關(guān)于生活的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生活的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
生活的作文 篇1
我們?cè)缟习橹鍥龅那镲L(fēng)踏進(jìn)美麗的校園，發(fā)現(xiàn)一切事物都是那么美好，親切。小花向我微笑，小樹(shù)兒向我招手，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌在同我打招呼。
當(dāng)我踏著輕快的步伐來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)教室是那么的干凈，整潔，同學(xué)之間是那么的.和諧友好，心情愉悅的我們開(kāi)始了每天的晨讀，聲音是那么的清脆悅耳。叮叮當(dāng)上課鈴響起來(lái)了，教室里霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，滿面笑容的老師走進(jìn)教室，開(kāi)啟了今天的課程。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲，我們要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，不浪費(fèi)每一分鐘。數(shù)學(xué)課帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó)，123仿佛變成了一個(gè)個(gè)天使，帶我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。語(yǔ)文讓我們了解了一道道風(fēng)景，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。英語(yǔ)我的最愛(ài)，那些ABC讓我無(wú)障礙的和外國(guó)人交流
一轉(zhuǎn)眼，下課了，同學(xué)們向小鳥(niǎo)一樣，飛快的跑到操場(chǎng)，開(kāi)心的做著游戲，這時(shí)操場(chǎng)上分外的熱鬧，有的玩氣球，有的跑圈，還有的在舉行跳遠(yuǎn)比賽
當(dāng)再一次上課時(shí)，同學(xué)們趕緊跑回教室，頓時(shí)教室里變得十分安靜，同學(xué)們都在寫作業(yè)，教室里只聽(tīng)到刷刷的寫字聲，仿佛連一根針掉在地上都能聽(tīng)到。我們課堂上盡情享受著知識(shí)的熏陶，課間我們感受同學(xué)的友情，我們盡情地玩耍，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
這就是我最愛(ài)的美麗校園，一個(gè)陽(yáng)光燦爛，豐富多彩的校園。
生活的作文 篇2
我愛(ài)這次“百年一見(jiàn)”的夏令營(yíng)，我又討厭這次夏令營(yíng)，我什么感覺(jué)都有。
我來(lái)告訴你為什么吧，我喜歡這一次夏令營(yíng)是因?yàn)槲覍?duì)英語(yǔ)特別有潛力，我愛(ài)跟外國(guó)的老師打交道，我也對(duì)美國(guó)的一切東西有著強(qiáng)烈的'興趣，所以我會(huì)一直問(wèn)老外這是什么，那是什么，從早問(wèn)到晚，老外也很懂我，一件一件地講給我聽(tīng)，我的英語(yǔ)也越來(lái)越突出了，還當(dāng)了班頭呢，我的英語(yǔ)水平是受到認(rèn)定的，只要教過(guò)我的老師，只要在一天之內(nèi)對(duì)我產(chǎn)生好感，每個(gè)老師都這樣，因?yàn)槲姨珒?yōu)秀了，我自己也開(kāi)始覺(jué)得我是很厲害的了，因?yàn)槲夷芨贤饨徽劊�能一起討論事情呢！老師還請(qǐng)我做翻譯，每個(gè)老師都對(duì)我很好，老外也很喜歡我，沒(méi)教過(guò)我英語(yǔ)的老外，都喜歡我那很好摸的頭發(fā)，這就是我為什么喜歡夏令營(yíng)。
我為什么不喜歡夏令營(yíng)是因?yàn)槲以谶@里吃的一點(diǎn)都不好，連一塊肉都沒(méi)有，連一碗豆?jié){都沒(méi)有，連一點(diǎn)飲料都不給喝，還一日三餐要50多快錢呢！還有我們的宿舍里的空調(diào)一點(diǎn)都不涼，晚上蚊子多的要把人搬走一樣呢！生病了，連個(gè)藥都沒(méi)有，像“十滴水”那些都沒(méi)有，還是學(xué)校嗎？每次文件只有一分給外教，卻叫我們抄，把我們抄得是右手殘疾……
我以后還想?yún)⒓舆@種夏令營(yíng)，可是希望把這些壞毛病改了，那就完美了。
生活的作文 篇3
今天一回到宿舍，一股特別的味道突然傳來(lái)，撲鼻而來(lái)的感覺(jué)，讓人受不了。
再看看地上，到處都是堆滿了的垃圾，那些垃圾是各種塑料袋，方便面袋子，外賣盒子，糖紙，各種各樣的，層出不窮。有的時(shí)候，我也很敬佩他們的能力，真的是神速。
因?yàn)榻裉焓侵苣�，所以沒(méi)有人打掃衛(wèi)生，即便是輪到了他們今天值日，他們似乎也假裝根本就不知情。
該做什么，還是做什么。
沒(méi)有辦法，這么多人，總要生活，即便是他們不想打掃衛(wèi)生，也總要有人打掃，我沒(méi)有說(shuō)話，默默地拿起掃帚，掃起地來(lái)。
我想，這一切都是沒(méi)有原因的'。比如說(shuō)，我們?yōu)槭裁催@樣有緣分，正好分在了同一個(gè)宿舍，我們?yōu)槭裁匆⒍ù谝黄鸫髮W(xué)四年生活，未來(lái)到底會(huì)變成什么樣子，我想我們彼此都會(huì)相互影響。
雖然我們自己感覺(jué)不出來(lái)，但是四年前的自己，和四年后的自己，我想差別一定很大。
就是在這里。
這個(gè)我曾經(jīng)感覺(jué)又愛(ài)又恨的地方，看到所有的心態(tài)，突然變得不再相同，他們的年紀(jì)，已經(jīng)不允許自己獲得更多了，這不僅僅是機(jī)會(huì)，而是同一個(gè)地方，看到的心情。
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