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實(shí)用的初中故事作文

時(shí)間:2026-01-08 18:43:04 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中故事作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的初中故事作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中故事作文3篇

初中故事作文 篇1

  其實(shí)所有的所有,都是沒(méi)有后果的理由。

  當(dāng)你我的背影再次相會(huì),最后一次看你的后背。

  離別其實(shí)很簡(jiǎn)單,不同方向一直向前,從此再?zèng)]有交點(diǎn)。

  離別時(shí)刻,總需要謊言,撒下我們?cè)?jīng)的祝愿,當(dāng)作最后的留念。

  當(dāng)夢(mèng)想成為夢(mèng)魘,所有謊言已經(jīng)實(shí)現(xiàn),還有什么值得思念。

  如果生命變成了曲線(xiàn),再次有了交點(diǎn),你我一直向前重疊,交錯(cuò)的時(shí)光,我好想念。

  如果故事?lián)]散成煙,可不可以讓時(shí)光過(guò)得快一點(diǎn),我不想回到從前,再去望你的臉。

  流星雨劃過(guò)的故事,親手獻(xiàn)上你的離別,夜空中,閃閃發(fā)亮的思念,忘卻時(shí)間。

  沉倫,揚(yáng)起,擦肩而過(guò)的美麗。

  回頭,再望,你早已遠(yuǎn)去。

  十字路口,人海茫茫,你我從此,不再相見(jiàn)。

  快要期末了,我也許只能以“復(fù)習(xí)太忙“來(lái)搪塞我們我們太久沒(méi)有說(shuō)話(huà)甚至微笑,不知道你是否數(shù)過(guò),今天是我們的第80天,時(shí)間過(guò)得快也不快,這一刻,時(shí)間就是謊言。

  下雪了,天在飄著雪,我抬頭望天,看雪一顆顆,一粒粒,或飄,或落,粘連在一起落下,像是我的心情,快樂(lè)著我的快樂(lè),悲傷著一切未知的悲傷。

  毫無(wú)疑問(wèn),我們是年幼的,在命運(yùn)旋轉(zhuǎn)的羅盤(pán)指向反方向時(shí),我們只能低頭默禱,在含苞待放的愛(ài)意面前,我們也只能毅然接受,但是呢?這樣開(kāi)頭也本身是沒(méi)有結(jié)局的'。

  或許吧,我們之間的距離并不遠(yuǎn),但卻有著一層天墊,就是銀河,但我們并沒(méi)有鵲橋……我們兩個(gè)人的世界,終究有著兩個(gè)人的故事,像是直線(xiàn),延長(zhǎng),相交,延長(zhǎng),延長(zhǎng)……從此再?zèng)]有交點(diǎn)。在無(wú)數(shù)次洗刷,踐踏之后,終于鼓起勇氣,雖然不只是勇氣,我們的故事總需要一個(gè)黑暗,一個(gè)反派,也許這是最完美,最真摯的結(jié)局希望你記得,這不是分手,是離別,是兩條線(xiàn)相交后,彼此遠(yuǎn)離,但它們永遠(yuǎn)逃不出這個(gè)平面,我知道,你不會(huì)哭,你肯定不會(huì)哭,也不值得你哭,我沒(méi)有哭,因?yàn)闇I是撒向未來(lái)的,在未來(lái),你也許會(huì)明白,我們?nèi)缃竦呐e動(dòng)是多么可笑,但并不是毫無(wú)意義。

  當(dāng)我在窗外看到你的笑容時(shí),我是多么的羨慕,嫉妒,他們,為什么,我不能和他們一樣與你在一個(gè)班級(jí)?為什么,他們可以引你發(fā)笑,而我只能觀望?

  最后,我不會(huì)說(shuō)愛(ài)你,但是要你記得,帶那個(gè)飄雪的季節(jié)里,有個(gè)人會(huì)銘記一生。

初中故事作文 篇2

  做了這么多年學(xué)生,不可能沒(méi)看過(guò)書(shū)。但其實(shí)在我眼里我總有一種課本不是書(shū)的錯(cuò)覺(jué)。

  這可能源自與我根深蒂固地認(rèn)為書(shū)應(yīng)是所謂的課外讀物。

  幼兒時(shí)都讀些連環(huán)畫(huà)(到現(xiàn)在還是非常喜歡的)。都算不上讀,只是看。因?yàn)榇蠖际莿?dòng)物主角,輕松可愛(ài),純真善良。

  稍大一點(diǎn)之后,忙著去接受嶄新的小學(xué)生活,都有段日子眼里只有課本,買(mǎi)了些童話(huà)啊百科什么惡,閑暇便是也翻看了不少,不過(guò)看過(guò)一遍就不愿再來(lái)。

  小學(xué)有訂書(shū)的活動(dòng),一排排雜志名印在一張薄紙上,任君挑選。你可以選擇你自己想要的雜志。

  那令人眼花繚亂花花綠綠的紙我還依稀有點(diǎn)印象,選了幾本貌似很有趣的雜志,有本青少年《異度空間》,其中文章都是懸疑類(lèi)的,而我正熱衷于這些東西,神秘而不可測(cè)的謎團(tuán),宏大而精心的騙局,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì),都令我著迷。

  但家長(zhǎng)也許不這么想,他們認(rèn)為這就是純恐怖,于是我以防萬(wàn)一他們不同意,只能將事實(shí)顛了個(gè)底朝天,將這本雜志硬說(shuō)成《故事會(huì)》的形式,這才將信將疑地同意。

  雖說(shuō)撒謊不是好事,但我當(dāng)時(shí)也顧不得那么多,領(lǐng)雜志的那天,每個(gè)人都興奮到至高點(diǎn),每個(gè)人都嘰嘰喳喳地討論起自己的'書(shū)——誰(shuí)說(shuō)雜志不是書(shū)呢?

  大約過(guò)了十幾分鐘,小鳥(niǎo)般的人們不約而同靜了下來(lái),翻看著書(shū),再也沒(méi)人說(shuō)一句話(huà)。班長(zhǎng)也不必再在課堂上晃來(lái)悠去的了。因?yàn)樗约阂裁χ磿?shū),實(shí)在擠不出一絲閑余來(lái)管我們,也不必管理。

  我把《異度空間》寶貝似的護(hù)在手里,光滑的銅版紙帶來(lái)一種冰涼的觸感,在夏天讓人愉悅至極。

  從未寫(xiě)作業(yè)時(shí)如此積極,只因回家急著看書(shū)。

  在廁所,在吃飯時(shí),在桌上,睡覺(jué)之前,都一直在捧著,看來(lái)看去,百看不厭,如饑似渴。

  自然耳邊也聽(tīng)不見(jiàn)家長(zhǎng)的責(zé)罵了,沉浸子騙局與邏輯陷阱里的我,哪里還聽(tīng)得見(jiàn)這世界上的聲音。

  看后恍然大悟,才發(fā)現(xiàn)書(shū)的奇妙,那將你帶入思維殿堂又打碎的感覺(jué),美妙到讓我一瞬間心情轉(zhuǎn)晴。

初中故事作文 篇3

  今天晚飯后,媽媽帶我在校園里散步,經(jīng)過(guò)高中宿舍樓時(shí),她不禁想起自己三年漫長(zhǎng)的宿舍生活。

  媽媽當(dāng)時(shí)的宿舍在山邊,只有一層高,六米寬,小的`不能再小。里面墻壁斑駁,空間狹小、十個(gè)人擠一間,那時(shí),都是從自己家?guī)э埡、帶糧食到學(xué)校的,根本沒(méi)有冰箱存放,所以宿舍成了老鼠的“游樂(lè)場(chǎng)”,它們總是三更半夜,成群結(jié)對(duì)來(lái)飽餐一頓。一開(kāi)始,把大家嚇的魂飛魄散,可是,后來(lái)大家除了無(wú)奈只能習(xí)以為常了。

  有一天,媽媽的一個(gè)同學(xué)帶了一包餅干,吃完以后把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),盡管這樣,它散發(fā)出的氣味還是把老鼠引來(lái)了,可是老鼠費(fèi)盡九牛二虎之力都不能把袋子咬開(kāi),氣急之下,咬了媽媽同學(xué)的耳朵,她疼痛難忍哇哇大哭。

  我知道媽媽的校園生活艱苦,可她還能克服困難挫折,我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在安逸的校園生活,勤奮學(xué)習(xí)、有所作為。

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