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校園一角作文

時間:2025-10-21 10:16:07 校園作文 我要投稿

校園一角作文15篇【優(yōu)】

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的校園一角作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角作文15篇【優(yōu)】

校園一角作文1

  我們的學校是濱東小學。它美麗寬廣,我們的學校有教學樓、操場、升旗臺、籃球場,但最讓我喜歡的是校園的大花壇。

  大花壇是由四塊小花壇組成的,位于教學樓前。每當下課時,同學們都三五成群地在花壇玩耍、讀書、寫生……這真是同學們休閑娛樂的好去處!

  花壇上一年四季生長著翠綠的小草。春天,它們破土而出,探出腦袋來觀賞大千世界的美景。它們具有頑強的生命力,不論是驕陽似火的夏天,還是天寒地凍的冬天,它們依然昂首挺胸,像是給花壇鋪上嫩綠的地毯。

  花壇里最耀眼奪目的當然是五顏六色的花朵了,紅的似火,黃的如金,白的似雪,青中染綠,粉中夾紫。爭奇斗艷,美不勝收;▋鹤藨B(tài)萬千,有的低低地垂下腦袋,大概不適應著人來人往的場面;有的高傲地抬起頭,張開美麗的花瓣,似乎向人展示它的美艷;有的三個一群、五個一伙,好像在親密地交談。

  四塊小花壇上都各種一棵高大的假檳榔樹,近看的樹干上布滿道道皺紋,仿佛是一只滿是皺紋的`手,這能看出他經(jīng)歷了多少風雨。√痤^,那茂盛的枝葉在微風中顫動,好像在對我們說:“小朋友們要好好學習,快快長大!”假檳榔樹就像是衛(wèi)兵,保護著美麗的花壇。

  我最喜歡的還是花壇的雕像了,這是一個在放飛和平鴿的女孩,只見她雙手捧著和平鴿,身體微微向前傾斜,仿佛在說:“和平鴿,快去吧,快告訴遠方的人們,我們不希望慘烈的戰(zhàn)爭毀滅世界,我們只要永久的和平!讓全世界的兒童都快樂地生活吧!”和平鴿好像聽懂了她的話,它拍拍翅膀,帶著女孩的希望和憧憬,展翅高飛。

  在四個小花壇的中心,還有一座巨大的鋼雕,它的形狀奇特,仔細看,多像一位正在講課的老師,四周的花草不約而同地抬起頭,認真地聽著老師講課,還不時地做筆記,就像學習中的我們啊!

  我愛我們的校園,更愛校園這美麗、洋溢著文化氣息的花壇!

校園一角作文2

  一走進我們的校園,就會聽見朗朗的讀書聲。不過,除了這朗朗的讀書聲,我們的校園還有一個美麗的地方——小花園。

  一條蜿蜒的小路通往花園深處。站在花園的入口,首先撲入眼底的是一個美麗的小池塘,里面漂浮著一片片碧綠的.浮萍,時不時還有魚兒在嬉戲。嬌嫩的蓮花在水面張開,有粉的,有白的,有黃的,有紅的……就像觀音的寶座。一座小橋坐落在水面,更是增添了一番詩情畫意。

  池塘的斜對面是一片桂花林,一棵棵桂花樹像一把把巨大的綠傘,站在底下陰涼極了。秋天一到,馬上就會飄來一陣沁人心脾的花香,一直深入到你心里。再往里走,一座六角亭出現(xiàn)在眼前。那里容得下五六個小朋友在里面玩耍,它給我們帶來了許多快樂。

  繼續(xù)往里走,會看見兩邊有兩個大柵欄,上面爬滿了紫藤和爬山虎。每到春天,它們會長出新葉,到了夏天就會帶給我們一片清涼。

  校園是美麗的。我愛我學習的地方,我愛校園里的小花園。

校園一角作文3

  校園是我們學習的地方,也是我們玩耍的樂園。在這熟悉的校園里,除了教學樓和操場,怎能少得了美景?那美景就是我喜愛的噴泉。

  一進校門,是一座莊嚴的孔子雕像,繞過孔子雕像,往東走就來到了美麗的噴泉。

  噴泉整體呈橢圓形,旁邊還有一些小草圍著,他們隨風舞動,好像在向大家打招呼。噴泉的水非常清,就像透明的鉆石一樣,在太陽的照耀下顯得格外耀眼。噴出的水時而粗,時而細,時而高,時而低,在那噴泉旁還立著一本巨大的打開的石書,石書上還雕刻著紅色的字,在草地上顯的格外引人注目。在草地上,還有兩頭小鹿,那小鹿雕刻得像真的`一

  樣,非?蓯!在中午吃完飯后,大家都出來放松一下,可以看看那風景宜人的噴泉,隱隱約約可以看見幾朵小花藏在其中,雖然不是很特別,但也讓草地多了一些色彩,我覺得真美啊!

  我喜歡我們的校園,更喜歡草地上那風景宜人的噴泉。

校園一角作文4

  你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎?答對了!就是那綠油油的菜園。

  春天,一場春雨過后,菠菜探出了小腦袋,微風一吹,菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一只只黃色的蝴蝶,在菜園里翩翩起舞。

  夏天,絲瓜戴上了小帽子,好像在和我們打招呼,說:“你好,快來和我們一起玩吧!”又嫩又長的豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那里捉蝴蝶,玩得可高興了。

  秋天是個豐收的.季節(jié),紅彤彤的西紅柿成熟了,像一個紅紅的小燈籠,真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生,熱鬧非凡。

  冬天,菜園里一片雪白。胡蘿卜像害羞的小姑娘,把頭藏在茂密的蘿卜秧子的下面。我們把菜園搭上棚子,讓胡蘿卜長得更好。

  我喜歡這個菜園,歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。

  春天到了,校園里一片生機勃勃的景色。

  在我們學校的東北角有一個長方形的植物園,雖然沒有什么標志。但是里面有各種各樣的花,有菊花、蘭花、還有梅花。遠遠望去,真像一個“花的世界”。

  植物園里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種花兒都穿著各種顏色的衣服,披著一簇簇春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞出婆娑的倩影。

  每當老師從辦公室里走出來,都會聞到一種泌人心脾的香味,那時,你不得在多聞幾下。

  這就是我們學校的春天植物園,多么美。

校園一角作文5

  我的校園第三小學,坐落在市中心,是一所美麗的學校。

  走進校園,一眼望去,只見兩棟教學樓像巨人一樣挺拔的站在寬闊的操場上,操場上有高低錯落的籃球架,東西兩側(cè)各有一個足球門。南面有一個鑲著大理石的國旗臺和一個領(lǐng)操臺一根高高的旗桿上的五星紅旗是那么鮮艷。

  最引人注目的是西北角,北面是一棵棵高大的楊樹,每當春天,婀娜多姿的春姑娘展開了笑臉,撫摸著還未長大的楊樹,小朋友們?yōu)闂顦錆矘洌M聣殉砷L。每當夏天,楊樹像一把把大傘,小朋友都喜歡去那邊玩耍、嬉戲、乘涼。每當秋天,金黃的樹葉飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,有的小朋友來撿樹葉,希望能有個好收獲。

  楊樹的前面是一個鋪著彩磚的排球訓練場,每天都會有人在那里練球。排球訓練場的左面是一塊大石頭,上面刻著“天道酬勤”四個大字。右面是校雕,校雕的下面是三本厚厚的書,好像是在讓我們好好學習。校雕的上面想老師的手臂,指著藍天,好像在指引我們前進。

  校園的西面是“博園”。那里因有一塊大石頭上面刻著“博”字而得名。博園里靠著學校圍墻的.一面,是一排高大的槐樹,每當春天的時候,槐樹開出雪白的花,那甜絲絲的香味飄滿校園。博園也是我們是實踐基地。春天,我們播下希望的種子。夏天,那里成了百花園,各種花爭奇斗艷。秋天,我們就會有意想不到的收獲。冬天,雪花為槐樹穿上銀裝。

  美麗的三小校園構(gòu)成一幅畫,我最愛的三小校園,溫暖的家。

校園一角作文6

  我們學校有一個“秘密基地”,這是我們班的快樂小天地,我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。

  在“秘密基地”的旁邊是一大片空地,空地上有一座假山,上面寫著六個紅色的大字“更高,更快,更強”。這是我們的`校訓,也是我心中的目標,在“秘密基地”的東面,有一片竹林,竹葉非常茂密,猶如一把把橫空出世的利劍。每當?shù)搅搜谉岬南奶,我們就會到竹林里乘涼,有一些調(diào)皮的男生,會在竹林里捉蟲子。在“秘密基地”的西面,有四棵高大的四季桂。告訴你們一個小秘密哦,這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東,它們每個季節(jié)都開花散發(fā)出迷人的香味。

  每當?shù)搅舜笳n間,我們就會蜂擁而至地來到“秘密基地”,無憂無慮地痛玩一番。

  這就是我們學校的“秘密基地”你們喜歡嗎?

校園一角作文7

  今天,老師帶我們參觀了校園一角——科技園。

  走進科技園,首先映入我眼簾的是一棵慈孝竹,這是一種四季常青的植物,葉子又細又長,頭頂一個尖尖帽,身穿一件綠中帶黃的衣服。一陣微風吹過,竹子就像一個小姑娘在跳舞,又像在對我友好地招手呢!在慈孝竹的旁邊,立著一塊太湖石,上面刻著八個醒目的紅色大字:父母之年,不可不知。

  再往前走幾步,你會發(fā)現(xiàn)幾棵壽星桃樹,它們的'葉子差不多快落光了,只剩下光禿禿的樹干,這就是秋風的“杰作”,那古老的樹枝毛毛糙糙,就像一雙蒼老的手。如果上面有桃子的話,應該就是天上神仙吃的吧!想到這兒,我不由得垂涎欲滴,只可惜上面空空如也。

  壽星桃的“鄰居”是桂花樹,樹枝上稀稀疏疏還有幾朵桂花,像一個害羞的小姑娘,走上前聞一聞,仍有一股香氣撲鼻而來,讓我回味無窮。

  桂花樹的對面有一個小房子似的東西,它是什么呢?讓我來告訴你吧,這是個小小氣象站。每天都會有幾個小朋友來這兒把當天的溫度記錄下來。

  我俯下身子,與小草來個“親密接觸”,小草已經(jīng)綴上了點點金黃,像是給大地鋪上了一層金色的毯子,用手摸摸,仿佛在給我按摩,非常舒服。

  我愛我的學校,更愛校園一角——科技園。

校園一角作文8

  在校園里有美麗、寬闊的操場,有高大明亮的教學樓,又玩樂的乒乓球臺;可我卻喜歡這五顏六色的花園。雖然這里面沒有紅似火的映山紅,也沒有粉紅的桃花。但這里有同學們許多的回憶,喜歡的景物、氣味和聲音。

  在我的校園里的花園里。有高大的竹林,它的姿態(tài)不一非常美;它有筆直的腰板,有嫩綠的新葉,它們向威武的軍人筆直地站在那里,都多少人能像他們一樣,為我們遮風擋雨;為我們擋太陽;為我們提供新鮮的空氣。也沒有人能和他們一樣,一動不動日日夜夜筆直地站在那里,我們應該多多向它們學習這種可貴的精神。

  竹子旁的花叢就是芬芳撲鼻的“天堂”。這里的仙子可美啦!她們的美都把蝴蝶公主、蜜蜂王子引來了。她們的'顏色為這美麗的花園增添了一份生機。她們那婀娜多姿的姿態(tài)也不比桃花差。她們爭芳斗艷,一個個爭先恐后地綻放,你不讓我,我不讓你;這幅美景處處充滿了生機。

  花叢旁就是就是充滿歡樂的魚塘。那里有活潑亂跳的魚兒;有文靜的的荷花仙子在那翩翩起舞;有挨挨擠擠的荷葉;有快活的蜻蜓在那荷葉上乘涼。這就是一幅栩栩如生的畫,寧靜和諧。

  這就是我校園里美麗的一角!也是一個生機勃勃,歡聲笑語的一角。你說我怎么能不喜歡這美麗的花園呢?

校園一角作文9

  吃完香噴噴的午飯后,我正準備回教室,突然一陣香味朝我迎面撲來,那芬芳撲鼻的清香,是我無比陶醉。我情不自禁地隨著香味而去。

  走過一段彎彎的小路,我看見了許多棵美麗的桂花樹。桂花樹那墨綠色的葉子簇擁在一起,仿佛撐開了一把綠色的大傘。每一片葉子都是那么的小巧玲瓏,那么的美麗!更加引人注目的是那些橘黃色的桂花,在大雨的.沖洗下她們變得更加艷麗了,她們像一個個嬌羞的小姑娘,但朵朵都懶懶地垂著。我的手抓住樹枝,踮起腳,翹起鼻子,湊到桂花樹前,輕輕一聞,哇!那迷人的香味,讓人心曠神怡。

  你看,花兒要睡了,待我來搖醒它吧!我輕輕地抓住樹枝搖了幾下;ò旰退榧娂娐湎拢脻M地都是水珠,哎呀,花兒的淚都滴到我身上啦,真是好玩極了!

  看著那些可愛的桂花,我在心里暗暗地想:在上課時我們聞著桂花的香味學習,那該有多好呀!

  芬芳撲鼻的香味,讓我越來越喜歡桂花樹。桂花樹的魅力在于讓人陶醉的香氣,在于墨綠色的樹葉,在于淘氣的水珠。難道你不被這桂花樹的魅力所感染,所吸引嗎?

校園一角作文10

  在我們的校園里有很多綠色,其中最濃郁的綠要數(shù)行政樓西邊的小花圃了。

  在花圃正中間有一座雕塑,最上面有一顆閃閃發(fā)亮的四角星,旁邊有兩條軌道,上面還有一顆小行星在運轉(zhuǎn),讓我想起了太陽系,下面是一把銀光閃閃的鑰匙,鑰匙指向一本打開的書,意思應該是知識是打開宇宙之門的鑰鑰匙吧!在花園的里面是郁郁蒼蒼的翠竹,還有一些新生命一竹筍,有的才有我大拇指高,有的已經(jīng)一人高了,還有的快成竹子了。

  在花圃的右邊,有一叢叢金黃色的迎春花,在細細的枝條上沒有一片葉子,可能是因為花太多,葉子暫時長不出來了吧!迎春花那樣美麗,應該是春天派來的使者吧。

  在花圃的前面是綠油油的三葉草。它們幾乎布滿了一整個花圃、像綠色的地毯,它們四季長青,即使雪厚厚地覆蓋著,三葉草在積雪下面不改色,仍然蒼翠。

  左邊便是紅彤彤的紅楓了,我原以為楓葉經(jīng)過秋天的洗禮才變紅的,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它們一出生葉子就是紅的.,同時我們還發(fā)現(xiàn)在紅楓葉之下,還有一些有點綠的葉子,我想:這應該是被翠竹感染了吧!

  可愛的竹筍、金黃的迎春花、綠油油的三葉草和紅彤彤的紅楓,真令人流連忘返。

校園一角作文11

  我有另外一個家美麗的校園。那里有圖書館、教室、后院、音樂室、美術(shù)室、多媒體教室、電腦室、操場但我最喜歡的就是美麗又熱鬧的操場。一走進學校,你就會聞到一股清新的味道,那是操場上的花草和樹的味道。

  春天,操場上每時每刻都能聽到笑聲,那是孩子們在操場跳繩、打球、玩游戲這時,小草從地下探出頭來,樹木伸出枝條,花朵盛開了,好像給我們的學校編了一個花環(huán),使整個操場看起來生機勃勃。

  夏天,烈日炎炎。同學們頂著烈日,在操場上奔跑著、打鬧著,操場上放著一排排整齊的水杯,時不時還會有同學停下來喝水。知了在樹上唱著不知名的曲子,動聽極了。

  秋天,一陣陣秋風吹過。黃黃的落葉給操場鋪了張金黃的被子,生怕操場著涼。操場邊到處是菊花,什么顏色都有,有黃的、紅的、白的非常美麗。

  冬天,操場有點冷清。但同學們還是很喜歡到操場上跑步、玩耍、做作業(yè)和看書。大樹、小草和各種小昆蟲都漸漸沉睡了過去。整個操場別有一番風味。

  春天,操場是個調(diào)皮的小朋友;夏天,操場是個富有活力的'少女;秋天,操場是個文靜的書生;冬天,操場是個沉睡的公主。你喜歡我們校園的操場嗎?

校園一角作文12

  今天晴空萬里,藍藍的天上,斷斷續(xù)續(xù)地飄來朵朵白云,千姿百態(tài),非常美麗。

  看,天空中跑來了三只小雞,還有一塊大石頭堵在前面。一只小雞伸開了小翅膀,好像要飛過大石塊;一只張牙舞爪,好像要跟石頭打架;還有一只看著石頭,似乎在和它說話。然而,頑皮的小雞竟一邊跑一邊“搬”起大石頭,飛快地躲在樓房后,怎么找也找不著了。

  不一會兒,天空中游來了一條魚。它又瘦又長,像是一個“減肥”了的扁片魚,頭和尾巴差不多大,兩個魚頭的.寬就頂?shù)蒙弦粋身子寬。魚鰭只有一個,看起來游得不怎么快,可不到一分鐘,它便游下了地平線。

  繼而又飛來了兩只潔白的和平鴿。一只翅膀向上撲,一只翅膀向下?lián),顯得和諧而有力。我正仔細地看著有沒有小和平鴿,可是,它們是那樣的“性急”,也許要給處在戰(zhàn)爭中的人們帶去和平吧,一轉(zhuǎn)眼就飛走了。

  這美麗的白云,雖然沒有夜空中絢麗多彩的星云光彩奪目,也沒有火燒云那么紅紅火火,但它們變幻無窮、千姿百態(tài)。我愛那一塵不染的白云!

校園一角作文13

  學校里有一個菜園。

  菜園是食堂邊的一塊地開墾出來的,用棕色的柵欄圍著,大約有四、五十米長,四、五米寬,旁邊種著幾棵小樹,后面就是繁華的大街。菜園里種了許多菜,有粗壯的白菜、細細的小青菜、圓圓的包菜和剛露出一點點橙色的蘿卜等,一豎排一個品種,種得整整齊齊,品種豐富。菜園的土又肥又松,挖下去還有許多蚯蚓呢!雨后,菜園會散發(fā)出淡淡的泥土清香,當你在菜園旁散步時,會感到無比神清氣爽。

  這個菜園叫紅領(lǐng)巾種植園,是老師們中餐的'蔬菜基地,由五、六年級班級各負責一小塊。同學們利用中午放學后時間進行種植打理。每到中午放學,我們總能看到高年級的同學們在各自的菜地里忙碌,他們?nèi)逡魂,有的提著水壺細致地澆水,有的忙著一勺一勺施肥,有的把長熟了的青菜一顆一顆小心翼翼地摘下來,他們是那么認真,細密的汗珠在陽光下閃閃發(fā)光。

  春天,我們在菜園里播下種子;夏天,我們頂著烈日澆水;秋天,我們撿拾落葉,放在地里化成肥料;冬天,我們?yōu)榍嗖藗兇钌涎┡。小小的青菜在同學們的辛勤勞作下長得綠油油的,讓我們感受到勞動的快樂和收獲的喜悅。

  我們用辛勤的汗水耕耘菜園,最后,這些菜在食堂廚師的巧手下會變成老師們可口的午餐,就像老師們用心血教育我們,用知識灌溉我們一樣,讓我們健康、茁壯成長。

  學校的菜園,不僅為我們的學習生活增添了許多生趣,也讓我們收獲了種植的快樂,體會了勞動的辛苦和付出的幸福,我愛這美麗的菜園!

校園一角作文14

  我們最喜歡去的地方,要數(shù)我們學校體藝館西北邊的花壇了,那兒風景優(yōu)美,有各種各樣、奇特有趣的花草樹木。春天,萬物都復蘇了。小草從地下彈出小腦袋,我們有的在那兒打滾;有的躺在那兒享受太陽的溫暖;有的趴在那兒看課外書,大家都把勞累和煩惱拋到九霄云外了。

  杜鵑花綻開了花朵,從遠處看猶如一團團彩霞。紫羅蘭盛開的花瓣,好像一只只紫蝴蝶。紫羅蘭和杜鵑花在花香,把幾只勤勞的蜜=蜂引來了,蜜蜂一會兒東飛飛,一會兒西停停。

  樟樹抽出幾片嫩紅的葉子,老葉卻依依不舍緩緩的飄落下來。夏天,銀杏樹掛滿了一把把小綠傘。樟樹長得郁郁蔥蔥,好似一把綠油油的遮陽傘,大家有的在樹下乘涼,有的躺在樹下的.假山上看書。

  繡球花是有幾十朵小花組成的,很像繡球,所以叫它繡球花,聽老師說繡球花的顏色還會隨著環(huán)境的變化而變化,繡球花開了,粉嘟嘟的,好像一位少女羞紅了臉。

  秋天,銀杏樹的葉子變黃了,銀杏葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱。草地都枯黃了猶如金色的海洋。桂花的香味飄滿了整個校園,隨時都有可能聞到濃濃的桂花香,桂花香飄飄的,香我都陶醉了。

  冬天,銀杏樹的葉子都所剩無幾,光禿禿的枝頭,好像分支的鹿角,也好像用手指著天空。鐵樹根本沒有變黃,還比直地站在那里,宛如一位戰(zhàn)士。松柏顯得更加蒼翠了,松柏的生命力實在太頑強了。

  西北風呼呼地刮過樹梢,小動物都不出來了,因為外面實在太嚴寒了。這就是我們的校園,這就是我們生活學習最好的小天地!

校園一角作文15

  春姑娘邁著輕盈的腳步,邁進了我們的校園,一個春意盎然的季節(jié)來到了人間。你看,一座座教學樓拔地而起,一排排綠樹成蔭。同學們來到這美麗的校園,仿佛置身在一個綠色的海洋,在這美妙的世界里,同學們盡情地玩耍,嬉戲。

  一下課,同學們都爭先恐后地沖出教室,來到操場上玩耍嬉戲。你瞧,同學們有的在跳皮筋,有的在跳長繩,有的在打羽毛球,有的.在踢足球,有的在做游戲。你瞧,那位同學一不小心,摔了一跤,膝蓋上擦破了一個大口子,紅著鮮血,一副疼痛難忍的樣子,好像在對他的同學說:你不要緊,你已經(jīng)長大了,要勇敢一點,再堅持一次。看著這位同學那狼狽的模樣,同學們?nèi)滩蛔」笮Γ械耐瑢W還不忘自己拍一張小手掌,拍完后,還對他說:你沒受傷吧?他一邊拍著腿一邊說:沒關(guān)系,我沒有什么大礙,只是摔一下,沒關(guān)系。同學們都哈哈大笑,說他不會游泳吧!這時,那位同學又對他說:那位同學不是摔跤,就是撞傷。他說:你不要笑,我不會游泳的。同學們又一次哄堂大笑,他也不生氣,又說:我也不會游泳,我不會游泳,我不會游泳。⊥瑢W們又一次哄堂大笑。

  這就是我們的校園一角,一角,一角。它雖然不美麗,不精致,但它是我們學習的好地方,我們的樂園。

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