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（經(jīng)典）向往的生活作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的向往的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
向往的生活作文1
曾經(jīng)我想過一種我十分向往的美好而又十分浪漫的生活。
我知道，我的未來勢不可擋。
我，希望——
如果，我現(xiàn)在已經(jīng)70多歲了。我 如果曾經(jīng)是一位老師，我會到學(xué)校去看那些活波而又十分淘氣的同學(xué)們。
如果，我進(jìn)到校園，同學(xué)們見到我的臉上開滿皺紋而又掛滿慈祥的微笑，孩子們是會一窩蜂的擁上來，一個一個給我甜蜜的`吻，還是會把我放在一旁，任憑寒風(fēng)刮著我的老臉，把我當(dāng)成空氣。
在圣誕之夜我在我的“圣誕小屋”里吃著小蛋糕，喝著絲襪奶茶，在我的小火爐旁一邊 烤火一邊等待著我的一封一封的圣誕甜蜜信件。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”
信件到了，我心想一定是的吧。
我太興奮了，恨不得一溜煙跑出去把信件一口氣讀完，可惜了我年邁的老腿和眼睛他們都不中用了。
��！啊！�。�
多美好哇！
我的浪漫，卻是一無際的天真。
老年最美好。
這樣的生活，最、浪、漫！
向往的生活作文2
我所向往的初中生活，不是作業(yè)輔導(dǎo)書一大堆，寫不完，看不完；也不是同學(xué)們在下課或任意時間，吵吵鬧鬧，不成體統(tǒng)，不知道“團(tuán)結(jié)就是力量”；更不是同學(xué)們來上學(xué)只是打發(fā)三年的時間而上的學(xué)，忘記了：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲!”
而是大家都坐在一個寬敞明亮的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個教室；而是早晨起床時能愉快的`與大家上學(xué)，到了下午，便一起放學(xué)回家；而是來到教室后的第一件事便是拿起書本，在書的海洋里遨游；而是中午沒事有人去學(xué)校外面讓老師擔(dān)心；而是隨著上課鈴的打響，同學(xué)們迅速趕回教室，師生們互相問好之后的精彩內(nèi)容……
如果有人問我：“你要求真多，而且夠全面的啦，你覺得呢？”那樣我會告訴他：“我的要求并不多這只是一小部分，雖說是細(xì)節(jié)，但也是生活中人們大多數(shù)所憧憬的，如果這幾點(diǎn)都做不到，那--初中生活不就與白開水沒兩樣了么？
向往的生活作文3
每個人都有著自己所向往的生活，我希望自己能生活在一個環(huán)境優(yōu)美，沒有污染的城市里，那里空氣清新，天空明朗，就算走在寬闊的馬路上你都聞不到汽車尾氣，也沒有吵鬧的鳴笛聲；只聞見淡淡的花香和聽見小鳥歡快的歌聲，下雨時你不必?fù)?dān)心會被淋到，因?yàn)榇髽淇梢詾槲覀儞躏L(fēng)遮雨，一年四季都可以鳥語花香。
春天里，輕柔的春風(fēng)吹過，美麗的桃花，梨花，迎春花，都爭相開放，還有嬉鬧的小孩子們也為美麗的春色增添了一道靚麗的的色彩；夏天里，愛美的姑娘小伙子全換上了美麗的夏裝，到處都是百花齊放的艷麗景色；秋天這個金色的季節(jié)就更美了，處處是瓜果飄香，豐收遍地，看看人們滿足喜悅的笑臉就倍感幸福；到了冬天，活潑好動的小孩子就找到了自己的樂趣，堆雪人，打雪仗，成了他們的最愛，讓他們倍感生活的樂趣。這里的人們從來都不亂扔垃圾，清澈見底的黃河水里居然能看見魚兒歡快的戲水；這里也沒有工業(yè)化的污染，因?yàn)槟切┯形廴镜臍怏w在向外排泄時已經(jīng)被過濾成了供人們吸收的.氧氣；
這里的人們也很少生病，因?yàn)樗麄兩钤谝粋�無污染的城市里，病菌也就很難進(jìn)入人體；我們也不必?fù)?dān)心會發(fā)生洪澇旱災(zāi)等自然災(zāi)害，因?yàn)槲覀冇凶銐虻囊幌盗械姆烙胧�。雖然這只是我理想中的未來生活，但是我相信在不久的將來人類一定會打造出這樣一個美好的未來生活。
向往的生活作文4
校園是我們非常熟悉的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起生活的地方；校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們，像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門，就發(fā)現(xiàn)一座嶄新的教學(xué)樓，就在這學(xué)期我們搬進(jìn)了新樓，樓前一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場的左右兩邊分別有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園，操場的四周都種著成行的柳樹，每逢夏天的時候，你就會看見同學(xué)們有的在樹下乘涼，有的則在樹下看書，還有的在樹下做游戲??操場的正中間，就是神圣的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗上，顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場，參加儀式。隨著國歌，國旗有升起，師生們也都敬起了旗臺，鮮艷臺的旗桿星期一，全莊嚴(yán)的'升旗節(jié)奏地冉冉禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會發(fā)現(xiàn)，來到了學(xué)習(xí)天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風(fēng)光的校園里錦上添花，讓校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩情畫意??
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來呢？
向往的生活作文5
我最向往的一種生活
“采菊東籬下，悠然見南山”。這是古代詩人陶淵明筆下的著名詩句。所表現(xiàn)的正是無憂無慮、恬靜、淡薄名利的超然生活，我想起一個名為“無憂島”的島嶼，那里的風(fēng)景四季如畫、那里的人們善良淳樸，恍如隱入世間的“世外桃源”。
那里是一個山清水秀，植物繁茂的地方，悠然撐著小舟，駛?cè)胨�，踏上小島，給人第一的感覺就是自然，清風(fēng)掠過，你就會感到那樣的精彩，陣陣清風(fēng)會給人別樣的感覺。進(jìn)入山林，隨處可見樹木、野花。那里的樹木非常高大、直插云霄，野花燦爛無比，香氣四溢，時不時引得蝴蝶、蜜蜂駐足枝頭，翩翩起舞，遠(yuǎn)處一條小溪，清澈見底、在眼前緩緩流過，用溪水洗刷一下旅途的勞累，頓時心曠神怡，感覺無比舒暢、歡悅無比。待到了山頂，一戶戶人家依傍竹林而住，竹林的竹枝修長挺拔、翩翩動人，人們見到陌生人的到來，臉上露出質(zhì)樸的笑容，緩緩起身為遠(yuǎn)方的客人們端上山林里的泉水為你解渴，為大家準(zhǔn)備一桌山林野菜、配以家中自己釀制的'包谷酒，頻頻為你夾菜、敬酒，“白酒新熟山中歸，黃雞啄黍秋正肥。呼童烹雞酌白酒，兒女嬉笑牽人衣”，多么的悠閑自得、心曠神怡。在那里，無論誰碰到困難，都不會袖手旁觀，都會熱情的盡力相助，雖然可能不會完全解決，但心貼心的關(guān)懷仍會讓人感動。那里沒有紛紛擾擾、沒有名利爭斗、甚至連爭吵都沒有，人們只是用笑聲和汗水創(chuàng)造著世間的美好和諧。
雖然這世間不可能有“無憂島”，但只要我們心中有愛，淡泊名利、追求真善美的信念，就可以在自己心中創(chuàng)造一個真正的“無憂島”，大家為實(shí)現(xiàn)心中理想共同努力把！
向往的生活作文6
八十歲，我已是風(fēng)孤老人。坐在火爐旁的我，雙手布滿皺紋，早已被歲月染成蒼茫的白色。我打開一封封已破損的信，讀了起來，時不時地用布滿皺紋的雙手，擦擦眼淚。
七十歲，我還在畫館，用已經(jīng)有著皺紋的手，畫著一幅幅色彩鮮艷的水彩畫。本該到了退休的`年齡，卻遲遲不肯讓這家自己辛苦建起來的畫館，褪去它的顏色。
也時不時地回到故鄉(xiāng)，泡一壺龍井茶，享受生活。
六十歲，我的孩子，早已生兒育女了，估計我的孫子或?qū)O女，都已經(jīng)快長大了。我還時不時地去到我的畫館，早交已春峰的畫館，應(yīng)該生意興隆吧。
五十歲，我的孫子已經(jīng)出生了，我接手了照顧第三代的任務(wù)，帶著滿月的孩子探探親，這也是我最快樂的事。常常帶一壺好酒，帶一些好菜來問候一下我的老母親和老父親，也是每天都有的事情。
四十歲，我的孩子，也已經(jīng)考上了大學(xué)，接到考上大學(xué)的錄取通知書，我已經(jīng)笑得睜不開眼。拿一壺老酒，犒勞一下兒子，老母親為孩子做一桌好菜，孩子也高興地不醉不歸。
三十歲，我已經(jīng)開始工作了，醫(yī)生的工作讓我不自然，所以，我自己開了一家畫館。
向往的生活作文7
剛上小學(xué)時，總認(rèn)為中學(xué)是一個遙遠(yuǎn)的詞匯，但時光來去匆匆，不知不覺地，樓下的小樹就多了六圈年輪，小學(xué)的光陰已在彈指一揮間過去，初中的生活即刻就要來臨。漸漸地，我也像大多數(shù)人一樣，開始幻想我向往的初中生活。
走進(jìn)初中，我希望能有一間寬敞、明亮的教室。這間教室長15米，寬10米，雪白的墻壁上雕刻秀美的圖案，后面的.柜子上擺滿了各種各樣散發(fā)著清香的植物：春有迎春花在悄悄地開放，夏有荷花在角落的水缸里含苞欲放，秋有各色菊花翩然怒放，冬有梅花在傳遞著它獨(dú)有的幽香。老師就在這優(yōu)雅的環(huán)境中為我們講課，我們每一天都在這宜人的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
走進(jìn)初中，我向往有一個和氣的、善解人意的老師。我希望老師能少布置一些作業(yè)，當(dāng)我們考砸了的時候，不要對我們太兇。我想像中的老師在課堂上用溫柔的嗓音傳授給我們許多知識和學(xué)習(xí)方法，考前會給我們鼓勵，不讓我們有太大的壓力，下課時，能與我們像朋友一樣說說笑笑。最重要的是老師有一顆包容的心，當(dāng)我們犯錯誤時，能耐心給我們講道理，不要因?yàn)槲覀兊娜秉c(diǎn)而否認(rèn)我們上進(jìn)的心。
走進(jìn)初中，我更希望有一群和睦相處的同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會盡我所能幫助他們，當(dāng)同學(xué)需要某樣?xùn)|西時，我會毫不猶豫地借給他，當(dāng)我遇到困難時，我也能找他們幫忙。我還希望同學(xué)之間能互相取長補(bǔ)短，一起進(jìn)步，即使有了矛盾，也能坦誠相待，互相幫助同學(xué)改正錯誤。在未來的三年里，我們能用真誠的態(tài)度，勤奮的汗水，譜寫初中三年的友情之歌，讓初中三年成為成長路上最美的風(fēng)景。
初中是人生中的一個重要的階段，對它，我十分向往。我知道，我正在用向往編織一個并不遙遠(yuǎn)的夢。無論這個美麗的夢是否成真，我都要努力學(xué)習(xí)，為這個美麗的夢能更加燦爛奪目而拼搏！
向往的生活作文8
世界萬物都有他的向往春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往，雨露是大地的向往，藍(lán)天是鳥兒的向往，旭日是黎明的向往那多姿多彩的大海便是我的向往大海是淘氣的每當(dāng)我站在海灘上，海浪一個接一個。
很多人在面對大海的時候特別有壓迫感，但是很多人平時在度假的'時候都會選擇去海邊玩，他們都想靜靜的去享受大海的寧靜但是不代表每一個人都喜歡大海，因?yàn)榇蠛＝o人的壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了，甚至讓人喘不過氣但是對我個人而言。
向往的生活作文9
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從初進(jìn)小學(xué)、少不更事的一年級小學(xué)生成長為一名即將畢業(yè)升入初中的六年級學(xué)生。我懷念在母校的美好回憶，同時，也很向往未來在中學(xué)的生活。
我向往的是充滿友情的中學(xué)生活。以后大家都會小學(xué)畢業(yè)，升入了初中，曾經(jīng)在學(xué)校的那些同班同學(xué)、校友們都將各自進(jìn)入不同的中學(xué)去上學(xué)。同學(xué)們不能夠常常相聚，聯(lián)系也不會很多。升入了中學(xué)以后，大家就都將到了一個新的學(xué)校，進(jìn)了一個新的班集體中學(xué)習(xí)，生活在一個全新的環(huán)境中。我將面對的是新的老師、新的同學(xué)，沒有以前在小學(xué)的伙伴和朋友們。所以，我想要在新的中學(xué)里結(jié)交到新朋友，這樣，每天能有伙伴陪伴著，休息時也能夠和好朋友在一起讀書，在一起鉆研題目，在一起聊天、玩耍，在一起探討問題、學(xué)習(xí)知識。因此，我非常向往著每天都有朋友陪伴的中學(xué)生活，向往著充滿了真摯的友情的中學(xué)生活。
我向往的是每天輕松學(xué)習(xí)的.生活。五、六年級，統(tǒng)測和畢業(yè)的雙重重?fù)?dān)讓我時刻背負(fù)巨大心理壓力，重要的考試接踵而來。在復(fù)習(xí)階段，眼看時間一天天、一分分、一秒秒地流過，就每天緊繃神經(jīng)應(yīng)對考試。那段日子特別緊張，我希望初中的學(xué)習(xí)能輕松一些。
我向往的是在中學(xué)，每星期仍能學(xué)習(xí)“校本”課程。升入六年級下學(xué)期后，我們年級開展校本課程活動，茶藝、京劇、剪紙、飲食文化……每個課程不僅使我們學(xué)會各種技藝，還讓我們體會到中國文化和藝術(shù)的博大精深。我向往在中學(xué)，仍能學(xué)習(xí)校本課程。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個六年級的小學(xué)生了，面臨著小學(xué)畢業(yè)、升入中學(xué)。我向往著中學(xué)的學(xué)習(xí)生活，也更向往著一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
向往的生活作文10
嗨，朋友，你想體驗(yàn)科技的生活嗎？我們一起去參觀我“向往”的家吧！
我“家”的四周環(huán)繞著一個大花園，花園里百花齊放、爭奇斗艷，你一定在想：這么多花，澆花可是件苦差事！其實(shí)一點(diǎn)也不，我的“園丁機(jī)器人”知道每株花的情況，它會及時給花澆水、施肥、捉蟲，所以你看花兒們長得多么生機(jī)勃勃��！
進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是一間非常寬闊然而空空如也的大客廳，你一定很納悶：怎么什么都沒有呢？別急，讓我來刷指紋認(rèn)證！認(rèn)證一成功，家具、家電都自動彈出來了，還有好幾個機(jī)器人呢。
看！我的“學(xué)習(xí)機(jī)器人”殷勤地跑過來了，它微笑地向我們打招呼，并接過我們的書包送到書房去�！凹覄�(wù)機(jī)器人”過來引領(lǐng)我們?nèi)バl(wèi)生間洗手，它對著水龍頭說：“小主人要玫瑰味的洗手液，四十度的溫水”。瞧，它已經(jīng)熟記我的喜好了！我張開手，水龍頭上方就會自動地流出洗手液，等我搓出豐富的泡沫，水龍頭就會自動感知到，流出溫水為我沖洗。
接下來，輪到“娛樂機(jī)器人”粉墨登場了。它用美麗動聽的聲音向我們播報今天的娛樂項(xiàng)目，有音樂會、電影、下棋、游戲、各種球類運(yùn)動、……應(yīng)有盡有，十分豐富。我們玩會乒乓球吧？看，客廳娛樂角地面上自動彈出一張乒乓球桌，讓我們選擇雙人模式，兩軍對壘，一比高下吧！你發(fā)現(xiàn)這其中的.奧妙了嗎？不論乒乓球失誤打到哪里，它都會按照規(guī)則自動回到發(fā)球人手中，我們再也不用四處追著撿球了。
“你想看書嗎？”我的話音剛落，“學(xué)習(xí)機(jī)器人”就主動迎上來，帶領(lǐng)我們來到書房。書房也很空曠，除了一張大長條桌外，空無一物。只見“學(xué)習(xí)機(jī)器人”走到書桌旁，伸出右手，掌心對著書桌后的白墻。墻上很快浮現(xiàn)出“書山學(xué)�！彼膫�大字，下面是書籍分類：自然、歷史、音樂……，可以按分類往下查詢，也可以點(diǎn)擊自由檢索的功能。當(dāng)查到并選中想看的書，你就可以到書桌前坐下，一會選中的書就從書桌下自動彈出來了。當(dāng)看書遇到難題時，只要雙擊難題，“學(xué)習(xí)機(jī)器人”就會過來答疑解惑。
夜深了，我打了個哈欠，“家務(wù)機(jī)器人”立刻出現(xiàn)了，它給我們調(diào)水洗澡。當(dāng)我們互道晚安，各自上床，一閉上眼睛，房間里所有的燈光、電器和門窗都會自動關(guān)閉，直到我們醒來又自動打開。
這就是我向往的生活，在這里，科技讓生活看似更簡單，但其實(shí)卻能提供非常豐富的高科技和信息，讓我們享受應(yīng)有盡有、方便快捷的生活。朋友，你向往嗎？
向往的生活作文11
在僅有兩天的周末假期里，我和媽媽去了寶塔林場過了一天充實(shí)而又難忘的生活。
一大早，媽媽就叫我起床，因?yàn)閷毸謭鲭x我家挺遠(yuǎn)，媽媽騎車帶我去，大約要兩個小時呢！經(jīng)過一系列的準(zhǔn)備，我和媽媽出發(fā)了。路上，沒有那往常躺著看的電視；沒有那愛不釋手的精致小玩具；沒有那各種各樣的點(diǎn)心、零食，只有那發(fā)動機(jī)的啟動聲；只有那一望無垠的長馬路；只有那到處環(huán)繞的車尾氣……早上溫度低，寒風(fēng)凜冽，但有一種興奮而又熱情的.信念，壓制著它們，那種信念仿佛對我說：“快到了�！�
經(jīng)過無數(shù)個紅綠燈，終于到達(dá)了目的地。我沖進(jìn)林場，看到了我和藹可親的爸爸，便催促著他帶我去釣魚。來到魚塘邊，我伸出魚竿，因?yàn)槲乙册炦^好幾次了，已經(jīng)特別嫻熟。在等待魚上鉤時，我忽然發(fā)現(xiàn)世界變得如此的美好：魚塘的水清澈見底，水面順著微風(fēng)蕩漾起漣漪。林場中的樹被風(fēng)吹得起了松濤，由近及遠(yuǎn)，縈繞在我的耳旁。還有那一聲聲渺遠(yuǎn)的雞啼。忽然，魚浮動了，剛才的美好戛然而止。魚浮被輕輕一點(diǎn)，然后被拖入了水中。我連忙起身，把魚竿往上使勁一提，那迅速的嗖嗖聲悅耳極致。魚鉤鉤住魚的嘴巴，我把魚慢慢地收上來，一看是一條大黃顙魚。我欣喜若狂，爸爸在旁嘖嘖贊嘆：“兒子，你真棒。”
時近中午，我和媽媽吃過了午飯，便下地去撿山芋。媽媽發(fā)現(xiàn)了機(jī)器沒有挖到的地方。最后，我們滿載而歸。
一轉(zhuǎn)眼的功夫已經(jīng)天黑了，當(dāng)我仰望月明星稀的夜空，今天的一個個畫面呈現(xiàn)在我的眼前，讓我向往這些生活。
向往的生活作文12
自古至今許多人都向往著美好的生活，有陶淵明《桃花游記》，王維的《鳥鳴澗》等無數(shù)首詩歌，以及世界上的等等名句，他們所向往的生活必然都不同，有的高貴，有的淡雅，也有的渴望光明。我所向往的'是樸實(shí)。
今天去看了大病初愈的姥姥，因限號天沒亮就起來了，匆忙洗了把臉，拿起前一晚準(zhǔn)備好的背包就奔下樓。在車上早讀，又吃早餐，不知不覺就到了目的地。
迎接我們的卻是冷酷的大門，詢問后得知了鑰匙的位置，四個人都蹲在石頭旁望著，畫面感油然而生。剛進(jìn)了家就尋到了快樂的源泉，隨地放下手中的物品，直奔它去。拿起它感覺世界都是我的了，按下開火鍵，不見一絲水出來，“嘿！啥破水槍”？接好了水，真香。
家里陸陸續(xù)續(xù)來了好多人，接著主人也回來了，就開始忙活起來。大人們在陽光明媚的庭院下洗洗菜，切切肉，有的在廚房作業(yè)著。大人多了孩子也少不了，三人為伍，五人成群，水槍在我手中，自然我就當(dāng)了會兒大王，一個個小屁孩圍著我轉(zhuǎn)，也不知說了多少好話，反正聽完后比吃了幾罐蜜都甜。我還是不情愿放下水槍，他們見狀就來搶，庭院上下滿是歡笑聲和尖叫聲，鄰居也聞聲而來，好像開了一場狂歡節(jié)，敘敘舊，說說樂，在場所有人都面帶著笑容。
家中原有的病殃殃的氣氛，見大事不妙撒腿跑開了。當(dāng)時沒有多深刻的體會，現(xiàn)在細(xì)細(xì)揣摩不禁贊嘆道：“這就是我所向往的生活啊”！樸實(shí)無華而不單調(diào)。
向往的生活作文13
我所向往的，并不是那種跌宕起伏，充滿刺激的生活；我所向往的，只是那種平平淡淡的生活。
如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半，那我就會好好的去愛她，去疼她！工作之余，我會陪她去做她想做的事。每天早上，我會陪她去晨練，一起呼吸新鮮的空氣，欣賞那些美麗的花兒。晚上，我會陪她看看她喜歡的電視劇�；蛘吲闼轿菖缘墓珗@，一起在幽靜的小道上散散步，走累了，就坐在公園的長凳上，溫馨的`倚靠在一起，暢談生活中的趣事，一起開懷大笑！抑或是靜靜地坐在公園的草地上，相擁不語，享受這溫馨的靜謐！周末，我們可能會去海邊，吹吹那溫柔的海風(fēng)，看看那湛藍(lán)的天空，聽聽海浪那澎湃的歌聲……
也許，有時我們會爭吵，但我一定會讓著她，不會讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時，不管有多遠(yuǎn)距離，不管有什么急事，我都會在第一時間趕到她的身邊，給她溫暖，給她心靈的依靠！不會讓她感到孤單，感到無助！或許，有時這樣平淡的生活會讓人感到乏味，但平淡的才會更長久，才是真正的幸福！
如果我不幸的暫時沒有找到我生命中的另一半，我也不會傷心。因?yàn)榫壏菔菑?qiáng)求不來的，過于執(zhí)著只會讓自己傷痕累累！一切只需順其自然，該出現(xiàn)的時候她一定會出現(xiàn)的。盡管，也許會很晚，很晚！一個人生活，我會好好的照顧自己，受傷的時候，我會找最要好的朋友傾訴，發(fā)泄心中的郁悶！無聊時，我會獨(dú)自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，在鳥兒悅耳的歌聲中，看著一本有趣的書�；蛘呔湍菢屿o靜的坐在窗前，看著窗外人來人往、花開花落！周末的時候，也許，我會邀幾個好友，去郊外游玩！也許，我會獨(dú)自一人，漫無目的地走在一條林間小道上，靜靜的聽著那些值得回味的歌，不管前方究竟是何處。
一個人，就這樣平淡而又幸福的過著每一天！靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn)，然后與她繼續(xù)過著這種平淡而又幸福的生活！也許，那要等，很多年，很多年，甚至，會是一輩子，但心中卻不會后悔！無盡的等待，只為，最后，遇見你！
向往的生活作文14
“美麗校園我的家”。這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76 平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的'作品以及隊員們自辦的手抄報，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡易教案，解放了教師的手，開動了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊員的部分作品。
向往的生活作文15
生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大;生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。幼稚的夢境，昨天的輝煌，縱然過去卻也從容淡靜，因?yàn)檫@些已經(jīng)雕刻在美好的記憶之中，會伴隨并豐富著今生。清點(diǎn)簡單的生活，讓生命更美好，讓人生更簡單，才能更有余地讓心靈選擇真正屬于它的那塊凈土。進(jìn)入這個年齡段，就有了一種成熟的心態(tài)去對待過去、現(xiàn)在和未來，行進(jìn)的腳步變得和緩但更為穩(wěn)健。有時我獨(dú)自站在橋上，望著遠(yuǎn)方乳藍(lán)交混的天，心如霧氣一樣混濁。而當(dāng)看到陽光射過，天變得透明簡單時，心底不由得產(chǎn)生了共鳴。生活在培養(yǎng)一個獨(dú)一無二的靈魂，而這個獨(dú)一無二的靈魂構(gòu)成了生命，去完成它自己想要做的理想之事。這就是生活的意義，生命的本質(zhì)所在。
生活中，心累通常是人為地在自己的思想上加壓造成的，我們凡事太在意了，人生總會有煩心事。睜開兩眼歷歷在目，閉上雙眸空無一物，倘若凡事都記取，怎能不讓人負(fù)重前行呢?透視瑣事、忘卻不幸、藐視挫折、清點(diǎn)生活，這何嘗不是一種心靈的'釋荷，人生的升華呢!其實(shí)，人的生命也象自然界一樣，同樣有著春夏秋冬，四季鮮明的輪回。人在經(jīng)歷了童年的朦朧，青年的狂熱，中年的沉穩(wěn)后，自然而然地就進(jìn)入了暮年的衰亡。不管你是達(dá)官貴人，還是普通百姓，不管你擁有無數(shù)錢財，還是一無所有，都會按照生命的定律，走完屬于自己的人生歷程。
生命的時鐘不停地分割著生命的每一寸光陰。清點(diǎn)一下生活，多閱讀一下自己，是對自己內(nèi)心的拂拭，是對自身的再認(rèn)識，更是人性的自覺。人到中年，生命的年輪已將我們帶進(jìn)了人生的金秋。面對著穿梭的光陰，思緒中忽然飄進(jìn)了一種莫名其妙的念頭，如同一杯無糖的咖啡，透著一縷苦澀，品味著一種幽香，那種感覺讓人回味綿長而引人深思。塵世間，我們遇到了生活，生活也碰到了我們，生活總會在年華中留下痕跡，有的可以記住一輩子，有的可以影響一生。
生活如此精彩，喜怒哀樂、甜酸苦辣樣樣俱全。所以生活需要我們?nèi)デ妩c(diǎn)，就如讀書有時候純粹是為了打發(fā)寂寞，安慰一下我們受傷的心靈一樣。生活需要我們?nèi)デ妩c(diǎn)一下。在不經(jīng)意中，我們丟失了花季的年齡，跋涉了如歌的歲月。在時間豎起的明鏡前，悄然地閱讀自己，二十歲以前愛做夢，三十歲以前愛幻想，四十以后愛回憶。但是，我堅信午后斜陽依然會散射光芒，金秋季節(jié)仍然涌動著萬千氣象。在歲月里續(xù)寫自己的故事，在平淡中享受美好的生活，也會“映日荷花別樣紅”，絢麗多姿也會從另一角度展現(xiàn)。俗話說，“金無赤足，人無完人”。同樣，人生之路，也不可能完美，完美的人生只不過是一個追求的代名詞。所謂“淡泊以明志，寧靜已致遠(yuǎn)”，講得非常有道理，告訴人們，只有擁有廣闊胸懷的人，才能擁有曠達(dá)、樂觀的人生。
人生必須認(rèn)真地閱讀自己，及時清點(diǎn)生活!使人疲憊的往往不是遠(yuǎn)方的高山，而是你鞋里的沙子�，F(xiàn)實(shí)生活中時常充滿煩惱，要不斷地清點(diǎn)，剔除生活中的瑣屑，卸下心靈上的負(fù)擔(dān)以一顆純凈的心去輕松地面對遠(yuǎn)方的高山。所以，前行途中必須及時倒出鞋子里影響你前行的沙子，或者垃圾的碎屑。我們會驚喜地發(fā)現(xiàn)，即使生命短暫，人類卻可以化腐朽為神奇，讓平淡的世界波光琉璃。也許，我們沒有驚天地泣鬼神的故事留給后人評說，但我們可以跑龍?zhí)�。前人�?chuàng)造了歷史，歷史因他們而精彩，我們續(xù)寫著歷史，后人會為我們的努力而喝彩，這就是生命的神奇。我們不抗拒自然法則，卻可以濃墨重彩描繪自己的人生�！叭说纳臼菃渭兊�，可是當(dāng)下的生活讓人們活得越來越累�！痹陂_始在清點(diǎn)自己生活里有些不必要的事時，心開始變得小了，世界開始變得小了。
清點(diǎn)生活，不去招惹那些不必要的麻煩，時刻對安寧的過日子有所期待。生活中，如果不能經(jīng)常地果斷地舍棄一些不該投入精力的事情，其結(jié)果只會令自己失望。所以生活中要經(jīng)常清點(diǎn)，清掉垃圾留下精華!“擇其善者而從之，其不善者而改之�！痹诤唵紊钪械膶W(xué)習(xí)就像孔夫子說的這樣。清點(diǎn)后的生活更簡單，才能更從容地裝下這些新知識、新感悟。大自然的規(guī)律不可抗拒，光陰如梭，時不待我，去學(xué)我想學(xué)的知識，去做我想做的事情，向往美好穩(wěn)重的生活，讓笑容更加燦爛。
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