧f(shuō)過(guò)“如果沒(méi)有音樂(lè)，生命就是一個(gè)錯(cuò)誤。”生命怎么能和音樂(lè)分開呢？

海上鋼琴師觀后感10

　　從那個(gè)嬰兒開始，世界上多了一位沒(méi)有國(guó)籍，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有見識(shí)的“三無(wú)”孩子。沒(méi)有人了解過(guò)他，可能愛她的“爸爸”老Danny也沒(méi)有，但從第一滴音樂(lè)流瀉出的卻是無(wú)限的美好，從一個(gè)孩子的眼睛看世界，從這個(gè)孩子的眼中看這條船，沒(méi)有風(fēng)浪，或常有風(fēng)浪都是那一般怡人，從命名“1900”的那一天是否就是給了這孩子天賦的一剎那呢?我們什么都不知道，只能聽一些他撫出的音樂(lè)才能了解。

　　每一滴音樂(lè)的味道·1900與麥?zhǔn)?/strong>

　　可以說(shuō)，這孩子沒(méi)有什么朋友，從小到大，從來(lái)到去，最好的朋友就是這個(gè)朝夕相伴的船和這位永遠(yuǎn)無(wú)法分開的朋友麥?zhǔn)�，一個(gè)好朋友，一生的友誼，沒(méi)人了解過(guò)1900，但麥?zhǔn)靠梢�，麥�(zhǔn)俊跋矚g”這個(gè)和藹的孩子。其實(shí)，友誼來(lái)的總是讓我們不知所措，這一切，美而幽，有著一股心的味道。麥?zhǔn)孔钅荏w會(huì)他的音樂(lè)，麥?zhǔn)恳彩撬�最愿意為其奉獻(xiàn)出它音樂(lè)的味道的人，一對(duì)朋友，小號(hào)與鋼琴一樣，一樣和諧的搭配，因?yàn)橛辛诉@個(gè)世界的音樂(lè)，才有了這世界上的這一段真摯的友誼。

　　每一滴音樂(lè)的味道·1900與鋼琴大師

　　沒(méi)有比自己更偉大的人了，自己可能很卑微，但人生是不允許這種卑微的。比賽，在1900眼中對(duì)“它”總是很陌生，讓爵士樂(lè)的始祖對(duì)自己進(jìn)行次次的“侮辱”，可能在最終他才能展現(xiàn)出它的才華：一只手，兩只手的天才到三只手，四只手的怪才，我們漸漸承讓了這個(gè)孩子的能力，這個(gè)不會(huì)為人和感情束縛的能力，我們的語(yǔ)言中有對(duì)萬(wàn)物的摯愛，而他能把這種感情彈奏出來(lái)，一曲又一曲，激烈而強(qiáng)勁的音樂(lè)，每一滴音樂(lè)都伴著每一滴汗水滑過(guò)。這就是音樂(lè)的真諦：學(xué)無(wú)止境，樂(lè)無(wú)極限，要?jiǎng)倮�只有更棒�?900就做到了：每一滴音樂(lè)的味道，就是他從小到大的味道，一個(gè)偉大的力量，一個(gè)好似曲名的“1900”

　　每一滴音樂(lè)的'味道·1900與女孩

　　“人生的幸事就是有了你，見了你。才知道心帶來(lái)的感情，每一滴音樂(lè)都是為你而來(lái)，為你而去，沒(méi)有你怎會(huì)有這‘柔情似水’。我1900，是無(wú)法表達(dá)愛的孩子，船是我的家，也會(huì)是我的監(jiān)獄，禁錮著自由……把包含對(duì)你的愛帶入一點(diǎn)一滴的的音樂(lè)，我唯一的禮物，可能你不會(huì)喜歡，但這的確是我的心情，一張刻錄著我音樂(lè)的模版，我的心的模版，希望帶來(lái)快樂(lè)。我知道，我~愛~你，為了你，我向往陸地;為了你，我向往未來(lái)。但我沒(méi)有膽量，總還是迷失了，我想在愚蠢一次，做你的海上鋼琴師，但我知道，愛你是個(gè)錯(cuò)誤……”1900就又遠(yuǎn)離了即將看到的美景!“船兒，就讓你禁錮我吧!船兒……”

　　每一滴音樂(lè)的味道·1900與死亡

　　麥?zhǔn)颗c1900的對(duì)白是最后的訣別。樂(lè)觀的孩子知道，生在哪里就要葬在哪里，這就是1900的海葬，沒(méi)有一個(gè)觀眾卻有兒時(shí)的樂(lè)感，我明白了為什么說(shuō)“盡頭”是下一個(gè)“開頭”!音樂(lè)的曲調(diào)會(huì)飄揚(yáng)，1900葬在了這里。最后一曲，爆破的聲音，為他最后一次鼓掌，可能對(duì)船的依戀，可能對(duì)海的依賴，可能對(duì)音樂(lè)的癡迷讓他走不了啦，讓他留在這，每一滴音樂(lè)的味道，最終的終章，死亡……

　　每一滴音樂(lè)的味道·麥?zhǔn)颗c他的故事

　　從樂(lè)器店出來(lái)，百感交集的麥?zhǔn)烤従徢斑M(jìn)~~理解的話語(yǔ)“好故事值過(guò)舊喇叭”，每一滴音樂(lè)的味道都是真情實(shí)感沒(méi)有絲毫偏差，麥?zhǔn)颗c“康牌”靜靜的思念……1900在哪?

　　后記：沒(méi)有人能把一生過(guò)的這么完美，友誼，對(duì)抗，愛情，死亡，流傳，我知道的，他彈奏的，一個(gè)那樣的孩子——海上鋼琴師。

海上鋼琴師觀后感11