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【精華】初中寫景作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中寫景作文9篇,歡迎大家分享。

初中寫景作文 篇1
夕已沉淪,一點(diǎn)點(diǎn)胭脂隨著冰冷消釋,一樹清秀招得夕陽將那棱棱角角染紅。雪將下未下,就已是難以觸得的悲傷。仿佛悲苦了一生,盼了一生,不過鏡花水月。卻總有人坐在河畔,就那樣心碎的看著,水影輕輕地晃著,晃走了曾千悲萬苦的承諾。天地變色,不過人心一瞬。
雪下的給外小心,生怕將那萬千景象毀得支離破碎,蕩漾,拼湊著衰敗的有一切,把朝朝暮暮染得發(fā)白,卻從骨子里透出不可比擬的'寒冷,直至這個(gè)世界白的一望無際,才回眸發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)也一無所有,只有在這極寒的境域里,將那幾世哀愁肆無忌憚的揮發(fā)。
這個(gè)世界,好美,美得令人落淚,美得不似人間,就是這場雪,再夢里還依稀記得它的模樣,白的凄慘,美的悲哀,伸手去觸摸,卻越發(fā)的讓一切消失的無邊無際,但越是消釋,好似一切就更真切,不可抹去。從未見過這么大的雪,連心都遮住了三分,忍住悲痛,為它癡迷,
見到雪中影影綽綽的孤姿,就像在編織一場夢境,夢里總有那些背影支撐著整個(gè)夢境。不會(huì)被眼淚崩塌,就那樣經(jīng)營著,盡管自己已被悲傷浸潤得一塌糊涂?淳昧瞬胖,原來不是守護(hù),更多的是在找尋什么,在那一片白雪茫茫,失落的找著,卻也從未放棄。夜風(fēng)呼嘯,讓一切都搖曳著,沒有從天而降的悲憫,又是一望無際的沉寂。
搖曳,好似天地都在擺動(dòng),而心卻早已荒涼在了一方土地,愛上了那雪,也是愛上了許久不見的誓言,那般悄無聲息,只因淚灑盡滋潤了蒼老的天地。卻也換不來寧和與安詳。
指尖都染上那夕陽,卻又因雪,蒼白可見,那般慘淡如歌如泣,辨認(rèn)不清的面容映照在雪中,灰茫茫的,倒也是一種美的意味。白雪紛紛,下的不可抑制,那哀愁似是飄的漫無邊際, 再也收不回來了。
搖啊,飄啊,仿佛又是幾生幾世,這承諾不要也罷,不過就是吹散了心……
天地變色,人心也變。
初中寫景作文 篇2
閉上雙眼,一切在幽靜中舞動(dòng),幻化出不同的色彩,默默地與之融為一體;睜開雙眼,一切在歡笑中狂奔,變幻出無窮的魅力,在激情中與之燃燒。我的故鄉(xiāng)便是那牽動(dòng)人靈魂的引索線,它的畫讓人耳目一新。
在幾年間,她憑借著自己的獨(dú)特魅力使自己一枝獨(dú)秀,孤然而放?恐鼛啄甑呐,她慢慢蛻變,成為章丘一道獨(dú)特的風(fēng)景。
人們漸漸把她接受,在過巨大娛樂節(jié)目時(shí),也會(huì)被她一一邀請(qǐng)一番,陪她一同度過。
她的美不同于泰山的壯觀,西湖的安適,桂林的聞名。她貴在自然。山是波然起伏,一座連著一座,仿拂是通往仙境的路,把人帶入美幻的世界。水看起來是一片一片,實(shí)際是由一條條細(xì)細(xì)的管道串聯(lián)起來,不過表面顯得靜謐。
說水,還屬西區(qū)的老泉。那水一直從山間流下來,無半點(diǎn)雜志。叮叮咚咚的聲響,譜寫出美妙的樂章,流入人的心房,匯出夢的世界。老泉的`水白而青,白,是最樸實(shí)的色彩;青,是與周邊相照應(yīng)的變換。捧一股泉,輕輕抿上一口,入嘴不僅甘甜,還帶有絲絲細(xì)膩,好似御前糕點(diǎn),入口即化。
當(dāng)山與水連接之際,一切都變得如此夢幻,即使是馬良再世,也無法把這一切收入畫中。
靜靜地站在山頂往遠(yuǎn)處眺望,整個(gè)村子都映入眼簾,一切的一切都如同時(shí)把一幅山水畫給立體起來,可無法再用畫筆一一雕琢,只因無從下手。
當(dāng)太陽初升時(shí),一切在太陽的照耀下顯得愈加光彩照人。一切都動(dòng)了起來,把整個(gè)天地都給比了下去。她的美并沒有驚天地動(dòng)鬼神,可一眼望去,卻無法從腦海中抹去,這是一中無法言傳的心與心相連的美。
故鄉(xiāng)如畫,濃而淡,無法讓人割舍;故鄉(xiāng)如毒,深而淺,自愿沉浸其間。故鄉(xiāng)的山水畫,你是我永遠(yuǎn)的夢,我愿身醉于你,心癡于你。
初中寫景作文 篇3
傍晚,天高云淡,陽光透過薄云光芒四射,微微有一點(diǎn)刺眼。
我去駱駝峰散步,走到山下,一絲陽光都看不到,我順著臺(tái)階向上攀登,當(dāng)爬到山腰上的第一個(gè)涼亭時(shí),一束柔和的陽光照在我的臉上,!多美的夕陽。太陽仿佛被裹上了橘黃色,沒了刺眼的光芒,柔柔的光瀉下來,給山上的石頭和植物鍍上了一層金色,使黃昏的山城籠罩在柔和的夕陽中……
繼續(xù)向上攀登,便到達(dá)了山頂,夕陽仿佛害羞了,躲在了峰頂鐵塔的后面,不讓人們看見它那美麗的紅臉龐……
必須繞過鐵塔,才能領(lǐng)略夕陽的美麗……
隨著云彩的變化,夕陽映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕陽,仿佛用它柔和的日光撫摸著整個(gè)山城,從山巒的縫隙中透出一道道紅通通的日光,落在小河邊的家屬區(qū)……
家屬區(qū)里,許多老爺爺、老奶奶們隨著優(yōu)美的舞曲,輕松,幽雅地扭著秧歌,他們騰起的舞姿像行云、似流水,柔和、美麗。映在他們臉上的夕陽,紅彤彤的,仿佛融進(jìn)了他們的心里……
我收回目光,眺望山邊的'夕陽,耀眼的光芒沒了,太陽的臉上開始泛起微紅,給遠(yuǎn)處的云霞鑲上了一道金邊,天漸漸的黑了下來,太陽則變的越發(fā)的紅,好象著了火似的。天空紅了,晚霞紅了,整個(gè)山城紅了,我融進(jìn)了紅色的海洋中,心中油然而生出一種感慨,這真是“夕陽無限好”!
初中寫景作文 篇4
盼望著、盼望著,炎熱的酷暑過去,秋天的腳步來了。
一切都是秋高氣爽的樣子,天高了,云淡了。
桂樹、楓樹、常青樹,帶著蒼郁和深沉的格調(diào)和各具特色的氣質(zhì),展示著風(fēng)采,金子般的黃,瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,宛如畫家精心繪制的畫卷。白楊樹和梧桐樹的葉子慢慢地變黃了,一片片樹葉紛紛落下來,就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞;楓樹的葉子火紅火紅,那真是“霜葉紅于二月花”,確實(shí)讓人喜愛;松樹、柏樹的葉子還是那樣翠綠。鳥兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的.口糧。雛菊、一串紅,一眼望去遍是的:橘黃的,紫紅的,爭奇斗艷,鋪在花壇里,像地毯,還迎著秋風(fēng)微笑呢!
田野里,稻谷姑娘們眨著大眼睛,微笑著,微風(fēng)輕輕吹著,她們便歡快地跳起舞來,飽滿的高粱紅似火,棉花白似雪,棉枝上結(jié)滿了桃子般的棉花,一棵上就有幾十朵,壓的棉枝彎了腰;玉米舉著又大又粗的玉米棒。果園里,柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠,石榴樹上結(jié)滿了紅彤彤的石榴,它們的肚皮鼓鼓的,有的飽脹得裂開了,真像似聽了什么好笑的笑話似的,咧開嘴巴哈哈大笑,梨子黃澄澄的,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,蘋果寶寶害羞極了,躲在那翠綠的葉叢中,好象在和我們玩捉迷藏呢?橘子男孩可真重啊,成群的他們來到樹上,竟然把那粗壯、高大的樹枝壓彎了,果農(nóng)們正在采摘誘人的水果呢!“一份耕耘,一份收獲”,辛勤努力,換來了收獲,充滿了喜悅。
秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃;秋天像豐收之神,為人們帶來了累累的碩果;秋天像歡樂之神,為人們帶來了豐收的喜悅。
初中寫景作文 篇5
清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。
——題記
早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。
過了一會(huì)兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。
校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對(duì)我說早上好。天空上白云,不時(shí)變著模樣,一會(huì)兒變小樹,一會(huì)兒變花兒,一會(huì)兒變……
春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。
到了上午放學(xué),我看到有些花開了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng),跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的`春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個(gè)澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。
吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球,又被反彈了過來。
那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會(huì)兒跑到哪兒,一會(huì)兒跑到這兒。
下午放學(xué)回家的時(shí)候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。
校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。
初中寫景作文 篇6
窗外,依舊是那綿延的雪,一寸不留地用自己的身軀掩蓋住了那雄厚大地,將星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色包裹進(jìn)那一片雪白。
掙扎著,抵抗著,最終還是在密不透風(fēng)的重荷之下屈服,順從,但他甘心就這樣泯滅在敵人的威壓之下嗎?不!他仍然掙扎著,卻沒有絲毫的希望。在一絲絲細(xì)微的空氣流動(dòng)中,他感受到了生命的召喚,一種像是從遠(yuǎn)古而來的呻吟,愈行愈近,最終在被死亡所包裹的氣息中由呻吟轉(zhuǎn)變成了低沉的自言自語,重新喚回了他對(duì)活下去的信心,我不能夠放棄,為了她,為了他們,為了我的家人,為了一切的一切,我不能夠這樣輕易的死掉!絕對(duì)不行!在某一刻,他感覺頭頂上的雪似乎停了,一滴晶瑩如寶石般的`液體順著他的額頭流下,最后流進(jìn)他的嘴中,是那么的甘甜,就像生命的味道。想到這兒,他腦海中尚未完全泯滅的希望開始覺醒似的冒出來,甚至他開始不顧一切地用凍僵的雙手瘋狂的抓那些堅(jiān)硬的如鎧甲般的冰層。
雙手滿是鮮紅,那是一絲淚光在眼中閃爍,倒映出人性的悲哀與頑強(qiáng)!冰層在陽光和那一縷鮮紅之下褪去原有的冰冷,熱情的抓住那一片被鮮紅染盡墨綠色光芒的柔軟葉莖,一股狠勁如飛般的將哪一片雪白盡數(shù)推開,重見天日。
他滿以為現(xiàn)正是青春年少,豈料故人皆是不知何處去,那堪回首月明中。大地因?yàn)檫@漫天的飛雪多了一種脫俗的氣質(zhì),飛雪因?yàn)檫@厚重的土地缺了一份華麗的孤獨(dú)。
初一:舊夢顏
初中寫景作文 篇7
適逢中秋之夜,我仰望天空,望見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月,天空中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的.點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。
有人說,新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥,諺語有八月十五云遮月之說。云生月隱,神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。
我愿隨月在云中漫步,聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過,這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實(shí)的接觸,是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜,而我卻更喜歡在寧謐的夜晚,明在高高的陽臺(tái)或戶外月亮掛在天邊格外的圓是那么幽然又是那么安詳它仿佛是一塊無暇的白玉盤又像仙宮里升騰著云霧的一面鏡。顏色是那么柔和月光又是那么皎潔。
望著這柔和的月色使我不禁想起了李白《古朗軍行》中的詩句:仙人垂兩足桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成問言語誰餐?這首美妙的詩贊揚(yáng)了月色也令我如癡如醉。
初中寫景作文 篇8
1、走進(jìn)桃花園,春天的氣息更加濃厚了。同學(xué)們七嘴八舌地急于表達(dá)內(nèi)心的興奮,但嘴笨詞窮的,真正體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”了。當(dāng)老師宣布解散時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔,紛紛跑到樹下。不過,不是欣賞桃花,而是打開桌布,先解決“溫飽”問題?磥碓俸迷贀屟鄣娘L(fēng)景,也敵不過強(qiáng)勁的食欲,這似乎是我們每次出去游玩的通“病”。
2、因?yàn)檫很遠(yuǎn),看不清花朵,但那大片大片的桃花林,仿佛就是一朵巨大的花朵,讓你眼前一片明艷。這桃花林,又像一張粉紅色的地毯,周圍鑲著一圈綠色的花邊,讓你舍不得在上面走。走進(jìn)公園最里面,便可以清晰的看清桃花了。桃花有五個(gè)花瓣,花蕾是黃色的,像一盞盞明亮的燈。
3、一進(jìn)桃花園就像走進(jìn)了花的世界。桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的……在青翠欲滴的綠葉映襯下更顯得鮮艷嬌美。有的花瓣全展了開,一絲絲紅色的花芯頂著嫩黃色的尖,調(diào)皮的`探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹,來朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接。這么多的桃花,千姿百態(tài);有的單獨(dú)掛在枝頭有的三三兩兩緊挨著;ㄉ铣汕习俚拿鄯湮宋说聂[著,大大小小的蝴蝶飛來飛去,很漂亮。
4、我向桃花園里面走去,那綠得像是被綠草染過似的麥田,仿佛一個(gè)綠色的海洋。走進(jìn)一條磚頭鋪成的小路上,路的兩邊是一條清澈見底的小溪,里面有蝌蚪和各種各樣的小魚,真是讓人陶醉啊!我不知不覺地來到了一個(gè)灌木林,那個(gè)灌木林的周圍是被幾棵高大的樹木圍成的長方形,灌木林的中央有幾棵桃樹,桃花灑在了周圍翠綠色的青草上。微風(fēng)姑娘輕輕地走過,桃花姑娘穿著粉紅色的披風(fēng),在微風(fēng)中翩翩起舞,真是美妙極了。美麗的桃花姑娘該去休息了,桃花姑娘進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),也許,她會(huì)在夢里想著今天的快樂……
初中寫景作文 篇9
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因?yàn)樗錆M了歡樂的笑聲......
我喜歡校園里的教學(xué)樓,我也喜歡X年X班這個(gè)班級(jí),我更喜歡我的同學(xué)。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。
春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的`,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。
夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊!睍(huì)有好多孩子在樹下乘涼。
秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞?烧媸翘亮恕
冬天到了,冬天,總是時(shí)不時(shí)的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時(shí),學(xué)前班的孩子出來打雪仗 。
綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點(diǎn)不讓人陶醉呢?
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