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感動(dòng)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-29 04:21:20 感動(dòng)作文 我要投稿

感動(dòng)小學(xué)作文集錦15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的感動(dòng)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感動(dòng)小學(xué)作文集錦15篇

感動(dòng)小學(xué)作文1

  你們站在三尺講臺(tái),手中拿著一支粉筆,書(shū)寫(xiě)萬(wàn)丈豪情。你們或許是一個(gè)平凡的普通人,但你們卻擁有著最神圣的職業(yè)——教師。

  曾記否?你的目光讓我感動(dòng)。

  你的目光是線,是風(fēng)箏上的線,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,都不會(huì)斷落,無(wú)論我們被放飛的多高,都不會(huì)迷失方向只因線在你的手中。

  小學(xué)畢業(yè)的那一天,你帶著我們走出教室,眼中泛著點(diǎn)點(diǎn)淚花,可臉上依舊卻保持微笑,六年的時(shí)間,我們讓你多了些白發(fā),多了些皺紋,但卻沒(méi)有沖刷掉你那溫暖的微笑,走在校門(mén),大家都向家中走去,好像沒(méi)有一個(gè)人的目光留戀在學(xué)校,只因?yàn)樗麄冞有新的征程,需要他們?nèi)ビ,而你的目光卻一直停在我們的身上,遲遲不肯挪走。

  你的目光中含著牽掛、思念……

  曾記否?你的鼓勵(lì)讓我銘記在心中。

  你的鼓勵(lì)是希望,就好比初升的太陽(yáng),清晨的第一縷陽(yáng)光,在我失落時(shí),讓我重拾希望。

  你是我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任。從小,語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)。可那次考試,我因忽略了幾個(gè)細(xì)節(jié),成績(jī)就變得那么不敬人意了。當(dāng)你看到我的成績(jī)時(shí),眉頭不經(jīng)皺了皺,說(shuō)下課以后到你的辦公室一趟,我的心不經(jīng)緊張了起來(lái),想到一定是被罵一頓。

  下課后,我小心翼翼的.走到辦公室,讓我難以置信的是,你竟然沒(méi)有罵我,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你這次的教訓(xùn)你應(yīng)該記住,讓失望的淚水成為你前進(jìn)的動(dòng)力。下一次的檢測(cè),我相信你一定會(huì)成功的!”這番話,或許極為普通,但是在失敗之后的我聽(tīng)到那句“我相信”,是促使我前進(jìn)的最大動(dòng)力,同時(shí)也點(diǎn)燃了我的心中的希望之燈。

  你的目光是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我過(guò)了千山萬(wàn)水,卻總走不出你那慈祥的目光;你的鼓勵(lì)是我永恒的溫暖,無(wú)論凄風(fēng)冷雨,你總是為我點(diǎn)亮心中的那盞燈。

  你在平凡中的生活中帶給我一次又一次的感動(dòng)!

感動(dòng)小學(xué)作文2

  六年的時(shí)光,匆匆而過(guò)。臨近畢業(yè),還有不到兩個(gè)月的時(shí)間。我們?cè)趦蓚(gè)月后真的要離開(kāi)這個(gè)我們生活了幾年的學(xué)校了嗎?我從未想過(guò),可如今,兩個(gè)月后,擺在我們面前的,的確如此。不禁回憶起和同學(xué)們?cè)谝黄鹕顣r(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  四年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校。因?yàn)橛芯,和同學(xué)們做了三年的朋友,我非常慶幸,遇見(jiàn)了慈母般的老師和兄妹般的同學(xué)。在這個(gè)大家庭里,我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。那時(shí)候的我比較內(nèi)向,不愛(ài)和同學(xué)們交流。一下課,自己就坐在座位上看書(shū)。到后來(lái),慢慢的,同學(xué)們一下了課,就拉我出去與他們一同玩耍,嬉戲。我漸漸的開(kāi)朗起來(lái),也越來(lái)越喜歡了笑。

  還記得,我剛轉(zhuǎn)來(lái)的那幾個(gè)星期,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)告訴我,體育課在哪站隊(duì),乒乓球教室在哪,微機(jī)教室在哪等。無(wú)微不至的關(guān)心,使我深受感動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)轉(zhuǎn)來(lái)一年多了,也順利的升入了五年級(jí)。越來(lái)越開(kāi)朗的我加入了學(xué)校的籃球隊(duì),和隊(duì)友們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。我們抱著必勝的信心,打入了總決賽,取得了冠軍。六年級(jí),加入排球隊(duì),依然盡心盡力的奮斗,想在畢業(yè)之時(shí)再以自己的能力為母校留下些什么。

  六年了,老師教會(huì)了我們知識(shí),讓我們學(xué)會(huì)做人的道理,引領(lǐng)我們走向成功的.道路。歲月在老師的臉上劃過(guò)一道道皺紋。

  我們留不住時(shí)光,但可以留住記憶。在長(zhǎng)大以后,回想起小學(xué),曾經(jīng)玩耍時(shí),那天真無(wú)邪的笑;回想起老師為我們所付出的一切;回想起那一幕幕,仿佛,還是昨天······

  六年級(jí):胡耀戈

  笑著,恨著,哭著,

  獨(dú)自一人坐在月色下,

  享受這無(wú)人的打擾,

  回憶起童年的歡笑,

  如今的我們努力學(xué)著微笑,

  卻忘記了如何哭泣。

  以前的我們太天真,

  不懂人心的險(xiǎn)惡,

  如今的我們知險(xiǎn)惡,

  卻不愿去戳破,

  努力維持這份謊言。

  哭吧,在無(wú)人的時(shí)候放下你的自尊。

感動(dòng)小學(xué)作文3

  在我的記憶之海中,發(fā)生過(guò)的事就像一朵朵浪花,但有一朵在我印象里揮之不去。

  一個(gè)星期天,我坐公共汽車(chē)準(zhǔn)備去外婆家。車(chē)上的人不多,我輕松地找了個(gè)位置坐下。過(guò)了一站,上來(lái)了一些人,其中有一位身穿軍裝的解放軍。解放軍快速地找了個(gè)靠窗的位置坐下,這時(shí),車(chē)上的位置被坐滿了。

  到了一站,人們有的下車(chē)了,但又上來(lái)了一些人,其中有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。車(chē)上的位置已經(jīng)被坐滿了,老太太拉著扶手,那搖搖晃晃的情形真讓人替她擔(dān)心。人們雖然都想給老人讓座,但又怕自己從此沒(méi)有位置。我也萌生了讓座的念頭,但僅僅一閃而過(guò),因?yàn)槲抑灰僮徽揪涂梢韵萝?chē)了。

  人們就都向解放軍投去了期望的目光,想讓他給老人讓座。解放軍非但不理,而且還若無(wú)其事地看著外面的風(fēng)景。一位好心的小伙子拍拍解放軍的`肩,說(shuō):“嗨,你去給老人家讓個(gè)座吧!我把位置給你!苯夥跑娨宦(tīng),把頭搖得跟波浪鼓似的。人們開(kāi)始對(duì)解放軍樂(lè)于助人的光輝形象有了異議,便議論起來(lái)。我也對(duì)這有了看法。解放軍聽(tīng)到人們議論他,但還是望著車(chē)外,對(duì)車(chē)內(nèi)說(shuō)的一概當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  又到了一站,人們又上來(lái)了一些,我也準(zhǔn)備下車(chē)了。人又上來(lái)了一些,其中又有一位穿著軍裝的解放軍。

  開(kāi)始上來(lái)的解放軍對(duì)后來(lái)上車(chē)的解放軍說(shuō):“同志,請(qǐng)來(lái)這兒坐!”人們開(kāi)始破口大罵最先上來(lái)的解放軍:“喲,還真是自家人幫自家人啊!連位置都留好了。”“……”

  可當(dāng)坐在位置上的解放軍起身時(shí),我清楚地看到椅子上的大洞。解放軍坐在最后一排,原來(lái)他是為我們擋風(fēng)。∥一腥淮笪。另一個(gè)解放軍看了看位置,笑著坐下了。我也下了車(chē)……

  這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但現(xiàn)在我依然記憶猶新,我會(huì)像解放軍一樣,把愛(ài)傳遞下去!

感動(dòng)小學(xué)作文4

  2008年5月12日14點(diǎn),一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震襲擊了四川,帶走了很多人的生命。

  這場(chǎng)強(qiáng)烈的大地震讓正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們被壓倒在廢墟之下,學(xué)校坍塌;房屋灰飛煙滅;正在讀書(shū)的學(xué)生們,就這樣消失在咫尺的地平線,讓那些愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子們失去了知識(shí)的源泉?粗且粡垙堁饽:哪,讓我感到一陣陣心痛。雖然我強(qiáng)忍著沒(méi)有讓淚水流出眼眶,但是我的內(nèi)心在流淚,所有幾十億中國(guó)同胞的心都在流淚。

  這次地震帶走了很多人,但卻留下了一幕幕的感動(dòng)。老師,總在最危險(xiǎn)的時(shí)刻,伸出雙手拼盡全力保護(hù)學(xué)生,用生命鑄就靈魂。一位年輕的幼兒園老師,為了不讓祖國(guó)的花朵這么早凋謝,舍身為幼兒園小朋友擋水泥板;一位小學(xué)教師,為了保護(hù)學(xué)生,伸出雙臂緊抱住學(xué)生,自己的身體卻斷成兩截……還有很多很多令我們感動(dòng)的.場(chǎng)面:那些最可愛(ài)的消防官兵們,救了一個(gè)又一個(gè)人,但還是淚流滿面地跪下,說(shuō):請(qǐng)讓我再救一個(gè);私人診所的醫(yī)生拿出所有藥品來(lái)救助傷員……

  那一個(gè)個(gè)大大小小的捐款箱,里面塞滿的錢(qián)都是我們盡的一份綿薄之力,醫(yī)院里一大袋一大袋的鮮血似乎染紅了整片天空!這場(chǎng)無(wú)情的災(zāi)難,使我們的國(guó)家面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),四川省內(nèi),房屋已經(jīng)坍塌了許多,因地震而掩埋的人也不計(jì)其數(shù)。災(zāi)難無(wú)情人有情,俗話說(shuō):“一方有難,八方支援!”現(xiàn)在,我們的兄弟姐妹正在受著折磨,難道我們不應(yīng)該給他們一點(diǎn)點(diǎn)幫助嗎?哪怕是一元錢(qián)、一句安慰、鼓勵(lì)的話語(yǔ),也是我們的一片心!英雄無(wú)名,但英雄有為。我們中華兒女是不屈不饒的,就算有再大的山壓下來(lái),我們也不會(huì)垮!只要我們齊心協(xié)力,共度難關(guān),沒(méi)有什么事能難倒我們。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變得更美好!”讓我們一起,為重建四川美好家園而努力!

感動(dòng)小學(xué)作文5

  已經(jīng)記不清了,我是從什么時(shí)候開(kāi)始,就漸漸地走近了感動(dòng),而且深深地陷入了茫茫的感動(dòng)的海洋之中,心中也因而擁有了許多珍貴的感動(dòng)。

  “感動(dòng)”多么誘人的字眼,誰(shuí)都可已擁有的,但在茫茫的人海中,又有幾個(gè)愿意去擁有它;又有幾個(gè)肯去追求又有它呢?人生中,能擁有一股暖流的感動(dòng)常在心間,是一件多么令人感到幸福的事情。「陕镆芙^它呢?

  在這個(gè)人群擁擠的,而心與心之間卻隔之千里的城市里,最讓我感到欣慰的是——擁有感動(dòng)在心間流動(dòng)。

  悠閑看電視、電影的時(shí)候,我常常會(huì)被那些感人的畫(huà)面把自己的眼睛給濕潤(rùn),甚至臉頰。但偶爾也能洗凈我心靈的某些污點(diǎn)雜物呢!當(dāng)然,明明知道這只是演的'戲而已,但還是感動(dòng)了。有時(shí)候,也會(huì)因?yàn)榕笥秧樎范黄鹩械囊话褌,而悄悄地感?dòng),還不由得把他(她)記入了自己的人生“史冊(cè)”里面?葱≌f(shuō)、讀散文......的時(shí)候,那就更離譜了,一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ),一句話,我都感動(dòng)了很久,更不要說(shuō)是段落、片段了,那可以把我感動(dòng)得像個(gè)小姑娘——眼紅淚流呢!

  曾經(jīng),也有不少朋友批指引勸,還說(shuō)過(guò)什么‘男兒有淚不清彈’,男子漢,流血不流淚’......之類(lèi)的話語(yǔ)。聽(tīng)到這些深?yuàn)W的話,我只會(huì)默默的暗想:這是哪跟哪呀,搭得上嗎。而且,我倒認(rèn)為:為感動(dòng)而流的淚,怎么可以說(shuō)是輕流之淚呢?有的朋友干脆把我比喻成了女孩子,說(shuō)我為了一件微不足道的小事而流淚,簡(jiǎn)直是婦人之仁。女孩子怎么了?婦人之仁怎么了?她們就不是人嗎?此時(shí),心中不禁有涌出了分感動(dòng),除外還有一股憤怒和無(wú)奈,淚水夾著幾種說(shuō)不出的語(yǔ)言,在心里,眼眶里,來(lái)回滾動(dòng)。有些人很難明白,且不會(huì)懂得的。

  人生中,最令我感到慰藉的是——擁有感動(dòng)常流心間。即使只是一件很小很小的事,也會(huì)被深深地感動(dòng)一陣一陣,不管別人怎么說(shuō),怎么看,我都不在乎,因?yàn)楦袆?dòng)可以把心靈清洗,解放,凈化。

  有感動(dòng)在,我覺(jué)得自己還很充足,很飽滿,很快樂(lè)?

感動(dòng)小學(xué)作文6

  生活總是殘酷的,它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像洶涌輕柔的湖水一樣明亮、清爽。時(shí)而的煩躁、時(shí)而的憂傷;時(shí)而的快樂(lè)、時(shí)而的幸福。這些感覺(jué)都會(huì)帶給我們不一樣的心情,這就是生活。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是被感動(dòng)著的生活。

  她很久沒(méi)有出過(guò)家門(mén)了,因?yàn)樗剂艘环N名叫小腦萎縮的病,只能在床上靜靜地等待死亡。這是她的生活、一位白發(fā)蒼蒼的老人。寧愿在昏暗的屋子里躺在床上靜靜地等待著死亡,也不愿坐著輪椅出去散散心、透透氣,這是一種生活的信念與執(zhí)著。

  不論是普通人還是名人,他們都有權(quán)力接受命運(yùn)的恩賜,接受生命的陽(yáng)光。

  海倫·凱勒是20世紀(jì)最受歡迎的人物之一。在他一歲半的.時(shí)候,一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽(tīng)力,接著,她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。求知欲旺盛的海倫,從不向身體殘缺屈服,為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,她學(xué)習(xí)多種語(yǔ)言文字,為了能夠更直接地和人溝通,她克服聽(tīng)力障礙學(xué)習(xí)說(shuō)話。

  “我只看我擁有的,不看我沒(méi)有的。”正是在這種信念的支持下,海倫在87年無(wú)光無(wú)聲的歲月中,將別人眼中的光明當(dāng)作自己的太陽(yáng),將別人耳中的音樂(lè)當(dāng)作自己的樂(lè)曲,把別人唇齒邊的微笑當(dāng)作自己的歡樂(lè)。面對(duì)無(wú)聲無(wú)息的命運(yùn)對(duì)她不公的待遇,她回報(bào)社會(huì)的是無(wú)私博愛(ài)的心?梢哉f(shuō)海倫的成功,是愛(ài)心鑄造的奇跡,她那永不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)感到了每一個(gè)人。

  命運(yùn)是殘酷的,生活是殘酷的。不論是普通人還是名人,他們都有著面對(duì)命運(yùn)不屈服的精神。這是一位位身殘志堅(jiān)的女性對(duì)生活的那種態(tài)度,他們從不幸中找到希望,找到活下去的勇氣。生活是可以被努力者打破的,是可以被執(zhí)著的人改變的,這就是生活,它是可以被發(fā)掘,感到的……

感動(dòng)小學(xué)作文7

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多事像潮水般涌了出來(lái),其中有一件事讓我十分感動(dòng)。

  那是一天放學(xué)后的中午,下課鈴聲響過(guò)后,我和其他同學(xué)像小鳥(niǎo)般擠出教室,涌向食堂。想著今天的食譜燒排骨湯,小炒肉……真是令人垂涎三尺,于是我又加快了步子,到食堂里領(lǐng)了飯菜,急匆匆的趕回教室。

  在我還差一步臺(tái)階馬上就到四樓之時(shí),由于雙手都捧著東西,腳沒(méi)站穩(wěn),少跨了一級(jí),隨著“撲通”“嘩啦”兩聲巨響,我被自己絆倒了。人一下子癱在了臺(tái)階上,怎么也爬不起來(lái)了,更糟的是我的飯菜撒了一地。“小炒肉”變成了“灰炒肉”,“白米飯”變成了“黑米飯”,排骨湯已倒在了樓梯上,順著樓梯往下流,那勺、那碗也都跳下樓去了。看著自己這幅狼狽樣,想到那可口的小炒肉,排骨湯霎時(shí)間化為烏有,自己身上又沒(méi)錢(qián)了,今天看來(lái)要挨餓了,想到這里,便“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

  這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)上樓來(lái)了,看到我旁邊有殘湯剩飯,便全明白了。

  于是,同學(xué)們放下自己的飯菜,七手八腳的'幫我把碗、勺撿了回來(lái),并幫我打掃了樓梯。兩位同學(xué)把我扶了起來(lái),幫我擦干了淚水,大家簇?fù)碇一氐浇淌摇?/p>

  到了教室,班長(zhǎng)安慰我:“不要緊,你別傷心,你的午餐包在我們身上了。”包在大家身上?我疑惑的望著大家。只見(jiàn)大家一邊說(shuō)一邊行動(dòng)起來(lái):“不要緊,今天我的排骨湯多,分給你一半!”“噢!今天我的飯?zhí)嗔,?lái),你快吃吧!”我這里還有饅頭,我這里還有蘋(píng)果……我面前頓時(shí)堆起了一座食品的“小山”,鮮嫩的魚(yú),噴香的排骨,熱氣騰騰的米飯……我的眼前眼花繚亂。

  望著眼前那一張張可愛(ài)的笑臉,耳邊聽(tīng)著同學(xué)們親切的話語(yǔ),一股熱流涌上心頭。如今,每當(dāng)我回憶起這件事,仍讓我內(nèi)心不由自主的涌出感動(dòng)之情。

感動(dòng)小學(xué)作文8

  在我們的生活中,令我們感動(dòng)的事很多很多。這些事就如一杯咖啡,苦而香甜。令我最感動(dòng)的事就要數(shù)那一件了。

  那是一個(gè)中午,媽媽正在睡覺(jué),我正在吃飯。忽然,雷聲大作,下起了傾盆大雨。由于我吃飯?zhí)耍缘搅艘稽c(diǎn)十五才吃完飯,現(xiàn)在去等車(chē)那是來(lái)不及了。我不得不把媽媽叫醒。我躡手躡腳地來(lái)到媽媽的房間,羞愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)页燥執(zhí),趕不上校車(chē)了!眿寢屄(tīng)了,并沒(méi)有罵我。她趕緊下了床,著急地說(shuō):“那你還愣著干嘛?還不快去穿雨衣、拿傘?”我趕緊去穿好了雨衣也拿好了傘。媽媽也迅速穿好了。然后我們就下樓去了。原來(lái)媽媽是要送我去學(xué)校呀。

  路上,風(fēng)吹得很猛,再加上我的體重,媽媽必須要花很大的力氣才載得上我。不一會(huì)兒,媽媽的帽子就被兇猛的風(fēng)吹掉了,我不敢?guī)蛬寢寧,因(yàn)槲易约憾紱](méi)坐穩(wěn)。雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,路兩旁的樹(shù)木被吹得東倒西歪。快要到學(xué)校那段路時(shí),媽媽的帽子里裝了不少雨水,頭發(fā)也被淋濕了,可她仍然在不停的'騎著。我心想:媽媽真愛(ài)我啊,我要好好學(xué)習(xí),用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答她?粗鴭寢屇菨窳芰艿念^發(fā),我再也忍不住了,心疼的說(shuō):“媽媽?zhuān)有一小段路我自己走過(guò)去吧,您別再騎了。”但媽媽卻毫不猶豫地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,你坐穩(wěn)了,很快就到了!睂W(xué)校終于到了。媽媽在門(mén)衛(wèi)室下了車(chē),這時(shí),媽媽簡(jiǎn)直像只落湯雞:頭發(fā)像洗過(guò)似的濕,衣服褲子全濕了,還打了幾個(gè)噴嚏。我不禁鼻子一酸,沖進(jìn)了空無(wú)一人的校園······

  那一刻,我感動(dòng)了。

感動(dòng)小學(xué)作文9

  一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,會(huì)讓你感動(dòng);一絲會(huì)心的微笑,會(huì)讓你感動(dòng);一句理解的話語(yǔ),會(huì)讓你感動(dòng);生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,都會(huì)讓你感動(dòng)!在我的身邊就發(fā)生過(guò)一件讓我感動(dòng)的事。

  那天,我早早地就起床準(zhǔn)備好上學(xué)的物品,邁著輕松的步子走向?qū)W校的方向。當(dāng)我走到離校門(mén)口只剩幾米遠(yuǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)校門(mén)口有值日生正在檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況。我伸手摸了摸自己的脖子,頓時(shí)感到一陣心慌。原來(lái),我在整理上學(xué)的物品時(shí)太過(guò)慌張,忘了戴紅領(lǐng)巾。我停下腳步,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)看見(jiàn)。這下可糟了,我可不想給班級(jí)抹黑,現(xiàn)在該怎么辦呢?此時(shí)的我心急如焚。忽然,我想到可以用手機(jī)給家人打電話,要他們給我送過(guò)來(lái)呀!我翻了翻自己的`褲兜和上衣口袋,也沒(méi)有找到手機(jī)。我心想:今天真是太倒霉了,最后一絲希望也破滅了,怎么辦啊!

  正在我愁眉不展之時(shí),我看見(jiàn)了我的好朋友——杜婧怡,她也看見(jiàn)了我。她見(jiàn)我很著急的樣子,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么了?”我對(duì)她說(shuō):“我紅領(lǐng)巾忘帶了,如果不戴紅領(lǐng)巾進(jìn)去,就會(huì)扣掉班級(jí)的量化分。一旦老師知道了,就會(huì)‘修理’我的!薄芭叮悄銊e急,我記得我的書(shū)包里還有一條紅領(lǐng)巾的!辈灰粫(huì)兒,杜婧怡就找到了一條紅領(lǐng)巾,她笑著對(duì)我說(shuō):“給你!蔽医舆^(guò)紅領(lǐng)巾,把它戴在胸前,我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你!彼⑿χf(shuō):“不用謝,既然我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助啊!”這句話深深的感動(dòng)了我,我的眼睛里頓時(shí)涌出了激動(dòng)的淚水。

  感動(dòng),真是一個(gè)感情豐富的詞語(yǔ),而這件事在我心目中就是感動(dòng)的詮釋?zhuān)棵肯肫穑际刮覠釡I盈眶。

感動(dòng)小學(xué)作文10

  上個(gè)星期日,我上完補(bǔ)習(xí)班,就急匆匆地往家趕去。這時(shí),天上突然下起了毛毛細(xì)雨。趕回家時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶上鑰匙。

  我急急忙忙地敲著門(mén),可怎么也沒(méi)人開(kāi)。這時(shí),我才知道家里沒(méi)人。就在這時(shí),鄰居李奶奶開(kāi)了門(mén),見(jiàn)是我,就說(shuō):“咦,孩子,是不是家里沒(méi)人呀?來(lái),奶奶這里有電話,你給你父母打個(gè)電話吧!”我先后撥了爸爸媽媽的電話,可都沒(méi)人接,這下可把我急壞了!奶奶卻不緊不慢地打開(kāi)電視,溫和地對(duì)我說(shuō):“別著急,孩子,你先在奶奶家看電視,邊看邊等!蔽铱粗娨暎闹羞是很著急。于是我對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我想出去一下!

  得到了奶奶的允許,我瘋了似地向小區(qū)大門(mén)走去,希望可以見(jiàn)到我父母。這時(shí),一輛汽車(chē)從我身邊擦肩而過(guò)。這可把我嚇出一身冷汗。這時(shí),一位保安叔叔走到我身邊,說(shuō):“小區(qū)里車(chē)多,你快回家吧!”我心里十分難過(guò),說(shuō):“我沒(méi)帶鑰匙,家里又沒(méi)人。”我急得快哭出來(lái)了。這時(shí),保安叔叔走到我身邊,拉著我的手,說(shuō):“來(lái),小朋友,如果你家的車(chē)還在里面的話,就說(shuō)明他們已經(jīng)回來(lái)了,一起找吧!”我們一輛一輛地找,可是根本沒(méi)有父母的車(chē)。保安叔叔也沒(méi)有辦法了。

  告別了保安叔叔,我無(wú)聊地在小區(qū)里徘徊。這時(shí),雨突然下大了,像潑,像倒!斑,你怎么還在外面玩兒呢?快回家吧!”我抬頭一看,原來(lái)是水果店的阿姨。我把事情的原委說(shuō)了一遍,心里更加難過(guò)了。這時(shí),阿姨立刻拉住了我的手,“快來(lái)阿姨店里休息吧!”說(shuō)著,從水果堆里拿了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果,對(duì)我說(shuō):“來(lái),先吃個(gè)蘋(píng)果,別著急!背灾⒁痰'蘋(píng)果,我心中的不愉快一下子拋到了九霄云外。

  時(shí)間過(guò)了許久,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了媽媽的身影。我高興地飛奔過(guò)去,把剛才的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,感慨地說(shuō):“今天你碰到的那些好心人都要感謝呀!”這時(shí),鄰居李奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海里……

感動(dòng)小學(xué)作文11

  這一天,陰雨綿綿,糟糕的天氣影響著我的心情,車(chē)的地面上水很多,又很悶,使人感到很不舒服。我正坐在車(chē)上,等待公交車(chē)從始發(fā)站發(fā)車(chē)。由于下雨,車(chē)上不一會(huì)就坐了許多人,只剩幾個(gè)座位了。

  就要發(fā)車(chē)時(shí),一位五六十歲左右的伯伯上車(chē)了,他衣著簡(jiǎn)樸,一身工作服,上面也有不少補(bǔ)丁,他掏出一張皺皺巴巴的一元錢(qián),準(zhǔn)備塞進(jìn)去。就在這時(shí),司機(jī)叫住了他,大聲說(shuō)道:“這是空調(diào)車(chē),兩塊錢(qián)!”

  老伯伯不好意思的低下了頭,說(shuō):“我只這一塊錢(qián)噠,有一塊的車(chē)坐不?”

  司機(jī)嚼著檳榔,頭撇到一邊,喝道:“車(chē)全換了,全是空調(diào)車(chē)咧!”

  老伯伯沒(méi)辦法,上車(chē)也不是,下車(chē)也不是,就在這關(guān)頭,乘客們看見(jiàn)了,馬上都站起來(lái),一只手,兩只手……一只只手伸出來(lái),遞來(lái)的是一元錢(qián)或是公交卡,往他那遞,并微笑著,說(shuō):“來(lái),我?guī)湍愀!”幾乎全?chē)人都獻(xiàn)出了自己的`愛(ài)心。我本也想幫助一下伯伯,但我刷的學(xué)生卡,也只好在心里默默祝福他。

  司機(jī)坐在前面,不可能不看見(jiàn),他站起來(lái)了,他看見(jiàn)了乘客們的熱心,也被感動(dòng)了,說(shuō)著:“謝謝大家,今天就破個(gè)例,只要一元車(chē)費(fèi)!”說(shuō)著,司機(jī)一手拉住與他差不多大年齡的伯伯,讓他上車(chē)。

  乘客們紛紛投來(lái)贊許的目光不用說(shuō),乘客們被感動(dòng)了,司機(jī)被感動(dòng)了,我被感動(dòng)了,伯伯自己更被感動(dòng)了。

  開(kāi)車(chē)的時(shí)間雖耽誤了幾分鐘,但沒(méi)人抱怨,還有很多人給老伯伯讓座,這位伯伯連聲說(shuō)著:“謝謝 謝謝”,但堅(jiān)持站著,讓大家坐。

  這也許只是一元錢(qián)的小事情,但這又蘊(yùn)涵著多少愛(ài)和幫助。稍X(qián)的公交車(chē)我們要幫助他們,在任何時(shí)候都要盡力幫助他們。

  天空中的雨滴著,就像一顆顆愛(ài)心飄落,陰沉的天也拉開(kāi)了大幕,陽(yáng)光明媚。這個(gè)世界原來(lái)有這么多熱心人!他們關(guān)心別人,舍己為人。

  公交車(chē)上這一次小小的感動(dòng),讓我深感贈(zèng)人玫瑰,手有余香!

感動(dòng)小學(xué)作文12

  經(jīng)歷了許多事,已記不得什么讓我最感動(dòng)了。是納蘭對(duì)發(fā)妻盧氏的那份執(zhí)著的愛(ài)?是伯牙與鐘子期的惺惺相惜之情?是倉(cāng)央嘉措的情詩(shī)?是徐志摩的美文……

  曾經(jīng)風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的一張名為《幸福》的圖片,被人轉(zhuǎn)載多次,評(píng)價(jià)多次。同時(shí)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,我也不例外。

  圖片為一位清潔工坐在道路的臺(tái)階上,她的孫子坐在她的腿上,她雙手捧著孫子的臉,鼻子貼在一起,狀似親昵,臉上滿足幸福的笑是無(wú)論誰(shuí)也不能忘懷的,尤其旁邊還停著垃圾車(chē)!

  這還不足以讓我感動(dòng),畢竟這些事例不計(jì)其數(shù)!許是那份知足常樂(lè)讓我感動(dòng)!

  民國(guó)才女張愛(ài)玲,才氣、傲氣是她的特點(diǎn),可就是這樣一個(gè)女人愿意為胡蘭成低到塵埃里去,她也覺(jué)得塵埃里開(kāi)出了幸福的花,這份愛(ài)讓我感動(dòng),盡管后來(lái)分開(kāi)了,但張愛(ài)玲敢愛(ài)敢恨,臨死誰(shuí)也不能斷定她到底是怎樣的心態(tài),畢竟與外界相隔很長(zhǎng)時(shí)間了,欣賞她作為一個(gè)女人傳奇的人生!

  炊煙升起,故鄉(xiāng)的.道路依舊那么窄,風(fēng)拂過(guò)莊稼帶來(lái)清新的味道,濃烈的溫暖的氣息溢滿了心房。熟悉地向前走,抖了抖背著的包,家門(mén)前,依舊矗立著兩棵桂樹(shù),樹(shù)下,依舊躺著兩只懶貓,我走到門(mén)前向里張望了一下,喊道“媽……”母親激動(dòng)地跑出來(lái),雙手擦了擦圍裙連忙卸下我的包,摟著我的肩,這是我最幸福的時(shí)刻。

  淡淡的靜靜的,柔了我的心,暖了我的身!就是這樣的感覺(jué)讓我感動(dòng)!

  每件事都足以讓我們感動(dòng),可最感動(dòng)的是親情,不言說(shuō)、不言喻,激蕩著你的內(nèi)心,迸發(fā)出最熾熱的情!

  感動(dòng)的事例不勝枚舉,最重要的是要用心去感受、去體會(huì)。

  感動(dòng)是優(yōu)美的歌,要用愛(ài)的旋律去譜寫(xiě);

  感動(dòng)是導(dǎo)航的目錄;要用愛(ài)的名義排列;

  感動(dòng)是無(wú)光的油燈,要用愛(ài)的火焰點(diǎn)亮。

感動(dòng)小學(xué)作文13

  感動(dòng)是的什么?一千個(gè)人有一千種回答,但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么,因?yàn)楦袆?dòng)不是用說(shuō)出來(lái)的,而是用心品味出來(lái)的。一件小事讓我感受到心里有股暖暖的感覺(jué)——

  一天中午放學(xué),我回到家,肚子早就已經(jīng)發(fā)出提醒了。這時(shí)我突然想起,早飯時(shí)我好像還留下一個(gè)菜包沒(méi)吃,正好現(xiàn)在餓了……我越想越興奮,于是我迫不及待地從冰箱里拿出菜包,真是喜出望外。

  我讓菜包端坐在一個(gè)盤(pán)子上,急忙跑進(jìn)廚房,想拿到微波爐里熱。到廚房一看,啊我不由得呆住了,因?yàn)槲铱吹綁ι系牟遄嫌袕埛奂t色的紙上面寫(xiě)著一行大字:“注意,已壞了,不能用!”這時(shí)我才想起早上爸爸媽媽在用插座時(shí),因?yàn)椴遄锰,燒壞了,他們留下字條提醒我,但我有些不服氣地喃喃自語(yǔ)道:“我才沒(méi)有那么笨呢!”雖然嘴上這么說(shuō),可是我的心里熱呼呼的'。于是我把插頭拿到另一個(gè)插座上用。

  菜包熱好了,吃著熱氣騰騰的菜包,想起墻上那句提醒,不由得心潮騰涌,感動(dòng)如潮水般向我涌來(lái),一下子包圍了我幼小的心靈,使我如沐春風(fēng),我的心在剎那間融化,全身暖洋洋的,半響都是感動(dòng)和喜悅。

  親情是雨,帶走煩惱,留下清涼;親情是風(fēng),吹散憂慮,留下快樂(lè);親情是太陽(yáng),沖走黑暗,灑下光亮。親情是偉大的,無(wú)論你歡愉、懊喪、疾苦、徘徊……從這件事中,我明白了,感動(dòng)不是單純的落淚,不是一種人文精神,而是人與人之間心靈上的共鳴;是源自于微不足道,但卻意義非常的一瞬間。

  帶著感動(dòng)上路,一路不會(huì)寂寞,一路花開(kāi)滿地,綠樹(shù)成蔭。

感動(dòng)小學(xué)作文14

  感動(dòng),如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉,我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮;感動(dòng),如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞;感動(dòng),如令人心靜的白雪。領(lǐng)略白雪,我們的內(nèi)心變得安靜而又平和,最令我感動(dòng)的是爸爸那如山的父愛(ài)。

  那是一天最涼快的時(shí)候——晚上,爸爸說(shuō)要帶我去百花園玩兒。我和爸爸玩得正盡興時(shí),媽媽突然給爸爸打電話說(shuō):“已經(jīng)很晚了,你們快點(diǎn)回家洗漱睡覺(jué)!蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒,一看表,才知道已經(jīng)快八點(diǎn)了。

  我和爸爸像快馬似的飛奔到停車(chē)位上,找到自己的電動(dòng)車(chē),騎著往回走?墒,沒(méi)想到老天爺?shù)哪樥f(shuō)變就變,一下子下起了傾盆大雨,我嚇得頓時(shí)哇得哭了起來(lái)。爸爸聽(tīng)到我的哭聲馬上把電動(dòng)車(chē)在路邊停了下來(lái),快速地脫下自己的外套,披在我身上,鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō):“乖,不怕,有爸爸在呢!甭(tīng)了爸爸的話,披著帶有爸爸體溫的.外套,我心里感到一陣陣溫暖,害怕也不知跑哪兒去了。一路上,風(fēng)還在猛烈地刮著,雨還在不停地下著,爸爸就穿著單薄的衣服帶著我前行?粗职帜且宦飞喜煌5囟哙轮纳碜,我不停的關(guān)心的問(wèn):“爸爸,你冷嗎?”爸爸忍著寒冷,用顫抖的身音說(shuō):“寶貝,只要你暖和著,我就不冷。”聽(tīng)著爸爸的話,我又哭了,那是溫暖的淚。

  回到家,爸爸洗完澡倒身躺在床上,媽媽立即為爸爸量了體溫,發(fā)現(xiàn)爸爸發(fā)高燒了。那天晚上我再一次感動(dòng)的哭了,我心里想:爸爸,您如此愛(ài)我,我會(huì)回報(bào)您一輩子的。

  一件外套,撐起一片天,爸爸愛(ài)的外套,給我無(wú)限的溫暖與幸福。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,溫暖著我。

感動(dòng)小學(xué)作文15

  世界上令我們感動(dòng)的事情有很多很多,但深深的刻在我們腦海里的,卻只有那么幾件;仨g,不論是戰(zhàn)場(chǎng)上的轟轟烈烈,還是冬夜燈光的平平凡凡,都讓我們無(wú)比的震撼,而我,在那一刻,就這樣被你感動(dòng)。

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽因?yàn)榈昀镉锌腿硕β担抑缓谜驹谏痰甑奈蓍芟露阌甑葖寢。忽然,風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)五六歲的小男孩,他打著一把紅紅的小傘,胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙忽閃忽閃的大眼睛,非?蓯(ài),他的手里還拿著一塊蛋糕。不知是為什么,他焦急的跑著,雨水和著泥不時(shí)的濺在小男孩的'褲腳上,他也滿不在乎。突然,他在一條小巷前停了下來(lái),他的眼中充滿了同情,我在好奇心和疑惑的驅(qū)使下,朝那兒望去,哦,原來(lái)是一個(gè)凍的面容發(fā)紫,衣裳破破爛爛的乞丐。我不屑的看了那乞丐一眼,心想:一個(gè)乞丐有什么好看的,有看他的這會(huì)時(shí)間都能跑回家了,可千萬(wàn)別把蛋糕給他,蛋糕多好吃啊,一定要留給自己吃。

  可我想錯(cuò)了,小男孩向前走了一步,乞丐害怕的縮到了一角,小男孩看看他,又看看手上的蛋糕,猶豫了好久好久,好久好久,那蛋糕金黃色的脆皮閃著幽暗的光芒,奶油好像要溢出來(lái)一樣,很是誘人。這時(shí)小男孩伸手將蛋糕送到了乞丐面前,乞丐顫巍巍的接過(guò)捧在手里,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝,小男孩已經(jīng)樂(lè)呵呵的跑遠(yuǎn)了。乞丐望著他遠(yuǎn)去的方向,眼里滿含著感動(dòng)的淚花。那一刻,我被深深的震撼,就這樣被你感動(dòng)。小男孩雖然那么小,可能還不知道很多道理……但他在這件事情上給我做了很好的榜樣,我為自己的自私而感到羞愧。

  感動(dòng)不是終點(diǎn),行動(dòng)才能擁有一切,讓我們用美的,善的,寬容的,博愛(ài)的行動(dòng),讓我們的世界更溫暖,更美好。

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