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精選大海作文600字合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大海作文600字5篇，歡迎大家分享。
大海作文600字 篇1
今天下午，我和一些小朋友，跟著大人們奔向那令我們向往的石塘金沙灘。
來(lái)到海邊，大海美麗壯闊的景色完全展現(xiàn)在我們的面前。天空一片藍(lán)玉，大海是一塊翡翠，遠(yuǎn)望水天相連，蔚為壯觀。我呼吸著夾雜著魚(yú)腥味的空氣，心中說(shuō)不出的舒服。
金色的太陽(yáng)照在海面上，波光粼粼，好像藍(lán)色的綢緞上鑲嵌著顆顆閃亮的金星。涼風(fēng)在海面上輕輕地拂過(guò)，海面上掀起一個(gè)個(gè)上下翻滾、大大小小的浪，層層疊疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一行正在展翅飛翔的白鷺；使人拋開(kāi)煩惱，盡情地欣賞她的美態(tài)……
看著金色的沙灘上游人如織，他們談笑風(fēng)生，水里的游客們更是興奮到了極點(diǎn)，心中真是別有一番滋味。這時(shí)，我再也抑制不住心中的喜悅，脫下鞋子，迫不及待地和小朋友們一起撲向大海的懷抱。我們一會(huì)兒在水面上隨波漫游，一會(huì)兒互相潑水打斗，一會(huì)兒在水里瘋跑，浪花不停地?fù)崦覀�。正�?dāng)我們玩得盡興的時(shí)候，一個(gè)突如其來(lái)、鋪天蓋地的大浪迎面而來(lái)，劈頭蓋臉般地將我吞沒(méi)了。海水濺到嘴里咸咸的，頓時(shí)使我明白海的力量無(wú)法抵擋。
漲潮了，浪花連連不斷地涌來(lái)，剛才還平靜的`海面上變得波濤洶涌。大海似乎發(fā)怒了，像有一雙巨大的手，咆哮著拍打海面，高高的海浪像一堵堵墻，又像一座座小山，好似萬(wàn)馬奔騰，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖上沙灘，沙灘在一瞬間已被海水吞沒(méi)，嚇得我馬上退上岸去。
寬闊的沙灘，滿是晶瑩細(xì)小的沙子，在太陽(yáng)的映照下，金光閃閃，一腳踩上去，像踩在松軟舒適的地毯上。開(kāi)始退潮，慷慨的大海給喜愛(ài)它的小朋友留下了五彩的貝殼。這里的貝殼有喇叭形的，有半圓形的，千姿百態(tài)，各種各樣，讓我愛(ài)不釋手,我們?cè)谏碁┥显旆孔�、撿貝殼�?/p>
今天，我終于看了真正的大海，再也不是文字中無(wú)邊的暢想……
大海作文600字 篇2
她，既是我的小學(xué)同學(xué)，又是我的中學(xué)同學(xué)。也許你想不到，我與她成為好朋友，竟是由一首詩(shī)引起來(lái)的。
有一次，在發(fā)練習(xí)本時(shí)，我看到她的一首詩(shī)——“藍(lán)色的夢(mèng)”。其中有這樣的句子：“我多么希望／站在海邊／聽(tīng)那滾滾波濤拍擊著海岸／任那習(xí)習(xí)海風(fēng)撫弄著發(fā)卷。”
我不由得驚訝地問(wèn)她：“你——沒(méi)去過(guò)海邊嗎?”“當(dāng)然去過(guò)——這是在我沒(méi)去之前寫(xiě)的。大�？烧婷姥�!當(dāng)然來(lái)到海邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)它比我想象中的更寬廣，更美麗�！�
她的眼里閃著光芒，面露笑容。她大概想起了當(dāng)時(shí)的情景吧——在金色柔軟的細(xì)沙灘上，一串赤足的腳印，一片澄碧的大海，淺藍(lán)的天空里浮著白云，一輪紅日，一個(gè)身穿白連衣裙的少女站在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著潔白的衣裙……
我也愛(ài)大海，我更希望再一次到海邊，看那藍(lán)色的海，白色的浪，金色的沙灘。
我與她，就這樣成了好朋友。與她接觸得多了，我發(fā)現(xiàn)了她身上寶石般的閃光點(diǎn)。
她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，她愛(ài)每一葉嫩綠的小草，每一朵艷麗的`鮮花，她愛(ài)高高的松柏，秀拔的白楊；她也愛(ài)那忙碌的小蜜蜂，漂亮的彩蝶……
她寫(xiě)的小詩(shī)中，有—半是抒發(fā)自己對(duì)大自然的愛(ài)。
她有廣泛的興趣。
她的英語(yǔ)很好，已超過(guò)了許多同學(xué)。但她天天學(xué)英語(yǔ)，想要超前，再超前。在她的抽屜里，是一盒盒英語(yǔ)磁帶。
她愛(ài)好音樂(lè)，在她的書(shū)桌邊，放著一架電子琴。她經(jīng)常認(rèn)真地練琴，每當(dāng)她聽(tīng)一曲音樂(lè)就沉醉在音樂(lè)的海洋中，半閉著眼睛，唇邊掛著微笑。
她喜歡寫(xiě)詩(shī)，盡管她自己說(shuō)：“都是些不成詩(shī)的詩(shī)”，但其中有許多寫(xiě)得不錯(cuò)的。她告訴我，每當(dāng)她快活時(shí)或煩悶時(shí)，她就靠寫(xiě)詩(shī)來(lái)抒發(fā)感情……
她是誰(shuí)?瞧，她來(lái)了——她就是寧悅。
大海作文600字 篇3
“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽覐囊惶糜幸馑嫉膶�(shí)驗(yàn)課上明白了這句話的道理。
今天語(yǔ)文課上，只見(jiàn)我們老師拿出了幾個(gè)東西，像個(gè)棗子。老師問(wèn)：“這是一粒神奇的種子，你們看它像是什么？”說(shuō)完就給每個(gè)組發(fā)了一粒。我們組每個(gè)人都聞了聞、看了看。這時(shí)老師問(wèn)我們：“誰(shuí)能說(shuō)出它是什么顏色，什么樣子？”有的同學(xué)說(shuō)是褐色，像老爺爺?shù)哪槪河械耐瑢W(xué)說(shuō)是咖啡色，像
大棗；還有的同學(xué)說(shuō)像種子…我卻覺(jué)得是剛長(zhǎng)出來(lái)的哈密瓜。老師讓我們猜猜它是什么，有的同學(xué)說(shuō)是棗，有的同學(xué)說(shuō)是杏仁…終于，有一個(gè)同學(xué)猜中了，它是胖大海。我們都用疑問(wèn)的眼神看著老師，我心里想：就那么大點(diǎn)，還說(shuō)自己胖，在我這么胖的人面前還敢稱胖，還自稱什么胖大海，這個(gè)小不點(diǎn)恐怕只有幾克重吧。老師想猜透我的'心思似的說(shuō)：它之所以叫胖大海，是因?yàn)樗莸剿飼?huì)變大，而且它還生長(zhǎng)在海邊�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我們還是有點(diǎn)不相信。老師為了證明著一點(diǎn)，讓一個(gè)同學(xué)拿了透明杯子，放了一粒胖大海。只見(jiàn)它沉了下去又浮了上來(lái)，并沒(méi)什么變化，我們迫不及待的大喊：“老師你輸了，我們勝利了�！闭�(dāng)我們歡呼雀躍的時(shí)候，胖大海突然變
了，它脫了一層皮，長(zhǎng)了毛，后來(lái)漸漸變大，水開(kāi)始是淡黃色的，老師又放了一粒，水就變成嫩黃色了，再后來(lái)就變成土黃色了。老師讓幾個(gè)同學(xué)喝了一口，又讓幾個(gè)同學(xué)聞了聞，那泡在水里的胖大海像洗了個(gè)澡，像魚(yú)食又像猴子毛。老師說(shuō)：“胖大�？梢郧迳ぷ樱紊ぷ由硢�，但不能多喝，會(huì)對(duì)身
體有害的。”老師把杯子換給了那位同學(xué)，我們班長(zhǎng)打趣地說(shuō)：“千萬(wàn)別喝多了，可能會(huì)變成胖大海呀！”
我通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)課明白了許多道理，觀察事物要仔細(xì)，不要馬馬虎虎就完事。而且，萬(wàn)物的自身性質(zhì)也不同，不要以貌取人。
大海作文600字 篇4
花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，潮落了有再漲的時(shí)候，人散了有再聚的時(shí)候，但信念丟了，還有茍存于世的權(quán)利與癡想嗎?
萬(wàn)物萬(wàn)象，花飛滿天;人來(lái)人往，潮起潮落。信念永存于智慧者的心靈深處，信念綻放于勝利者的眉梢之間，信念是人一生的精神支柱，信念是民族萬(wàn)世的不朽脊梁。信念，一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題，它猶如一盞無(wú)形的、不滅的心燈，天越暗，它越亮，道路越艱難，它就越迸發(fā)出昂揚(yáng)的斗志!
《西游記》的主題曲歌中曾這樣唱道：“敢問(wèn)路在何方，路在腳下!”電視劇《士兵突擊》中主人公許三多的一句經(jīng)典臺(tái)詞“不放棄、不拋棄”被大街小巷甚至企業(yè)公司拿來(lái)作為座右銘。難道這么多鮮活的例子還不足以證明信念對(duì)人生的重要性嗎?我想是的。人的一生就好像在欣賞過(guò)往風(fēng)景，走在路上，他放棄的次數(shù)多了，風(fēng)景也就自然少了。
當(dāng)春天的翅膀悄悄托起綠色的'希望，萬(wàn)物萌發(fā)滋長(zhǎng)，野花在小草的陪襯下綻開(kāi)美麗的笑臉，一群群“百花仙子”在花海中翩翩起舞之時(shí)，我不免會(huì)想起它們破繭成蝶的那一幕，因?yàn)椤吧让利惛少F”!不可否認(rèn)，蝶的新生是一個(gè)奇跡，我會(huì)為它用稚嫩的羽翼無(wú)數(shù)次狠狠敲擊繭而感動(dòng);我會(huì)為它破繭飛出，逐漸遠(yuǎn)離舊繭尋找新生活而欣慰;我更會(huì)為那美麗的背后它所經(jīng)歷的磨難所感嘆。同樣，我更對(duì)它那不滅的信念產(chǎn)生無(wú)限的敬意，為它禮贊!
曾記否，我們學(xué)過(guò)一篇詩(shī)文---《在山的那邊》，在山的那邊是海，始終是作者心中自我設(shè)置的一個(gè)信念，直到最終，作者一路艱辛登上高山，卻收浮云于胸，覽群山于眸他那日思夜盼見(jiàn)到的大海呢?已然子虛烏有。夢(mèng)想終有成為現(xiàn)實(shí)的那一天，也許我們會(huì)心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分，但也有希望破滅的心灰意冷、矛盾叢生。但每一次經(jīng)歷都曾使我們心猿意馬，對(duì)明天、對(duì)未來(lái)、對(duì)前方充滿希望與憧憬!朋友，這就是信念給予人的偉大力量!讓我們?yōu)閴?mèng)想出征，為夢(mèng)想而戰(zhàn)!
冬天又占據(jù)了整個(gè)世界，但我并沒(méi)有感到一絲寒冷，因?yàn)槲疑钪嫦虼蠛�，就定�?huì)春暖花開(kāi)!
大海作文600字 篇5
寬容，向來(lái)為所需要，并與人相依存。因?yàn)橹挥心呛０闱妍惒拍苁帨烊藗冃闹械目蓍�。而這艷麗的寬容的色彩也漸漸家喻戶曉，成為了人們心中的的主色調(diào)。
人宜如斯。
如斯。
初入高中，我心中免不得忐忑不安。一是陌生，二是惟同學(xué)之亂――大家會(huì)不會(huì)是斤斤計(jì)較的人？我期望不然，因?yàn)槲移笈沃亚榈拇嬖凇?/p>
果不其然，天遂吾愿。
軍訓(xùn)。整天的訓(xùn)練著每個(gè)人的心，煩燥似乎成了不變的主題�？鄤诘某钊萦≡诿總�(gè)人的臉上，耐的極限岌岌可危，每個(gè)人都似定時(shí)隨時(shí)爆發(fā)。
彬風(fēng)吞下了第一只螃蟹。向來(lái)文靜的他居然學(xué)會(huì)“肘擊”，剎那間撞翻了盛湯的盆。雖不浩大卻也湍急的'湯水灑落到平仁的身上，滴滴的湯水聲如定時(shí)器的倒計(jì)時(shí)，似乎在為戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)架起一座橋梁。
平仁的面部肌肉有些顫動(dòng)，但呈現(xiàn)在大家面前的是寬容的微笑。滿桌的人都長(zhǎng)吁一口氣，暗地里為戰(zhàn)爭(zhēng)的湮滅而慶幸。而此舉也為兩人的友誼上加了塊墊腳石。
斯如大海，用心中的海水沖刷掉湯水的污漬，澆滅了的火苗，而唱出了蝶舞般曼妙友誼之，溫馨著每一個(gè)人。
一笑置之是寬容，而需要寬容。
很多人似乎喜歡用怨氣來(lái)構(gòu)建這個(gè)，而留下了，斗毆的一股股瘴氣。我常常瞧見(jiàn)本該和睦相處的鄰居因一點(diǎn)瑣事而大吵大嚷攪得雞犬不寧。這是我們所處的，卻不該是我們的。
應(yīng)當(dāng)是海一般的。假使如海，包容每一個(gè)人，喧囂吵鬧不再有，毋。如此看來(lái)，我們的世界，將是多么絕美的一展畫(huà)卷！沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)與，世界該如海一般安寧。
人言廣袤是海，多贊其廣博的胸襟。無(wú)論風(fēng)吹雨打它都會(huì)趨于平靜，還世界以和諧，而非卷天敝日惟恐天下不亂。這就是大海的本質(zhì)所在。
衷心希望，每個(gè)中都盈滿大海，盈滿寬容，讓世界開(kāi)遍友誼之花，和平之花，讓世界永葆春天，人與人相處而益彰，國(guó)與國(guó)相交而愈強(qiáng)！
心如大海，春暖花開(kāi)！
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