【實(shí)用】成長作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文1
“你有煩惱嗎？”如果以前有人這樣問我，我肯定會(huì)說：“沒有！”但是我現(xiàn)在也有煩惱了。
我的媽媽是一個(gè)非常美麗的女士，平時(shí)在家坐坐家務(wù)，看看電視，可不知媽媽何時(shí)迷戀上炒股的。
“叮咚，叮咚！”門一開媽媽就像吃槍藥似的沖了進(jìn)來，坐在沙發(fā)上，對(duì)爸爸說：“我有好幾個(gè)同事都入了股，還賺了好多錢，我們也弄點(diǎn)錢去炒股玩一玩，好不好？”爸爸沒理睬，媽媽又說：“等孩子上了初中，也需要好多錢，還不如現(xiàn)在入股，多賺點(diǎn)錢，等孩子上了初中手頭不就寬松了嗎？”爸爸無可奈何只好答應(yīng)。媽媽把家里所有能拿的錢，全都拿去入了股。
從此，媽媽在家，不做家務(wù)，整天關(guān)注炒股市場(chǎng)，都看《證劵沙龍》，《股市指導(dǎo)》，而我也再聽不到媽媽的問候聲：“夢(mèng)云，作業(yè)做好了嗎？又不會(huì)的嗎？”現(xiàn)在，我主動(dòng)去問媽媽，媽媽就簡單打發(fā)了我，草草了事。我心里真不是滋味，像打翻了五味瓶。
媽媽不僅在家愛炒股，而且在外也愛談炒股。
期中考試的時(shí)候，開家長會(huì)，老師說：“看人家成夢(mèng)云家長經(jīng)常跟別的家長討論數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的問題呢！大家回去要叫家長向成夢(mèng)云家長學(xué)習(xí)呀！”老師把在路上看到的講給我們聽，我為媽媽的'改變而感到高興。
回到家，我把老師說的講給媽媽聽，媽媽先是一驚，然后大笑道：“我根本沒有討論數(shù)學(xué)問題，而是在討論炒股方面的知識(shí)�！眿寢層忠淮蝹α宋矣仔〉男撵`。
我不懂炒股，也不知道炒股有什么意義。真不知道那個(gè)溫柔，賢惠的媽媽去了哪里?
媽媽，請(qǐng)求您了，回來吧！您聽到了嗎？
成長作文2
隨著時(shí)間的流逝，每個(gè)人都在不斷地成長著，這種成長的過程會(huì)在我們的腦海中留下或模糊或清晰的痕跡，這就是記憶。記憶是每個(gè)人身上最珍貴的東西，因?yàn)樗仟?dú)一無二的，是無可復(fù)制的，它毫無保留地記錄下所有人的人生。
記憶中最重要的組成因素之一當(dāng)然是人，記憶中最重要的角色當(dāng)然是自己。因?yàn)橛辛诉@些，記憶變得豐富多彩，其中的某個(gè)片段總會(huì)在不經(jīng)意間觸碰到內(nèi)心深處，勾起你的回味。在我成長的記憶中，有一個(gè)人、一件事，令我印象深刻。
擁擠的公交車上，大多數(shù)人都緊貼著身子站在一個(gè)窄小的空間里，能坐在椅子上歇一歇幾乎成了每一個(gè)站著的人的盼望。于是，越發(fā)襯得坐在椅子上的乘客像擁有了萬貫家財(cái)一般得意而悠閑。我自然是站著的，不過公交車后門開開合合時(shí)送來的新鮮空氣沖淡了車內(nèi)沉悶的氣息，站在這個(gè)位置的我當(dāng)然也不是那么難受的。公交車飛速行駛著，送走一批乘客又迎來一批乘客，車廂漸漸空了，站著的人越來越少。
當(dāng)車駛到一個(gè)廣場(chǎng)時(shí)，一個(gè)女乘客突然尖叫并大喊道：“司機(jī)司機(jī)，快關(guān)上車門，有人偷了我的錢包!”所有人的目光紛紛投向那個(gè)女乘客，我也不例外。只見她的提包上裂了一個(gè)大口子，她的.表情憤怒中帶著慌張。司機(jī)斜了她一眼：“關(guān)門有什么用?小偷肯定下車了，別打擾我工作!”女乘客急了，大叫道：“他肯定沒走遠(yuǎn)，說不定還在車上，你先讓我在車上找一找，不會(huì)耽誤你工作的!”“我跑完這趟就下班了，哪有工夫等你找。再說小偷又不傻，怎么還會(huì)留在車上?你自己下車找吧!”司機(jī)略帶嘲諷地說。女乘客只得下了車。而后，司機(jī)又說了一句話。雖然聲音不大，但我還是聽到了。他說的是：“神經(jīng)病!”
我被司機(jī)的態(tài)度嚇到了，不愿意伸出援助之手就罷了，為何還要惡語相向?這反映了一種多么嚴(yán)重的人性問題，人性的丑陋面在這一刻顯露無遺。即使不能伸出援手，又為何不能禮貌地拒絕呢?如若人人如此，那這個(gè)文明和平的地球?qū)⒆兊靡靶U混亂，處處充斥著暴力，戰(zhàn)亂將永不停息……這種情況想必是大多數(shù)人都不愿看見的，所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)素質(zhì)教育，嚴(yán)格監(jiān)督自己的行為舉止。如果每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事開始約束自己，那社會(huì)將更加秩序嚴(yán)明，有條不紊，精神層面將跨越一個(gè)大臺(tái)階，達(dá)到一個(gè)前所未有的新高度。個(gè)人的行為并不只是個(gè)人的事情，而是向別人展示了一個(gè)人、一個(gè)集體甚至是一個(gè)國家的形象。
下了公交車，看著它離去的背影，我不禁又想了很多很多……
成長作文3
我曾經(jīng)問過表妹，成長的感覺是怎樣的。她略有思索后，回答我說：“應(yīng)該是人長高了，衣服變小了吧！”我笑了笑，沒有回答。出生了，“嗚哇，嗚哇”隨著陣陣的哭聲，我降臨到了人間，注定要經(jīng)歷一切。
我的人生路途便從此開始了。一歲�！鞍ミ�，嗚嗚”我會(huì)走路了，雖然總會(huì)摔倒，可我總算離開了父母那溫暖的懷抱，接觸了世界上一切生靈。三歲。“不要嘛，不要，我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇”我上幼兒園了，雖然很不情愿，但我認(rèn)數(shù)了，識(shí)字了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞了六歲了�！癮、o、e”
我上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了拼音、算數(shù)和古詩，當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)了不再哭泣九歲�！凹佑�！快跑呀！加油！”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天訓(xùn)練自己跑步，總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，“嘭！”隨著一聲響亮的槍聲，我向著終點(diǎn)沖刺，雖然沒有取得好成績，但我知道，我已經(jīng)盡力了。十二歲，也就是今天的我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結(jié)束了，可我內(nèi)心里還是有一些恐懼，害怕沒有考好，上不了四中，讓爸媽失望總而言之，我認(rèn)為成長就像一張紙和一支筆。
時(shí)而，筆在紙的'上方飛舞；時(shí)而停止不前；時(shí)而飛速前行；時(shí)而跌落谷底；時(shí)而徘徊在人生的地平線我相信成長的感覺就是這樣，我的那張紙一定會(huì)變成美麗的圖片。
成長作文4
書，是知識(shí)的海洋，書，是文化的綠洲，書像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路，書像一潭碧波，蕩滌著我們的`靈魂。我是一個(gè)愛好讀書的孩子，深知讀書的重要性。
小時(shí)候我愛看那花花綠綠的小人書。大些時(shí)，我就接觸一些中國古典名著，像《西游記》、《上下五千年》、《三國演義》這些書，我?guī)缀蹩创袅恕，F(xiàn)在我用對(duì)讀書有了更深的理解，讀《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，與作者一起感受這不一樣的三部曲；看《魯賓遜漂流記》，讓我們知道怎樣在殘酷的環(huán)境中生活；閱《堂吉訶德》，看一個(gè)近乎神經(jīng)病的人的一段冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
我發(fā)現(xiàn)，教科書也是很好的書。數(shù)學(xué)書是一本偵探書，讓我們一步步地推敲，才能知道答案。語文書是一本歷史書，里面記著許多關(guān)于從古至今的文章。
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，所以我們要多讀書，人的一生可以沒有任何東西，唯獨(dú)不能沒有書。
成長作文5
南京申請(qǐng)青奧會(huì)舉辦權(quán)成功啦！從2008年的北京奧運(yùn)會(huì)，到2011年的廣州亞運(yùn)會(huì)，奧林匹克終于在中國雄起，成為中國人的驕傲。
如今，奧林匹克之風(fēng)席卷南京。他的意義，是南京邁開大步，向新時(shí)代奧林匹克精神前進(jìn)的證明；他的代表，是我們一群朝氣蓬勃的青年。古老的南京仍飄著歷史的風(fēng)雨，我們則綻出“更快、更高、更強(qiáng)”的陽光。
魅力的彩虹，應(yīng)是南京青奧會(huì)給世界朋友美麗的印象。肩負(fù)著“相互理解、友誼長久、團(tuán)結(jié)一致和公平競爭”的奧林匹克精神的我們，正與青奧會(huì)共同成長。第一次奔騰在運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上，對(duì)兩年后青奧會(huì)的向往是我此時(shí)迸發(fā)的力量，讓青奧感受到我的青春活力。耳旁刮過的.風(fēng)，緊隨著的對(duì)手，近在眼前的終點(diǎn)線，那是從未有過的激情洋溢。注視著青奧會(huì)的開幕倒計(jì)時(shí)，1000天，982天，937天，893天，826天……不禁讓人怦然心跳。��！南京變得更美麗，我也變得更強(qiáng)壯，強(qiáng)壯的不止是我的身體，還有那越發(fā)深刻的奧林匹克精神。
中國奧林匹克多像四月的樹，壯實(shí)的樹干展出無數(shù)有力的樹枝，而現(xiàn)在這些樹枝又生出生機(jī)勃勃的綠葉，比樹枝多得多，綠油油的一片。春天，樹干生長，嫩葉也一起成長；到了夏天，那時(shí)，樹葉就最綠，最茂盛了。分享青春，共創(chuàng)未來。我一定也是那嫩葉中的一員，與青奧共成長！
成長作文6
春臨，一片片青翠欲滴，成長的大樹上，亦懸著青色的傷痛的樹葉。
那年春天，我的小狗，我可愛的小侶，別了這人世。我一時(shí)像丟了魂似的，閉上眼，便是它靈動(dòng)俏皮的`模樣，仿佛初見般，歡天喜地，卻惹的我難受。一日，我又觸景傷情，怔怔地坐在它曾經(jīng)的小屋旁。
生與死，原是這般輕巧，原是這般殘酷。這陪伴我無數(shù)童年歲月的小侶，已失去，無論我多么思念，也終歸不過是思念；縱使我再多不舍，也終歸只是不舍。只怪我，在它在時(shí)，辜負(fù)了與它相處的日子，未將它的模樣，刻進(jìn)腦海里。
思緒翻涌，無數(shù)傷感與懊悔齊齊涌向心頭。倏忽，心似是被一只大手鉗住，窒息一般的失落。我的親人，是否也有一日將離開我，離開這世界？我喃喃著自問。思及我那已過古稀的祖母，再忍不住，淚水，奪眶而出。我靠著冰冷的墻壁，屈起雙腿，額頭抵住膝蓋，低聲抽泣起來。
這時(shí)，一只手，撫上了我的前額。那是一只滿是裂痕，卻干燥且溫暖的大手。我抬眸，透過朦朧的淚光，對(duì)上祖母慈祥的雙目，不禁低低地喚一聲：“奶奶……”“嗯�！弊婺笢\笑，“奶奶在呢�！彼粤Φ卦谖疑磉呑�，不動(dòng)聲色，攬我在她懷里。冷風(fēng)，停駐了腳步，包圍我的，只余溫暖。
祖母抬手，撫著我的頭，目光悠遠(yuǎn)，波瀾不驚，歲月在她的眼里刻下了滄桑。她輕描淡寫著：“我們不能避免失去，唯有不辜負(fù)�？窗伞！彼钢覆贿h(yuǎn)處萌芽的大樹，笑得眉眼彎彎，臉上的褶皺擠作一團(tuán)，“每一次失去，會(huì)叫你看見擁有的美好，那些失去時(shí)的傷痛，就像那樹葉，最后也便是化作大樹成長的根基�！�
我一怔。不辜負(fù)？這三個(gè)字，在唇齒間反復(fù)斟酌。我恍然憶起小時(shí)，因那一句“天上一顆星，地上一個(gè)人“，于是每每遙望星辰，總擔(dān)心著失去了誰。原來，那時(shí)便有了恐懼的，恐懼失去，我想緊緊抓住，不再松手，而事實(shí)上，我不斷面對(duì)著失去，無可奈何。
心中突然釋然，唇邊不可自制地上揚(yáng)。是的，消失時(shí)一種必然，也是一種未知，我們無能為力，那就順其自然吧�？砂盐兆〉�，是當(dāng)下。當(dāng)下，他們都在，我們都在，那就好好相待，不辜負(fù)不易的時(shí)光，不辜負(fù)現(xiàn)世燦爛。至于那青翠的“樹葉“，亦然寶貴，便讓它們成為養(yǎng)料，使”大樹“茁壯成長罷。我抬頭，只見陽光穿過枝椏，柔和地撒下來，風(fēng)來，樹葉婆娑……
又一年春，那些傷痛的樹葉，早已歸了根，成長斑斕，何時(shí)停歇？
成長作文7
成長，是青春的花開，是童年的花敗。
時(shí)光匆匆，毫不吝嗇的邁開他的腳步。我們身邊的許多人和事，也隨著他的腳步而改變。而我們也毫不例外。望著窗外孩童嬉戲的身影，心中莫名涌起一縷悲傷。
我們是渴望成長的，它標(biāo)志著我們有屬于自己的青春，可以在與我們?cè)?jīng)一般大的小不點(diǎn)中樹立威信，看著他們想自己偷來崇拜的眼神�？晌覀冇质嵌嗝春ε履亍８改概c我們談未來，不再將我們當(dāng)孩童對(duì)待。發(fā)現(xiàn)自己融入不了幼稚卻又歡樂的氛圍。成長，真是令人既興奮又煩惱。看著書柜里日益增加的輔導(dǎo)書和日漸減少的童話書；看日益增加的英語磁帶和日漸減少的動(dòng)畫片；看日益增加的學(xué)習(xí)用具和日漸減少的玩具……肩上的`負(fù)擔(dān)重了，心中的負(fù)擔(dān)亦重了。
一日放學(xué)回家，看見媽媽向我招手，讓我與她一同去菜場(chǎng)買菜。
到了菜場(chǎng)，我對(duì)媽媽說：“媽，我想吃茄子�！�
“茄子有什么營養(yǎng)，去買芹菜�！�
“媽，我想吃糖醋里脊�！�
“速凍產(chǎn)品對(duì)身體不好，我們?nèi)ベI甲魚。”
……
隨著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益加重，父母在身體上也更加注重了，只要有營養(yǎng)，都得吃。我品出了父母的綿綿愛意，也品出了成長的縷縷煩惱。成長的輪回，是誰也決定不了的。
青春的花開，童年的花敗。成長，許是煩惱的源頭吧。
成長作文8
20xx年8月16日夏季青奧會(huì)將在南京奧體中心開幕， 作為南京的一名小學(xué)生我感到無比的光榮和自豪；南京---六朝古都，依山傍水，古跡眾多。
更重要的是，伴隨我國經(jīng)濟(jì)騰飛，南京也發(fā)生了翻天覆地的'變化：一幢幢高樓拔地而起，一條條馬路寬闊平坦，一排排綠樹整齊站立，家鄉(xiāng)人民熱情好客，歡迎各國朋友及嘉賓到時(shí)光臨！
為了迎接青奧會(huì)的到來，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，按時(shí)完成作業(yè)。講文明、講禮貌;加強(qiáng)體育鍛煉，爭當(dāng)一個(gè)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，健康向上的好少年。我還要爭當(dāng)青奧的志愿者，到時(shí)候熱情接待外國游客，詳細(xì)地向他們介紹我的家鄉(xiāng)，帶他們參觀新街口、夫子廟，游覽中山陵、紫金山、玄武湖還有莫愁湖，浦口的珍珠泉，如有可能我還帶他們參觀我的瑯琊路小學(xué)，告訴他們學(xué)校的歷史和光榮傳統(tǒng)，想想看這是多么有意義的事啊！
讓我們攜起手來，“與青奧會(huì)共成長”，一起為青奧喝彩，為南京加油，為祖國再創(chuàng)輝煌！
成長作文9
俄國著名小說家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后，我的心久久不能平靜。凡卡是個(gè)孤兒，只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無依無靠，備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他，食物也少得可憐，可那里，沒有人同情他。
讀著《凡卡》，我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國而暗自慶幸。在家有父母疼，有爺爺、奶奶愛；在校還有老師、同學(xué)的關(guān)心。我們現(xiàn)在每天都能快樂的學(xué)習(xí)和生活，在學(xué)校老師教會(huì)我們各種知識(shí)，教育我們做人，做事的`道理，使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩，漸漸長成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢，本來可以成為一個(gè)對(duì)國家有用的人才，可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐��！再看他的食物也少得可憐，每天只能吃著一點(diǎn)面包和稀飯。而我們每天都能吃到父母做的美味可口的飯菜，可是有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食，真是太不應(yīng)該了，我們應(yīng)該珍惜，愛惜現(xiàn)在擁有的一切，認(rèn)真努力做好每件事情，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)刻苦努力，為祖國的更加美好出自己一份微薄之力。
俗話說的好，世上無難事，只怕有心人。每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來吧，在生活中學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師。凡卡童年的生活十分悲慘，而生在現(xiàn)在的我們應(yīng)該慶幸是多么的幸福�。�
成長作文10
最近的我特別煩惱，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)隨著我慢慢的長大，成長的煩惱越來越多了。
以前，我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說："你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊？
你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢��？現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。
前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛埽屓酥懒司拖蟊蝗顺嗦懵愕乜赐噶�。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
每次想到這些，我是非常的希望我能回到小時(shí)候，因?yàn)槟菢樱揖蜎]有這么多的'成長的煩惱看，不過，我知道這些都是幻想，我能做的，就是面對(duì)這些成長的煩惱。
成長作文11
我讀過一篇名為的感人故事，它如一把重錘，重重地敲擊著我的心靈。我記得大致情節(jié)是：母女倆穿著銀白色羽絨服在滑雪場(chǎng)滑雪，不料，剛好發(fā)生了一場(chǎng)雪崩，母女倆被埋在雪下，母親剛一蘇醒就想方設(shè)法找能救女兒的辦法，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)身邊有一小塊鋒利的巖石，便靈機(jī)一動(dòng)，毅然決然得地切斷了自己的動(dòng)脈，使血流成一條醒目的線，在血地里十分顯眼。這對(duì)母女很快被搜救直升機(jī)發(fā)現(xiàn)，母女倆被送往醫(yī)院搶救......故事的結(jié)局是，女兒脫離了生命危險(xiǎn)，而母親，她將她的靈魂和那條血鑄成的‘‘生死線’’永遠(yuǎn)地留在了那片溫情的白色世界中。當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的我看到這個(gè)故事時(shí)，也不禁潸然淚下。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，除生死外，也有許多小事令人感動(dòng)，令人為之感恩。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。 假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！ “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。 感恩，它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞，但它不止需要行動(dòng)，更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡單地說，感恩便是感激，發(fā)自內(nèi)心的感激。 （還有一個(gè)）世界上有許多讓我感謝的`人們，我感謝無私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！ 父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋�，是培育我們茁壯成長的辛勤園丁，是提醒 我們堂堂正正做人的紅色警鐘……
母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎邸笔翘煜伦顐ゴ蟮摹皭邸薄奈覀冞�沒有出生的時(shí)候，母親就開始照顧我們、看護(hù)我們、愛護(hù)我們、給與我們無微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開心，母親就會(huì)比我們更開心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋�(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�，如何做好人，如何在社�?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開心的今天、安逸的今天。 父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。 讓我們以感恩的心來回報(bào)我們親愛的父母。 感謝您，我的父親母親！
成長作文12
我曾經(jīng)問過表妹，成長的感覺是怎樣的。她略有思索后，回答我說：“應(yīng)該是人長高了，衣服變小了吧！”我笑了笑，沒有回答。出生了，“嗚哇，嗚哇�！彪S著陣陣的哭聲，我降臨到了人間，注定要經(jīng)歷一切。
我的人生路途便從此開始了。一歲�！鞍ミ希瑔鑶�。”我會(huì)走路了，雖然總會(huì)摔倒，可我總算離開了父母那溫暖的.懷抱，接觸了世界上一切生靈。三歲。“不要嘛，不要，我不要去幼兒園。我討厭你們。哇哇�！蔽疑嫌變簣@了，雖然很不情愿，但我認(rèn)數(shù)了，識(shí)字了，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞了。六歲了�！癮、o、e�！�
我上一年級(jí)了，我學(xué)會(huì)了拼音、算數(shù)和古詩，當(dāng)然，我還學(xué)會(huì)了不再哭泣。九歲。“加油！快跑呀！加油！”我參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天訓(xùn)練自己跑步，總是大汗淋漓。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，“嘭！”隨著一聲響亮的槍聲，我向著終點(diǎn)沖刺，雖然沒有取得好成績，但我知道，我已經(jīng)盡力了。十二歲，也就是今天的我。雖然升學(xué)考試已經(jīng)在昨天結(jié)束了，可我內(nèi)心里還是有一些恐懼，害怕沒有考好，上不了四中，讓爸媽失望�？偠灾�，我認(rèn)為成長就像一張紙和一支筆。
時(shí)而，筆在紙的上方飛舞；時(shí)而停止不前；時(shí)而飛速前行；時(shí)而跌落谷底；時(shí)而徘徊在人生的地平線。我相信成長的感覺就是這樣，我的那張紙一定會(huì)變成美麗的圖片。
成長作文13
我的二胡學(xué)了半年了，每年暑假都要進(jìn)行考級(jí)考試，老師說我拉得還行，要我去參加四級(jí)考級(jí)，結(jié)果我順利考過了。爸爸媽媽為我鼓掌，老師為我鼓掌，我為自己鼓掌。
考試那天，我和媽媽，還有其他考試的同學(xué)搭著專車來到了考試的地點(diǎn)——常德市白云賓館。一下車，只見賓館大廳里人山人海，有參加考試的同學(xué)，有陪同的家長，還有老師和監(jiān)考官，看到這種場(chǎng)面我不由得緊張起來。媽媽馬上鼓勵(lì)我說：“勇敢點(diǎn)，就像在家里拉一樣�！庇谑�，我挺了挺胸膛，勇敢地站了起來。接著我們排著長長的隊(duì)伍開始抽簽，結(jié)果我抽到的竟然是第二簽。
開始考試了，我們每次進(jìn)去八個(gè)人，每個(gè)考場(chǎng)有兩個(gè)考官，他們一副嚴(yán)肅的表情，讓我更加忐忑不安。在我前面考試的是一位大哥哥，他拉的是《賽馬》。我看著他渾身都在瑟瑟發(fā)抖，一副非常緊張的`樣子。沒什么好怕的！不就是像在家里那樣拉一遍嗎？我早就已經(jīng)很熟練了。我一邊想著一邊給自己加油，緊張的心也慢慢平靜了下來。正在這時(shí)，考官喊了我的名字，我馬上站起來，勇敢地走到老師面前坐下，一點(diǎn)兒也不緊張地望著考官笑了笑，拉起了我的考級(jí)曲目《良宵》。我拉得非常流暢，感覺時(shí)間過得很快，一會(huì)就拉完了，考官為我鼓了掌，還向我豎起了大拇指。
我抱著二胡跳著跑出了考場(chǎng)，把我考試通過的消息告訴了等在門外的老師和媽媽，他們?yōu)槲夜恼�，為我的勇敢鼓掌。其他同學(xué)、家長也為我鼓起了掌，為我的進(jìn)步鼓掌。我為自己鼓掌，為自己的成長鼓掌。
成長作文14
前些日子有空便看《心靈雞湯》，每天看那么一兩則，受益匪淺，時(shí)間一天天過，好多故事早已淡忘，留在記憶中的卻是那則《哥哥》。今閑來無事，索性翻出一讀，竟讀出另一番風(fēng)味。
文章講述了一個(gè)年幼的男孩子又供養(yǎng)自己的妹妹上學(xué)，歷盡艱苦。妹妹不愿讓哥哥受苦，寧可放棄學(xué)業(yè)，而哥哥仍固執(zhí)堅(jiān)持，這確實(shí)是許多人難以做到的。淚水是真誠的，相依為命的生活是感人的，更值得同情的，哥哥傳遞給妹妹的不僅是生活中的艱辛，更是一種積極進(jìn)取的力量。兄妹彼此傾情相愛，相互溫暖。在溫暖中，妹妹一直努力下去，每個(gè)人付出的愛都會(huì)被彼此銘記。愛始終圍繞在我們周圍，它會(huì)鼓勵(lì)更多人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
文中一句哥哥的話讓我記憶憂新：誰讓我是你哥哥哩，你好好讀書，等你有了工作，我就放心了。一句“哥哥”讓他年幼的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)。他如此全心全意一心只為妹妹就是因?yàn)樗歉绺�！血濃于水，多么偉大的親情�。∽约涸倏嘣倮�，也要讓妹妹過好，這就是哥哥。
生活中不也有好多這樣的人嗎？最簡單的'就是我們的父母，他們不圖什么，他們將我們撫養(yǎng)長大，我們應(yīng)放逐一顆感恩的心去體會(huì)，總有一種愛會(huì)涌入你心底，叩響你寧靜的心扉，總有一種感動(dòng)將潤濕你的雙眸，值得你用一生去珍藏。
小時(shí)候總是不愛和老師長輩打招呼，后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她大方懂事，見人總愛和別人問好，與她在一塊碰到長輩老師，我也得叫，不然自己也過意不去，這么長時(shí)間過去了，我逐漸養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，每逢老師、同學(xué)、長輩也總會(huì)打招呼。雖然這件事很小，但卻傳遞了對(duì)同學(xué)老師長輩的關(guān)心、敬意與感謝，所以我要謝謝她，讓我養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣，讓我懂得了抱有一顆感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人，讓我在感恩中快樂的成長！
成長作文15
滿天花瓣飄飛，舞弄出“沙沙”的樂音，小溪流水“嘩嘩”淌下，演奏一首幽靜的絕曲……
我想那是我不知道年齡的時(shí)候，母親帶著我去拜望未曾謀面的奶奶，也就是回我的老家，至于那里叫什么名字，她們從沒告訴過我。那里的小孩令我陌生，就是一棵小嫩草，也讓我遐想無限。好在奶奶是個(gè)溫柔體貼的人，她讓我的表哥表姐甚至一些表弟表妹帶我出去玩。他們很歡欣地對(duì)我說：“卻那里吧！”“哪里？”我不知所云，“等會(huì)兒吧，你到那里就知道了！”我還沒開口，他們就拉著我不停地跑，腳下松軟的泥土就像柔軟的地毯，跑起來并不累。我覺得過了好一會(huì)兒時(shí)間吧，在我面前的是我在城市所看不見的，翠綠的、寬大的森林�！拔覀円黄疬M(jìn)去吧！”溫暖的話語讓我忐忑不安的心安穩(wěn)下來，我主動(dòng)地牽起他們的手，興奮地走了進(jìn)去。
我睜大眼睛，啞口無言，不知怎么描述心里異樣的情緒。在我眼前的，是絕不亞于仙境的地方。溫暖的陽光，從不遠(yuǎn)處探進(jìn)來；成百上千五顏六色的鳥兒，正嘰嘰喳喳地?cái)D在一起，這一堆兒，那一堆兒，聊著有趣的話題，似乎并不怕生；小溪從坡上“嘩嘩”淌的下來，配合那沒有節(jié)奏的鳥音，演奏“大自然之歌”：瞧，樹上的花兒都開了，那花香淡淡的`，充滿著陽光、愉悅、快樂與幸福。松鼠頭頂著甜 果，不緊不慢地散步回家。那是我第一次，看到如此和諧的情景，我有點(diǎn)兒感動(dòng)，心中軟軟的，綿綿的。我和他們一起到小溪中戲魚，小溪兒減緩了流水的速度，讓我們能更好地與小魚兒打鬧，水花不時(shí)的濺了我們一身。我們又在草地捉迷藏，那草身正能蓋過我矮小的身體。趁他們玩得正高興的時(shí)候，表哥要帶我一起爬樹。
畢竟是第一次爬樹，有些生怕，死活不肯上樹，但當(dāng)我看到那紅亮的果子時(shí)，眼睛都亮了，身手也敏捷起來，我運(yùn)氣真好，踩在大小正好的洞上，表哥手一拉，我就赤溜上樹了。表哥跟我說過那果子的名字，兒時(shí)的我并不在意這些，抓住一個(gè)綠油油的果子就往嘴里送，嘴一酸，連忙把果子給扔了，不停咳嗽。表哥豪邁地松手大笑，說：“紅亮的果子才是可以吃的呀！”說完，點(diǎn)了一下我的頭，我膽子大起來，爬得再高一些，嘗到紅果子的味道，甜酸甜酸的，特有滋味。我還沒吃夠，在樹下的孩子開始叫嚷起來，大表哥才一一把他們拉上來。我們一起品嘗果子，欣賞美景。久久不肯離去。
雖說我們不常見面，但那人間仙境的美好回憶，已成為我成長道路中的一縷陽光，常伴我不停前進(jìn)。
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