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小學生老鷹捉小雞作文

時間:2026-01-06 15:51:25 小學作文 我要投稿
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有關(guān)小學生老鷹捉小雞作文集合8篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學生老鷹捉小雞作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學生老鷹捉小雞作文集合8篇

小學生老鷹捉小雞作文 篇1

  今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。

  我們分成四組進行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹,尹潔雅當勇敢的母雞,我和其他人就當機靈的小雞。

  游戲開始了,“雞寶寶”們一個拉著一個的后衣尾排成一隊,我們在左邊蹦蹦,右邊跑跑!袄销棥币沧蠊ス,右撲撲。我們這群機靈的'“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到!袄销棥睔獾媚樁技t了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。

  我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿,今天真開心!

小學生老鷹捉小雞作文 篇2

  上體育課的時候,老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個游戲。

  大家都叫我當“老鷹”,我也喜歡當老鷹,因為當老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當了,有危險了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里!靶‰u”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時,我發(fā)現(xiàn)末尾的.一只小雞跑的太慢。我瞅準機會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍,到一旁蹲著去了?吹健靶‰u”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”,所以我這“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀,無法用語言來表達。

  今天過得可真快樂!

小學生老鷹捉小雞作文 篇3

  “加油!”“老鷹加油!”“攔住他,攔住他!”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。

  只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”!靶‰u”一個拉住一個,緊緊跟隨在“媽媽”的身后,又喊又叫,又嚷又笑,慌慌張張,躲躲閃閃。“老鷹”的動作可真是靈敏,只見她張開雙翅,一會兒撲到東,一會兒撲到西!澳鸽u”也不甘示弱,左躲右閃地保護著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手!袄销棥币娋霉ゲ幌,便開始耍詭計了。她在“低空盤旋”,飛速跑著。“雞媽媽”也跟著老鷹繞圈子,繞了一會兒,“小雞們”都招架不住了,一個個頭暈眼花,疲憊不堪!袄销棥笨吹健靶‰u們”中計以后,便看準一只“小雞”猛撲了過去,一把爬住了她!袄销棥币娫幱嫷贸眩靡獾匦χ。而“雞媽媽”則無可奈何地說:“理次不會讓你得逞了!薄袄销棥睌[好了架式,又準備進攻了。他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾個圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃。“老鷹”真狡猾,突然一哈腰,一下從“母雞”的'“翅膀”下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了,“母雞”頓時失去了信心,“老鷹”瞅準機會,一連又捉走了幾只小雞。最后,“雞媽媽”徹底失敗了。“老鷹”看到“母雞”難過的表情,自豪地笑著。

  這個游戲可真讓人開心!

小學生老鷹捉小雞作文 篇4

  今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。

  游戲開始了,劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀,發(fā)出信號。小雞們一見到信號,就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,一會兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時,我想:這樣下去可不是辦法,只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的.一舉一動。果然,老鷹對我掉以輕心了,他找準時機,向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個空。我哈哈大笑,對他說:“哈哈,你中計了!”時間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。

  一計不成又施一計。于是,他又使用了“聲東擊西”之計,他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時,又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動了猛烈的進攻。

  這真是一個又緊張又刺激的游戲!太有趣了。

小學生老鷹捉小雞作文 篇5

  星期天,我和伙伴一起去龍翔小區(qū)玩老鷹捉小雞的游戲。規(guī)則是:推選一個伙伴當母雞,一個朋友當老鷹。結(jié)果很完美:朱澤彤是老鷹,搗蛋鬼——陳澤文當老母雞,男生當母雞不合適,我們只得叫他“大公雞”。我們拉緊了前面的衣服、裙子,最有趣的是有人拉著前方的褲子呢!“母雞”在“老鷹”面前耍帥裝酷。

  一切準備就緒!袄销棥甭冻鰞春莸哪抗猓澳鸽u”不甘示弱!半u媽媽”伸出一對“翅膀”攔住“老鷹”。兩個人低著頭,斗雞眼對視,兩眼似乎發(fā)出一道閃電!袄销棥背谩澳鸽u”不備,突然,閃電般的跑到“小雞”高挺旁邊。只差一步之遙,他一急摔在地上。后面幾人紛紛倒地。我看得呆若木雞,我的衣服不知被誰拽了一下。原來,我被捉住了。我自投羅網(wǎng)真不該呀!

  我心不甘,情不愿地走上來當老鷹。一只白嫩嫩、可愛的`“小雞”立刻變成了一只兇狠的“老鷹”。我靈機一動,計上心來,在心里暗暗發(fā)笑。我跑了一會兒,假裝說跑累了。雞媽媽放松警惕,我得意忘形,腳踩風火輪似的,抓到了一只正在休息的“小雞”——郭卓凡。

  他卻樂呵呵地大搖大擺地當老鷹去了。他左攻右擊,陳母雞左擋右攔。郭卓凡沒抓到一只“小雞”,氣急敗壞,跟陳母雞斗起舌戰(zhàn)。老鷹說:“你這小雞也真會斗的。”“母雞”毫不客氣地說:“哼,當然!”老鷹撅起嘴巴說:“你這陸地貧員,乖乖的投降現(xiàn)在還來得及,送你一條生路。”母雞盯了他一眼,兇巴巴地說:“呸,我要生一個巨蛋砸死你!倍旱么蠹倚Φ们案┖笱。

小學生老鷹捉小雞作文 篇6

  有一天,我們上體育課的時候,體育老師帶我們到操場上玩游戲,老師說:“隨便玩,只要是玩游戲之類的都可以!蔽蚁肓艘粫䞍,突然靈機一動,心想:不如和幾個同學來玩老鷹捉 小雞。于是我在操場上大叫了一聲:“誰想玩老鷹捉小雞的?”于是好幾個女同學就跑了過來說:“我要玩,我要玩!”我說:“好好好,我們一起玩。那我們先講一下游戲的'規(guī)則:首先,我們用石頭剪刀布的方法選一個同學當母雞,一個同學當老鷹,剩下的同學就當小雞。其次,游戲的時候,躲起來、蹲下來的小雞是不可以捉的,否則這算是犯規(guī)。最后,我們一定要注意安全。”

  說完了游戲規(guī)則就我們就開始了游戲。我們越玩越起勁,每個同學都當過老鷹,母雞和小雞。操場上充滿了我們的歡笑聲,旁邊還有同學為我們喊加油。

  正玩得高興,傳來了體育老師的聲音:“集合集合,放學了,背好你們的書包趕緊過來集合了。”我和幾個同學一邊收拾東西一邊討論剛才的游戲:剛才玩得好開心。好刺激的游戲,下次我們還要一起玩!

  回家的路上我想:老鷹捉小雞的游戲不僅給我們帶來了快樂,還體現(xiàn)了同學們的相互團結(jié)!我真喜歡它!

小學生老鷹捉小雞作文 篇7

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,小明約好小麗和三個小朋友一起到草坪上去玩老鷹捉小雞的游戲。一起到草坪上,行動敏捷的小明當老鷹,身形嬌健的小麗當母雞,還有三個小朋友當小雞。

  游戲開始了,老鷹張開翅膀說:“你生了那么多只小雞,快送我一只!”母雞說:“那你必須在太陽落山之前,抓到我的小雞,不然我是不會給你的!”老鷹聽了,立刻向母雞沖去,幸虧母雞眼疾手快,住了老鷹的攻擊,雞才松了一口氣。鷹心里暗想:如果硬碰硬的話,不會成功的,我得想個好辦法才能吃到小雞。老鷹想到了一個好辦法:越危險的地方就是安全的地方。老鷹站在老窩不動,母雞立刻攻擊老鷹,老鷹馬上“飛”到母雞身后捉住了一只小雞。正當老鷹得意時,母雞又把小雞救了回來,老鷹氣得直跺腳,說:“母雞,你真可惡!”老鷹又猛沖過來,后面的小雞驚恐萬分,有一只小雞逃出了母雞的`防線,老鷹立刻把逃出母雞防線的小雞鎖定成目標,向它撲去,母雞也不示弱,馬上飛奔過去擋住了老鷹的攻擊。

  太陽落山了,大家高高興興地回家去了。

小學生老鷹捉小雞作文 篇8

  昨天下午秋高氣爽,親愛的周老師帶我們?nèi)ゲ賵鐾胬销椬叫‰u的游戲。

  我先當母雞,一位同學當老鷹,其他同學當小雞,就這樣游戲開始啦。老鷹站在一邊好像在想什么好主意,我身后的.小雞緊張得直冒冷汗,狡猾的老鷹向右猛攻,我就趕緊張開翅膀,擋著老鷹飛來的方向,保護著雞寶寶們。

  老鷹到底是老鷹,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)就想出了妙計。他先假裝往右跑,等我?guī)е‰u也往右跑時,突然來了個急轉(zhuǎn)彎,快速往左跑。等我反應(yīng)過來時,一直又嫩又肥的雞寶寶已經(jīng)成老鷹的美味大餐了。

  老鷹就這樣一次又一次的變換著戰(zhàn)術(shù),很快那些可愛的雞寶寶都成了老鷹的盤中餐了。老鷹歡快的哈哈大笑,而我則坐在地上傷心地‘’哭‘’了。

  快樂的時光總是短暫,就這樣這個游戲在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。

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