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小學(xué)描寫大海的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)描寫大海的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)描寫大海的作文1
美麗的景物，比如說：雄偉的高山、奔涌的大河、遼闊的大海、清澈的小溪，還有漂亮的花園，可愛的校園，讓人流連忘返的'亭臺(tái)樓閣等等。如果，別人問我最喜歡哪個(gè)地方呀？我會(huì)毫不猶豫的回答，我最喜歡的是迷人的海邊了。
來(lái)到海邊，哇！海面像一面锃光明亮的大玻璃鏡！映著天，天變藍(lán)了；映著云，云變藍(lán)了；映著鳥，鳥也變藍(lán)了，真有趣呀！仰頭看，天變成了一個(gè)倒過來(lái)的大海，那云，就是翻滾奔騰的波浪，那鳥，就是成群結(jié)對(duì)的小魚。真好玩！
大海大的無(wú)邊無(wú)際，夏天，人們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)游泳，可舒服了，游玩泳后，不需要毛巾，只需要那軟綿綿的沙子，上岸后，只需要躺在那沙灘上，睡上一覺，起來(lái)后，沙灘上就會(huì)有一個(gè)印，就像一個(gè)面包模具似的。
在海灘上，有一個(gè)特別好玩的游戲，就是壘城堡了，只要拿一個(gè)小桶，放上一點(diǎn)水，用一個(gè)小鏟子，把沙子灌滿，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒過來(lái)，一個(gè)城堡壘好了。
我愛迷人的大海。
小學(xué)描寫大海的作文2
一波波的海浪參雜著世間的苦甜歷練；巨大的浪濤充滿著人生的高低起伏！天上的云朵和海上的浪花，相看兩不厭，天空與海間隔一線，那線是牽掛還是思念？不知何時(shí)能了悟！
一望無(wú)際的海，獨(dú)享安靜的海邊，星空下的.夜，星星如眼淚，正在向大地哭訴著，沒人能懂它的美。它沒有發(fā)現(xiàn)，大海正伸出千萬(wàn)只手，想要接住星星晶瑩的淚珠。
一望無(wú)際的海，享受白天熱鬧的沙灘，戲浪人的吆喝聲，大家的熱情歡呼，此起彼落地響著。海總是打在細(xì)小的白砂上，而砂礫，擁有細(xì)膩的心思，擁有寬大的肚量，因?yàn)槿藗兒秃？偸遣仍谒鼈兩砩�，但它們卻從來(lái)也沒反抗。
變化多端的海，千姿百態(tài)，美麗可愛的海，總是讓人身心涼爽；兇猛浩瀚的海，總是令人毛骨悚然！浩瀚的大海，總是那么的令人難以揣測(cè)！
小學(xué)描寫大海的作文3
我常常在書上看到大海的壯觀，在電視里看到大海的呼喊。從此，在我的心靈里，便有一種渴望：我多么期望能親眼看見大海��！哪怕就是一眼，見一見晶瑩的浪花，見一見軟綿綿的海灘，這個(gè)愿望在我心里翻滾著，我對(duì)大海也充滿了無(wú)限向往。
最后，這個(gè)愿望在去年的暑假實(shí)現(xiàn)了，我與爸爸媽媽一起前往廈門的'大海。
來(lái)到海邊，我迫不及待地沖向金黃色的沙灘，此時(shí)在沙灘上又跳又叫，開心極了！用手抓起一大把細(xì)沙，細(xì)沙就會(huì)悄悄地從我的手指縫里溜出來(lái)。你們明白沙灘的下方藏著什么嗎？當(dāng)然就是小龍蝦。它身穿鎧甲，在沙灘上橫行，那模樣，仿佛自我就就是沙灘上的“霸主”。
我光著小腳在沙灘上跑著，沙灘上留下了我深深淺淺的小腳印。沙灘上有揀不完的貝殼，大的、小的，顏色不一，形狀千奇百怪。陽(yáng)光灑在海面上，波光閃閃的，海水顯得更加迷人了。深藍(lán)的、淺藍(lán)的，一塊塊，一條條相互交錯(cuò)著。此時(shí)的大海似乎所有的藍(lán)色都聚在一起了。傍晚，在夕陽(yáng)的映襯下，大海又換上了一身金光閃閃的衣裙。
我被變幻莫測(cè)的大海陶醉了。我喜愛美麗的大海。
小學(xué)描寫大海的作文4
我愛海，愛海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態(tài)，我的心情也會(huì)變化�；蛟S我的性情和海一樣多變吧。
我愛早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時(shí)的美景，雖然只是一剎那，但早已展現(xiàn)了她的風(fēng)姿。
我也愛平靜的海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女的絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)吹動(dòng)她的秀發(fā)，這個(gè)景象多美啊!
我愛洶涌的海，浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢的`前進(jìn);又像一條白色的長(zhǎng)龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發(fā)狂的演奏家，用力的敲擊著鼓，敲出一首首雄壯的音樂，讓人聽了熱血沸騰;
洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開著血盆大口嚎叫。
有時(shí)，海像是一位美麗的少女，有時(shí)像一條龍?jiān)诤Ｃ骘w躍奔，有時(shí)像風(fēng)度翩翩的指揮家，指揮著曲子的高低，每個(gè)人的心情都隨著曲子的變化而變化：緊張、快樂......海是美麗、是洶涌、是平靜......她是一個(gè)完能的演員，每個(gè)角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。
我愛海!愛大自然獻(xiàn)上的美景!
小學(xué)描寫大海的作文5
放暑假了，媽媽帶我去青島叔叔家避暑。青島靠近大海，去的第一天，汪陳哥哥就領(lǐng)我去海邊玩耍。
展現(xiàn)在眼前的是廣闊無(wú)際的大海，像一塊巨大無(wú)比的碧玉。我箭一般沖向海灘，脫了鞋襪，光腳踩在沙子上，癢癢的，暖暖的，軟軟的，可舒服了。海浪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，像調(diào)皮的小孩，總想沖上岸來(lái)。
我和哥哥套上游泳圈，下了水，哇，海水涼涼的`。我們一邊游泳，一邊互相潑水。一個(gè)大浪沖來(lái)，我一不小心喝了一口海水，真苦啊。
上了岸，媽媽幫我在沙灘上掏了個(gè)洞，我鉆進(jìn)去躺下，請(qǐng)哥哥把我埋起來(lái)，只露出腦袋看風(fēng)景。后來(lái)，我們還去了棧橋邊的一個(gè)小博物館參觀，那里陳列了貝殼、珍珠、海星等許多海洋生物的標(biāo)本。
這次去青島，讓我大開眼界。
小學(xué)描寫大海的作文6
今天陽(yáng)光燦爛，我們?nèi)熒デ镉巍?/p>
一路上我們非常興奮。到了海底世界，我驚喜的看到了：海星，海龜，章魚，鯊魚，烏賊，海豚，白鯨，海豹，海馬，企鵝，北極狼，中華鱘??還有許許多多，形態(tài)各異我叫不出名字的海魚。
我最喜歡龐大的海龜，海龜很大卻很靈活，樣子非�？蓯邸＿�有海星，我用手輕輕一碰，它就一溜煙似的跑了。還有白鯨，巨大的白鯨和潛水員在深水里做游戲。還有古老的中華鱘，古老的'中華鱘在水里
悠閑地游來(lái)游去，非常慢，就像一位老爺爺。最有趣的還是紅綠燈小魚，調(diào)皮可愛的紅綠燈小魚，就像一條條美麗的美人魚，我可太喜歡它們了!
游完海底世界，我們踏上了回家的路，我心里有一千個(gè)不舍，帶著眷念之情，我連連揮手告別：“海底世界的魚兒們，我還會(huì)再來(lái)看你們的！”
小學(xué)描寫大海的作文7
我最愛大海了，愛它的廣闊，愛它的碧藍(lán)，愛它無(wú)私的奉獻(xiàn)。我總向往在大海邊生活，每天都能在海里暢游。站在海邊一看，這里天連著海，海連著天，湛藍(lán)湛藍(lán)的海水一望無(wú)際。一層層的波浪嘩嘩地撞擊著巖石，濺起朵朵白色的浪花。
我愛那洶涌的海。浪花像一排排英勇的戰(zhàn)士，勇敢地前進(jìn)！洶涌的海像發(fā)狂的演奏家，正憤怒地敲著他的琴，發(fā)出那雄壯的樂音；洶涌的海像一頭兇猛的野獸，正昂首怒吼著！晚上，涼風(fēng)爽爽，我在海邊散步。
我愛那可愛的大海。這里，并不靜寂，不但有踴躍的“夜游者”，而且還有許多像我這樣來(lái)散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石，擊起了美麗的`浪花。這使我想起一位偉人說過的話：“如果沒有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花？”正想著，月亮從水天相接的地方緩緩地升起來(lái)了。霎時(shí)，銀光灑滿了海面。人們的目光不約而同地集中到海面上，波光粼粼的海面洶涌澎湃，雄壯有力的波濤聲使我精神百倍，更加振奮。這里的月亮比別處的更可愛，空氣是那么新鮮，我的心情是那么愉快。忽然，海面上起了風(fēng)，海浪一個(gè)接一個(gè)涌上海灘，雪亮的。
小學(xué)描寫大海的作文8
這次我們一家人來(lái)到了珠海的飛沙灘。中了沙灘我們迫不及待地下海游泳。我一下子沖到海里，沖來(lái)的海浪在人們歡呼聲的遮掩下，把仍在海邊上的`弟弟那弱小的身軀給擊倒了。弟弟還在水中打了幾個(gè)跟頭，把我們逗得哈哈大笑。
這時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)有2米高的浪，把我一沖，我一下子沖到了沙灘上。這時(shí)，弟弟他在笑我，我十分不好意思。后來(lái)，又連續(xù)來(lái)了幾個(gè)大浪，不過我沒被打到沙灘上。反而，還站在原地，這是因?yàn)榘职纸痰姆椒ā?/p>
“兒子，只要在浪沖向你時(shí)，抓住警界線，就不會(huì)被浪沖走了！”爸爸親切地說。
我游到?jīng)]興趣時(shí)，我便到沙灘上捉小螃蟹。我和媽媽在捉小螃蟹，我們?cè)谏碁┥吓軄?lái)跑去，追著小螃蟹。果然，功夫不負(fù)有心人。我們總算抓到了幾只螃蟹，這下我們才送了一口氣。
這一次，真是一個(gè)有趣的游泳。
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