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期待作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的期待作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
期待作文300字 篇1
在去年寒假，已快過年了，我和爸爸媽媽一同乘高鐵回老家貴州，車上大多都是同我們一樣回家過年的人，大家都有說有笑，孩子們在火車上打著鬧著，車上也是吵吵鬧鬧，這時，一個年輕人吸收了我的目光……
他穿著西裝，手里拎著一個看上去很貴的皮包，腳邊還放著燕窩、蘋果……他應(yīng)該是事業(yè)有成，也是回去過年的.吧！但我從他的眼睛中看不出喜悅，而是滿滿地期待，他不時地抬起手看看手表，有時又看看站臺的名字，就連晚飯都沒吃，看樣子應(yīng)該是期待著什么吧！
我看看窗外，天已經(jīng)很黑了，寒風(fēng)呼嘯著，樹被風(fēng)刮得左右搖擺，就像巨大的怪獸。我在想：什么時候才能到站�。∥蚁肟禳c兒見到姥姥。我又回頭看了看那個青年，他仍舊不時地看看手表，他在想什么呢？
突然，一陣聲音打斷了我的思路，哇！快到站了！在車到站時，我看見窗外有一個六十多歲的老人，他兩鬢斑白，穿著棉襖，還搓著手，我突然發(fā)現(xiàn)那個老人眼中也有一份期待。那個青年眼中有喜悅的光芒，他瘋狂地往外面招手，那個老人也對著他招手。車停下來了，青年沖下車抱住那個老人，臉上露出了笑容……
他臉上的笑容是我見過的最美的笑容，那是久久期盼后終于如愿以償?shù)男θ荨?/p>
期待作文300字 篇2
寒假一晃而過，新的學(xué)期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來到了學(xué)校。我隨著熙熙攘攘的人群走進校園，走進教室。來到教室后，我們班的同學(xué)都在激烈地討論著寒假的所見所聞。同學(xué)們都到齊后，才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒有來，老師說他請了長假，我很遺憾他不能和我們在新學(xué)期里一起學(xué)習(xí)新知識了。
學(xué)校依舊沒有變化，一切都是那么的熟悉，那么的`溫馨，那么的溫暖，像一個大家庭。雖然上個學(xué)期在這里學(xué)習(xí)，可過了一個寒假后，覺得有些陌生，原先有些玩的很好的同學(xué)都有了稍許的陌生感，不過，我相信慢慢地會熟識起來。
很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個學(xué)期。何老師時而幽默、時而嚴(yán)肅的風(fēng)格，劉老師對我們嚴(yán)格的態(tài)度，將是新學(xué)期難得體會。
最后，我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。
期待作文300字 篇3
六年時間匆匆飛逝，時光似河水般流去，日夜不停。轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)，我即將迎來一場美好的青春盛宴。希望我能在新的校園中笑著度過每一天，學(xué)好每一門課，努力豐富自己的課外生活，能在從一中畢業(yè)時時不留遺憾。
每次路過一中門口，我都在期待：期待在被陽光鋪滿的操場上灑下晶瑩的汗水，期待在充滿朗朗讀書聲的教室中聽著老師聲情并茂的講課。我想去了解校園的.每一處，每一個角落，想緩緩走在教學(xué)樓的樓梯上，在高處吹著微風(fēng)去細(xì)細(xì)欣賞那美麗的、令我憧憬的校園。
盼著盼著，我終于盼來了那一通通知電話我已正式成為一中一員。學(xué)校布置的作業(yè)讓我感到那充滿未知的新校園生活突然變得實質(zhì)起來，也讓我感受到一中這獨特的教學(xué)方式。大部分課程都是讓我們自主研學(xué)，從開始規(guī)劃學(xué)習(xí)到完成規(guī)劃的那一刻，都鍛煉了我們的自學(xué)能力與獨立性。這種教學(xué)方式不由令我更期待步入這個美好的校園，更期待我能在這個新的起點，新的校園，收獲更多的友誼與更好的成績！
期待作文300字 篇4
升上三年級后，課表上多了好幾科和二年級不同的課程，例如英文課、自然課、社會課、書法課……等，其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的“活動課”。每次老師總會帶給我們各種不同的體驗。
記得有一次上課，老師說要教我們開飛機，同學(xué)聽了都覺得好奇，又沒有飛機，要怎么開呢？原來老師要教我們的`是網(wǎng)絡(luò)上的“飛行模擬系統(tǒng)”。開始時先選自 己要開的飛機，然后啟動飛機，就可以開始開飛機。第一次啟動飛機后不久，班上很多同學(xué)紛紛因為失速而墜機，快要墜機時，還有人在尖叫，可見這是多么刺激的 游戲。當(dāng)我開始玩時還不太會玩，所以玩了一下之后我的飛機就墜機了，但是老師說：“只要多練習(xí)，就能開得好�！庇谑俏彝媪艘淮斡忠淮�，就這樣重復(fù)了好幾 遍，我終于挑戰(zhàn)成功，也愈開愈順手。
當(dāng)下課鐘聲響起時，我心里還覺得依依不舍，想要繼續(xù)玩，恨不得時間就此停住呢！也因此更期待下一次的活動課了！我想這就是活動課吸引我的地方，因為它總是讓不可能變成可能。
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