想象作文（匯總5篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的想象作文5篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
假如我有一匹粉紅色的汗血寶馬，我就要給它加上一對美麗的翅膀，騎在他那光滑的馬背上，飛上那高高的天空。我騎著美麗的寶馬飛向北京，去看那美麗的天安門。再到寵物店里去，給馬兒換上白色的皮毛，讓他背著我到雅魯藏布大峽谷，我要看那美麗而又壯觀的景象，吃那好吃的牦牛肉。我讓美麗的寶馬去吃大草原上又嫩又好吃的鮮草，我到蒙古包里吃喝。讓馬兒背我上學、飛空和遨游這美麗而又快樂的世界。
然后我給寶馬整理毛發(fā)、給他吃新鮮的青草，它睡時給它蓋上暖和的毛被，我開心的時候我把歡笑和快樂和她一起分享。如果在寒冷的夜晚讓它和我一起睡。
我要和馬兒一起去找魔術師，讓她把馬變成美麗的公主，讓他拉著我的手一起飛向天空，讓我們同時睡覺，和我一起上學、玩電腦和游戲。
如果它要走的`時候我要給她照相，讓他重新變成天上飛的寶馬，讓他去找他的同伴。如果可以的話我希望他帶他的同伴一起來，讓我和爸爸媽媽還有弟弟一起飛翔！
想象作文 篇2
我是一陣風，是一陣從大風里悄悄跑出來的微風。我想：跑都跑出來了，不如去看一看世界吧！便抽身向遠方飛去。
我來到了一個地方，那是一個炎熱的世界，地上沒有綠草，只有金子般的沙粒，還有幾棵綠色的仙人掌，在陽光下如士兵一樣筆挺地站立著……我并沒有對這些東西感到有趣，而是帶著金色的沙粒向北飛去，在這個途中感到了自己的身體變大了，已經加強了風力。我吹拂著沙漠里僅有的動物，使它們感到清爽，將體內的炎熱散發(fā)出來，昂著頭用感謝的目光靜靜地注視著天空。
我已經不知不覺地飛到了海上與更多的海風會合，構成了一陣使人清涼的海風。我吹拂著海面，使海面上泛起藍白的浪花，像一節(jié)節(jié)樓梯越來越高。突然海面上竄出一條條魚，在空中做著許多花俏的動作，我看呆了，只聽一聲巨響，一根高高的水柱從海面射出，又落下，一條極大的尾巴又從海面上升起來，隆的一聲又沉了下去，四周濺起了七丈水花，水花在陽光的'照射下，反射出艷麗的色彩，既壯觀又十分美麗。我還看到了許多像雪一樣白，一樣干凈的海鷗在天空中展翅飛翔，鳴叫著，吶喊著。
此外我還進入了海底世界。我先看到的是一群魚，它們在水中成群結隊地漫游著。身子上反射出金色的光芒，再潛下去我就看到了許多水母，它們穿著白色的紗裙，在水中翩翩起舞。烏賊是一個著名的水墨畫家，它們在天然的海水“紙”上潑墨，不到一會兒就構成 一大幅雄偉壯麗的海洋山水畫。鯨魚也從海面上潛了下來穿梭在巖石間追逐著魚群，似乎在證明龐大的身軀可以照樣靈活。海洋世界真是豐富多彩。
我又回到了沙灘上，我見沙灘邊的人們都汗流浹背，十分悶熱，便鼓足了氣向他們吹去。人們見一陣又一陣涼爽的海風從臉上掠過，就樂開了懷，玩得更歡喜了。
我還去了很多地方……
這就是我，一陣風的故事。我?guī)椭巳藗儯顾麄兏械娇鞓�。使他們得到幫助�?/p>
想象作文 篇3
假如我是差生，我會怎么辦呢？
我并不是沒當過差生，三年級的時候，我不熟悉新的教學環(huán)境，成績是墊底的存在。
那時我有種深深的無力感，我拼命學， 拼命學，可無濟于事，我傷心、無奈、自卑、甚至自暴自棄！
最后，我挺過來了，晚上八點睡不行就九點睡，早上七點醒不行就六點！
懷著必勝的信念，我回到了第一的位置，但是，我還沒看到那個我們班的'差生能擺脫這命運！
雖然沒有資格，但我也要問他們一句，你們怎么了？雖然讀書不是唯一的出路，可你既然坐在教室里，就應該發(fā)憤圖強！
我就說這么多，但我如果是倒數(shù)第一，我就不會在座位上呆著了，我會發(fā)憤圖強，努力學習！我寧肯不吃不睡也要考好！因為我容忍不了在同一間教室里，有人比我強！要做就要做得最好！
這就是我是差生怎么辦。祝我們班的差生早日成功！
想象作文 篇4
青春，是每個人心中的無價珍寶，它承載著淚水，充斥著迷茫，記錄著榮耀。
走過黑夜
是夜，不知名的鳥兒站在光禿禿的樹枝上，一聲哀鳴劃破了漆黑的夜空，也撥亂了我的心緒，此刻的我坐在書桌前，和前方似有排山倒海之勢的作業(yè)對視著，互不相讓。最終，我還是敗給了它，無可奈何的拿起那厚厚的教材，邊翻看，邊咒罵著，仿佛是與它有什么血海深仇一般。忽然，我的手不知被哪片調皮的紙劃傷了，傷口并不疼，可我看著這漆黑的天空，如山的作業(yè)，還有那永遠到不了的明天，心中便充滿絕望，為什么我要在這里受罪？為什么我要與黑夜作伴？似乎是委屈，又仿佛是心有不甘，我的淚從眼中滑落下來，滴在那干凈的作業(yè)本上。
走過路口
最后一次回小學，是去拿畢業(yè)證，看著那空曠的教室，早已沒了平日的歡聲笑語，那冷清的操場，也只有我一個人罷了，即將步入中學的我，心中充滿了迷茫，未來將會怎樣？新同學什么樣？老師什么樣？這些問題在我們的腦海中浮現(xiàn)，我從沒有像現(xiàn)在這樣恐慌，在這人生中的第一個路口，我是繼續(xù)砥礪前行，還是不斷回想過去？也許，很久以后，那答案才會揭開吧。
走過榮耀
我的'初中生活還算平穩(wěn)，成績倒也還好，可是我總覺得應該給這平平淡淡的生活放上一點調味劑，我便努力學習，充實自己。終于，我在某一次大考當中，拿到了一張獎狀，這便是我初中時期的第一張獎狀，也是我最珍視的獎狀，它記錄著我進步的一點一滴，是我在無數(shù)個黑夜中默默努力的見證。因為它，我在后面的初中生活里，才能如魚得水。
淚水，迷茫，榮耀，便構成了那人生路上的唯一——青春，走過了青春，我才明白，無奮斗，不青春！這些經歷教會我成長，構成了我人生中最大的財富！
想象作文 篇5
隨著人類的科技發(fā)展，許多人已經搬到月球住了，今天，我也要出發(fā)，前往美麗的月球去定居。
在經過克服月球重力等一系列準備之后，我和我的同伴一起坐上了飛船。我們的飛船上裝備著現(xiàn)代化的器械，可以和光速不相上下，去月球只用幾分鐘的'時間。準備完畢之后，我按下一個按鈕，飛船就發(fā)射了。飛船就像離弦的箭一樣飛了出去。飛船就在快要接近月球時，突然宇宙中出現(xiàn)了一個黑洞，飛船被卷了進去。十分鐘過去了，我醒了過來，發(fā)現(xiàn)我的同伴都不見了，便大聲喊：“有人嗎？有人嗎？”過了一會兒，見沒人答應，我就想：一直呆在這里也不是辦法，我還是找一找這附近有沒有人。
我又向前跑去，天氣越來越冷了，我打了幾個噴嚏之后，發(fā)現(xiàn)前面有宮殿的輪廓，于是快步奔向前�？磥恚@就是廣寒宮了，來到宮殿前，我敲了敲門，門突然打開了，從里面蹦出來一只兔子，說：“你好，地球客人，我叫玉兔，歡迎來到月球�！毖�！這不是玉兔嗎！玉兔帶領我進入了廣寒宮，嫦娥正在采藥，看見我來了，放下了手中的活，對我說：“今天玉兔在外面找到了幾個地球客人，他們已經昏過去了，還好玉兔把他們帶了回來，我已經把他們治療好了，你放心，他們正在休息呢�！�
忽然，我聽見一陣砍樹聲，便循著聲音向前走，原來是吳剛啊，他正在揮著斧頭砍樹呢，他看見我，說：“小兄弟，你好，俺叫吳剛。"說完，他又揮起斧頭砍樹。
我的同伴們醒了，我們在嫦娥他們的幫助下找到了飛船，和他們告別之后，我們就離開了！
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