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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2025-12-25 17:34:39 成長(zhǎng)作文 我要投稿

【熱門】成長(zhǎng)的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】成長(zhǎng)的作文4篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  校園的正午陽(yáng)光明媚,斑駁的樹(shù)影和睡眼朦朧的自行車輕聊著。忽然,從創(chuàng)新班傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的聲音,嚇跑了正在走廊扶手上化妝的三只麻雀!

  “哎,你說(shuō)這次一年一度的奧數(shù)競(jìng)賽,陳老師會(huì)選誰(shuí)上場(chǎng)呢?”“誰(shuí)知道呢?反正還是那幾個(gè)奧數(shù)天才就對(duì)了!”我若無(wú)其事地回答著,其實(shí)心里充滿了渴望,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵嘛!

  “噔,噔,噔……”數(shù)學(xué)老師踩著熟悉的節(jié)奏邁進(jìn)了教室,教室立刻靜了下來(lái),老師一本正經(jīng)地說(shuō)道:“相信大家已經(jīng)知道兩個(gè)星期后學(xué)校舉辦奧數(shù)大賽的事情了,我們班只給了兩個(gè)名額,小潘同學(xué)是老將了,經(jīng)驗(yàn)豐富,今年繼續(xù)上。至于另外一名同學(xué),經(jīng)過(guò)我反復(fù)考慮,這次讓小丁同學(xué)上……”啊!怎么會(huì)真的選到我,老師是一時(shí)糊涂了嗎?班級(jí)里一陣悉悉索索地討論,我騰云駕霧般地抬起頭來(lái),嘗試著想從老師眼中得到點(diǎn)什么,不至于讓這突來(lái)的消息使我太尷尬。當(dāng)我抬起頭來(lái)的一瞬間,我看到了一雙熟悉又溫暖的眼睛,眼睛只注視著我,像一池春水將我擁在當(dāng)中,那慈愛(ài)的水波蕩起鼓勵(lì)的水草向我緩緩襲來(lái),一瞬間,我羞怯的心安靜下來(lái),還注入了一股新的力量。

  下課了,教室里的幾個(gè)角落里又聚集起了一伙人,邊聊還邊向我這邊瞟。我假裝鎮(zhèn)定,卻又有些無(wú)所適從時(shí),小潘同學(xué)走了過(guò)來(lái),微笑著拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,我相信你,你是靠自己的實(shí)力才得到了這個(gè)參賽的名額,我們一起努力好嗎?”說(shuō)著她把手伸給了我,我終于如釋重負(fù),站起身來(lái),利索地把手搭了過(guò)去!

  接下來(lái)的兩個(gè)星期,我們成了形影不離的朋友。每一次課后輔導(dǎo),每一回實(shí)戰(zhàn)演練,她亦師亦友,分飾角色,幫我分析步驟,收集錯(cuò)題。在緊張的備戰(zhàn)過(guò)程中,我甚至改掉了沮喪的習(xí)慣,似乎對(duì)這次比賽充滿了信心。

  兩個(gè)星期一晃而過(guò),不幸的消息傳來(lái),我們首戰(zhàn)就要和競(jìng)賽(1)班對(duì)決,這讓我們倒吸一口涼氣。要知道他們是這棟樓里奧數(shù)成績(jī)最強(qiáng)的班級(jí),不過(guò),只要能贏了他們,接下來(lái)的`仗就好打了。

  比賽異常殘酷,按照輪答淘汰制進(jìn)行角逐。輪到我上場(chǎng)了,前面的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,對(duì)手也不甘示弱?珊竺娴念}目越發(fā)難了。刀光劍影之間,我終于被一塊巨大的“絆腳石”攔住了去路。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我努力鎮(zhèn)定,讓世界安靜下來(lái),顫抖的手飛速演算,過(guò)程仿佛越來(lái)越熟悉,可結(jié)果怎么總是“猶抱琵琶半遮面”。

  我的臉開(kāi)始發(fā)熱,后背滲出的汗水已經(jīng)打濕了體恤衫。突然一陣熟悉的聲音傳來(lái),“加油,加油,小丁你是最棒的!”“相信自己,這些題目難不倒你!”“別緊張,不到最后一秒不要放棄,你是我們的驕傲”……臺(tái)下千萬(wàn)雙眼睛正炯炯有神地望著我,我看到了攥緊拳頭的數(shù)學(xué)老師,我看到了豎起大拇指的小潘,還有無(wú)數(shù)個(gè)充滿鼓勵(lì)的面孔!我的心從來(lái)沒(méi)有像那天一樣跳動(dòng)得沉穩(wěn)有力,我算出答案,工工整整地寫在答題卡上!盎卮稹_!”我真的打贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”!

  小學(xué)六年,我收獲了無(wú)數(shù)寶貴的東西,唯獨(dú)老師和伙伴們的鼓勵(lì)成就了今天的我。我深知這種力量能讓人變得更強(qiáng),所以我也要用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓更多膽小的夢(mèng)想一起迎風(fēng)翱翔!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  我們一路成長(zhǎng)一路歌唱,用真心感受青春,用青春來(lái)成就真心。

  又是一個(gè)夜晚,天空無(wú)月,只有幾顆星星散發(fā)著微弱的光,象風(fēng)中的燭光閃爍不定,隨時(shí)都有可能失去最后一點(diǎn)光,讓人憂心。厚厚的云層低低地壓下,象床黑棉被,把世界裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),讓人透不過(guò)氣來(lái)。

  校園的走廊燈孤獨(dú)地在漆黑寂寞的夜晚亮著。我和朋友在操場(chǎng)上嬉戲追逐著,一如往日的笑鬧著。我被追上跑道,只聽(tīng)見(jiàn)朋友一聲驚呼,我被正在跑步的人猛地一撞,眼前的景象迅速后退,拖著虛影,接著膝蓋與地面來(lái)了個(gè)“親密接觸”。

  一切都只發(fā)生在一瞬間,在前一刻,我還在笑,誰(shuí)也未能預(yù)料,下一刻我會(huì)這樣。我整個(gè)人都呆滯了,笑容未來(lái)的及收去就凝固在臉上,異;E笥岩层蹲×,在遠(yuǎn)處呆呆的看著我。云層終于遮住了最后的幾顆星,一霎時(shí),天空黯淡無(wú)光。

  膝蓋的疼痛刺激著我的神經(jīng),我激靈靈的打了個(gè)寒顫,隨即恢復(fù)了意識(shí)。疼痛象洪水猛獸一樣向我襲來(lái),輕而易舉的攻破了毫無(wú)防線的我。我疼得呲牙咧嘴,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)就要彈出,但是聽(tīng)見(jiàn)背后急促的腳步聲,立刻把眼淚逼了回去。

  “你怎么樣了?還好嗎?”朋友焦急的.詢問(wèn)著,話語(yǔ)里透露出濃濃的擔(dān)心。

  “嗯,沒(méi)事。這點(diǎn)小傷怎么會(huì)難倒我呢!”我強(qiáng)顏歡笑著,滿嘴的不在乎。我掙扎了幾下,用手撐地,慢慢地站起來(lái),扯動(dòng)了傷口,鉆心刺骨的痛又再一次加大了攻勢(shì),劇烈的撞擊著我心上的那層外殼,那層偽裝就要被攻破。淚水在睫毛上掛著,反射著燈光。

  我依舊強(qiáng)顏歡笑著,它跟淚水形成鮮明的對(duì)比,似乎在嘲諷著堅(jiān)強(qiáng)偽裝下脆弱的我。

  上課鈴聲打響,大家都陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,只有我一個(gè)人還愣愣的站在操場(chǎng)上。當(dāng)最后一個(gè)人走進(jìn)教室,我再也忍不住,失聲痛哭起來(lái)。淚水象洪水沖破了堤岸,在臉的兩側(cè)匯成小溪,所有的偽裝在此刻土崩瓦解,心被疼痛肆虐。

  其實(shí)我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我也很脆弱,其實(shí)我也會(huì)痛。所謂的堅(jiān)強(qiáng),所謂的笑容,都是我在偽裝。其實(shí)我也想依靠別人的肩膀,其實(shí)我也需要安慰。我只是小孩,我不需要你們把我當(dāng)大人看待。其實(shí)我很累……

  不知何時(shí),家長(zhǎng)老師給我套上成長(zhǎng)的枷鎖,“你該長(zhǎng)大了”“你不該哭哭啼啼的了”這樣的話不絕于耳,不自覺(jué)的開(kāi)始扮演堅(jiān)強(qiáng)者的角色,開(kāi)始偽裝,演著別人眼中的自己。

  突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)偽裝不一定就是堅(jiān)強(qiáng)。用假裝撐起來(lái)的東西,永遠(yuǎn)不能被稱為堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)開(kāi)不出堅(jiān)強(qiáng)的花朵。成長(zhǎng),不是假堅(jiān)強(qiáng)。

  陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。一路成長(zhǎng),一路歌唱,我們的青春。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  回首走過(guò)的日子里,在成長(zhǎng)的道路上,留下了一串串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有快樂(lè),有難忘也有難堪。

  以前總覺(jué)得停電是件很麻煩的事,像粘在褲腳上洗不掉的泡泡糖一樣麻煩。站在川流不息的街道邊,看著周邊的燈光,由南向北暗淡下去。繁華褪盡,城市露出了他另外一個(gè)陌生的面孔。

  我走在回家的路上,哼著小歌,不一會(huì)兒就到家了。站在家門口,本想打開(kāi)家門口的那盞燈,卻怎么也打不開(kāi),不會(huì)是停電了吧?我推開(kāi)家門,扶著墻邊,望著黑黑的屋子,嘆了口氣:“唉,真的又停電了,瞧我這烏鴉嘴,但爸媽還沒(méi)回來(lái)呢!我該怎么辦?我最怕黑了!

  “難道是……”我幻想著:我的家人故意把電關(guān)了,悄悄的潛進(jìn)來(lái),然后突然開(kāi)燈,沖著天花板放著禮炮,絢麗的.彩條緩緩飄落,頭上,肩上,地上,我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)為我準(zhǔn)備的蛋糕,漂亮極了!一陣幻想過(guò)后,我想起來(lái),我的生日早過(guò)了。好吧,雖然不愿意,但我必須接受這個(gè)事實(shí)——停電了!

  不一會(huì),屋子里悶熱起來(lái)了,頓時(shí)我對(duì)停電充滿怨氣,所以我決定到外面透透氣。我打開(kāi)手機(jī)的手電筒,又踏上了那黑暗的旅程。

  剛踏出門,就感到一股清風(fēng)徐來(lái),實(shí)在是舒服,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了。我坐在長(zhǎng)椅上,頭向后仰著,面部自然做出享受的表情,整個(gè)身體依靠在椅子上。眼睛微微睜開(kāi),哇,猜我看見(jiàn)什么了?一幅畫(huà),是上帝的杰作——浩瀚的星空。為什么我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)我頭頂?shù)倪@片天如此美麗呢?要是今晚依舊燈火通明,我應(yīng)該也不會(huì)好好欣賞這番星空吧!乘著現(xiàn)在,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)——發(fā)現(xiàn)以往未曾有看過(guò)的星空吧!

  那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了不少。以前的我很怕黑,而現(xiàn)在的我不怕了,我有了勇氣,還發(fā)現(xiàn)了那大自然的杰作——星空。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)?我不敢對(duì)人的成長(zhǎng)下一個(gè)定義,我只能說(shuō)成長(zhǎng),長(zhǎng)大本身就是一件幸福的事。

  感謝

  有人說(shuō)人生就像是一場(chǎng)旅行,重要的不是結(jié)局而是沿途的風(fēng)景。不錯(cuò),在路上我們會(huì)遇上很多人,很多事;蛟缁蛲,總之會(huì)有人在這個(gè)路口或下一個(gè)路口等候你的到來(lái),那個(gè)路口的那些人也許給你感動(dòng)、痛苦、快樂(lè)、悲傷、激動(dòng)……但終有一天你會(huì)在下一個(gè)路口與他們分別,而有些人會(huì)繼續(xù)陪你走下去。但你明白即使在陪伴走再長(zhǎng)的路終究會(huì)分別,圣經(jīng)上說(shuō)“人不同心,豈能同行!被蛟S是你變了,亦或許是他變了。但無(wú)需悲傷也不必歡喜,你所要做的`就是心存感激,揮手然后告別,不問(wèn)結(jié)果。

  坦然

  “寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,望天上云卷云舒。”人生自有起伏,成長(zhǎng)自有波瀾。成長(zhǎng)中有些人,有些事我們不得不去面對(duì)。人生不可能如一潭死水,也沒(méi)有人想如一潭死水。面對(duì)每一種境況就需要一種心境去面對(duì)。老子講“寵辱若驚,貴大患若身!焙苌儆腥四茏龅綄櫲璨惑@,這近乎墨家的一種理想主義思想。但我們又必須努力去追求接近寵辱不驚。人之所以為人是因?yàn)榕R事心中有漣漪,所以坦然就好,不必過(guò)分追求。

  潛

  《易經(jīng)》六十四卦中第一卦為乾卦,乾卦第一爻的卦辭上說(shuō)“潛龍勿用”所以每個(gè)人一生中的第一步都應(yīng)該是潛,而不是露。莫迫桑在福樓拜學(xué)徒時(shí)已頗有名氣,有人請(qǐng)他出書(shū)時(shí)他卻說(shuō)“我怕樹(shù)太早結(jié)出果實(shí)會(huì)把樹(shù)壓斷。”多年后因《羊脂球》一舉成名?酌鳚摿硕嗄,姜子牙潛到八十多歲,我們又何必急呢?孔子講“時(shí)也,命也。”時(shí)候到了沒(méi)有行動(dòng)是命,時(shí)候沒(méi)到卻行動(dòng)也是命。人應(yīng)待機(jī)而動(dòng),“待”并不是空虛,一味無(wú)所事事的等待,而是應(yīng)該充實(shí)自己。時(shí)機(jī)一到,一動(dòng)便功成。成長(zhǎng)中潛是我們的必修課,懂得“沉默是金”的道理,到“躍”時(shí)再躍也未嘗不可。

  每個(gè)人能成長(zhǎng),成為人都是一件幸事。成長(zhǎng)中生活會(huì)教會(huì)你很多,不必心急。如席慕容所說(shuō):“所以的淚水都已起航,所有的結(jié)局都已寫好!睔q月靜好,只待相遇。

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