《小王子》讀后感10篇
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，歡迎大家分享。
《小王子》讀后感1
你下午四點鐘來，那么從三點鐘起，我就開始感到幸福�！缎⊥踝印�
第一次讀《小王子》的時候，年紀很小，想法還不夠成熟，以為它只是一本美麗的童話而已。關于小王子掛念的玫瑰，關于在馴服狐貍后卻要離開的眼淚，我還都不懂。
僅僅記住了那個獨自一人在B-612小行星看了四十四次日落的孤單背影。最近，又重新讀了一遍《小王子》——以大人的身份，我驚喜的發(fā)現(xiàn)自己又從中讀到了新東西。我發(fā)現(xiàn)身邊的人，所處的這個世界，充滿著其他“大人”的世界，竟然像小王子所造訪過的六個小行星一樣。
關于愛情：
小王子的星球真的很小，小到只能容下兩座火山，他每天早上都要清理星球上的壞種子，因為怕猴面包樹把星球貫穿。很長很長的一段時間里，他都很孤獨，孤獨到每天把椅子稍稍移動幾步，就可以看見白天將盡與夕陽西下的微光。周而復始，有一天，它竟然看了四十四次日落。我實在無法想象，他那天到底有多傷心。
后來，星球上出現(xiàn)了一株玫瑰花，只有一株。小王子每天給她澆水，她咳嗽的時候他去找玻璃罩，幾乎幾乎，小王子把全部的時間和精力都奉獻給了玫瑰花，他把能給的`都給了�？墒切⊥踝颖M管愛她，卻不相信她，有一天，他含著淚撇下她借著候鳥遷徙的機會逃走了。
其實他喜歡的那株玫瑰，并不是獨一無二的，地球上有很多很多這樣的玫瑰花園，里面有成千上萬的玫瑰花。只是因為他的喜歡，玫瑰花的存在才變得有意義，才變得與眾不同。
其實這很我們大多數(shù)人一樣，你喜歡的那個人，你心心念念的那個人，他也只是個普通人，有缺點、會流淚，和完美根本沾不上邊。
只不過你的喜歡，為他鍍上金身，你一眼沉淪，一眼失了生息，一眼萬年了而已。
小王子想念故鄉(xiāng)B-612小行星上的那朵老是讓他牽掛和傷心的玫瑰，因為玫瑰馴服了他。就像他馴服了狐貍那樣。
狐貍跟小王子說：
“如果你馴服了我，我們便會彼此需要。
對我來說，你是世上獨一無二的。
對你來說，我也是世上獨一無二的�！�
從此以后，狐貍看到了金色的麥田就會想起小王子的金發(fā)。它雖然不吃小麥，卻愛上了麥田的風聲。
當離別來臨的時候，狐貍悲傷難舍。
小王子哭著說：
“都怪你，我從來不想傷害你，你卻偏偏要我馴服你�！�
也許，我們每個人都和小王子一樣，渴望被自己喜歡的人馴服，或者馴服另一個人。
可是呀，如果被馴服了，就得做好流淚的準備。
就像小王子，盡管那朵玫瑰孤芳自賞，盡管還存在著更漂亮的玫瑰花。
然而小王子愛的終究只有他那朵玫瑰花，他走過一個又一個星球，卻始終放不下對她的思念。
玫瑰馴服小王子，小王子馴服狐貍。在愛情中，人們都是癡癡傻傻的小狐貍，帶著偽裝自己很好的面具，卻放不下一個人，和他在一起的時光永遠都是最美好的。
他喜歡聽的歌你也一直單曲循環(huán)，他喜歡看的雜志你每月都會買上一本，他不能吃芒果你就放棄了這款你最愛的水果。
就像小狐貍，從來不吃小麥，卻因為小王子愛上了麥田的風聲。
只因為那個人啊，他在你的心中是最最獨一無二的，所以和他有關的一切，所有的等待，都變得來日可期。
《小王子》讀后感2
這本書籍我是第一次聽說，我平時很少讀童話故事，小時候也接觸的不多，盡看動畫片了，所以我的童話知識幾乎全部來源于動畫片。
按你的吩咐我看了小王子。
首先我覺得這本書籍的童話世界，就是小王子再來地球前周游過的世界塑造的很不合理，雖然是童話，但起碼是應該建立在一定合理性基礎上的，因為人們很容易會對這世界結(jié)構(gòu)和本質(zhì)提出很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上，自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花，那他如何吃飯，如何掌握語言的，如何穿梭于不同的星球之間呢，他是怎么誕生的？還有他周游過的那些星球，為什么總是一個人，他們來自哪，他們的穿著怎么來的，他們怎樣呼吸，是否會死掉？
當然這些問題本身就不值得探討的，整部書籍的意義和價值在于它所包含的寓言以及關于它對沉陷于俗務和繁忙之中的人的嘲諷。
小王子實際上是作者觀察世界一個的'視角，他通過賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧，將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來，從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背后的冷酷與虛無，這一冰冷的方式就是將這些處于不同生活的人單獨的擱置于一個互相無聯(lián)系的地方。
首先，小王子踏上的星球里面住著一個國王，這實際上是政治權利的象征，而那個整天數(shù)星星指的是狹隘自私，貪婪的商人。地理學家指的可能是我這一類人，整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西，然后醉心于某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。
小王子本人是一個有很意思的人物，他是一個孩子，有著未被現(xiàn)實世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心，但也正是他的這些特性使他憂慮不安，因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾，這世界不存在他想要的答案，這也是他死去的原因。他的死是對這個骯臟丑陋的世界的拒絕。
我覺得這本書籍的主旨就是作者所倡導的愛與寬容，因為只有愛才能拉進與小王子的距離，與他交流。這個作者叫圣·埃克蘇佩利，他是一名飛行員，1939便投身于反法西斯的斗爭中，后來死于一次飛行任務。
這是我全部的讀后感的濃縮和精簡后的感想，可能過于簡單，但我想到我會補充，還有如果你對我的語言風格不喜愛，我表示歉意。
其實我最喜愛的一個章節(jié)就是小王子在和那朵話的對話，我總是從那朵花聯(lián)想到你。
我在某些地方和小王子這個人很相似，比如我們都活在憂傷中，但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對自己不自信，我也沒有憤世忌俗，相反我一直深愛著這個世界，并且一向自視清高，只是憂郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信，所以我才看起來有些怯懦。
《小王子》讀后感3
《小王子》在兒童文學界享譽盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經(jīng)典讀物”書單，被譽為“每個人不可不讀的心靈之書”。對于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說他是兒童文學，我其實更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無數(shù)大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個故事幾乎都可以讓我們在現(xiàn)實生活中找到原型，很多精彩的語言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個小行星上的國王常常說：“倘若我對一個將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯。這會是我的錯�！笔堑�，應該要求每個人做他能夠做的事情，權威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會發(fā)生革命。我有權要求服從，因為我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服從。
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個媽媽訴苦，為了女兒的學習，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個好成績回報父母�？墒呛⒆悠粻帤�，成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學四年級的數(shù)學，計算題幾乎全軍覆沒。這說明什么？在孩子沒有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對孩子也許并無幫助的付出，責罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學學這個國王吧，從教會孩子計算步驟，要求孩子計算做對開始，也許媽媽的幸福指數(shù)就會高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個歡樂的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時便歡樂無限，這一刻便成了幸福的.源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時嘴角便會不自覺揚起笑容。
生活中，生日、各種紀念日都是有儀式感的日子，一個美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學中呢？每次新學一篇課文時，一段獨特的導入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會讓我們對閱讀多一份虔誠與敬意？每周一次的班隊課，大張旗鼓的表揚肯定，再來一段精心準備的節(jié)目，會不會讓孩子們對班隊課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見的�！�
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
《小王子》讀后感4
英文版《小王子》閱讀群已經(jīng)進行一大半了，小伙伴們閱讀熱情非常高，下面我們來看一下YOU書社成員Tracy Jing同學寫的讀后感：
一直以來，我都認為，人是生而孤獨的。我們身邊圍繞著親人，我們有各種各樣的朋友，但沒有人可以代替我們面對人生的跌宕起伏，沒有人可以真正分擔我們的悲傷疼痛。翻開小王子這本書前幾個章節(jié)，我在心里對自己說，這大概是一本探討孤獨命題的書。然而，隨著故事的發(fā)展，我的觀點慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護珍寶一樣呵護著小王子，情感豐富的狐貍與小王子建立起感情，小王子對他的玫瑰念念不忘，都給我們展現(xiàn)了人與人，人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的，我們生命中最重要的人們和物，他們雖然不能替代我們?nèi)ド�，但是他們的立場和態(tài)度，關切和共情，能撫慰我們的心靈，帶給我們歡悅和平和。
小王子籍著他的旅行和探索，帶領我們發(fā)掘孤獨的原因。不同星球上，他碰到不同性格特點的人。這些人仿佛是我們自身的縮影，又或者是身邊人寫照。這個帶有童話色彩的故事原來是一部現(xiàn)實主義風格的作品。小王子的玫瑰，某種程度上就是我們自己：驕傲自負，言不由衷，明明深愛，卻還傷害；呼嘯著來去的快車，正如我們匆匆奔忙，卻不知追尋的是什么；用陋習悔恨自己陋習的醉漢，就是我們自甘沉溺于不如意，卻什么有意義的'行動都沒有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應該積極看待人與人之間的關系。愛不是擁有，是付出。真正的愛，在等待的過程中也能歡欣雀躍，在彼此天各一方的時候，也能從看不到的地方望見幸福。
很喜歡這本書，一方面是它給我?guī)砹碎喿x的快樂，讓我反省自己，看到了真正的幸福所在，另一方面，是這本書的閱讀過程，讓我有幸認識了Alyssa老師和親愛的同學們。老師的負責任超出了我的預期。耐心而又溫柔的提醒，不肯放棄任何一名學生的執(zhí)著，讓我克服一切困難堅持走了下來。親愛的同學們起到了啟迪我思路，鼓舞我斗志的作用。由于離開學校很長時間了，學習都只能靠自己，我經(jīng)常碰到有問題不知如何解決的情形。為了將學習繼續(xù)下去，我往往會把問題擱置起來，這就導致我慢慢變成了一個不會提問題的學生。是同學們在群里的熱烈討論，踴躍提問，拓展了我的視野，也加深了我學習的扎實程度。同學們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵我想努力做得好一點再好一點。
雖然我是群里非常不活躍的一個份子，每天不論多晚，認真看完老師和同學們在群里的留言是我的必修之課。學習疲乏之際，感覺自己不能堅持之時，每每重讀大家的留言，我又重新充滿力量。非常不舍得和大家分開，所以今天冒昧在群里問老師，閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復，我愿意和老師、同學們一起，共度以后的閱讀時光。
本來我覺得，以我的遲鈍，我的文筆，是沒有辦法完成讀后感。我在花了兩天時間撰寫了開頭一段以后，正準備放棄，讀到老師分享在群里的小美同學和高二小同學的文章，心生佩服同時心生勇氣。且不管我寫的好壞，單單想到老師和同學們帶給我的變化與進步，我就應該完成這篇讀后感，于是就有了拙作一篇，請老師指正。能與老師和同學們共讀這一本書，幸甚至哉。
《小王子》讀后感5
記不得第一次看《小王子》是什么時候了，可能快要十年了吧。那時的自己比現(xiàn)在天真，對未來也有很多美好的憧憬和期待，而且每天悠哉悠哉，現(xiàn)在一天奔忙之余偶爾也想想以后，但更多是迷茫甚至無奈。
可能在過去的某一段時間里我們每個人都是小王子，而那些小王子現(xiàn)在是不是都變成國王了呢？很明顯是否定的，大多數(shù)時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了，但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—B612小行星。從這個結(jié)局不難看出作者對充滿種種病態(tài)癥狀的現(xiàn)代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態(tài)，兒童始終會長成大人，但當長大后，那獨一無二的小王子便不復存在了，淹沒在人群中，只是千人一面分之一，也即是死了，但在純凈透徹的小王子看來，死亡也沒什么大不了，回去再來過，而回去不也正是他求之不得的嗎，從這個意義上說的話，每個人死后都會回到他出發(fā)時的小星球，時間貌似向前，其實是一個循環(huán)，到頭又往回走。
只不過小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望，不再向前，這一點讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘，霍爾登的.游歷過程和小王子相像，只不過是逃離，最后發(fā)現(xiàn)無處可逃于是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈，在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖，即虛偽腐爛的成人社會，聽起來很好其實很尷尬，彼得潘呢，永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。
從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學作品的不同或者說高明之處，表面上看是童話，但結(jié)局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫給小孩子看（巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑），也給現(xiàn)實泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現(xiàn)代物質(zhì)文明的社會判了死刑，但這個世界上小王子終究還是來過，用他的眼睛注視過大人們的世界，開始滿是困惑，在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白，最后借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理，人不應該過分沉溺于物，看不到別人也看不到自己，長久的漠視導致最終迷失于權力，名聲，金錢，甚至職責和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人，把自己物化作一個開關的存在，生命成為苦差，成為反過來壓迫生命的一個東西；地理學家空談學問，卻以研究永恒的事物為傲，實質(zhì)上只充當了一本字典的存在而已；值得一提的是一個酒鬼，因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧，想要忘記，所以不停的喝醉，導致更加的羞愧，這是更深層次的迷失，這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比，確實無法說誰更好，說到底人應該與他生存的世界建立一種“馴化”的關系，而不是滿足于一種暫時的工具性關系。
也許無愛的世俗生活終究是庸俗的，甚至很容易誤入歧途。
《小王子》讀后感6
那天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開，卻沒想到這一翻就是一夜。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事?難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要?這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要?如果我認識一朵世上獨一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要?”
沒有任何鋒利的語言，一個小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個問題，重要嗎?不重要嗎?
我想，還有多少人能肯定地回答這一個問題呢?當目光逐漸長遠的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢?
我每每臆想，小王子為了小王子的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰，這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱小王子，因為這是一個多么純真的孩子啊!像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風中抽泣的小王子，告訴小王子凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼；留著月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好……我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然而我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌，沒有詩人能想出如此雋逸靈妙的語句，因為只有小孩才會用心去感受這個世界，才會把一切當成是有生命有思想的個體，這難道不是一種“天人合一”的境界么?
大人常常會覺得小孩子沒有用，只會撒撒嬌耍耍賴，大發(fā)脾氣，亂擦鼻涕，但你又如何能否認這是一種真性情的.體現(xiàn)呢?天知道小王子們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道小王子們給我們的世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!小王子們是真心關心這個世界，單純關心這個蔚藍世界呀。郝可可，14歲就參加了TED峰會；以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領袖，在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的演講，都表明了小王子們最原始的卻也最美好的愿望，其實是這個世界的源動力。噢，孩子們，要我怎樣才能形容你們呢!
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長大的同時，卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還是有人沒有失去童心，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣艾克絮佩里，小王子在戰(zhàn)爭中寫下了這篇著作，小王子是一位戰(zhàn)斗機飛行員，卻寫出了如此美妙的神話!所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花；現(xiàn)實的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，這個夜晚，我們有一個多么美妙的邂逅。如果我遇到你，不，不，我希望永遠也不要遇到你，就讓你永遠在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂地生活著吧!
《小王子》讀后感7
在閑暇之余，我讀完了《小王子》，已經(jīng)很久沒有靜下心來看一本書了，這部短篇小說，書中的語言極為純凈，簡直是詩一般的散文，多年以來，備受讀者好評，小說整篇幾乎沒有一個生僻字，其中的段落、語句連上幼兒園的孩子都能夠理解，然而，有時看起來越簡單的東西，卻又顯得復雜；是直接的東西，實則也是充滿暗示和隱喻，充滿了讓人回味無窮的的寓意和象征。
這本書的作者安托萬·德·圣·�？颂K佩里，出生于豪門貴族家族，他四歲時候失去父親，在母親一手撫養(yǎng)、家族支持下成長，沒有父愛的關懷下，在他學業(yè)生涯十分叛逆，學習成績非常差，但他從小就對飛機充滿熱愛，年少時，他經(jīng)常找人了解過飛行原理，還為飛機寫過詩。對飛機如此著迷的他，完成學業(yè)后，幾經(jīng)周折，如愿以償?shù)漠斏狭艘幻嬲娘w行員，為了追求他心愛的藍天，受傷過自己的身體，葬送了私人感情生活，與一戰(zhàn)擦肩而過，在二戰(zhàn)執(zhí)行任務失蹤，從此結(jié)束了他精彩絢爛的一生。
小說講的是一個飛行員因飛行故障，在撒哈拉沙漠中遇到了小王子。來自另一個小星球，給這名飛行員講述了自己的故事。居住在一個很小星球的小王子，跟自己心愛的玫瑰吵架后，途中訪問了幾個星球，當中遇到了形形色色的人，這些人有愛慕虛榮的、權欲熏心的、嗜酒成性的、財迷心竅的等等，單純的小王子完全不懂這些成年人世界的荒謬，根本不明白這些人的內(nèi)心會如此空虛。
在他心中，卻只惦記著他的三座小火山、只愛一朵玫瑰花，只想要畫一只羊，只記得跟狐貍的對話，只關心能看多少次落日。就這樣，小王子和飛行員建立了美好的友誼，直到某一天，小王子消失了。美麗最終還是落幕了，這個童話般的故事，非常神奇，看似是想象出來的，但這與作者的人生經(jīng)歷又出奇的相似。
很多看過《小王子》的人都記得小說的開篇，印象極為深刻的那副看起來像帽子，實際上描述的是蟒蛇吞大象，因為覺得大人們不懂，所以選擇了開飛機這個職業(yè)。這個看起來很簡單的描述，點明了這本小說的`中心思想：“看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”也幾乎是暗藏著他一生的信息，他是真學過畫畫，而且也是一名真正的飛行員。
在《小王子》的作者圣�？颂K佩里身上，從童年到成年，我們可以看到他本身對飛行理想的追求，是執(zhí)著的，也是熱血沸騰的。他告訴我們，失去童心的成年人，在扼殺了自己的想象力時，同時，也扼殺了孩子們的童心和想象力，別人強加你的意義，無論多么正確，永遠都是身外之物。
我們不要忘記，所有的大人曾經(jīng)都是個孩子，每個孩子終究會成為大人，夢想也會隨之長大，只是朝著童年的方向。心之所向，追隨初心，生命不是為了取悅別人，而是為了綻放自己。我們讀過《小王子》后，都會在自己心里找到曾經(jīng)那個單純的小王子，如果真相遇，我想我會記得你。
《小王子》讀后感8
我們都有自己心中的童話，現(xiàn)在《小王子》是我的童話。
我們看不到一天四十四次的日落，一天一次也許到看不到，我們太忙了，忙著寫作業(yè)，忙著自己的各種事情，有時候我們自己都不值到自己在做什么，我們想作者口中的大人一樣，永遠只對表面感興趣，只對數(shù)字感興趣，小王子是不了解我們的心態(tài)的，大人們真奇怪。其實我覺得我們還有著不屬于大人的思想，我們還對其他的事物抱有一定的認識了解，我們有自己的感知，我們并不完全對表面，數(shù)字感興趣。比如說，在你給別人介紹你的朋友的時候，你一定會說這是誰誰誰，然后說Ta和你的關系，Ta是個怎樣的人�？墒悄愫透改刚f的時候一定要加一句，她是班里第幾名，父母才會對這個人有認識，而且當你和你的父母談論起這個人的時候，父母就會說，哦，就是那個班里第幾名的孩子啊。由此看來，我們和大人的思想還是不一樣的，但是我覺得小王子一樣會覺得我們是奇怪的。也許我們就如作者所說的，我們真的不能透過箱子看到里面的綿羊了，我們大概已經(jīng)有點似大人了。
我們也不用擔心猴面包樹會包圍我們的地球。我們被大人們保護的太好了，不會被欺負，因此，我們便去欺負“別人”了。
一朵地球上遍地開的玫瑰花，在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開始，小王子并不知道玫瑰的普遍，認為她便是最美麗的，當小王子來到地球上，發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣的花的時候，小王子想到的是玫瑰花會傷心，然后才是自己，自己并不是偉大的王子，可是，狐貍會告訴小王子：人只能用心靈才看的清楚，本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的。小王子突然明白，即使外表一樣，內(nèi)涵是奴一樣的，那些玫瑰是空虛的，只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過的，他對玫瑰花有責任。玫瑰花愛他，他對玫瑰花有責任。在被愛與愛得責任中，小王子保持著真純的童心。任何東西，自己看來地一般的，可是你卻為這些一般的東西付出過，那么它的`實質(zhì)就是與其他的不一樣的，只是我們沒有了小王子的童心，對這份感覺已然淡了。多希望，我們只是孩子。
小王子是博愛的。他說，正是因為有一朵我們看不見得花，星星才顯得如此美麗。他說，當你在夜晚仰望天空的時候，因為我住在其中的一顆星星上，因為我在那顆星星上笑，因此對你來說，就仿佛所有的星星都在笑，你將會擁有會笑的星星！我無法確定，作者是否還能了解小王子的話，因為作者說他大概真的有點似大人了。 但是，小王子，會因為一顆星星上的笑而化為所有星星的笑，他愛所有的星星；小王子，會因為擔心自己星星上的花而仰望天空，覺得滿天的星星似一朵朵盛開的花。所說以小王子才擁有所有的星星。
最后，作者擔心小羊到底會不會吃掉花，那到底會不會吃掉呢？我想告訴自己，不會的……
這是一個童話，為我們所創(chuàng)造的童話，我們在這里洗滌我們的心靈，從新感受世界。自由、純潔。
《小王子》讀后感9
一朵傲嬌的玫瑰，還在等著那個每天陪她看日落的小王子嗎？
——題記
有一本書，當我在六歲讀的時候，這是一本童話；九歲再次翻開，它變成了一本我讀不透的散文；十二歲，它終是成為了闡述社會生活的哲理的書......
這一本書，叫做《小王子》。我曾三次閱讀它——六歲看故事，九歲看語句，十二歲看情懷。后兩次，卻不如第一次讀得透徹，或許是因為這本書本身就應該用小孩子的眼光看吧！
故事的開始，是一幅畫，一頂“帽子”，可作家的本意卻不是這樣的，而是一條吞了大象的蛇。沒人信他，所有的大人都認為這是一頂牛仔帽，而且遏制了他的想象力，勒令禁止了他的畫畫生涯�；蛟S那條蛇確實很像一頂牛仔帽，但這并不代表人們要否認它是一條蛇，最終看明白此畫的還是一個小孩子。一個人，小的時候總是對這個世界充滿好奇心和想象力，可這種心卻總會慢慢被生活的壓力磨去了棱角。
書中提到過九顆星球——國王的星球、虛榮的人的星球、酒鬼的星球、生意人的星球、點燈人的星球、探險家的星球、地球和小王子的星球。國王的星球上，國王無知的'認為自己是這個宇宙的主人，總是看不起別人；虛榮的人，喜歡別人崇拜自己的樣子，卻并沒有看清眼前的世界；酒鬼每日只知道喝酒，他以酗酒為恥辱，卻用喝酒來忘記自己的恥辱；生意人時時刻刻都在數(shù)錢，他眼中的錢就是生命；點燈人只有一份工作，就是在每天晚上把燈點亮，再在早晨將燈熄滅，他沒有夢想，只知道做自己的工作。地球，也是個美麗的星球，小王子遇見了小狐貍、玫瑰花叢和許許多多的人。那只小狐貍，未被人類馴化，卻渴望被人類馴化，他希望能夠遇見一個真正把自己當作生命中很重要的一部分的人類。那叢玫瑰和小王子的玫瑰長得很像，卻替代不了小王子心中的那朵玫瑰。
小王子的旅程一路上遇見了形形色色的人，可如果將前七顆星球的人加起來，就剛好是地球上的人類社會，再添上小狐貍和玫瑰，就構(gòu)成了整個地球。小王子理解不了大人的世界，是因為他看不透他們的心，很少有人能夠在長大后仍然保持一顆孩子的心，這也正是作者最開始的那幅畫被大人否決的原因。
每個人生下來都認為這個世界是為了自己而存在的，當他意識到自己錯了的時候，他便開始成長。小王子只愛過那株玫瑰，可以每天陪她看99次日落，所以，當他離開了自己的星球和自己的玫瑰，他會感到落寞和孤獨。她的心里只有一朵迎著夕陽生長的花，比一切烈酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒他的胸膛，草扎的精神從此萬壽無疆。說來好笑，城市是幾千人幾萬人在一起孤獨地生活的地方，多少人渾渾噩噩的過了幾十年，到頭來卻丟了魂、失了魄。
離開地球后，小王子又繼續(xù)他的旅程，沒人知道他會去哪里，也沒人知道那朵玫瑰是不是還在等待著小王子回來陪自己看日落......
《小王子》讀后感10
有人說《小王子》是一部給成人讀的童話，在那詩意般的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想。準確的來說，這本書的故事既明朗又隱晦，說它明朗是因為這個故事風格輕松，情節(jié)明朗，是一部關于愛與美的童話故事，而它隱晦的一面則表現(xiàn)為在這個簡單的童話故事背后，小王子用簡單的生活方式以及對生活的美好想象向我們喻示了太多不可言說的生活哲學。
實話說，初讀這本書的時候，我感覺它很奇怪，因為故事的開頭實在難以令人捉摸，一個來自現(xiàn)代社會的人居然在在一次飛機事故中遇見了來自外星球的小王子，而這個小王子也顯得莫名其妙，總是說一些令常人難以理解的話。也許到二十歲時一個人童年時候的天真和想象力已然消磨殆盡，也失去了童年時候?qū)σ磺胁豢芍挛锏哪欠N孜孜不倦的探求精神，再也沒有辦法像小王子一樣認真，孤獨而又有一顆敏感的心來體驗生活。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
書一開始，就諷刺了我們這群想象力貧乏的大人們“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人�！倍⒆觽兏笕苏f：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了。” 作者圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，感覺到自己已經(jīng)失去了對生活的想象，發(fā)現(xiàn)不了生活的美好，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的`無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值、真正需要，失去了自己最可寶貴的童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
也許有人認為小王子的生活是一種哲學般的生活，需要倉廩充實衣食無憂，才能發(fā)現(xiàn)生活原來的本真面目，發(fā)現(xiàn)生活美好的一面。而寒來暑往，整天為衣食住行疲于奔命的人總是嘗盡了生活除美好和幸福之外那部分的滋味。但是話又說回來，誰又能奪去我們關于生活中的一些美好事物的體驗呢？物質(zhì)可以消亡，但精神世界不朽。請不要忘記上天賦予我們最初也是最珍貴的東西——童心，用這顆柔軟的童心去感知一切天造地設的自然和美好，去看四時更替，季風的顏色，去聽落葉簌簌，冬雪紛紛，去聽大自然沉默的歌唱。
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